春天的足迹作文15篇(合集)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的春天的足迹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天的足迹作文15篇(合集)

春天的足迹作文1

　　“一年之计在于春。”春天迈着欢快的脚步向我们走来了，你瞧，到处都留下了春天的足迹。

　　看，它正躺在柳树枝上，一条条柳枝就像婴儿的小手一样娇嫩，随着春风伸伸懒腰，对人们露出了憨憨的笑容。

　　看，春天的田野一片热闹的景象，鸟儿们都飞回来了，停在树梢上叽叽喳喳地叫着，冬眠的小动物们都苏醒了，淘气的小朋友们趴在草地上观察小虫子从地下、草丛中慢慢地爬出来。远处大片的油菜花争相开放，路边白的、粉红的.桃花也露出了笑脸，送来了一阵淡淡的花香。

　　看，小区广场上孩子们在快乐的玩耍，大人们坐在长椅上，看着孩子不时发出会心的微笑，老人们则成群坐在一起聊着家常，一阵又一阵笑声回荡在天空中，春天融化在人们心中。

　　春天的蓬勃生机，唤醒了沉寂的冬天，留下了一串串美丽的足迹。

春天的足迹作文2

　　“春天在哪里？春天在哪里？……”这是去年一个春天我们学校全体去春游的情景。正当校车被开心的歌声包围时，老师用严肃的语气说：“今天的春游别老是想着玩，今天来是有任务的。”同学们听了，显出了失望的神情。“任务是寻找春天。”说完老师就拿上笔记本，把我们带下车。

　　我们来到了绍兴博物馆。老师走上来说：“我们先爬上山，在活动地点完成任务后，最后才去博物馆。”说完她指了指后面府山，那里有郁郁葱葱，危峰兀立的山峰。

　　到了活动点，我独自一人去完成任务。我先来到了河边，望着那水平如镜的河面；垂垂欲滴的柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

　　走过河边，我来到了一块草坪上。草坪上长满的野花，百花齐放，五颜六色，姹紫嫣红，让人百看不厌，我心中有了一点灵感，差不多知道了答案。

　　可是我在一棵结满桃花的'树下又有了点迟疑，正当我失望时，天上飘下来了一朵桃花。让我又坚持了自己的答案，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！

　　最后我们恋恋不舍地回到教室后，我在座位上大声说出了答案“春天就在我们身边，它无处不在！”我赢得了全班的掌声。

春天的足迹作文3

　　漫无目的地走出家门，随着春风的指引，我来到了田野。放眼望去，一片金色海洋，走近望去，呵!原来是一大片油菜花。我穿梭其中，和春天玩起了捉迷藏。

　　依依不舍地离开了这儿，我径直地往一片嫩草地走去。

　　我试图走进这片嫩草地，可看着那些蓬勃向上，努力顶起石块的小草们却又不忍走进去，生怕踩疼了它们!我不禁感慨万千：真是“野火烧不尽，春风吹又生”啦。

　　告别了这“青青河边草”，我又去了河边。河边的垂柳青翠欲滴，一条条垂下的柳枝真好似“一帘翠柳”;从远处看却又像是一个个婀娜多姿、风情万种的姑娘。

　　再看，那儿是一片桃树林。

　　桃花在阳光下映照之下，红成一片，中间一条羊肠小道曲曲折折地通向远方，这可谓是“曲径通幽处”啊!春风轻拂，一朵桃花拂过了我的鼻尖，轻轻落在我的肩上，淡淡的花香沁人心脾。

　　金黄的菜花，青青河边草，“一帘垂柳”，如诗如画的'桃花，这些都是春的使者。它们轻轻地告诉我们：春天来了!

春天的足迹作文4

　　送走了腊月的寒冬，春天悄然而至。虽然天还有些冷，但已经可以随处见到春天的足迹。

　　我们相约来到寇公广场，一同寻找春天的足迹。走到广场的围墙旁，花坛里种植的花草树木格外醒目，枝叶上开满了花朵，茶花，迎春花，樱花……应有尽有，为寇公广场穿上了一件美丽的花衣。我们找到了春天的第一处脚印。

　　迈进寇公广场的大门，顺着百步梯走下去，你会看见处处正生长着的植物，无论是大名鼎鼎的奇花，还是默默无闻的.野草，都依山开放，点缀其中，为巴东增添了点点色彩。这算又找到了一处脚印吧！

　　我们排成一队，又深入阶下，空气中处处弥漫着沁人心脾的花香，令人陶醉其中。这么美丽的春景，这么好的天气，怎么也要放放风筝。于是，老师拿出许多风筝，好像把所有的卡通人物都搬来了。我领过风筝后，迅速跑进自己选定的“工作地点”，认真涂鸦起来。我快速地蘸满颜料，“唰唰”地涂起来，那只普通的画笔，在风筝上旋转着，就像舞蹈演员在为观众表演舞蹈。“呼-呼”一股春风扑在我的脸上，感到一阵凉爽，原来春天已经来到我们的身边了。

　　经过了这次“旅行”，我们看见了春天带来的生命与美丽，感受到了春天的美好，并顺着春天的足迹找到了她！

春天的足迹作文5

　　“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”春姑娘又来到了我们的身边，让小草获得了重生，让花儿尽情微笑。春天的假日，我只要作业一写完，一有空，我便会和我的小伙伴到处寻找春天的足迹。今天也同样如此。

　　我走出家门。一走出来，便看到一大片金灿灿的油菜花。这些油菜花长得比我还高，一朵便有一枚一角硬币那样大，而且一年比一年大。远看像一块巨大的黄金从天而降。近看像起伏的海洋。我可以从中体会到农民伯伯的喜悦。

　　油菜花田的右边有一条小河。一阵微风吹来，河面荡漾起了几条波纹，像一面未磨平的镜子。没有风时，那面“镜子”倒映这许多美景。河边还有一行杨柳，长长的柳梢粘到了一点水，风一吹，柳梢一动，河面便荡漾着圈圈小圆晕。河的堤岸上，长满了很多不知名的奇花异草，有红的`，白的，黄的，蓝的。很多小花聚在一起，好像星星点点的繁星。油菜花田的左边有一片稻田，这段时间刚刚长出一片绿色的麦苗。绿油油的非常好看。

　　原来那里都有春天的足迹啊！

春天的足迹作文6

　　一转眼，冬天就从我们身边溜走了，春姑娘翻过高山平原，带着轻爽的春风和柔柔的雨丝，悄悄地来到了我们身边。

　　我伴着暖洋洋的阳光，走出家门去寻找春天的足迹。

　　在小花园里，我看到，小草撑了撑柔软的小手，抖了抖可爱的小脑袋，睁开了睡意惺忪的双眼，在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下，我发现，柳树发出了翠绿的嫩芽，让人不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁，那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的'牵牛花，好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒，变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花，把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。树林里，小鸟在枝头欢乐地歌唱，而小松鼠也被春姑娘唤醒了，正在松树之间兴奋地跳来跳去。街道上，人们纷纷脱去了厚实的毛衣，正精神抖擞地迎接春天的到来。

　　啊，春天，欢迎你回来!

春天的足迹作文7

　　是谁能踏入我的心灵？是谁能让我感到万物生灵的热闹？是谁能让我欣赏柳绿花红？那就是春天。

　　春天犹如一位亭亭玉立的姑娘，她带着一丝芳香，迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

　　春姑娘把自己的芬芳撒向大地，看那蒙蒙的细雨，它纤细得像一根根绣花针一样，那声音就像从未听过的音乐，小河也被这声音感染了，情不自禁地“哗啦哗啦”的伴奏起来，组成了一部自动进行的“摇篮曲”，更像是一部“交响乐”呢。

　　春天姑娘让万物生灵有顺序的生长起来，你瞧，小草悄悄地冒出自己的小脑袋，地上还有一些小草迫不及待地想出来看看这个美丽的世界，小花也开始争奇斗艳。你瞧，桃花和迎春花都不甘示弱，迎春花在春风的吹拂下，跳起了美丽的舞蹈。桃花也急忙打扮起自己，一朵一朵竞相绽放，一片热闹非凡。大树长出了新的`叶子，就像穿上了新衣服。

　　燕子也从南方飞回了北方，它们时而穿过森林，时而飞过田野，时而掠过湖面，叽叽喳喳着叫着，好像在说：“春天来了，春天来了……”

　　春天就是那么美，踏入我的心里，让我感到万物生灵的热闹，让我欣赏着柳绿花红。春天，我心里最美好的季节。

春天的足迹作文8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱着这首歌，我们走进了春天。

　　瞧，那小鸟扇动着美丽的翅膀正走向春天，它唧唧喳喳地唱着春天的歌曲，叫醒了春天，叫醒了万物……

　　瞧，那光秃秃的枝干上长出了新芽儿!那芽儿是那样绿，那样嫩，让人感受到春的气息。

　　瞧，那小花儿正在含苞欲放，它慢慢地绽放开来。那迎春花探着身子从草丛中苏醒过来，像星星睁着闪亮的'眼睛，在春风中摇曳，让人闻到了春的味道。

　　瞧，春天伴着凉凉微风划过我的脸颊，让我和春天拥抱在了一起。那风呀，轻轻吹呀吹，让世界伴随着它舞动起来。

　　瞧，那春雨沙沙地下起来，“嘀嗒—嘀嗒—”，落在了树叶上，小草上，小花上，伴随微风奏起了一首美妙的交响乐。雨停了，树叶是的露珠还在，晶莹剔透，闪着微微亮光。再尝一尝那大自然的雨水，颇带些甜甜的味道。

　　摘下一片嫩叶，把塔做成叶脉书签，把春天给保存下来，让她时时刻刻在我们身边。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱着歌，我们走进了春的舞台。

春天的足迹作文9

　　春天来到，万物复苏，阳光明媚，气候温暖。今天，我和爸爸、妈妈去田野里游玩，寻找春天的足迹。

　　一路上，暖风拂面，杨柳飘飘，温暖、明亮的阳光洒满大地，到处洋溢着春的气息。我们来到田野，极目远眺，只见眼前的麦苗一片新绿，那种绿是多么得新鲜，多么得生机勃勃啊!

　　一阵风拂过，麦苗漾起波纹，多么像绿色的海洋啊!那黄黄的油菜花，就是海中的小岛吧!走在田间小路上，踏着松软的土地，迎着温暖的春风，我感到无比的惬意。路旁长着毛茸茸、软绵绵的`小草和五颜六色的野花，他们挨挨挤挤，摇曳着、欢笑着、呐喊着生长!看!一只只勤劳的小蜜蜂正在春天的百花园里忙着采蜜呢!一棵棵高大的杨柳已经抽出了新芽，一只只小鸟正在树上欢快地唱歌呢!

　　蓝天上白云飘飘，空中鸟儿欢唱，地上花红柳绿，构成了一幅美丽的春天的画卷。在明媚的阳光里，在麦苗的新绿里，在花儿的花苞里，在小草的嫩芽里，在鸟儿的欢唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足迹!

春天的足迹作文10

　　春天的雨，很有特点。时而是点点小雨，欣欣然地洒落下来;时而是细雨，像丝绸般飘落下来;时而是大雨，如倾盆般倾泻下来，。将这美丽的春天变成仙境一般的童话世界。

　　今天的春雨，把这特点演绎得淋漓尽致。前一秒还是丝绸般的细雨，细细密密地飘落下来;后一秒，转眼就变成了大雨。雨越下越大，似乎某个人的.巨大脸盆打翻了，这倾盆大雨就是从那脸盆中泼出来吧!嗯——一定是淘气的春姑娘洗脸时，把巨大的脸盆打翻了。也许，此时的她正惊慌失措，不知该怎样像父王交代;也许，此时的她正被父王责骂，伤心地哭起来，眼泪也化作了这倾盆大雨……

　　就这样，我走在这熟悉的街道上，一会儿要遮遮前面，一会儿要遮遮后面，一会儿又要遮遮左边，一会儿又要……因为，我怕这春雨淋湿了我，所以，我只能遮来遮去。

　　这被春雨淋过的大地，我不知走了多少回，但是，我知道我的每一个脚印都是我长大独立的足迹。每个足迹，大地都会永远记在心中，永远。

春天的足迹作文11

　　昨天下了一场雨，妈妈说：“这就是春雨，春雨贵如油，下了春雨，春天就来了。”于是，我和妈妈走出家门，到大自然中去寻找春的足迹。

　　春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了我们的身边。万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。花园里，不知名的`小草打着哈欠身着懒腰偷偷的探出小脑袋，好奇地望着这个美丽的世界。你瞧！迎春花的枝头缀满了黄色的花蕾，迎着春风高兴的左右摇摆。小鸟也在欢快地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。”小河边，柳树吐出嫩嫩的小芽，柔软的柳枝在春风中轻轻摆动，从远处看，就像一位亭亭玉立的美丽少女，漂亮极了。田野里，麦苗在春雨的滋润下显得格外碧绿，在春风的吹动下，茁壮成长。

　　春天来了，到处都是春的足迹。

春天的足迹作文12

　　寻找春天的足迹春天到了，小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中舞蹈。

　　今天，我迈着轻快的脚步，来到山上寻找春天。我走在的山路上，四处寻找，小草们看见了我，从地下探出头来，向我点头。哦，春天经过了这里。我继续向前走，小野花们抬头张望，仿佛在对我说：“嗨，小朋友，我在这里。”啊，春天走过了这里。我迈着脚步向前走，一大片密林向我招手，我走进去，立刻被眼前的美景陶醉了。迎春花露出了笑脸，梅花依然亭亭玉立，像一位少女。还有一些各色鲜艳的花。

　　这时，我仿佛看到花儿们在风中舞蹈，在向我微笑。瞧，春天穿着七彩裙飞过了这里。我带着希望继续向前走，不知不觉地来到了小河边，小河唱着歌儿欢迎我，柳树扬着那辫子似的枝条向我问好，小金鱼们摇着尾巴迎接我。一幅风景画映入我的.眼帘。

　　这时，我在到影中看见了蓝天，天空是那样蓝，像一条蓝绸缎。我想：春姑娘可真漂亮啊。这时，我笑了起来，哦，我找到春天了！

春天的足迹作文13

　　春天，万物复苏、春回大地，老班说，一寻找春天的足迹为题，下去观赏，然后回来打成这一篇日志。

　　今天天气超不好，老班说不要走，但是我们一赌气，老班就答应了！哈，老班跟我们开了一个小小的玩笑，然后，我们就安静的出去了，分好小组，我孙子涵等，在一起拍照，可高兴了，春天，一切都绿了，发芽、长叶，也应经过了。美好的春天在我们的眼前荡漾，轻轻的抚摸着我们的脸庞。

　　我为什么叫春谊呢，春就是春天的景色，谊就是友谊的'怀抱。

　　我们一边拍照，一边玩耍，也一边拍下了友谊的留念，我们想念这个五四班的大集体，想念我们去玩雪，想念我们在一起拍照，想念一起去享受春天的足迹。

　　孙子涵，跟我在一起玩的五年的同学，让我们的友谊渐渐加深，我们俩的合影，应该是我最想看到的，也是我最为珍贵的，这就是我们永远的友谊。快乐，是永远不会消退的，干扰可能成为我们阻止我们前进的脚步，可是把这一种的干扰远远地甩在脑后，我相信，我们的友谊永远是共存的。

　　我还和老班拍了几张相，哎呀！简直就是珍贵啊！我觉得老好老好的啦！

　　寻找春天的足迹，寻找友谊的足迹，寻找爱的足迹。

春天的足迹作文14

　　春天，太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上，外边整齐的树退下朦胧的衣裳：使我忍不住踮起脚尖，把头伸到窗边，一览春的芳容：春来了！

　　春风席卷而来，一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草，美丽的花朵，蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜，美味的花粉，四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹，春天来了……

　　春雨稀疏地下着，“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤，春似乎有着别样的风采，总让人充满希望，周围泛出绿色，云划过蓝天再加上春雨的滋润，呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了，天空恢复了它之前蔚蓝的模样！伴着春雨的足迹，春天来了……

　　“春声”在四处回荡，这是春天里大自然的声音！欢乐的鸟儿在清新的`枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢？！一切都充满了生气与朝气！伴着“春声”的足迹，春天来了……

　　阳光挑起晨雾的面纱，于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来，路边的景色鲜明美丽，树摇曳着万千柔美的枝条；这一幕又一幕占领了人们的眼睛，欢愉了人们的心！

　　那一丝丝春风，一缕缕春雨，一阵阵“春声”……伴着春天的足迹，春来了！

春天的足迹作文15

　　今天是星期六，我们二（1）班亲子活动，和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上，我一路欣赏风景，看到路边的樱花开了，小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

　　到了目的地，我们玩呀，跳呀，就像春天的'小鸟，可开心了！我们找到了一块草坪，坐下来玩游戏，我们组背诵春天的古诗，我的朋友寻找春天苏醒的动物，春天的花，最后是是是非非游戏，我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物，我拍了好几张。在拍的时候，我发现春天是这么美，小野花开了，小草是那么绿，他们好像给大地披上了小彩衣，真漂亮！柳树也发芽了，好像一位小姑娘甩着长发。

　　河里鱼、蝌蚪在游来游去。

　　可惜这时候刮起了狂风，天越来越暗，我们怕打雷下雨，只好回家了。我埋怨这可恶的天气，这时爸爸说：“春天并不仅在植物园，春天是无处不在的。”是的，春天在小区的树上，在路两边的小草上，在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天！

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