【优选】我的班主任作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的班主任作文1
我有很多老师,不过我最喜欢的就是我们的班主任贺老师在这世界上能让我受益终身的只有两个人,第一个是我妈妈,第二个就是和老师,下面我要重点介绍的是和老师。
有一次我参加了学校的朗读比赛。别人的老师还没有到,我的`老师早早的就到了比赛现场。当我踏进比赛现场的那一瞬间,我我的心紧张的砰砰直跳。激动而又紧张的比赛就这样开始了。当评委公布我的分数后,我的心情沉重了,老师说这只是一次小小的朗诵比赛,以后的舞台大着呢,多着呢。听到这句话,我的心情好了很多。
老师的话时常在我耳边响起,谢谢你,贺老师,是你给我信心和勇气,让了我战胜了心里的恐惧!
我的班主任作文2
她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。
在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。
在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无措时手把手交给我们,给我们做好;而扣分时,她也会耐心教导分析原因,同学们都对她敬佩不已。还有,她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰,她会在我们生气时给予我们安抚和教导,她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。
入学两个月,她为我们操了太多的`心,她为我们费了太多的神,我们都感谢她的付出,我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。
嘿,告诉你一个小秘密:我们都亲切的称她为“苏妈”呦。
我的班主任作文3
早上学习的时候,除了几声咳嗽,教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置,表示想吐槽。没等她说完,欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽,在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。
就在这时,女同学觉得天旋地转,晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息,然后就急着联系医务室。做CPR的`时候叫救护车,学生们都在尖叫。班长着急的说,正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿,班主任、校长和护士都来了。
护士判断后,让她用氧气瓶,叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时,班主任平静地说:“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的那一刻,超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里,平时一本正经的班主任也有温柔的一面。
我的班主任作文4
八年级的时候,由于班主任的离职,一个新的班主任调到了我们班,他也是我们的`英语老师。
班主任是一个很年轻的男老师,姓杨,黑色短发,不是很闪亮,但是英语说的很标准。明亮的眼睛上戴着一双文艺的眼睛和一副文人的面孔。但是,接触老师之后,你会发现老师其实很严格。
有一次,老师听说我们小科目不重视,严厉批评我们。然后老师开始行动。后天美术课之前,刚刚上完最后一节课,我们就有了一场热播剧。但就在这时,老班靠在门上,双手交叉放在胸前,眉毛“倒八字”,眼睛盯着我们。所有的学生瞬间回到座位上,有的打开作业,有的背英语,不知道该怎么办。总之,教室很安静,可以听到一根针掉在地上的声音。老师直到下课十分钟左右才慢慢离开。
虽然新班主任很严格,但他是个好老师。我希望并相信,在这位英语老师的带领下,我们班(2)会越来越强,越来越好!
我的班主任作文5
我经历过许许多多的老师,但在我心目中,我最喜欢的老师,就是我的班主任张爱玲老师。
张老师的身材一般,个子可能有一百六十厘米。她长着一张光洁、妩媚的脸。梳着一头卷发,披下来像水面上涌起的层层层波纹。她的眉毛如柳叶。眼睛水灵灵的。眼睛下面长了一个略微向上翘的、线条优美的小鼻子,仿佛使流露在她容貌间的那种大胆勇敢的神情,变得更加显著了。长着一张红润的.嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。
张老师是一个关心别人的老师,记得有一次,牛佳宇肚子疼。张老师给牛佳宇的家长打了电话,可是牛佳宇的家长电话不开机。张老师就骑着电动车把牛佳宇送到诊所。直到牛佳宇好多了,才把牛佳宇送回家。
这就是我的班主任——张老师,我最喜欢的老师。张老师,我永远不会忘了你的。因为你是一位关心别人、可爱的老师!
我的班主任作文6
我的班主任名叫樊淑娟,她有着修长的身材、白白的皮肤、又大又亮的眼睛显得特别精神。我妈妈说:“从第一次开家长会的时候,就觉得她是一位教学经验很丰富的老师。”从一件事上,我也感学到了。
那是在刚开学的第一节作文课上,她说:“我们先不写作文,话音刚落,同学们都拍手欢呼起来。接着又说去跳绳,这下同学更高兴了。老师说先体验体验事情的经过,再回来写作文。经过紧张激烈的比赛后,老师让我们开始写作文了。由于我们经历了这件事,所以我们一会就写完了,觉得写作文原来是件很容易的事,最后老师看了我们写得,还夸我们写得真棒呢!
通过这件事,我觉得我们樊老师教学经验很丰富,并且我还看到有好几位老师来向她请教有关怎样让孩子写好作文呢!从这件事中我也学到了,要先体验事情的`经过,再去写作文,这样写起作文来就不觉得难了。
我想:”如果樊老师教到我们小学毕业,我们班每个同学都会成为一名优秀的小学生!“
我的班主任作文7
有一个美丽的身影,她很温暖,时常出现在我的脑海里。当我害怕、孤独、无助时总是用温暖的声音,说道:“你要好好爱护自己!”这个声音像我童年里的.金色蝴蝶牵引我走上了光明的大道,在勇敢的舞台上翩翩起舞。
她就是我二年级的班主任——葛成美老师。她不仅热爱运动,也很关注我们的身体健康。
这得从一节体育课说起,我和同学们跑步,突然间一个身影闪过。我心中的疑问引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,谁知原来是葛老师,原来葛老师陪我们一起来上体育课了!而且不止这一次呢。我隐约记得葛老师说过,在早操后可以带些水果来,让自己补充一下维生素。快到冬天了,老师还主动为我们擦唇膏和护手霜,以免我们冻伤。葛老师还经常劝告我们:“要多多爱护自己啊!”
葛老师的关爱犹如春雨点点,滋润着我幼小的心田。
我的班主任作文8
我的五年级班主任是徐老师,也是我四年级的老师。她是上课最爱讲笑话的老师。
徐老师身材高挑,背挺的笔直,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛。徐老师不仅漂亮,在我眼中也是智慧的化身。
别看徐老师的脸上总是挂着严肃又认真的表情,其实她是一个名副其实的幽默老师。在数学课上,她经常把我们逗的哈哈大笑。
徐老师总是用她幽默智慧的`语言,使我们的数学课变得活泼快乐。我们都喜欢上数学课,也喜欢听她在班上的讲话。我永远不会忘记我们幽默的班主任徐老师。
我的班主任作文9
我的老师是我们的班主任,她姓杜,我们都叫她杜老师。
杜老师身高一米六多,有着s型的头发和一双明亮的大眼睛。喜欢穿黑色的衬衣和牛仔裙。
杜老师有一颗很有责任的心,尽管老师说我们全班或者批评我们全班,我们也不会去顶嘴。因为我们知道这是对我们的责任心。老师在休息时也不闲着有时批改作业,有时备课,甚至还会帮那些搞不懂题的.同学讲解。老师不仅在白天帮我们提供知识,在晚上回家时也跟白天一样疲倦,饭也吃不好,睡眠也不足。杜老师喜欢说英语,也喜欢看书,杜老师英语也很好,她以前还是我们的英语老师呢!
这就是对我们无私奉献的杜老师,我们都很喜欢她。
我的班主任作文10
我的班主任—樊老师,她中等身材,长着一头乌黑亮丽的长发,小巧的嘴巴,高高的鼻梁,大大的眼睛,看起来很是可爱可亲。从未入学那天起,她整整带我们四年了,真的很难得。
她性格开朗,非常喜欢和别人交流,一起讨论问题。樊老师还很爱读书,只要一有时间就埋头读书,怪不得二年级时,储同学给她起个网名叫“一本会行走的书”呢,真是耳听为虚,眼见为实啊。
樊老师是一个大忙人,每天都有好多事需要处理。她虽然因为这些事而伤透了脑筋,可她依旧按照原则办事,每天都给我们讲这件事为什么要这样办,这么办有什么好处,好在哪里,这样做事我都觉得麻烦,可她依然这样,每天都忙到很晚。
樊老师对我们总是和蔼可亲,进入教室总是满面春风。每次都像一个凯旋的战士带着战果进入了大营,开始分享备课到凌晨的详细资料,让我们吸收学习的.养分。
这就是我的班主任樊老师,我们都很喜欢她,她是我们学习的榜样。
我的班主任作文11
我的班主任是徐静馨徐老师,也是我的语文老师,我想写我的语文老师是因为她很敬业,心地善良,是一位非常优秀的好老师!徐老师有一头乌黑的长发,穿着素净又不俗气,给人的感觉整洁大方,看上去利索老练。徐老师对我们很严厉,或许我们每个孩子都有些害怕她,其实,面对我们七十多个孩子,已经够她管教的了,她已经操碎了心,经常牺牲自己的休息时间来看着我们完成作业,让我们每个人都过关,有时候发烧,嗓子都说不出话来了,还在坚持为我们讲课。
徐老师刀子嘴,豆腐心,一点也不势力,心肠好,对我们每个孩子都很好。又知识丰富,学识渊博,总有很多讲不完的东西,而且很细心,总能想到很多细致的问题来提醒我们。即便放假了,假期里还时不时收到徐老师的信息,有关于注意安全的;有给我们推荐教育意义的书籍和电影节目的';还有的提醒我们完成假期作业的;还有的当下发生的有教育意义的事迹给我们看的……
徐老师是难得的负责细心的好老师!
我的班主任作文12
我的班主任是徐老师徐静馨,她是一个经验丰富的人,知识多的老师,徐老师不仅能把课本上的知识讲的很清楚,清晰,还能讲透,还给我们讲了许多跟课本上无关的东西,比如说穿衣打扮,身上不能超过5种颜色,还给我们讲了许多关于画画的事情,徐老师以前是学国画的,她跟我们讲了国画分工笔.........等。
徐老师说她小时候文武双全,她小的时候爱看小说,所以她啥都会。徐老师教了30多年的'书,她从十几岁的时候就已经开始教书了,这让我羡慕不已。
我们如果有什么不会的,徐老师总能教给我们方式方法,这些方式都很好用并且很好玩,我喜欢我的班主任徐老师。
我的班主任作文13
我的班主任是一位既严格又慈祥的老师,爱说爱笑的她经常露出一排洁白的牙齿。每当班主任来到班里上课时,全场就有种严肃的感觉;在课间活动,班主任非常活泼,像小孩子似的。在我看来,班主任对我的恩情比天高比海深。
上个星期一的早上,我睡过头了,连忙刷牙洗脸,顾不得吃早饭,就快步地跑向学校。还没到校门口,早操铃就响了,我跑的更快了。当我来到学校时,发现整个人晕晕沉沉的.,十分不舒服,没有力气再做操。六(2)班的吴老师看见了,就拉我去见班主任,班主任问明原委后,马上牵着我的手带我去她房里给我泡面……看着班主任忙碌的身影,我非常感动。过了一会儿,班主任让我吃他亲手泡的公仔面,我口里吃着包含着爱的面,眼里流着感激的热泪。
这就是我的班主任,像父母般关心着我的的班主任。
我的班主任作文14
我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。
何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。
何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的'确是名副其实呀!
还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。
汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。
我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。
我的班主任作文15
是谁带给我们许多知识?是谁让我们拥有才智?是我们的老师,是教育我们成长的老师,教导我们一生的老师。
我班的班主任,她对我们很好。她不会给我们留许多作业,甚至每逢过节时都不留任何作业。她告诉我们多多观察生活,多多接触大自然。
老师一直教导我们,要多读书。之所以没有繁重的作业,就是想让我们读许许多多的书。每次留作业时,总有这么一项————每天读书至少半个小时。老师在潜移默化地告诉我们:读书很重要。
期末考试前,老师总是很辛苦。每天批改很多卷子。老师希望我们成绩好,可对学习成绩差的同学,老师也不会歧视。
徐老师很担心我们的安全。没有特殊的大事,放学时她都会把我们送出大门,送过马路。她从不让我们带零花钱,吃不健康的食物。
一日为师,终身为父。老师是我们必不可少的领路人。她教我们做人做事的.道理,她的教诲让我终身受用。
感谢我的班主任————徐老师。
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