埋在心底的自豪作文（合集15篇）

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的埋在心底的自豪作文，欢迎阅读与收藏。

埋在心底的自豪作文（合集15篇）

埋在心底的自豪作文1

　　我是一个活泼爱弹古筝的小女孩，令我最自豪的就是古筝表演啦！

　　记得有一次，从龚老师家回到家，妈妈第一件事就是让我弹古筝，可是我有一千个、一万个不愿，但也只好像个乖乖猫一样，噘着小嘴，慢吞吞地跑向古筝。刚弹了不一会儿，想起再过几天就要表演了，还是努力点，给妈妈一个惊喜。

　　从此，我每天晚上一回来，就去弹古筝，一弹就是大半天，妈妈一个劲催我睡觉了，可我依然“弹性正浓”，稳坐琴凳，埋头苦练，那悠扬的琴声伴着月光流溢在夜色中。

　　过了几天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的`“呯呯”直跳。我又是兴奋、又是紧张，恨不得表演马上开始。

　　表演开始了，幕徐徐拉开，我彬彬有礼地向观众鞠了一下躬。琴弦轻抚，那悠扬的琴声悠悠地流淌着。时而像溪水缓缓流淌，时而像骏马在奔腾；时而像风吹过树梢，沙沙作响；时而像瀑布直泻千里，轰轰作响……

　　演奏完后，观众们都情不自禁拍案叫绝：“弹的可真好！”我得到了台下观众潮水般的掌声。“台上一分钟，台下十年功。”我现在终于明白了这句话的真正含义。

　　如果你想听我弹古筝，就请到我家来和我一起分享古筝的魅力吧！

埋在心底的自豪作文2

　　我喜欢读书，我与书有一种特殊的情感，我的家人说我小书迷的时候我很自豪。

　　有一次，妈妈拉着我的去商场，我说：“不行哎！我在看书啦！”想了想，我说：“行！不过，你要带我去新华书店。”接着我们去了书店，我看看书封面就喜欢呢，一分一秒，一点一滴，时间过去了。一个小时仿佛像几秒钟，眨眼间逃走了。

　　妈妈说咱该走了，我说：“再让我看五分钟，只有五分钟！妈妈！”其实，这是我的小伎俩，嘴上说五分钟，心里想的哪是五分钟？十个五分钟还出不多哩，可这招不灵，妈妈说我还不知道你？五分钟过去了，你还不走，非要等到十个五分钟时才肯走！快点！待会儿回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友说再见。

　　因为看书的原因，我写作的水平在不断升高，日积月累，我写的`作文越来越好，看的书也越来越多，从妈妈读到自己看，从小人书到口袋书，整个过程慢慢的成为了我的回忆，我的骄傲，我目前已有上五百本了呢。

　　每当寻找到这些回忆时我总会笑一笑，很开心，很自豪呢！

埋在心底的自豪作文3

　　一天，我的朋友一起去公园踢足球。

　　大家到齐之后，我们两人为一组，将比赛拉开了序幕。

　　开始发球了，我以高个子的身材抢到了球。不好！对方要抢球！我一个回身，把球一踢，飞快而且成功地把球传给了队友。队友赶紧跑开，哎呀！对方的队友拦住了他，他一转身，把球传给了我，我看准时机，等球来到跟前，猛地来了个180度大旋转，然后一踢，太好了！进了！我们赢了！

　　第二局开始了。我一个不留神，球被对方抢去，而他踢的'方向正是我们的球门！我一个钓球，将球钓了回来，然后一个回身踢，眼看就要进球了，结果被对方冷不丁一挡，球弹了回去，不过弹到了队友脚边，他用力一踢，我一个闪身，再一个补踢，球进了球门，我们赢了！

　　对方不服气，扬言说要再来一局，一定能赢。我心想：反正你们赢了也没什么用。于是便答应了。

　　我跳起来将球一踢，球飞了出去。不重不轻地在队友脚边落下。脚起球飞，不过被敌人挡住了。球落时，他一踢，球飞，我挡，球落。我将球转给队友，他赶快找准时机，用力一踢，球进了。

　　终于，我们以3比0的优势，使对方输得心服口服，我心里十分自豪。

埋在心底的自豪作文4

　　暑假里，爸爸带我去游泳馆游泳。我们换好游泳衣来到游泳池，只见一汪清澈见底的池水，都能照出倒映的自己。我兴奋不已，立刻纵身跳入池中。随后，爸爸跑过来对我说：“这次一定要从这里游到对岸。”爸爸话音刚落，我就游起来了。我舒展双臂、拨开水面，只见水花在空中就像一串串晶莹的.珍珠。我脚一直不停地蹬水，如同一只可爱的小青蛙游来游去。越游越远，游到了中间的时候，我感到手脚有点累了，心想：我一定要努力游到对岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……这时爸爸对我说：“快到了，就差一点了，加油！”听了爸爸的话，我用力划水，可是动作不小心乱了，我不知道应该怎么办才好。这时，突然想起妈妈平日里教我遇事要冷静，我便放松下来，仔细想了一下具体动作，又开始蹬起双腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……坚持住，坚持到底就是胜利！”爸爸大声地喊着。听到2米的时候我心里很高兴，使足劲一口气游到了对岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表现真棒。

　　我心里很自豪，回到家把这一切告诉了妈妈，妈妈也夸我是个有毅力的孩子。

埋在心底的自豪作文5

　　在我四岁的时候，我在看电视的时候。看到了，电视上有人弹钢琴，琴声非

　　常优美。我看到了，也非常想学，就吵着闹着让爸爸给我买钢琴。爸爸看到我非常想学钢琴，就说好吧，第二天他给我买了钢琴，还请了老师，刚开始学的时候非常兴奋。学的时候，学了差不多有两个月的吧，我就想放弃了。爸爸问我为什么？因为我老弹跑调。那老师有没有说你？我说没有，他还一遍又一遍的好好教我。你看，那是老师对你有信心。他才对你那么有耐心的，你也要对自己有耐心

　　哦，不能说放弃就放弃，做事要有始有终。我又打消了要放弃的这个念头，又拾起了，学钢琴的念头。虽然刚开始学的时候还是有点跑调。不过总比原来好多了。慢慢的`，我的琴声越来越优雅。我经常在舞台表演钢琴。每次，表演完，底下的掌声都非常热烈。有一次，我爸爸妈妈，和老师也在台下。等我弹完下去的时候，爸爸妈妈和老师到台下找我，爸爸妈妈和老师说，你弹的太好听了。老师说，

　　我是他教的学生中弹得最好的。爸爸说我非常有音乐天赋。我和我爸爸，妈妈和老师说说，每当我想要放弃的时候，我就想起把我爸爸的话，我就又开始弹了。

埋在心底的自豪作文6

　　我是一个活泼可爱的女孩，在上三年级的时候就学会了跆拳道，没事的时候经常和姐姐相互切磋。可是，学跆拳道确实不容易，它是需要付出汗水和辛劳的。记得有一回，我练习跆拳式，老师说今天我们要练左踢腿，要腿抬高，老师连续做了三次以后，就让我们独自练习。没一会儿功夫，便要过来检查，估计十分钟左右吧！老师就逐一认真检查，按照次序终于轮到我了。此刻，我的心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕会滑倒。老师对我严格地说：“腰挺直、腿伸直、保持平稳，抬高、抬高、一定要抬高！”说着便使劲用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的.心里默默忍受着，咬牙切齿的终于不负所望，达到了老师要求的平衡感、平稳感。瞬间，我看见老师对我微微一笑。

　　下课了，我拖着沉重的身子，筋疲力尽地走出了道馆，妈妈正好过来接我回家，今天虽然很累，但我感到很自豪。每当我到困难的时候，我就告诫自己，不能退缩、不能气馁，只有经过无数次的失败，方可取得成功。

埋在心底的自豪作文7

　　还记得，在我四岁时，第一次走进了一个陌生的舞蹈训练房。开始训练。

　　第一次压腿时，因为从来没学过舞蹈，我被压哭了。

　　第一次站下腰、撇腿都因为我没有经验失误了。

　　经过两年的舞蹈训练，我终于可以参加汇报演出了！演出本在晚上8：30分开始，可老师为了让表演更成功，上午11点我们就来到了剧院排练。排练开始了，

　　大家认真的听着老师的每一句口令，一步一个脚印地跟着老师做动作。在这时，老师说：“陈琬力，你不错继续加油！”这就话让我感到的不仅是老师给予我的肯定和信任，还有，我这么多天日日夜夜的.排练没有作废。在我们认真的排练中，时间无声无息的偷偷溜去，不知不觉间时间到了下午6：30分。我们陆陆续续的化妆吃饭。可我的心情仍然是很激动。

　　离汇报演出开始还有10分钟，大家一起回忆动作。上场了！我们毫不紧张轻松地跳完了我们的舞蹈。

　　汇报演出在音乐声中，慢慢结束，我心想，我也是非常优秀的。加油！

埋在心底的自豪作文8

　　我是一个内向的小女孩，但我有个优点：坚持。

　　小时候，我看到电视上那些弹古筝的阿姨，觉得非常优美好看，琴声也十分悦耳动听。于是，我央求妈妈领我去琴行看古筝，妈妈让我拨了几下，问我：“喜欢吗？”我使劲的点头，说：“喜欢。”妈妈为我找了老师，当时我很小，还够不到八度弦，但很努力，很认真。所以，老师收下了我。

　　那时，我只有四岁，每天中午都要睡觉。一到下午，便极不情愿地被妈妈叫起床，去学古筝。到了琴行，我立即打起十二分精神去学习。每次学完新内容，我都非常认真地将一小段完整地默弹下来。为此，我每天都会回家练习。这让我的琴技得到了很大的进步。

　　今年，我九岁，学古筝五年多了，经过这几年的汗水与努力，经历了一次次的.失败，终于练就了一手好琴！这就是我埋在心底的骄傲和自豪。

埋在心底的自豪作文9

　　我是一个爱学英语的女孩，经常在家没事儿的时候就学英语，所以，我的英语成绩一直很好。

　　有一次，我和爸爸妈妈一起看《白雪公主》的光盘。我刚坐在沙发上，只见妈妈正准备把英文换成中文，我就对妈妈说：“妈妈，我要看英文版的。”妈妈说：“原版人物的对话速度很快，你根本听不懂。有些你虽然学过，但是来不及翻译就又过去两句话了。”我想了想，对妈妈说：“妈妈，这次先换成英文版，如果我听不懂，下次再看中文版的，好吗？因为，我想考试一下我的英文能力。”妈妈考虑了一下，同意了，我高兴的在沙发上蹦来蹦去。

　　《白雪公主》开始了，一开始，我只能听懂单词和短句，我觉得可能是不太适应的原因。过了一会儿，我能听懂的越来越多了，有一些我觉得比较难的句子还翻译给爸爸妈妈听呢！妈妈高兴的说：“甜甜，你真棒！看来你的英语学得真不错。”

　　从那儿以后，我每次看光盘都看英文版的`，而且，我现在英语也越学越棒了。爸爸妈妈经常把赞许的目光投向我。

　　我觉得学英语不是一件很简单的事情，不过，要有了好的学习方法和技巧，学习就会变成一件很快乐的事情，而且还可以做到事半功倍。

埋在心底的自豪作文10

　　我叫张梦琦，长得胖胖的，但你们别以为长的胖就没长处，我可是也有长处的!下面就让我来给你们说说我的`长处吧！

　　长处一：打羽毛球

　　有一天，我和妈妈来了一场羽毛球比赛。只见老妈来了个大扣球，我还没来得及，就被老妈的“拍苍蝇”球法打到了我可怜的鼻子啊！老妈看到了，连忙跑来问：“怎么样？”我想：呜呜，我可怜的鼻子呀，被你打得好惨啊，我一定会报仇的！我一看老妈那位置空了，连忙打了过去。老妈往后一看。趁她往后看的时候，我又打了一下老妈的屁股，真痛快呀！后来我们又光明正大、正儿八经地打了一场。最后，比分11比6,我大获全胜，心里可自豪了！

　　长处二:骑自行车

　　有一天，我，吴馨怡和她的朋友去骑自行车，比赛谁骑得快。开始时，你争我夺，不相上下。可才过了一会，我竟然就变成了最后一个。我见她们正在边骑边聊，心想：她们骑得真快，我一定要开足马力冲上去！说着，我两眼盯着前方，双脚不停地踩，冲啊冲，冲啊冲，不一会儿的功夫，我就第一个来到了终点！我等了她们足足有60秒，她们才到呢！哈哈，我心里可自豪了！

　　你们看了，一定也发现自己的长处了吧，写下来吧。

埋在心底的自豪作文11

　　我是一个活泼开朗的小女孩，我有一头乌黑乌黑的秀发；一双水汪汪的大眼睛，仿佛一颗晶莹剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴，你说我可爱吧？

　　我有许多特长：画画、唱歌、跳舞、骑自行车、打羽毛球……其中，我最引以自豪的还是打羽毛球。

　　记得有一天晚上，我和爸爸在院子里比赛打羽毛球，刚开始的时候，我有些生疏，球仿佛在和我作对，我往这，球往那；我往那，球往这，总是接不到球。洁白的羽毛球就像是天空中飞翔的鸟儿，一会飞到左边，一会飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着爸爸转。经过多回合的练习，我和爸爸打得越来越激烈，“加油”！我暗暗给自己打气，“陈芮敏，你一定能赢！你是最棒的'！”我铆足了劲，奋力跃起，来了个大力扣杀，给爸爸一个大大的下马威。爸爸惊慌失措，未能将球接住。

　　“耶，终于赢了！”我激动地欢呼起来。

　　通过打羽毛球，我深深地体会到，只要肯付出汗水，球技一定会进步提高的。

埋在心底的自豪作文12

　　我是一个爱运动的男孩，我的特长是游泳，因为我的动作很优美，游的也很快，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都夸我游得好。

　　七岁时，妈妈叫我去学游泳，我听了喜滋滋地就跟着妈妈去了游泳池，教我的是一位姓王的女教练，她可是一个严格的教练。

　　训练开始了，教练叫我们练习手势两只手交替抬起向前，往身后拨水，腿部放松，然后脚底绷直，上下打腿，刚开始我觉得并不难，但是，不一会儿，我的胳膊酸胀极了腿向灌了铅一样，抬也抬不起来，原来游泳不是一件容易的事，我有一点打退堂鼓了，但爸爸、妈妈和教练不断鼓励我让我认识到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i坚持了下来。经过半个月的.学习和训练我终于达到了教练的要求，能熟练的游泳了。

　　一段时间后，教练叫我去深水区训练，刚开始，我有点害怕，才游了一会儿，身子就好像失控了一样沉了下去，我慌乱地扑腾着。教练一把把我托起来：“不要怕，放松!按原来的感觉游!”我按照教练的方法多游了几遍，果然默默地适应了。

　　几个月后，我的游泳水平提高了许多，教练让我去参加比赛，我以1分26秒38的成绩获得了第二名，教练和爸爸、妈妈都说我有进步。我觉得功夫不负有心人。只要舍得付出，就一定会有收获!

埋在心底的自豪作文13

　　我是一个爱跳舞的小女孩。从小，我就参加了舞蹈班，可是自从我上小学以后，爸爸妈妈为了不影响我的学习，就不给我学了。

　　我每天都盼着能够有一个属于我自己尽情舞蹈的舞台。终于，这一天到来了，常熟市里举行舞蹈比赛，我们小学也参加了，当老师报到我的名字时，以前我那“怦怦”直跳的心，一下子像一块石头落地。

　　当舞蹈练习时，开头老师说的动作我都不能做到位，一直被老师说教，现在的我，舞蹈动作已经不再像以前那么缓慢了，我坚信：人必须相信自己，这就是成功的秘诀。

　　终于到比赛那天了，经过百般磨练的'我现在信心百倍了，跳舞前，大家的心情一定是紧张的，到了比赛时候，我们个个都步态轻盈，那舞姿优雅极了，真像朵朵小葵花。

　　比赛结束后，老师告诉我们荣获了二等奖，听到这个消息的我喜出望外。

　　啊！这就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪作文14

　　俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”我今天就来当一次王婆，夸夸自己。

　　我有许多爱好，比如：看书、学英语、运动等等。我看起书来废寝忘食。例如，有一次，妈妈带我出去吃饭，刚吃到一半，突然想起妈妈的包里有一本帮我买的新书，就起身去拿，拿到了书，我立刻埋头看了起来。直到妈妈说：“你吃不吃了？”才抬起头一看，桌上的菜都被别人吃掉了，我只好空着肚子回家了。

　　我的英语也不错。有一次，学校组织去研学。到了目的地，我们先去见了外教，我对外教的问题对答如流，让其他同学刮目相看。还有几次，老师要做听力，老师说我不用做了，让我到讲台上报给大家写。

　　我体育成绩在班里也是名列前茅。有一次运动会，我是接力跑和跳远的运动员。我来到运动场，用尽全身力气奋力一跳，以2.1米的成绩取得了第二名。下午，我们班在我的带领下登上了冠军的'宝座。

　　怎么样？我算得上多才多艺吧，请将赞许的目光投给我！

　　老师点评：行文流畅，语言简洁，人物“优点”鲜明，让人禁不住要为你点赞。

埋在心底的自豪作文15

　　我是一个调皮的男孩，但让我最自豪的，是我的.同情心。

　　记得有一回，我在lwzj。com。cn操场上玩耍。上课了，同学们发了疯一样跑回教室，我也不例外。“呜呜呜。”一个哭声让我扭过头来。原来是一个一年级模样的小学生正坐在那里，眼泪直流。我没有多想，直接跑了过去，亲切地问他：“你没事吧？”他抬起头，看了我一眼，没说话。我安慰他说：“你有什么事，你说，我帮你。”他望了我一眼，说：“我被大年级的一个同学撞了一下，摔倒了。”我把他扶了起来，和他赶紧往教室走。后来我才知道，他叫张彦博，在20班。我也自报家门，把我的姓名和班级告诉了他。我们俩一见如故，还成了好朋友。现在，我不仅认识了张彦博，还认识了张文博呢。

　　如此看来，同情心不仅能帮助别人，还能交上朋友，真是两全其美。

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