圆的联想作文

时间:2024-01-15 12:54:34 好文 我要投稿

圆的联想作文【汇总15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的圆的联想作文,希望对大家有所帮助。

圆的联想作文【汇总15篇】

圆的联想作文1

  圆,不只是一种几何符号,它是一种象徵,象徵着完美的图腾,使人们向往、追求,它是一种“柔”的精髓,以圆滑的体型滑顺柔和的应对他人,获赞美、或谴责,它都以“柔”的精神冷静以对,它更是一种连结,连结着人与人的“点”,构成一条条的“线”,再相互连结成“圆”。

  中秋月圆,如月光倒在地面上,人们可以随意从地上舀起一杯,与人共饮、与人畅谈,在圆月的眸下,人们尽情的欢聚,以佳餚美酒一同享乐,如同黑夜中圆满的璀璨玉盘般,地上的人们好似也相互连结成一个圆,一个人情筑成的圆,像是天上那放着银光的圆的倒影,互相辉映、交融,亦也传达出了浓厚的情感。若问“圆”所衍生的形体,即非“球”莫属了,它是由诸多“圆”所构成,也是许多连结的集合,它常被人们持着把玩,并相互传递,从操场上孩子们把玩的皮球,到美国职篮比拼的篮球,都是人心的表现,那颗无论各种角度都呈现出“圆”的“球”,更是人与人间相处的表徵,彷彿面面俱到般完美,也是柔顺的.一种身段。

  在地上画一个圈圈,我看到的是人们之间的连结,虽然偶尔会被风中的沙粒掩盖,但那柔美的曲线却仍然存在,即使偶遇了一些挫折,那双手之间搭起的桥梁也不会轻易的被毁坏!

圆的联想作文2

  时钟,一个大大的圆,代表着时间的消逝,代表着青春年华的流逝,光阴似箭,谁能当住它的追赶?

  头,一个让我更聪明的圆,上课时,我要用它;写作文时,我也要用它,如果没有它,就没有发明。

  西瓜,一个清凉又消暑的`圆,好像一个又大又红的冰块,咬下去,不但很甜,也很多汁,吃下去,清凉又退火。

  零鸭蛋,掉到我的考卷上,回去一定会被妈妈打得魂飞魄散,不过我会跟它抗战到底,帮它交一个朋友,再送它一枝棒子。

  皮球,圆滚滚的。从山坡上滚到山坡下,踢来踢去、玩来玩去,像弹簧一样弹来弹去,不知道会被谁接到?

  月球,他是地球的情人,每天绕着它,看着它美丽的蓝色、生意盎然的绿色,它也看出了我对地球的好奇。

  泡泡,是一个圆圆的好奇宝宝。在空气中跑来跑去,看着世界的奇妙和美丽。

  圆,是一个代表圆满团圆的形状,但不管是圆还是方,都各自代表着不同的意义。圆,是个很重要的标志,如果没有它会交通大乱;如果没有它会句子不分明,因此,圆不但很重要,也很珍贵。

圆的联想作文3

  圆是生活中常见的图形,代表着幸福、吉祥。

  圆是一个太阳,让小草长高,让花朵绽放,让我们成长。

  圆是一个句号,在生活中做完一件事之后,我们都会画上一个完美的句号。

  圆是月亮,你们知道为什么中秋节的月亮最圆吗?因为那天是嫦娥回家探望亲人的日子。

  圆是我们生活的地球,虽然表面是五彩缤纷,可内部却满是战争,我们应该好好保护他,不让她受伤害。圆是我们吃惊时嘟起的嘴巴,它也是圆形的。圆是一个钟,每走一秒,都会有一只时间只鸟飞过,我们应该珍惜时间,用时间去做有用的.事。

  圆是一个鸡蛋,他虽然是从鸡的屁股里生出来的,但它为人们做了很多奉献,让饥饿人有吃的。

  圆是我们的眼睛,他包罗万象,让我们看尽世间所拥有的东西,他也让我们分清了什么是善良,什么是邪恶,什么是无助,什么是欢乐和喜悦,失败和成功。

  圆是一把扇子,带给人们无限清凉,在酷热的夏天给予人们帮助。

  圆是一个西瓜,它给人们解渴。

  圆是一个奇妙的东西,他让我们懂得了很多,他已是我们生活必不可少的一部分。

圆的联想作文4

  圆是我们的眼眸。美国著名的盲聋哑女作家海伦·凯勒曾说过:假如给我三天光明的时间,我将看遍世上的美好的一切。是呀,只有明亮的双眸,才能使我们万紫千红的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,白雪皑皑的冬天......

  圆是金色的太阳。如果没有太阳,那么,地球上到处都是黑暗,到处都是寒冷,没有风,雪,雨,露,也没有草,木,鸟,兽。总结就是一句话:没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

  圆是奔驰的车轮。我想,你一定在电视机里看过惊险刺激的赛车场面吧?那风驰电制般的行驶的赛车,如果没有圆圆的车轮,任凭你的赛车技术再好,也只能是望车兴叹。

  圆是小小的`乒乓球。他见着了中国乒乓健儿的辉煌。在举世瞩目的第25届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员容国闭沉着应战,顽强拼搏,为新中国敲开了世界冠军的大门,令世人对中国人从此刮目相看。

  圆是我们的笑口。笑一笑,十年少;笑三笑,百病消。笑有益于我们的身心健康。我奉劝大家要笑口常开哦!

  圆是快乐的象征,圆是幸福的象征,圆是希望的象征,我们的生活离不开圆。人生如圆,周而复始,滚滚向前,我们应该不断追求:向前,向前,快速向前!

圆的联想作文5

  一大早,我就把圆圆的闹钟关起来,下楼时看见妈妈把一颗颗圆圆的橘子放在我和姐姐的饭盒里。

  走出家门,看见爸爸在补圆圆的轮胎,补完了圆圆的轮胎,爸爸就让我们上车。开始的时候我看见一个圆圆的太阳挂在天上,爸爸就说:“晚上还有一个圆圆的月亮哦!”

  到了学校,我在教室门前看见了一个圆圆的把手,我就把手放在那圆圆的把手上,一转门就打开了。

  上体育课的时候,老师先让我们踢圆圆的.足球,再来老师让我们打圆圆的篮球,圆圆的球在天空上飞来飞去,一下到左,一下到右,体育课就过了。

  下课时,我就把圆圆的擦布和圆圆的铅笔拿到桌子上,再来我就把课本拿桌上,等待上课的来临,上课时我看见黑板上有一个圆圆的圆圈,我好奇的问,同学说:“那是老师要用的。”

圆的联想作文6

  在黑板上画着的圆,使我不禁想起了——

  月亮

  在无边无际的宇宙中,有一个洁白无瑕的广寒宫,里面住着嫦娥和玉兔—这是人人都知道的月球。它有时挂在树梢,好像一个大人一伸手就能够到一样;有时,它被地球遮住了,细得像一根眉毛儿。所谓“举头望明月,低头思故乡。”我望着那圆圆的月亮不禁想起了远在农村的外婆外公。

  苹果

  苹果,平平常常,谁都知道——不就是红色的,头上有一根柄的吗?可是,苹果里面含有大量的.维生素,营养特别丰富。秋天来了,树上结满了圆滚滚红苹果,健康伴你成长。

  眼镜

  看,在我爸爸的鼻梁上的眼镜,上面有两透明的、圆圆的镜片。它能使近视眼的同样看得清清楚楚。但是,有谁知道,它真正的作用是什么?它是在提醒那些有正常视力的人,不能多看电视、电脑。免得让那些正常视力的人也落个戴眼镜的下场。

圆的联想作文7

  昨天上“看图写话“课时,钱老师在黑板上画了五个都是圆的图案,笑容满面地说:“请大家在黑板上加几笔组成新的东西。”

  张菁晶率先上台在黑板上加了几笔说:“我画的是葡萄,一共画了三串葡萄,中间大,两边小。中间的是葡萄王,两边是守卫的。小明见了,把他的`小伙伴也引了过来,他们搀得直流口水。”老师评价说:“张菁晶说得真好。”接着平时不怎么发言的彭萧乐上去加了几笔说:“我画的是气球,五彩的气球,小孩子一看见就想要。”李昆彦也上去加了几笔说:“我画的是娃娃,娃娃喜欢笑,有个男孩子逗她玩,她笑得更厉害了。”陈新宇也忙上去加了几笔说:“我画的是手榴弹,以前八路军就是用这个东西来打败日本鬼子的,把它埋起来,只听轰隆一声就会把日本鬼子消灭。”最后我到黑板上加了几笔说:“我有一件衣服,上面的扣子是五彩缤纷的,我特别喜欢,就把它穿到学校去,同学们都投来羡慕的目光,我也很高兴。”老师说:“你们很勇敢,说得也很好,我要给你们每人奖励一个本子。”

  这节看图写话课实在太有趣了,我希望还有机会再上这样的看图写话课。

圆的联想作文8

  圆是一种形状,圆是一种符号,圆是一种象徵,圆也是一种思维,所以圆存在我们生活中的四周,它的重要性,不言可喻。

  圆是一种形状,如车轮、钱币、方向盘、月亮、太阳等….车轮如果不是圆的.,就无法快速前进,人类就无法快速到达远方,圆从中心点到达边缘,它的半径阶相等,这也是为什么星球从远观看来,都是圆的。因为星球自转得离心力,与 星球得引力,相抗衡的结果照成。

  圆是一种象徵,象徵一种团圆,例如中秋节月圆、人圆或是过年一家人围炉都象徵亲人团聚的意思。

  圆是一种符号,例如:句号,圆也代表数字,如零,是数字上的伟大发明。

  圆也代表着一种思维,今日社会的乱象,就因为人类没有圆的思考,为了一个问题,立了一个法规,没有整体圆融的思考,不但没有解决问题,反而造就了更多问题。

  圆在我们生活中无所不在,了解圆的真谛,就知道园市天上次给我们最好的礼物。

圆的联想作文9

  圆离不开我们,我们也离不开圆,圆是无处不在!

  我在第七组课文的插图中看到了不同的圆。图上画着:有四位小朋友,一位小朋友在白白的纸上画了一个圆,另一位小男孩联想到水杯、盘子和汉堡,又一位小男孩联想到地球仪、足球和排球,这时,一位小女孩联想到蒲公英和向日葵。哦,圆在我们生活中经常出现。

  当我看到一个圆时,我会联想到——地球。如果没有地球,就没有人类,没有生物,而地球被污染了,我们一定要携起手来一起创造一个美丽的'地球。

  当我看到一个圆时,我会联想到——嘴巴。当我们笑的时候,嘴巴就变成了圆形,我一看到圆就想笑。

  当我看到一个圆时,我会联想到——金牌。金牌是荣誉和汗水的结晶,只有通过努力,才会得到回报,每当一名名中国运动员为祖国获得了一枚枚金牌的时候,那是多么快乐的时刻啊!

  当我看到一个圆时,我会联想到——太阳。每天清晨,太阳公公总是高挂在天空中,放出柔和的光芒,小树苗在太阳公公的关怀下,茁壮成长,小花在太阳公公的关怀下,绽开了笑脸,小朋友们在太阳公公的照耀下,尽情地玩耍。

  ……

  啊!圆真是无处不在,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。

圆的联想作文10

  在我使用的学习用品当中,有许多的圆形。比如:文具盒上的刨笔机孔是圆的,活动铅笔的笔杆是圆的,作文纸上一排整整齐齐的小孔是圆的`,我还发现尺子上有一个放大镜,也是圆的……还有许多学习用品都是圆的。我想,学习用品和圆的关系特别密切。

  徐老师问我们圆有没有边呢?徐老师刚说完,同学们就议论纷纷,有的说:“圆形没有边。”有的说:“圆形是有边的。”我想圆形是有边的。接着,徐老师告诉我们圆形是有边的。原来圆形的一圈就是边,它的边叫周长。

  接着,徐老师让我们量一种圆形的物品。我量的是一枚一元的硬币。我是用一根细绳子量的。我应该怎么量呢?我先用细绳子绕在一元的硬币上,接着用铅笔在上面画了一条竖线做记号,最后我又用尺子量了一下细绳子,一直量到我做的记号那里。我准确地量出了结果,我发现硬币的边是74毫米,我非常高兴。因为这是我第一次量圆形的物品。

  我们生活中的吃穿住行及用的东西是离不开圆形的,比如说汽车的轮子和方向盘,我们吃的包子,还有用的盘子碗等等。原来,圆和我们生活关系也十分密切嘛!今天我收获了不少,我十分开心。

圆的联想作文11

  圆可以让人们幸福美满,团团圆圆。

  看到圆,使我想起妈妈中午买的西瓜。是绿色的,上面还有一条一条的条纹。可以解渴、散热,又甜又好吃。切开来,里面满满的果肉,黑色的籽,可好吃了。

  看到圆,我便想起灯泡,灯泡必须通过电流传到电线,输入到灯泡里去。灯泡自然而然就会亮了。感觉灯泡电线是好伙伴。

  看到圆,我便会想起汤圆。记得春节的时候,妈妈跟我说:“吃了汤圆才能幸福美满、团团圆圆。”听到后,我立马吃了好多个汤圆。

  看到圆,我便想起车轮。车轮是车子的一部分。没有车轮,汽车就不能开了。当然没有了其他部分,汽车也不能开了,他们真是好兄弟。

  看到圆,我便想起了鼻孔,鼻子可以帮助我们吸入氧气,呼出二氧化碳。闻很多香香的`气味。没有了它,我们就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。

  看到圆,我便想起了眼睛。它帮助我看到更大、更广阔的世界。没有了它,我们就不能看到更大,更广阔的世界,那么,我们活着还有什么意义呢?

  看到圆,我便想起了太阳。它不仅给我们带来光明,给花花草草也带来了阳光。如果没有太阳,就没有眼前那美丽的花花草草、一草一木。

  看到圆,我便想起了……

圆的联想作文12

  一看到圆,我就会想到我那一枚用汗水与泪水换来的奖牌。

  记得在五年级时,学校举行运动会,我参加了跳远。每个星期,我都在学校沙地上练习跳远。摔倒了,不怕,再站起来!一次又一次地摔倒,让我开始变得勇敢,不怕困难。

  泪水模糊了双眼,汗水布满了额头,但我仍然不气馁。我一定要勇敢去面对,面对这个困难。我相信,我琔 能做到。我心里想。

  一次,老师见我那么努力,对我说:蕴曦,你都那么累了,

  不要再练了。我坚决地摇了摇头,径直走向那一片沙地。沙地上,印着我的脚印,还印着我坚定勇敢的心。

  一步、两步、三步跳!这一系列的动作,我都已经熟记于心。

  终于到了运动会那一天了,我要比赛跳远了!我走向了比赛场地那一块我练习已久的沙地。

  看着一个又一个的同学跳完,我心里有点紧张。邓蕴曦!裁判员叫道。到我了,我一定要向自己证明,我的汗水与泪水不是白流的!

  一步、两步、三步跳!我又做了这个熟记于心的.动作。

  我做到了,我真的做到了!我拿到了银牌,拿到了我梦寐以求的奖牌!我的里满是欢喜。

圆的联想作文13

  圆,这个形状在生活中很常见。一看到它,我的脑海里就浮现出了各种各样的事物,如:香喷喷的肉夹馍、能孵出小鸡的鸡蛋、晶莹剔透的.珍珠……

  美妙的童年是我念念不忘的。圆也可以令我想到难忘的童年。

  在童年时,我经常玩吹泡泡的游戏。我先在泡泡管里蘸泡泡水,接着上下摇晃,蘸均匀。然后小心翼翼地抽出来,提前吸一口气,一吹。成功了,我会欢呼雀跃,一蹦三尺高;失败了,我会垂头丧气,心想:唉!我不应该这样吹,弄得一点点泡泡都没有,还浪费泡泡水!这个游戏使我内心更丰富细腻。

  除了吹泡泡,我还能想到我那陈旧的篮球。小时候,因为没有作业,所以我天天拿着篮球到广场上的篮球架那儿投篮。别看我那时小,投篮技术可不一般。只要没人干扰,距离适中,摆出正确的动作一投,我有八成的把握能投进。那时,我的幼儿园同学都说我是“投篮大王”呢!

  除了这些,汤圆可不能忘。还记得我六岁那年的元宵节晚上,我们全家一起吃汤圆。这汤圆可都是奶奶一个一个亲手包出来的。那白胖胖、圆溜溜的芝麻汤圆,吃起来香喷喷的。我一口气能吃掉两大碗呢!

  看,这就是我心中的圆。想到圆,我就仿佛又回到了童年。圆是多么美好啊!

圆的联想作文14

  圆在生活中无处不在,钟表、太阳、盘子、硬币等都有圆的身影。有人喜欢圆圆的太阳,因为它很温暖;有人喜欢足球,因为它能带给人们快乐和健康。而我却喜爱晶莹剔透的露珠。

  露珠是万物之始,在晚上的时候,露珠就悄悄地凝结,一直凝结到早晨,在朝阳喷薄而出之前,青青的草地上、绿绿的园林中早已挂满了欲滴的`垂露。小露珠们三五成群,聚在一起仿佛在商议什么重要事件,一阵微风吹来,小露珠们像一群顽皮的孩子尽情地跳跃着、舞蹈着。一旁,几只小青蛙急不可待地从水中探出了圆圆的脑袋,蹲在旁边的圆盘般的荷叶上,鼓起腮帮,吹奏起了悦耳的音乐。看来,它们和小露珠一样,都很享受空气清新的早晨。

  不一会儿,太阳公公出来了,它露出一张圆圆的、甜甜的笑脸。绚丽的阳光照在露珠上,小露珠就变得更加光彩夺目,太阳公公的脸越来越红,红得发亮。露珠就像小姑娘一样害羞,慢慢地消失了。

  每当想到露珠,我便会联想到我们敬爱的老师,露珠滋润花朵,老师培育祖国的花朵,把毕生的心血滴洒在学生们的心田上。

  我喜欢露珠,它比珍珠还要珍贵,比宝石更加晶莹,比群星更发璀璨。露珠精神将永远铭记在我的心田。

圆的联想作文15

  今天上午,我们举行了一次别开生面的“圆的联想”的活动。

  首先,高老师在黑板上画了个圆,然后兴致勃勃地问大家:“你们知道圆能变成什么吗?”她的话音刚落,同学们就议论开了。有的说,圆可以变成红红的太阳,有的说,圆可以变成圆圆的篮球,还有的说,圆可以变成金黄色的向日葵……高老师听后微微一笑,拿出一枝彩色粉笔,在圆里面画了许多小格子,点了许多小点点,又在圆的外面画了几片花瓣,一朵金黄色的向日葵呈现在我们的面前,教室里响起了热烈的掌声。高老师又笑眯眯的对我们说:“请在白纸上画出你想象中的`圆。”于是大家开始认真画了起来,有的同学皱着眉头,有的同学咬着笔头。我灵机一动,心想:西瓜不是圆的吗?于是我在圆里画了几道条纹,再添上叶子和藤,一个大西瓜就画好了。看着碧绿的大西瓜,我馋得直流口水。

  过了一会儿,高老师让我们举起手中的图画。啊,同学们的想象真是丰富!有的画红通通的大苹果,有的画十五的月亮。看着生动的图画,我赞叹不已,心想:小小的圆真是千姿百态,它给我们的生活带来了快乐。

  “圆的联想”的活动在同学们的欢声笑语中结束了。

【圆的联想作文】相关文章:

圆的联想作文07-18

圆的联想的作文08-06

圆的联想作文03-02

【精选】圆的联想作文07-22

【通用】圆的联想作文07-31

圆的联想作文(精)12-09

[优选]圆的联想作文12-26

圆的联想作文15篇(精选)12-25

圆的联想作文精选5篇12-02

[精]圆的联想作文15篇09-19