我的享受作文15篇（实用）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的享受作文，希望对大家有所帮助。

我的享受作文15篇（实用）

我的享受作文1

　　静静的夜，月亮在窗外流连，我独自坐在椅子上，在洒满清辉的窗前，享受着阅读的喜悦，享受着学习的快乐。

　　阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的世界。静静地汲取知识，来充实自己。阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考；阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神；阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着都使我受益匪浅。

　　雨果说：各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样渐渐熔化。这就是阅读使人避恶，不仅如此，阅读还会使人奋发前进；笛兵尔说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。这就是阅读使人向善。

　　记得一年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是考试？全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，他们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的`成绩自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的！于是，我们

　　皆改头换面，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人！经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩。

　　阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心。记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐。

　　阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。终于，经过我努力查阅后，找到了梦寐以求的答案。

　　阅读让我陶醉，阅读使我奋发向上，阅读更使我享受到了学习无穷的快乐！

我的享受作文2

　　闲暇之时，与一友展开楚河汉界，在其中沉醉流连，杀得难解难分便是享受。

　　在楚河汉界中，我享受性格的交锋。沉着冷静之人最具大将风范，有舍有得，有进有退，不慌不忙中早已稳操胜券；冲动莽撞之人则恰恰相反，往往“管中窥豹，一叶障目”，为一点蝇头小利而置大局于不顾；谦虚大气之人最具君子风范，所谓君子让头局，既洞察敌方又展现了君子风范；骄傲自大之人少不了眼高手低，各种低级失误层出不穷。老谋深算之人总是开局师出不利，实则步步暗藏玄机，一步走错就可能万劫不复了；天真烂漫之人无疑是什么都暴露在对手那双老辣的眼睛中了，往往被卖了还帮别人数钱。

　　性格在你来我往之间体现的淋漓尽致，怎不让我迷恋它呢？

　　在无形的硝烟里，我享受动静的结合。棋之静如一泓秋水波澜不惊，但只要化静为动，则如万马奔腾气吞山河，与两军厮杀只怕是不遑多让。开局时，总要维持长时间的僵局，无非是干掉几个卒开开胃，总是难以让对方伤筋动骨，这一静就更让我期盼动时的万丈豪情。往往在主力过河后，战争才刚开始，虽无喊声震天，刀剑齐鸣，但气势绝对相差无几。动了！两军在碰撞，智慧的火花不断迸射而出，无论输赢，双方必是开怀大笑，这动静之间，胜负早已是浮云了。

　　动态与静态之间不断转化。也使人的心境由稚弱走向成熟。

　　在棋子的交错里，我享受棋逢对手的畅快，棋艺高深自然谈不上，可若寻得一良友不会被自己虐，自己更不会被他完爆真的'不易。两人坐定，彼此无语，唯有棋子在翻飞，久攻未下或防线溃败都使双方有些烦躁，一个疏忽被对手逮住了便得理不饶人，自己丢盔弃甲溃不成军。但就在此时柳暗花明，自己纵身上马回马一枪，直捣黄龙，瞬间东山再起。双方进入最后的拉锯战，都是设陷阱并伺机进攻，此时棋子多少已无关紧要，只在手定乾坤的一步。对视一眼，默契的会心一笑。棋局并没有继续，这个残局远比结果重要。

　　有此对手，有此残局，何求？

　　棋如人生，人生亦如棋。有此心境，有此雅趣，有此醒悟，求何？

我的享受作文3

　　音乐能荡涤人的心灵，升华人的灵魂；它时而舒缓低沉，时而清新明快。我享受音乐的乐趣。

　　偶然的一次机会，我与家人来到一家西餐厅用餐，里面华丽得就像被披上宝石镶嵌的衣衫，一派富丽堂皇我一眼就锁定了大厅中心的白色三角钢琴。它是那么典雅、端庄。我情不自禁得想去弹一弹！

　　妈妈领着我找了一个位子坐下来，我两眼还是目不转睛地盯着那架钢琴看，就好像被磁铁吸住一样。在灯光的照耀下，白色和黑色的琴键，闪着诱人的光泽，仿佛就是在召唤我，向我不停招手。

　　是不是想弹那架钢琴？一旁细心的爸爸猜出了我的小小心思，笑着对我说。

　　我点点头，并没有否认我的那份迫切。

　　去试试好了。妈妈拍着我的`肩，鼓励道。一份胆怯掠过心头，我拼命地摇头，吃饭的人那么多，我哪里敢轻举妄动？万一弹错了，在众目睽睽下闹出笑话来，那就惨了。

　　虽然心中这样想着，但我还是借着胆子溜去问服务员：钢琴，我能弹一弹吗？见她眉飞色舞地说：当然。我欣喜若狂。

　　看我走向餐馆中心，许多顾客的目光都唰地集中到我的身上，我那时候真的是十五个吊桶打水七上八下了。我试着把下面的人当空气，这样才稍稍消除我内心的慌张。

　　坐在我向往已久的钢琴椅上，我深呼吸一口气，弹起了我最拿手的《梦中的婚礼》。刚开始我的手有些颤抖，慌乱中弹错了几个音。后来渐渐平稳了下来，优美的旋律从我纤细的指尖倾泻，一个个灵动的音符仿佛从琴键中跳跃。周围的人纷纷停止了用餐，一个个用欣赏的目光看着我，看着这个沉浸在

　　音乐中的女孩。音乐在流淌，它悄悄地溜进大家的心中，让人陶醉在这优美的钢琴曲中沉醉不知归路。

　　最后一个结尾，如溪水般涓涓流淌，汇成浪潮，在我指尖的弹跳中画上完美的句号。

　　妈妈欣慰地笑了，服务员向我投来赞赏的目光，不知是谁的一声鼓掌，让周围的人们朝我微笑，为我喝彩，用掌声来回赠我的琴声。

　　我钟爱的音乐，它的回报也是音乐，它至高无上，它无与伦比。人们享受其中，我也沉醉其中，这掌声是对我的认可，是送给我最完美的礼物。

　　我享受音乐的乐趣，因为音乐，我学会了勇敢，学会了怎样获得属于我的辉煌

我的享受作文4

　　人生的享受，不一定是丰衣足食的物质生活，也不一定是光怪陆离的热闹街市。而在于给自己心灵寻一方净土，找一份安适，获得一份久违的快乐。

　　陶渊明的享受在于悠然地在东篱下采菊；孙犁的享受在于冬日透窗，光明在案，裁纸装书；而我的享受在于那看似枯燥乏味的学习生活中。

　　在语文中，我享受于朱自清的漫步于月下荷塘的宁静中；我享受于辛弃疾的“八百里分麾下炙五十弦翻塞外声”的磅礴气势中；我享受于李清照的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉中。我喜欢品味语文字里行间中的细腻，如同兰泽旁的芳草，让人流连忘返。

　　在数学中，我享受于公式理论之间错综复杂的关系；我享受于夜战题海的辛苦与喜悦中；我享受于由一个个阿拉伯数字拼凑起的数学大厦中。我喜欢品味数字中奇异符号间的深层奥义，如同神秘的临沧秘境引人深思探索。

　　在学校生活学习的日子，每一天都是充实而美好的。

　　每节课的上课铃与下课铃就如同出门前父母的声声叮嘱，激励着我们不断向前。跑操是整齐有序的步伐，每一步都是一次心的跳动；响亮的口号字字都在告诉我们未来就在前方。每天晚上在宿舍度过的时光都是一次生命的蜕变，醒来的早上将又是崭新的一天。

　　我享受于高中生活的快节奏，我们本就是早晨八九点钟的太阳，就该披着雨露，迎着彩云，展示出我们鲜活跳动的生命。

　　每个人的享受都有其本身独特的意义，具有其本质的'快乐，不怕别人的质疑与嘲笑，在该享受的时候尽情享受，享受其中独道的快乐。

　　不要认为人生的享受就在于物质、情感，而在于灵魂的净化。即使是没有物质保障，也能拥有闲云野鹤的仙境生活，找到独属自己的那份享受，不与别人盲目一致。

　　我享受的价值便是在最辛苦时能找到一丝甜，而不是在最辛苦是杞人忧天。我的享受会成为我未来美好生活的最有力的诠释。

我的享受作文5

　　天空蓝蓝，白鸽成群，云朵是甜腻的冰淇凌。

　　我透过教室的大玻璃窗看着远方，层层叠叠的杨树叶子一片连一片延伸到很远的地方，苍翠而富有生机，在阳光下熠熠发光。绿色的风在树叶的罅隙里穿梭而过，到处都是花开的声音。

　　清晨六点，阳光早已悄然爬上寝室的窗台。我懒懒的从床上爬起来，发现金色的光芒早已铺满天地，到处一片生机勃勃的景象。

　　跨入这个繁花似锦的五月，一切的到来都是如此的`不知不觉。

　　清晨，漫步在校园之中，阳光洒在身上，感觉不到任何微凉的气息，道路两旁的树郁郁葱葱，花儿的芬芳时不时招来几只白蝴蝶翩翩起舞，于前些日子相比，一切都在不知不觉中发生了微妙变化。

　　那朵花，无形中绽放。

　　夕阳下弥漫在天边的云朵，渲染着大团大团的霞红和金黄，沿着光辉可以看见睫毛金灿灿的边缘，夕阳下的那朵花，含苞待放。

　　一夜的期待，一夜的等待，再次与它相遇，它早已绽放最美的微笑，它就这样悄悄绽放，带给人无限的惊喜。

　　那缕风，不经意间吹过心房。

　　耀眼的金色划破灰蓝，磅礴的大雨倾泻而下。雨一连下了两天，闷热的天气伴随着苦闷的心情被一起冲刷。随之，夕阳的余辉慵懒的铺满大地，一缕清风拂过我的心房。

　　夜晚，窗外固然起着微风，却没有一丝丝凉意，蝉声、蛙鸣从花园中阵阵传来。

　　瞬间，我才突然明白：是夏天，在不知不觉中来到了。它的到来没有任何痕迹，我喜欢夏天，喜欢它充斥着神秘感，喜欢它带来的百花齐放，喜欢它带来的片片绿意。

　　夏，拥有着灼眼的阳光，纺织娘的歌声，热情蓬勃的绿意，姹紫嫣红的妖娆。夏，是令人愉悦的，它没有春天的妖媚，秋季的丰收与冬日的萧索，它是令人享受的。我想，我喜欢夏天。

　　阳光划过子午线，又一个繁盛的夏天降临了。

我的享受作文6

　　太阳这个守财奴把满天的黄金收回西山后的藏宝库中去，天空母亲也羞恼地涨红了脸，我散尽了全身学业的疲惫，独自走在散发着熟悉味道的水泥路上。以家为坐标原点，走去。

　　小小的我推开发出“吱呀吱呀”声的大门，便愉悦地喊道：“哥哥，哥哥你在哪，我来找你了。”每每此时，他便会心照不宣地躲起来，等我来找他，可每次我都十分快速地就找到了他，便会以一种胜利者的姿态拉着他的衣角向门外走去，而他便总以一种无奈而又好笑的神情望着我，嘴角上扬。

　　微风刚好不噪，黄昏的余光斜射在墙角，那墙角的一株野菊，正“开岩”地绽放着，而我与哥哥便坐在门墩上，他手里拿着一本阅读书，在一字一句念给我听，有你的时光真好，你朗爽而高亢的读书声绕索在我的耳畔，满天的“黄金”星星点点，在你读书的.微起微伏中渐渐暗淡。野菊仍在墙角奋力地开着，欣欣向荣，它经过了汗水的洗礼成就了今天的生命。

　　渐渐长大的我们，不知是学业的繁重还是怎的，渐渐地我们一起玩耍的时间愈来愈少，但每天放学后我们仍会在后院一起戏蝶，捉蛐蝈，追虫儿玩，我们不是未曾长大，而是对大自然的一种本能的热爱，也更是对彼此的一种珍视，每每玩累之时，便会在门口处坐下来，再听你日复一日的朗读课文，夕阳下的背影也由一个瘦小的身影变得高大。我喜欢也更享受听你读课文的模样，因为那时的你映射于阳光下，侧脸的微微颤动也引起了我内心对你的依念。至今，我仍记得你曾读过的一句诗：“荆刺丛中的花朵，有着惊心动魄的美丽……”你也曾说过：“一个人的一生就是在挫折与磨难中走向成功与未来，我终相信任何的失败都不会阻挡我前行的脚步。”你伸出手指向那一株野菊，此时那样耀眼，仿佛在向生命的苦难发出挑战并勇往直前。你的书声似那一汪汪洋，浩瀚无边又似那一尊古镜，从中看清世界，又似那汩汩细流，缓缓地把知识带入我的心间。

　　多年过后，雨后初晴，正在家里奋笔疾书的我透过窗户，可以看到彩虹，可以看到天上的雾气正慢慢散去，氤氲散去，而我却看到了一株野菊——顽强的野菊，正如你曾读过我听般的顽强。

　　我享受你读书的模样，正如人享受野菊的开放。

我的享受作文7

　　古有“唐玄宗”以人为镜，今有吾以书为镜，以书为镜，书中包含着作者对各种事物，各种人物，各种挫折的感悟和体会。父母说：书是载着你到大海上飘荡感受人生波澜的小船。

　　老师说：书是人陶冶情操，开拓视野充实内心的小册子哲学家说：书是一本取之不尽，用之不竭，人类最伟大的精神财富。

　　以《林肯传》为镜，林肯是美国最伟大的总统之一，他曾经八次竞选，八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次，在他八岁时与父母被赶出原来的房子。林肯一生中遭遇了数也数不清的众多的挫折与失败，但他以惊人的成就告诉了人们没有什么能打败你，你拜你的只有你自己。

　　以《童年》为镜，我发现，自己的童年与高尔基悲惨的童年来比真是相形见绌。我的家境不富裕，但我又疼爱我的家人，我的家不大，但满满的都是亲情：我的家不是富丽堂皇，但足以为我遮风挡雨：所以我不再是那人性的孩子，不在乱发大小姐脾气。不再为了一点小事与家人闹不快。见识过我脾气的人还夸我一下子长大了。

　　以《混血豹王》为镜，文中的白眉儿是一直猎犬与红豹的混血儿，身为混血儿的白眉儿在猎户与豹群之间摇摆不定。其主人从最初的爱护到最后的猜疑并把白眉儿残杀，表现了人性的复杂多变，白眉儿是一只走投无路的混血，拥有猎犬的健硕与高大，与红豹的娇小成对比，顺理成章成了豹群的`统治者，但它怀有对主人的相恋并多次放跑主人，被主人报复，被围困，为了小红豹与妻儿的生存，最后不惜暴露自己的身份，被赶出豹群，但是受了伤并失去了一条尾巴的白眉儿怎么可能在凶残的大自然面前活下来，最终被主人抓住，主人对他露出往日的温情，正在白眉儿摇摆不定时，主人的一句话暴露了他本来的面貌，在白眉儿不愿意告诉主人红豹群在哪，主人下令：杀！白眉儿在倒下的一瞬间发出了嘹亮清晰的豹鸣。

　　每一次以书为镜，都能发现一个不同的自己。一次次以书为镜，都成获得一个个感悟，一个个感悟改变了不完美的我，改变的我享受到了快乐。

　　知否，知否，一切书中通透。

我的享受作文8

　　琴，是优雅的；琴，是活泼的；琴，也是欢快的。它，是我生命中不可缺少的一部分。

　　从我上一年级起，钢琴这种美妙的乐器就伴随着我成长了。刚开始，每当我坐在琴凳上，总会觉得有几分乏味，总是随便拨几下琴也就算弹“好”了。等到爸、妈下班回来时，就在钢琴旁装装样子，好像是弹了很长时间。奇怪的是爸、妈不但没有发现，还表扬了我弹琴认真。我羞红了脸，真是惭愧。从那以后，我只要坐在那里弹琴，就一刻也没偷过懒儿。

　　小学四年级时，为了能给我更好的.学习指导。父母在石家庄为我找了专业级钢琴教授来教我学习。起初，在老师那里不是弹错音，就是指法不对，几乎是每节课都在纠正这些毛病。自己也觉得不太好，于是就加强了《哈农》的训练。终于功夫不负有心人，半年后，拿奖无数，各种比赛成绩都是名列前茅。金奖、金牌更是不在话下，我也成为了老师的骄傲。可是，从那之后，近一个月都因太骄傲而找不到感觉，琴技也开始倒退。“我到底是怎么了？”我自言自语的问道。

　　妈妈说让我调整心态，心平气和的去弹。我听取了妈妈的建议，重新一步一步的来。慢慢地，我的状态也调整回来了，弹奏起来也得心应手了。

　　随着年龄的增长，我的手已经长开了，八度也能轻松够到。在小学五年级时，我就顺利通过国家音协的钢琴十级考试，我再一次飞跃，再一次超越自己。这让我很为自己感到高兴，老师更是。在教学上，再一次给我提升弹奏难度，《四级》的“六月”，《门德尔松》的第一首、《肖邦练习曲》的“大海”……

　　转眼间，赛季又到了，参赛要求的曲目难度再次加大，而我老毛病又犯了，断断续续开始出现错音，这让我倍感压力。甚至到正式比赛前的彩排阶段，还是依然存在错音，我更加的紧张了。正式比赛时，到我了，当我的双手像蝴蝶在琴键上翩翩起舞时，我的心竟然瞬间平静了下来。优美的旋律回荡在音乐大厅，一个错音也没有了。结束时，全场响起了雷鸣般的掌声，此刻我的心情真是太激动了，难以用言语表达。

　　我享受到了弹琴的喜悦，真是太棒了！

我的享受作文9

　　一个人光有生活是不够的，他还应有一个诗意的世界。

　　——王小波

　　“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方。”熟悉的“鸡汤”听了一次又一次，却很难理解“诗与远方”，直到与你邂逅，才明白，诗与远方也是一种享受，一种最怦然心动的享受。

　　燥热的夏风吹来烦闷，开局的游戏也索然无味，指尖在书架间游走徘徊，终是止步于你面前——《人间词话》，极美的名字点动心弦。细细翻阅，便觉新鲜。“词有境界大小之分”“一切景语皆情语”在你的引领下，那一句句晦涩的文言竟成了我的最大享受，带我走进了一个纷纭变化，美得不可方物的诗词世界。

　　从诗三百里采桑女子的欢声笑语，到《古诗十九首》里揽衣起徘徊的愁士忧人；从太白一句象浩宏的“西风残照，汉家陵阙”，到冯延已清新雅致的“风乍起，吹皱一池春水”；从柳三变哀婉动人的执手相看泪眼，到温八又妩媚艳丽的照花前后镜，每一首词，每一句诗在你的口中都是一部故事，一个世界，让我深深迷恋，宛若痴迷。

　　你是我的享受，让我有了知己有了密友。当我闲下心来，便抛却了日常生活的琐碎，投身于你的世界之中。在你的世界里，有悲欢离合人生起伏，有人心险恶世态炎凉，有真挚情谊动人故事，让我的精神世界极大满足。也许你不能开口，但你却指引我懂得了许多道理。“流水落花春去池，天上人间”“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”要惜时如金：“季子平安否？便归来、平生万事，哪堪回首？”“斜阳脉脉照深院，一场愁梦酒醒时”要明白人生自有无尽愁苦跌宕，要平和；“门掩黄昏，无计留春住”“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”要坦荡大气。无论在什么时候，只要坐下来，抚摸你的一字一句，就是一种生活中的'惬意。

　　也许你不能做一杯茶，将丝丝清香沁入心脾；也许你不能做一部电影，在光影之间呈现哲理；也许你甚至不能做一棵树，给我少许绿荫，但你却是这世间最诗意的享受，将气象万千都付于脑海之中，让平时紧张的心弦彻底舒展，还我一段自由美丽的时光。

　　你，是我的最好的享受。

我的享受作文10

　　喜欢捧一本书，在绿荫下品读，享受文学的熏陶；喜欢举一本书，在晨光曦微中朗读，体会文字的韵律；喜欢带一本书，随时随地默读，在知识的海洋中畅游。我喜欢读书，世间成物都是我的书，我的享受。

　　读春，我体会到了勃勃生机。在小村庄中，一片翠竹，一江春水，三两枝桃花便是春，不觉吟咏“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。在洞庭湖畔，榆柳荫下，品味“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春意，步行白沙堤，似乎追溯历史，寻到了白居易的雅趣。追寻朱自清的脚步，我也寻到了春的踪迹。青翠欲滴的小草亮得“逼人的眼”，娇妍的花朵“红的、白的、粉白”一齐在枝头绽放。

　　桃花香味散去，荷花清香浮动。我读书品夏，夏亦是书，书亦是夏。清浅荷塘，淡淡日光，漫步在《荷塘月色》中的曲曲折折的小路，走过密密的荷叶，走过出浴的荷花，走过参差斑驳的月影，我走到了西湖。轻嗅一抹馨香，赏那“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美，我又想到了周敦颐，想到了他如荷一般“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格。微风拂过，荷叶四散开来，水波激起了层层涟漪，我似乎瞧见荷塘那边的.美人，“荷叶萝裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。

　　品了桃花，赏完荷花，菊，桂便也相继盛开，于是便有了秋的韵味。千古隐逸之宗的陶潜不正是历史长河中一枝菊吗？采菊东篱下，悠然见南山。秋味便藏在秋菊之中。元稹曾道：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。秋是花落的季节，是无数诗人愁思的季节。杜甫“万里悲秋常作客”，凄清悲凉，“百年多病独登台”，孤独之感，、羁旅之愁，思乡之切便也喷涌而出，问千古谁人能敌？然总有那么一个人打破常规，颂秋而吟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋也是一个丰收的季节，喜悦团圆的季节。中秋佳节，团圆庆宴。我爱秋，不是因为秋之愁亦不是因为秋之喜悦。我爱秋“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的宁静。

　　漫天白雪的冬亦是有诗味的。零落成泥碾作尘，只有香如故。这正是那雪中一枝梅的骄傲，是梅那坚韧的精神的写照。

　　四季如书，书有四季。我在书中享受自然万物，享受喜怒哀乐。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我爱书，我享受腹有诗书气自华的感觉。

我的享受作文11

　　淋浴在那慵懒的阳光里，悠闲地翻着散发着淡淡墨香的书页，这应该就是我最喜爱的事了。

　　--------题记

　　每天清晨，当太阳刚刚从地平线上升起时，世间万物就迎来了新的一天。当阳光铺满大地时，就是幸福的起始。

　　上午，我坐在堆满书籍的书桌旁专心的做作业时，阳光就迈着轻盈的步伐来到了我的房间，于是房间顿时便洋溢着一股活力的气息。这让在书桌边挠头皱眉的我一下子神清气爽，精神百倍。享受阳光，是我在枯燥无味学习中的一丝乐趣。

　　正午，太阳高挂，阳光充溢了每一个角落。阳光正好，我搬了个椅子到阳台上，躺在椅子上，阳光打在身上，十分温暖。它令我浑身上下的每一个细胞都舒展着身子筋骨，使它们充满活力。望着这个被阳光充溢的小镇，我内心充满了欢愉。这种感觉是文字不能够描述的，这是内心深处的一种欢快和幸福，这也是我一天中最惬意的时候。享受阳光，睡个懒懒的午觉，是件让人十分轻松的乐事。

　　下午，阳光仍是那样的顽皮，仍是那样的富有灵气。它同我一起跑步，打球，在它的陪伴下，一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直这样，一直这样享受着阳光，这是让我感受到十分幸福的事情。

　　黄昏时分，太阳缓缓地落下，阳光同样也缓缓地隐去，我加快脚步，紧跟着它的'步伐。看着它一个个的抚摸着花草树木；看着那些娇媚可人的花儿被它镶上了金边；看着那些生机活泼的小草被它沾染了金色的颜料；看着那些青葱翠绿的树叶在它的照耀下，在地上画了许多星星点点，斑斑驳驳的圆状斑点。我的影子也被它拉的老长老长。阳光开始拖沓着，对这美丽的小镇依依不舍起来，它那眷恋的目光在这个小镇上停留，在我身上停留着。这幅唯美的景象，是大自然创造的最美的图画，是它的得意之作。我享受阳光，感觉生活是如此美好。

　　夜晚来临，月亮和星星都探出了头，接踵而来的是柔软和温驯的月光。然而，我最喜欢的还是那生机勃勃的阳光。享受阳光，我的最爱！

　　阳光，很清新、很柔软、很顽皮、很可爱、很细腻。它在我眼里是风情万种的少女。能够每天享受着她，是我感觉最幸福的事了。

　　享受阳光，我的最爱。

我的享受作文12

　　分针划过令人生厌的劣弧，加上刚才发下的物理不及格试卷，拙劣的像是现在的心情。随意翻动书本，笔尖在纸上大力划动。每一个细微的举动都在内心被分配不均的力量压出深浅不一的痕迹。

　　又是一个人，心里莫名的堵得慌。我趴在书桌上，房间里静得有些诡异，秒针“滴滴哒哒”的声音也变得格外清晰。泪水顺着眼角滑落，滴在桌面上，漾出一圈圈涟漪。父亲出差，母亲加班，多么完美的借口，然后心安理得的把我扔在家里，被抛弃的感觉油然而生。随手拿起一本书，匆匆浏览几行：爱、温暖、家、感动……这些美好的词跃然纸上，在我看来却是多么的讽刺，我仰面躺在地板上，感受进入身体的冰冷，闭上双眼，却无法阻止泪水决堤……

　　就这样不知躺了多久，直到钥匙插入门锁我才清醒过来。高跟鞋踏在地板上——是妈妈。我缓缓站起来，靠在墙壁上。如果不出声，或许妈妈都不知道我在家吧。出乎意料地，妈妈走进了我的房间，蹲在我面前轻抚我的脸，询问我怎么了。我躲开她的手，站起身来，说着没什么，眼泪却不争气地掉落。妈妈从身后拥住我，在我身边喃喃细语。这瞬间，我似乎能感受到妈妈强而有力的心跳，嗅到她身上久违的香味，不似名贵香水的扑鼻，却淡淡的，给人温暖，就像小时候的奶香。妈妈的体香透过布料附在身上，温暖安心直达心底。背上隐约有些湿意，似是眼泪掉落的触感，妈妈流泪了，我掩面泣不成声……

　　久违的无言的.感动，两人相拥而泣，彼此缄默不语。直达心底的感动是母亲不善言表的爱，瞬间，我感觉自己被爱环绕，空气里氤氲着幸福的香气。明亮的灯光一片一片的，就像水墨画里晕开的颜色，温馨的橙黄色。

　　瞬间，我享受到了被爱的感动。我们紧紧相拥，不愿放手，否则考试的失利，我心里的孤独无助将把我吞没。这份爱，消除了心底的隔阂，两个颤抖的肩膀，换来的是被爱的感动。

我的享受作文13

　　我从来都不是很健谈，和人的感情很冷淡，对身边的人总是漠不关心。

　　初冬的一个寒冷的早晨，我起得很早，不想在屋里闷着，就决定去小区里跑步。

　　我下楼的时候，院子里几乎没人转身。只有一排排汽车僵硬地停在那里，花草枯萎了。我松了一口气，空气中有一团白雾。毕竟是冬天，就算有阳光，也还是不太暖和。我开始在社区里跑来跑去。

　　当我跑到花坛附近的时候，看到一个穿着白色衣服的男生在跑，让他周围的空气有点温和。他从我身边跑过去，笑着说：“你也在跑。我叫了一声，继续向前走。一个小区的每个人都应该熟悉，但现在的人即使住在楼上楼下也未必知道。人们关闭他们的心。

　　有人叫他，我一个名字一个字都没听清。只看到他答应跑过去，往前跑了一会，看到一辆车开始启动，有人开始下楼。我想我也应该回家了。累了，我往回走。突然，我从眼角看到地面上有什么明亮的东西。低头一看，是一串钥匙。我捡起来了。这时候花坛周围已经没有人了，应该不会被刚经过的人弄丢了。如果时间再往前一点，小区里人很少，应该是他的.钥匙。

　　我很无聊，拿着钥匙，围着花坛转圈。看着初升的太阳，我有点不耐烦。我坐在花坛旁边，把钥匙圈戴在手上。我正要把钥匙交给保安，想回家。突然，我看到他走得很快，低头在寻找什么。我走过去，把钥匙放在他面前：“你的？”先是因为没看到人吃了一惊，然后脸上的表情变成了喜悦：“嗯！是我的。”我递给他，他笑了：“谢谢。”我点点头，说我回家了。转身走了一会儿，突然跑过来说：“等等，你一直在这里等吗？”“可以，你再不来我就交给保安了。”我说。他再次表示感谢，并露出灿烂的笑容。有那么一瞬间我觉得很开心。

　　他不知道，如果在以前，我是不会注意钥匙的，反正路过也不是我的。他不知道，他那句“你在跑”是让我震惊的话。在我看来，每个陌生人都是冷脸。而且他像邻居一样很久了。也许他的话让我想帮助他，让我觉得他是一个善良的人。

　　我瞬间享受到了你的微笑，享受到了温暖和幸福，让我对一切都不再在意。我试图帮助一些人，解决一些事情。你的微笑给了我温暖，让我学会了给别人温暖。

　　所以，我应该说谢谢，谢谢你让我瞬间享受你的微笑。

我的享受作文14

　　不同的人有不同的享受。孙犁的享受是“冬日透窗，光明在案。裁纸装书，甚适”；陶渊明的享受是“采菊东篱下，悠然见南山”；而我的享受不似他们的如此高雅和脱俗。有时候，听一首Bigbang的歌，对我来说便是莫大的慰藉。

　　Bigbang由队长权志龙及其它四位成员组成。队长在乐队中，不是最帅的，唱歌也不是最好听的。可是，如果没有他，这个曾经背负满身骂名的乐队不会一起走过十年，有了一首又一首金曲。

　　那是一个夏日的午后，闲来无事打开了酷狗音乐，随意点开一首从未见过的乐队的一首歌。刚点开播放键，一个低沉而富有磁性的男低音在房间里响起，不疾不徐，舒缓而不拖沓，声线如在水上的波浪一点点向另一岸扩散。另一个音调很高的男生和上一个男生无缝衔接，像在走到一条遍布鲜花的路的尽头时，你似中了某个美好的魔法，被带到另一条有着七彩斑斓的鹅卵石的路。这一切，是如此凑巧，又如此美好。

　　自那之后，便是一发不可收拾了。

　　他们星途并不顺利，甚至可以说是坎坷，或许是他们的经历使他们的歌声变得沧桑动听。在这个歌曲多如天上繁星的时候，他们的歌，算是其中最亮眼的一颗吧。

　　听他们的歌，是一次享受。他们不会唱一些只会卖弄技巧的'歌；他们不会唱为了多卖唱片的歌；他们不会唱连他们自己都不喜欢的歌。

　　我从未得知，我所喜欢的，是他们的歌曲的曲调，还是被揉碎在歌中的情感与真诚。

　　又一次点开《Lastdance》，没有如沐春风般温暖却也足以抵寒；没有指路明灯般光亮但也有点点星光；没有坐看闲云野鹤般放松但也不再不安。这是享受，也是一场孤独的狂欢。我未曾看过中文翻译，直到现在我都不知道他们唱的是什么意思，可能只有这样，才会体会到他们所表达的情感。

　　十年一个人坚持做一件事是不易的，而一群人十年坚持做一件事似乎是不可能的。但对于Bigbang来说，没有不可能。他们的歌一次又一次撩动我的心弦。而如今，不下万次了。每听一次，便是一场心灵的洗礼。

　　Bigbang对我有着莫名的吸引力，或许十年后，我依旧享受与Bigbang重逢的那几分钟。

我的享受作文15

　　就在那天，那个非凡的一天，我享受到了一种特殊的快乐。

　　那是星期四的下午，我和一帮赛友们，为着即将到来的比赛准备着。哦，忘了告诉你们，我们准备得是武术比赛。我们冲拳、推掌，一步一步地练着。突然，在一次排练中，老师看到，有一块木板动了，地上留出一条不宽不深的缝隙。

　　虽然缝隙很小，但还是会影响我们练习，老师思考片刻，决定先把木板修好。

　　我们小学生急忙跑到木板旁边，拉着木板，使劲往后拉，但木板依旧纹丝不动。初中生也来帮忙，但木板似乎还是不想动。我们的手被木板弄得很不舒服。既然拉不动，那就推吧！我们跑到木板的另一头，跪在地上，使劲地推。缝隙缩小了一点点，但还没修好。

　　老师又指挥我们把毯子掀起来。我们小学生拿着毯子的.一头，拼命往向拉，不一会儿，木板全都出现在我们眼前。

　　我们拿出了粘连木板的东西，有人拉，有人推，缝隙又缩小了一点点。

　　初中生试着抬，但没用。因为那块木板由三块小木板组成，所以，有个姐姐提议，把前两块往后拉，把最后一块向前推，缝隙就解决了。

　　老师觉得这办法可以，我们开始动手拆木板。“一二三！”一块木板被拉走了。继续，我们用出了洪荒之力，但木板并没有变化。我拿着木板的前头往后拉，有几个人也跟着做。终于，第二块木板也拉出来了，把最后一块木板填满缝隙，问题就解决了。全部人一起动手，“一，二，三——！”成功！缝隙终于被填满了。我们继续把其它安装好，只要再盖上毯子，这样就完美了。小学生们又一次拿着毯子的一头，把它拉回原来的地方。我们的手很疼，但还是把它调整好了。

　　这惊天动地的场面，我不免有些吃惊。我们竟然能把木板修好！我帮助了一点，那一点，或许很重要，虽然只帮助了一点，但我依旧很快乐。

　　我享受到了那特殊快乐，那帮助的快乐。

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