生命生命作文[优选15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的生命生命作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生命生命作文[优选15篇]

生命生命作文1

　　以前，我想过人的生命，有珍惜生命的;也有浪费生命的……既然人有这么多的.生命，那么动物呢？

　　于是我就一个人在院子里，想去观察小动物的生命，观察什么小动物呢？我想啊想，最后我下了决定——就用最弱小的动物蚂蚁吧！

　　接着我就到家里拿了一碗水，把这碗水倒在一只蚂蚁的旁边，因为，蚂蚁是怕水的，如果蚂蚁掉进了水中，不过一会儿就会淹死。所以我就选择了这种办法，来试一试蚂蚁会不会珍惜生命。

　　不一会儿，它在四处寻找出路。我想这个蚂蚁是不想呆在这个小地方，想出去寻找它的“新天地”吧！

　　蚂蚁真的心急了，它一会儿就向水中冲去，可是水太多了，一下就把蚂蚁给“埋了”它在挣扎！在奋斗！当我看到这一幕的时候，我立刻轻轻的把蚂蚁拿了上来了。

　　是啊，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，从那是起，我就下定决心，从此不在浪费生命，让自己的生命活出光彩，这样人也可以活出光彩。

生命生命作文2

　　今天，我看了一篇文章，叫《生命生命》。这篇文章有三个内容：飞蛾求生、不屈的瓜子、倾听心跳，都讲生命的意义与生命的珍贵，对我有深深的触动。日记

　　“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，小草的.生命在大诗人白居易的笔下变得如此潇洒，看来，小草这样弱小的生命都有那么强大的力量，从被火烧干的土地里冒出新的枝丫，那么不珍惜生命的人连弱小的草也不如吗？

　　还有，盲童安静，她一直在没有太阳，没有光的世界里成长，她的眼睛里都是黑夜，可，她放弃了吗？她一直守护自己的生命，并珍惜它，并不像有些人一遇到挫折，就后退；有的还想不开，跳楼自杀。这些已自杀的亡灵，难道你们连一个盲女孩都不如吗？

　　所以，我的感悟是：人最宝贵的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，让自己的一生，过得更加辉煌！

生命生命作文3

　　我常常在想，生命是什么？

　　这几天，我家来了一群不速之客蚂蚁。卫生间、卧室、客厅、书房和厨房都有它们的身影。这天，我在书房静静地写作业。这时，一只蚂蚁神不知鬼不觉地来到我旁边，慢慢的向我的书桌靠近。一步一步地往上爬。它想干嘛？我啄磨着。对于我们来说，蚂蚁非常渺小，可是，据说它们非常坚持不懈。这是不是真的呢？我来做个试验。

　　我仔细的看着它，当它一步一步地往上爬，爬到一半时，我对它轻轻地吹了一口气，只见蚂蚁扑通掉到了地上。虽然是小小的一口气，可是，对于蚂蚁来说，可是一阵龙卷风啊！我以为它要放弃了。可是，令我没想到的'是，它竟然又开始爬，爬到一半时，我又把它吹到了地上。就这样，它不停地往上爬，我就不停地把它吹到地上。我终于被蚂蚁那种坚持不懈的精神感动了，终于口下留情了。

　　今天，蚂蚁使我明白了一个道理：生命的意义在于坚持不懈！

生命生命作文4

　　生命是什么？是飞蛾扇动的翅膀，是流淌在体内的血液，是万物的根源。拉丝基曾说过生命是唯一的财富。是呀！如果没有了生命，金钱还有什么意义呢？

　　在我身边就有一位热爱生命的人士。我的妈妈喜欢养植物，可几乎无一存活，除那一盘白掌。有一天我在家中投篮，只见球从我掌心飞出，以极快的速度飞向篮筐，可那篮筐就如金钟罩护体似的.，球一碰到篮板就被弹了出来，弹出来不要紧，要紧的是球偏朝着那盆白掌飞去，我努力奔跑试图补救。结果还是竹篮打水——一场空。球太快，使我只能轻轻改变他一点儿方向。只听一声断裂的声音，白掌仅剩一丝茎脉维系着。我的脑子一片混乱，这该怎么办？我左思右想，只能用胶带来拯救它。

　　两个月后，我早已忘记将此时抛之脑后。直到有一天，妈妈要修剪白掌，我又紧张起来。咦？这里为什么有胶带，妈妈发现了异常，我以为要被妈妈挨骂的时候，妈妈没有责怪我。原来花竟然复原了，我既惊讶又感叹白掌顽强的生命力。

生命生命作文5

　　那件事情发生在这一年的寒假。

　　我和弟弟在沙滩上散步，我们若无其事地走着，忽然，只听见“吱”的一声。我低头一看，原来是一只螃蟹，被我一只脚把右边的四只脚和一个钳子给踩断了。可怜的螃蟹在沙滩上无力地挣扎，我本以为它快死了，可是过了几分钟。我发现它还会动，不光在动，而且动得越来越快，最后他终于站了起来！即使它的钳子已经断了，它一步一步我向大海爬去，那个动作看起来，每一步都很费力，不过他没有放弃，最后终于爬到了海边，钻入了沙子里。我不敢相信一个残疾的螃蟹也可以爬过30多米的沙滩。而且还能平安地钻入地里，比起我们人的话，突然没有脚，要爬过30米的`沙滩，也是罕有，而螃蟹却做到了，这真是个奇迹。由此可见，螃蟹是多么热爱生命啊！

　　只要我们坚持，就一定可以胜利，无论怎么样，都要热爱生命。在那个晴空万里的清晨，这只螃蟹让我明白了一个关于“生命”的道理。

生命生命作文6

　　花，

　　会有凋谢的那一瞬间。

　　生命，

　　会有结束的哪一刹那。

　　世界，

　　也许会有消失的那一天。

　　或许，

　　我们还有些心愿未了；

　　它是什么呢？

　　时光匆匆而过；

　　用眼睛，

　　看不见它。

　　用耳朵。

　　听不清它。

　　用鼻子，

　　闻不到它。

　　用心，

　　留不住它。

　　它只需要张开翅膀，

　　即可飞逝般从我们身边消失；

　　还能剩些什么呢？

　　人生在世，

　　无法控制的事情太多太多

　　无法想象的事情

　　只有在死亡的那一刻，

　　我们才会清醒，

　　才会感悟生命的逝去。

　　可这些还有什么用呢？

　　倒不如船到桥头自然直；

　　用微笑，

　　来代替心中的恐惧。

　　用智慧，

　　来对抗所有的'困难。

　　用勇敢，

　　来战胜精神的思想。

　　用心用爱，

　　去过完每一天。

　　或许还没有完成自己的价值，

　　或许不愿白白走这一遭。

　　但有我们至亲、只爱的人在身边，

　　就算整个世界都毁灭，

　　我们那颗炽热的心也永不抹死。

生命生命作文7

　　星期天，妈妈让我和她在楼下一个空旷的草地踢足球。我爽快地答应了。

　　到了楼下，我选择了一个空旷的草地上，准备与妈妈踢足球。忽然，从我眼前掠过一只美丽的“白雪公主”一样的蝴蝶。在此，我就开始对它感兴趣了。趁它停下的`时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

　　不一会儿，妈妈走了过来说“；你干什么去啊？”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告诉妈妈。

　　妈妈告诉我说；“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命生命作文8

　　生命，许多人对这个词的理解只有两个字——茫然。对于这个熟悉而陌生的词语，我，一个六年级的小学生，却有了与众不同的认识。

　　我曾经亲身体会到一个小生命由细胞到出生的全过程。有人说世界上的每一个生命都是神奇的都是伟大的，可我却认为每一个孕育过生命母亲都是无私的。我有一个妹妹，她是我在这个世界上最亲的人之一，开始我甚至连她提出的任何无理取闹的条件都能满足，我这么做是自私的，因为我认为只有付出才有回报，但我不能为了自己的利益而毁了她的一生，她是我的亲人，我爱她，因为我爱她所以我就更不能把他推向悬崖边。我以为她会恨我，恨我没有尽到一个姐姐的`义务，什么都管着她，不让她干这个，不让她干那个。可我没想到的是年仅几岁的他就知道逗我开心，在我伤心哭泣时她拿起小时最喜欢的玩具在我眼前晃来晃去。我想，我的生命应该会因为她而改变。

　　朋友，我的一番话也许改变不了什么，但是请为了你自己，让生命，绽放光彩！

生命生命作文9

　　我们学习了《生命生命》这一课，这一课给了我极大的启示。

　　生命，像太阳雨。来了，就要好好地珍惜它。因为，它说走，就走。

　　生命，又像变色龙。热爱它的人，它就让那个人的生命顽强;无视它的人，它就送给那个人一个礼物：死亡。

　　生命，还像一本书，时而欢乐，时而悲伤，时而无助。死亡，就是这本书唯一的句号，画在《生命》这本书的最后。

　　我还是觉得，生命最像流水。过去，飞逝。直到小溪流入大海，生命也就结束了。轻轻一抓，它会顺着你的`指缝流回去，这是顽强。他变脏了，就是生命中犯了一个错误。脏多少，就要看错误的严重性了。

　　生命如流水，我们一定要好好地珍惜生命，它将会成为世界上最美的“小溪”。

生命生命作文10

　　有一篇文章叫《生命生命》，这篇文章给了我极大的启发。它诠释了生命的意义，当飞蛾在作者手上扑腾的时候，作者完全有可能把飞蛾在手掌里送上天堂，可是他并没有这样做，而是把这小小的飞蛾放走了，这是为什么，因为小小的飞蛾没有放弃自己可贵的生命。

　　在一个阴暗的砖缝里，正有一个新的`生命在努力冲破它的“外衣”——香瓜子，它的生命正在不屈向上，这真是香瓜子的顽强之处，它仅仅只活了几天，但这几天正是它体现着它生命力的顽强。

　　我们要向飞蛾和香瓜子学习顽强向上、不放弃生命的精神，使自己每一天都更加光彩有力，并谱写一首首属于自己的生命之歌。

生命生命作文11

　　我们随处都可以见到很多小生命。有一次，妈妈给我买了三条小金鱼，我很喜欢，我精心的照顾它们。

　　有一天，我要给它们们换水了，可是我看见了一条小金鱼游得一点儿的都不快，我就在心里想：我要把它整死。我带上手套，就像一个小医生在给一位病人做手术。又拿了一把小刀，我正捉小鱼的`时候，小鱼在我手中跳动，然后我使劲的把它捏住。放在地上，我正准备用刀把它切成两半，我看到它在地上活蹦乱跳的，我又想：它为什么会跳呢？它不是已经离开水了吗？我又捉住小鱼，小雨还是在我手中跳动，小鱼那种求生的欲望令我震惊，我忍不住把它又放回了水里，我看到它的水里特别欢乐。

　　从这件事我就明白了：人和动物和植物都是有生命的，我们要珍惜生命、热爱生命。

生命生命作文12

　　生命——心跳心跳，是剧烈的。它每天都不怕辛苦地跳动着。

　　我听了听爸爸和我自己的心跳，吃了一惊，哇！原来每个人的心跳都不一样的呢！听，爸爸的心跳是沉重而缓慢的，而我的是轻快而快速的。那一声声的心跳直达我脑海中，生命那永不消停的精神让我感动！生命——蝴蝶这天我去公园里玩耍，忽然看见很多蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！就在那一霎那，我想，这蝴蝶这么活跃，也是生命的.一种，我之前怎么没想到呢！于是，我开始仔细观察蝴蝶。看，它们一会儿飞去这，一会儿飞去那，一会儿飞上天，一会儿落下地，这活跃的生命根本没把我放在眼里呢！我随即想起，蝴蝶是毛毛虫变来的。

　　一条毛毛虫是可悲的，它遭受着人们的指指点点，谁能保证它听不懂人话呢？然而一直蝴蝶，它一定会为自己喝彩！而它从毛毛虫变为蝴蝶是一个多么痛苦而美丽的过程！让我们为坚强的小生命喝彩！

生命生命作文13

　　《生命生命》这篇课文虽然短小，但是对我来说这篇课文让我受益很多很多。

　　“我常常想生命是什么？”我第一次读这篇课文的第一自然段的时候，心里写了一个与作者一样的.问号。

　　读完课文后，才知道生命是什么。生命是一只骚扰过我的“飞蛾”。我读完这篇课文第二自然段时，心里仿佛出现了这幅真实的画面。飞蛾一不小心上了作者的“当”，但作者并未伤害它，只是这只小飞蛾让作者明白了，生命就是当遇到危险时要保护的就是生命！飞蛾求生欲望非常强烈。

　　生命是小瓜苗无论在哪都要不屈向上。曾经在我眼中小瓜苗是最弱小的一个。作者也一样，但是小瓜苗让作者震撼：瓜苗在我眼中不屈向上，茁壮成长。也让作者明白了曾被他无视过的小瓜苗是那么的有生命力！

　　生命是我的心跳沉稳而规律，也让作者明白生命是不可以白糟蹋的，穷我们的一生，可以做许许多美好的事情。生命就是如此的“简单”！

生命生命作文14

　　一天爸爸妈妈带我去公园，爸爸给我买了一个笼子，笼子里有一只五彩斑斓的小鸟美丽极了，爸爸告诉我要珍爱生命，我不太懂，当我看到笼子里美丽的小鸟没有自由和欢乐时，让我想起了童话里的.灰姑娘那难忘的童年。

　　灰姑娘在后母的压迫下没有自由，更没有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做梦都想要自由。我想小鸟肯定也想在蓝天上自由的飞翔吧!于是我悄悄的把笼子打开把小鸟给放了，当我看见小鸟在蓝天上自由的飞翔，我开心极了，爸爸妈妈也表扬了我，我想我懂得了什么是珍爱生命!

生命生命作文15

　　我学了《生命生命》后，从作者举的三个事例中体会到了生命有限，价值是无限。也体会到作者对生命的热爱，对生命的珍惜。

　　人生只有短暂的一次，我们要珍惜生命，将短暂的人生打造成多姿多彩的美丽世界。使自己活得更有价值更有意义。就像杏林子，海伦凯勒一样，拥有美好的人生。虽然她们身体上有残缺，但是她们身残志不残，有这高贵的`品质。用有限的生命，创造出了无限的价值。我们要对生活高充满信心，相信美好的未来就在那里等着你，让你创造出更美好的人生。

　　我是一个健全的人，但我没有杏林子一样热爱生命，将时间很少花在读书上。学了《生命生命》这课后，我下定决心，以后一定要珍惜生命，不让它白白流失。

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