猜猜她是谁作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文,希望对大家有所帮助。
猜猜她是谁作文1
她,皮肤白皙水嫩,一张漂亮的鹅蛋脸上长着一双迷人的丹凤眼,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,别人都夸她是一个小美女呢!
她,是一个十足的“小车迷”,作文 猜猜她是谁。平时只要一看到名牌车就会禁不住哇哇大叫起来,经常把旁边的人吓一大跳呢!有一次,爸爸妈妈说带她去看车展,她高兴得一蹦三尺高。一到那儿,车子还没停稳,她就打开车门,跳下汽车,直奔展览厅。到了里面,她这儿指指,那儿摸摸,因为那儿的名牌车太多了,多得让她眼花缭乱!“哇!宝马!呀!奔驰!”她高兴得大叫起来。弄得那儿的销售员阿姨总提醒她不要大喊大叫。可没过一会儿,她又开始叫了。嘿,没办法,她实在是太兴奋了。?事后,她也为自己的失态感到难为情。?
她,是一个多才多艺的“小精灵”。在舞台上,你总是能看到她的`身影:她一会儿讲故事,一会儿主持,一会儿唱歌,一会儿表演情景剧……她讲故事的时候,总是声情并茂;她唱歌的时候,总是声音甜美;她表演情景剧的时候,总是全身心投入,小学三年级作文《作文 猜猜她是谁》。她主持的时候,总是张弛有度。由于她的努力,她还得了不少奖呢:拉拉操获全国一等奖,讲故事获全省一等奖,经典诗文朗诵赛获全市一等奖,唱歌、主持获全校一等奖……爸爸还风趣地夸她是 “得奖专业户”呢!
她,是一个名符其实的“野小子”。瞧,对方的球飞速地朝她“冲”过来,她一侧身,用拍一挡,球改变方向,又朝对方飞过去了,差点没让对方摔着。对方轻轻地搓了一个小球,“哈,没到位,你的‘末日’到了!”她立即冲上去,一板杀球,对方措手不及,球没接住,落在了地上。她打羽毛球的技术非常高超,经常和那些比她大的男孩子较量,那股冲劲儿活脱脱就像一个男孩子。这不,她去年参加了全省青少年羽毛球锦标赛,还获得了该组的亚军,厉害吧!今年她还准备冲击冠军呢!
小朋友们,你们喜欢她吗?她就是新余?
猜猜她是谁作文2
她,是我的最好朋友,她,是教会我平静的面对学习。
她的个头在一米六左右,密密的刘海很像一把刷子,“刷子”下衬托着一张娃娃脸,黑黑的眉毛下,长睫毛的阴影里,有一双像秋水样明澈的眼睛,翘起的鼻子显得格外调皮。一张樱桃小嘴,笑起来 ,白里透红的小脸就像一朵盛开的花儿。她有一头长长的,漂亮的黑发,用牛皮筋儿束在脑后,还扎着一朵粉红色的蝴蝶结,很可爱。
记得有一天,我数学考了八十二分,被张老师训斥了一顿,这时,我真想找个地缝钻下去,这是考了九十八的她走了过来,拉起我的手,在我耳边说了一句话:“和我去一下厕所,我有话对你说。”我点了点头。
来到厕所,她问我:“冯宁,你认为自己是个好同学还是个差同学?”我想了一会说:“好同学。”这是,她微微一笑,说:“冯宁,好同学就要记住这样一句话‘失败乃成功之母’。”我点一点头,说:“可是,我妈回家要打我,怎么办?”我显得十分急躁。“那又怎么样?”她平静地说,“你只要说以后再也不会犯了不就行了!”“谢谢!”她的话像一阵凉爽的春雨浇灭了我的'急躁之火。
这是,我抉择和她交朋友是一种很好的选择,遇到难题,她不会直接告诉我答案,而是告诉我方法,使我养成了不依赖他人的习惯;她在我失望之时带来鼓励,使我燃起了一团希望之火;她告诉了我朋友之间要互帮互助。
有一次数学考试,我认认真真、仔仔细细的做题,终于获得了九十九的好成绩 ,我开心极了!同时感激地看了她一眼。
猜猜她是谁?哈哈!你猜对了,她就是我班的文艺委员,老师的小帮手,我的好朋友——润雨萱。
猜猜她是谁作文3
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一个光亮的大脑袋,一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他拳头紧攥着,气得咬牙切齿,如果有些不慎的话,嘿嘿……他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。而且他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。
记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们跑步。我们一字排开,刚一起跑,我才发现他正好在我后面。这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,我一下摔了个狗啃泥,他倒好,嘿嘿嘿的憨笑了起来。然后我就和他推推搡搡的跑完了全程,你说他幼稚不幼稚!
有一次数学考试,写着写着我的圆珠笔珠子掉了。然后…然后我就对他轻呼一声“帮个忙,给我一支尚方宝剑”同时扬了扬手中的圆珠笔,说:“help……”话还没说完一支笔芯突然飞了过来,如同一支箭,直奔我的眉心,还好我手疾眼快接住了。一抬头,看到数学老师激光一样的.眼神,吓得我头一缩,继续做试卷了。
你猜出来这是我们班的谁了吗?我们很多时候都指着他的胸卡,看着他那个褪色的胸卡上的脸笑,说:“看看看,这个想落日的余晖洒满了大地!”
猜猜她是谁作文4
转眼间,已经到了夏天,阳光洒在放学必经的道上,透出几分温馨。她依然站在胡同口等我,那一身干净的校服显得她十分恬静。
时光闪回,来到我们第一次相见,在我们小学四年级的教室。门口静静站立的她个头不高,脸蛋红扑扑的,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,透着一股说不出的灵气。她扎着高高的马尾辫,两条月牙儿般的眉毛在齐刘海下格外醒目。“同学们,这是我们班新来的同学,大家认识一下。”班主任的`话音刚落,她已经落落大方地走向讲台。她的嘴角微微上扬,淡淡的笑容是那么温柔,好似正午的阳光穿过稀疏的树叶投下来的光影,柔和而不刺眼。恍惚间,我觉得这一抹微笑已经让世间万物都黯然失色了!紧接着她从容地做了自我介绍,又淡定地在一个空座位上坐下来。
记忆中,她特别爱追星。每次当我提到其他明星时,她就会制止我或像奥本海默那样直接打断我,然后兴致勃勃地大谈她喜欢的吴志勋或权志龙。落败的我瞅着她蛮不讲理的样儿,只能这样想:就让她争吧。这有什么好争论的呢?
如今我们一起升入初中,又坐在了同一间教室里,她依旧“恶习不改”。渐渐地,我们不仅是同学,还成为了最要好的朋友。只不过现在她不会再为哪位明星和我争吵,而变成了我们经常为一道难题争得面红耳赤。她经常鼓励着我上进,在学习上帮助我;我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼啸而过,却带不走青春里的友谊。一生有一知己足矣!只要和她一起欢笑、一起争吵、彼此鼓励,我觉得就是最美好的事情了。
何其有幸!在一路疯长的如花岁月里,我们一路相伴,携手走向艳阳高照的明天!
大家猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文5
乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发卡,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。
她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢?让我说说她的有趣的事吧!她身为一班之长,铁面无私。记得有一次,班级十分接近操场,正好有上体育课。突然传来一声:“徐洪旭,作业重写!你这是什么字啊!”他一听,连忙接过本子,悄悄地回到教室里补作业了。还有一次,我的手被割伤了,她急忙拿出她心爱的手绢,给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴,善解人意的班长呀!还有一次,我有一道培优题不会,正烦恼呢,突然,她走了过来。问我“怎么了?”我说:“有一道培优的练习题不会做,她便开始细心地教我,真是一位细心的`好班长!有时她会帮助有困难的同学,或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心,但她永远是我们心中的好班长,好榜样,我们以她为荣。
班主任和科任老师都非常看重她,上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她,不是第一便是第二,她有一副天籁之音的歌喉,说起话来,悦耳动听,像画眉鸟一样。她不仅是一个女孩,还是县小404班的一班之长,她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖xx。
猜猜她是谁作文6
她长着一张白白的小脸,一排刘海挂在眉毛上,她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说:“人长得胖,才能显示出美嘛!”什么?出洋相了?没有关系,只是开点儿玩笑而已。
她呀!十分喜欢看书。不信,我就给你举几个例子吧!
镜头一
看,她放学了。回到家中,她把书包放到一边,不写作业,她在干什么呢?只见她拿着一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的书上全是圈圈点点,她在书上又批又画。
镜头二
吃完晚饭,她走进房间,写作业。写完作业后,等别人都关灯睡觉了,她便悄悄拿出自己爱看的书,聚精会神来看。正看得入迷,突然门响了,“你还没睡呢?屋里的.灯怎么还亮着?”这时她才清醒过来,看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
镜头三
她的书已经被她看完了,她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖,悄悄的走进客厅,到处乱翻,好象在找什么东西。原来,她在找书。找到了一本书,拿着书走进房间,又开始专心致志地看起来。
镜头四
她在被子里干什么?搞的怎么那样神秘?从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里,拿着手电筒,看书呢!她看的是那样入迷。她常常看书到深夜,睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。
有句话说的好:“人都有缺点。”别看她有看书的优点,可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会,老师让她参加60米和200米的赛跑,而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一,200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心,还因此大哭了一场。
看了这些,你肯定会问:“这些事情你怎么会知道的如此详细?”那么,如果你替我保密的话,那我就告诉你:“那就是我呀!”
猜猜她是谁作文7
她,是我在初一短短的一年岁月中的第一个好朋友,她就如一个明亮的小太阳,无时无刻给身边的我们带来灿烂的阳光。
她长着一张小巧精致的瓜子脸,一双乌黑的眼睛如两粒墨玉镶嵌在两弯细长的秀眉之下,那双灵动的.眼睛一眨一眨的,总是散发着昂扬蓬勃的朝气,散发着青春的气息。一头乌黑发亮的飘逸长发总会束成个马尾辫垂在脑后,走起路来,就分外活泼地在空中舞蹈,偶尔还带起额前的几缕碎发,在阳光的照耀下流光溢彩。
她除了长得美丽清秀,同样也有着一颗美丽无比的心灵。
还记得又一次练习跳长绳,刺眼的阳光炙烤着大地,每一个同学的脸上都挂满了晶莹的汗珠,她也不列外。尽管如此,她仍旧卖力地在烈日下奔忙,指挥着初次接触长绳的同学,一点一点地用自己的绵薄之力把原本杂乱无章的队伍整理得井井有条。
开始跳了,面对这条在空中“刷刷”飞舞的长绳,一些同学不由地往后缩了几步,长绳就如同一道峭壁,生生地把千里迢迢到来的我们与近在眼前的成功阻隔开来。
小A站在长绳前,紧张地瑟缩着,前几次的失败让她的心中漫出丝丝紧张,大家盯着在长绳面前缓缓移动着脚步,想跳又不敢跳的小A,眼底逐渐生出了不耐烦的心绪。
突然,一声清脆的呼唤打破了僵局,不知何时,她从长绳的另一边一路小跑着来到了小A的身旁,温暖的手拉住了小A被汗水浸透的手,和善的笑意如一阵春风拂面,吹化了大家心中的坚冰。她紧拉着小A,重复到:“我带着你跳吧!”
话音刚落,她就若一只轻盈的蝴蝶带着局促不安的小A飞进了不断飞舞的长绳中,她轻轻一跃,随着长绳再次水泥地面上,她已经拉着小A飞快地跑出了长绳。小A欢欣雀跃地向她道谢,她只是轻轻摆手,嘴角依旧是融不化的笑意。
她的美好远不止于此,她是陪伴在我成长之路上的又一束阳光,即使天下无不散的宴席,我仍旧希望我们之间的友谊地久天长!
猜猜她是谁作文8
上帝造人自有他的道理,男人阳刚,女人柔媚。可是有的时候也会有“误差”,于是“娘炮”和“女汉子”就这样诞生了。我们班,就有这么一个“女汉子”。
“喂,你干嘛,为什么拿我的笔袋?”又是谁惹怒了女汉子,我回头一看,只见女汉子高高举起了她的`大拳头,眼睛死死地盯着周含硕。
“切,你了不起呀,我……我才不还给你呢!”周含硕把女汉子的笔袋紧紧拽在手里。“有本事你来抢啊!”
“你……”,女汉子这次火了。只见她像一支离弦的箭一般冲向周含硕,想把笔袋从周含硕手里抢回来。周含硕打了一个寒颤,见情况不妙,拔腿飞速开溜了。
不出我所料,不到几秒钟,周就被长腿女汉子追上了。女汉子一把抓住周的手臂往里一拽,“呯”的一声笔从周的手里掉了下来。
女汉子并没有就此罢休,使出了她的绝活——九阴白骨爪。周见状,吓得一身冷汗,眼珠子张得囫囵大。连声喊救命:“大侠饶命,您大…大人不…不记…小人过,就饶了我吧。”周双手抱头,嘴巴成了“○”型。
女汉子把目标转移到了周的背上,用力使劲一掐,只听见“啊”的一声惨叫,女汉子一个反手将周按在桌上,骨头“咔嚓”地响了一下。
“别这样,有话好好说,你怎么可以这样呢?”周一脸无辜地看着女汉子。
“怎么了,有本事你来咬我呀。”女汉子双手叉着腰,耀武扬威地说。
“小的知错了。”周眼巴巴地看着女汉子,“原谅我吧!”
“好女不跟男斗,这回我原谅你了,如果下次再被我发现了,小心……”
猜出我们班的女汉子是谁了吗?
猜猜她是谁作文9
她,是我们的引人注目的“焦点”,甚至在全校都可谓无人不知,无人不晓,“颠覆”各位同学的“人身观”。她的时尚品味只能用人见人呆,花见花败,车见车熄来形容。瞧,今日她头戴大红花带,身披一条麻袋(仿皮草)脚踩一根海带。(绿色的雨靴)各位同学都不约而同地露出了一种似笑不笑,像哭不哭的矛盾表情。她冷笑一声,大摇大摆回到了自己的位置,所过之处,人人僵直。无人幸存。男生们不一会开始嘲弄她;“看呀,这打扮既雷人,又坑爹!”“我们要把你告上法庭,控告你污染社会空气,影响市容!”…..我清楚得看见了她头上的火焰,鼻孔里冒出热气,眼里喷出火花,她—要爆发了!(预知后事如何,请看下回)
轻男女
只听“啊”!的`一声愤怒的吼声。她的暴力形态启动,在教室里跑来跑去,追着那群男生满“大街”跑,最终,她把男生们逼得走投无路,男生们跑进了男厕所,“你别过来,你过来,我们,我们,我们就,就告你侵犯隐私权!”男生们向她发出了警告。只见她不慌不忙得堵在男厕所门口;“小样,看谁斗得过谁!”这事把班主任引了过来。终于,她叫了声“你们等着!”便头也不回地走了。
重女女
真是一波未平一波又起,打架事情刚过去。大家又闲着没事讨论起她来。“我想,她出生那天肯定前半夜是下雨,后半夜晴空万里!”“错!一定是前半夜是下雨,后半夜是流星雨!”一帮八卦的女生又在谈论她,正巧被她听到。她对待女生却和蔼可亲,平易近人,还亲切的说;“不是哦,我的名字纯是父母的喜好哦!”看她这么和蔼,大家也不好意思多说。她成功和女生打成了一片!就是她,三年级新来的插班生!你,猜出来了吗?
猜猜她是谁作文10
她,皮肤白白的,脸圆圆的,个子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛满了闪闪的星星,亮得让人转不开眼睛,“会说话的眼睛”大概就是这样的了!
她不仅眼睛会“说话”,而且嘴巴也停不下来。清晨,从我踏入教室的那一秒开始,我的耳朵就不间断地接受她的“洗礼”。
晨读结束了——
“孙均昊,你来啦,你来啦!”
“昨天,数学作业本的那道题答案是什么?”
“你昨天作业记得抄了没有啊?”
课间十分钟——
“孙均昊,你课本上的内容会背了吗?”
“唉,你的笔怎么这么粗啊?”
“我跟你说,我的同桌昨天作业没抄,没抄!”
午餐后——
“今天的花菜我好喜欢啊,你觉得好吃吗?”
“要不要和我去操场走几圈啊?”
……
每一天的空闲时刻,她像只嗡嗡飞的小蜜蜂,在我的'耳边不停地碎碎念。很多时候我在看书,被书中的情节迷得不要不要的,只是随口“嗯嗯啊啊”地回应她,也丝毫打断不了她倾诉的热情。不过,当我有空的时候,也喜欢和她聊一会儿。
她的手很灵巧,会折纸。只见她将纸对折,接着上翻下折,再反向折叠,没几下就变出了一个“东南西北”,她在四个尖角上写上“光头强”、“蝙蝠侠”、“机器人”和“你说什么?”,然后她问我,“你要看哪个角?转几次?”最终的结果是我抽到了“光头强”,她立马兴奋地叫起来:“哈哈哈,孙均昊,你是光头强啦!”“嘿嘿,强哥不发威,当我是病猫啊!”“哈哈哈……”周边的同学被我俩逗得捧腹大笑,和她在一起真开心。
她以前是我的同桌哦,你猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文11
她的名字叫肖滋,今年10岁了。是谁帮人们犁地?对,是牛,她就是牛哟!
她喜欢扎一头马尾辫,可是平时总是变为“爆炸头”,虽然不好看,但是也没有办法呀!她浓黑的眉毛下边有一双好像会说话的眼睛!一笑起来眼睛就像是画了一条比较粗的线而已。鼻子很是端庄,两个小鼻孔就像两个无底洞,深不见底!无底洞的下面是一个长年干旱的土地,其实那是一张不喜欢喝水的嘴,嘴巴中有一排雪白的、整齐地牙。她平时总是笑呵呵的,有时也会愁容满面!
她的性格怎么样呢?我告诉你,喜欢淘气,也喜欢恶作剧!
有一次她和同学在河边的小公园玩,她们正准备去一个同学家的时候,她躲在了一排松树后面,要逗一逗她的小同学。果然同学们点人数的时候发现她失踪了!小伙伴们十分着急,到处寻找。有的小朋友问路人是不是看到一个拿着气球的小女孩。路人都说不知道,小伙伴们着急坏了,有的女孩子都哭了起来,有的男生也带着哭腔喊道:“肖滋,你快出来!我们很着急呀!”她终于意识错误了,低着头从藏身处走了出来,怯生生地说:“对不起!我错了,以后再也不会这样了!”大家笑了,淘气的她也笑了起来!
还记得有一次她在看一本《魔法学校精灵守护神》,一边看一边说:“那个女孩是谁呀!哦!原来她是神学院的一员呀!怪不得这么厉害,主人公真棒!”她看的`如醉如痴,突然旁边有一个人拉她,正在兴头上的她也不理那个人,还是一如既往的看,不知不觉她就看到了结尾,当她回头看拉她的那个人的时候发现竟然是妈妈!
那个淘气又可爱的肖滋就是我,我就是她,她就是我!
猜猜她是谁作文12
她是一个会体贴人的小女孩,不太爱说话;她有着一张文静的面孔,嵌着一双不大但有神的眼睛,留着整齐的短发。她是我最好的朋友。
她十分会体贴人,在上小学时,她早上都会送她的两个妹妹一起上学,放学了,她会在校门口等妹妹们,然后一起回家。记得有一次,去她家玩,我和她一起做作业时,发现她不仅要完成自己的`作业,还要负责教她妹妹做作业。我心想,她可真是一个了不起的姐姐呀!她有一颗会体贴人的心。
我是个小糊涂虫,时常忘记抄作业,即使抄了,也是少了这项,或是丢了那项的,所以,几乎每天晚上,我都要打电话给她问作业内容,她总是耐心地告诉我。有时,我在电话里问她不会做的数学题时,她会一遍又一遍地教我,知道我明白为止。她简直可以算是我的小助手了,呵呵。
还有一次,班里要买班服。她虽然不是班干部,但她却热心地帮助我和实习老师联系卖家,什么价钱,单件买,还是一套买等等,而且还给我们提了一些很好的建议呢:就是在衣服上能加印上我们五班的标志“五”字,这样才能代表我们班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把联系的情况都用短信发给我了,简直帮了一个大忙,我真要好好谢谢她。
她不仅乐于助人,还很守时。记得一次,我们约好7点10分在大榕树下等。但那天,我起来迟了,10分了,我还在刷牙洗脸,心想,这下迟到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飞快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副着急的模样。我加快脚步,冲过去,忙向她道歉,并谢谢她能在这等我。她笑了笑,和我一起上学了。
她就是这样一个小女孩,大方、开朗、乐于助人,很守时,是我特别好的朋友。
大家猜出她了吗?她就是刘舒恬。
猜猜她是谁作文13
她个儿不高,戴着一副眼镜,从她的眼神中就能看到丝丝暖意。她是我们班的班长,到底是谁呢?
那次,我记得清清楚楚。那是一次体育课,我们班全都不顾一切地向操场跑去。“叮铃铃,叮铃铃!”铃声响了,我们排好队伍等着体育老师来。只听见了几声脚步声,体育老师就出现在我眼前。“绕操场跑五圈!”体育老师说。听到之后,我们便跑了起来。一开始以为很短,实际上不亚于一场“马拉松”。所以,我们班所有的同学都悲叹一声。跑着跑着,说是在跑步,实际则像是来到地狱。整整一千米,整整一千米哎!
跑着跑着,大家都说体育老师在折磨人,我也感觉是这样。我不知疲劳地跑着,突然看见一幕:班长正坐在哪里,等着大家跑!我呆住了,眼球钉在哪里,她看到了,便说:“不要告诉别人!”我继续跑,心里保持着一个念头:告诉老师。
可是,这么大点儿事,有什么关系呢?于是,我打消了那个念头。
最后一圈了,她好像知道这是最后一圈,于是就跟在我后面跑向终点。老师往我这瞟了一眼,难道老师看到了吗?我有些儿替她不安。
老师是真的看到了。到终点的时候,老师狠狠地骂了她一顿。我的心里有些伤心。当然,她也是。
我的印象中还有一次,那也是很久很久以前的。那是一次电脑课,老师不在的.时候。那个时候,几乎所有人都点开小游戏,我也是其中的一员。玩得可嗨了,很多人还说联机什么的。
正当火热时,突然传来一声:“不要玩了!”大家听到了,纷纷寻找“罪人”。突然又传来一声:“然,你不要再说了,谁都知道你那非凡的官职啊!”沉默了。大家都停止了游戏。
“我不想让你们玩,是为了你们着想。要是我不说,你们就会一直玩,到最后就不会泄露出去的吗!”
又一次沉默。
下课了,她不慌不忙地走进办公室,向老师描述了这件事。
当然,身为班长,她当然学习很好。语文从来不低于九十分,数学也是,英语是老师喜爱的人,科学则是最高分。
她就是——林依然。
猜猜她是谁作文14
在日常生活中,我们接触着各种各样、形形色色的人,对于我这个身处于寄宿学校的中学生,接触得再多的人就是同学了,他们或友善或冷漠,或聪明或愚笨,或勤奋或懒惰,或乐于助人或自私自利,或好动或沉静……;在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐,求知欲高,懂得劳逸结合的她。她,以前我并不了解她,我曾一度认为她是个沉静,不爱说话,不爱笑的女孩,但自从我与她住在同一寝室后,我便渐渐开始了解了她,并否定了我当初对她的看法。
第一次来到这个寝室,一股莫名的陌生感忽然涌了上来,面对着不同的环境,不同的人,我有些许胆怯,但就在这时,她热情地说:“快进来吧!你看,你的床好漂亮,就像公主房一样”,我惊讶极了,我想不到平日那么安静的她,此时却如此热心活泼,我迟疑的说了声“谢谢!”当我以最快的.速度洗完手脸后,准备上床睡觉时,她见了,作出一个滑稽无比的动作,用略带玩笑的口吻说:“刘蕾,你这么快就洗玩了吗?神速啊!”我笑了,但笑中也带着一些惊奇,平日那么“端庄”的她,竟如此可爱,我喜欢寝室里的她。
在教室里,她又恢复了往日的沉静,她是老师们经常表扬的对象,她是学生们学习的榜样,她上课认真听讲,积极回答问题,努力思考,对于学习,她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这里,将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了,她拥有锲而不舍、奋发向上的精神,拥有不服输,不满足的求学品质,我佩服学习上的她。
她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩,也是一个笑口常开、开心快乐的女孩,更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩,我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁,猜中了可是有奖的哟!
猜猜她是谁作文15
她,是我们班的班长。她个头中等,有一头乌黑的头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的双又大又警觉的眼睛,戴着一副眼镜,老师不在时,她就像一位警察,时时刻刻监视着每一位同学,她还有一张红润的樱桃小嘴,她的歌声优美,每次音乐考试她都能轻松的拿到100分的成绩,她学习成绩特别好,是我们班的数学课代表,她每次考试都可以拿到门门高分的'好成绩。她可是一直我在学习中最强大的对手。
我的对手,她学习认真仔细,一丝不苟。她是我们班里学习最好的学生,在这次英语考试中,因为我的粗心大意,100分与我擦肩而过。英语试卷上,我把kind写成了kink,错了一道不该错的题,导致我考了98分。数学试卷上,两道计算题没有认真检查验算,两道题算对得数没带单位,导致我考的分数不仅让我自己都难以相信,更让老师跌破眼镜,而她却步步为营,英语取得了100分的好成绩,数学取得了高分成绩。果然是细节决定成败啊!
我的对手,她勤奋好学,持之以恒。课上,她积极回答问题,对于每道题她都胸有成竹,做到对答如流。老师布置的课堂作业总能认真完成。遇到问题虚心改进,与小组内的同学积极讨论。课下,每天早上她就像我们的起床“闹钟”,第一个起床按时打卡学习,多少次我都想超过她,可她起得永远是那么早,认真履行着她班长的职责,她始终是以身作则,坚持不懈带领同学们认真学习。
你猜出来她是谁了吗?她就是我们五四班的班长韦晨玺。没有对手的挑战,那我们永远都无法提高,为了“更上一层楼”,我们应该调整好心态,挑战更多的对手。
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