游图书馆作文

时间:2024-01-15 00:56:45 好文 我要投稿

游图书馆作文4篇【热门】

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的游图书馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游图书馆作文4篇【热门】

游图书馆作文1

  前不久,我们怀着激动的心情前往百色市图书馆。在车上,同学们叽叽喳喳地讨论着,一路喧哗着到了图书馆。

  百色市图书馆位于城区龙景东路,是一座外观简洁的建筑,它犹如一座雕塑,层层叠叠,仿若梯田、山峦,中部形成的空间又如天坑、峡谷。

  走到门口,解说员介绍称:目前馆内纸质图书藏量28万册、电子图书20万册、年度报纸期刊1385种、非书资源20xx种、数据库资源10种。图书馆内设成人部、少儿部和24小时自助图书馆三部分,共24个功能室。

  走进一楼大厅的少儿部,映入眼帘的便是显示屏。周围布满了电子设备,有自助办证机、电子书借阅机、CD唱片借阅机、电子读报机等,沙发和矮凳随处可见,读者们可以随时进入阅读状态。

  紧接着,我们走进了七彩宫。七彩宫是一间少儿借阅室。各种书籍安静地躺在书架上,好像在等待喜欢它的读者。桌椅摆放在玻璃窗边,玻璃窗外面就是绿化带,要是看书看累了,可以看着绿化带里的花花草草休息一下。墙边还摆放着自动借还机,读者借书或者还书就可以在这里登记,非常方便。

  走出七彩宫,我们又来到了蘑菇园,这里的设计非常有童趣。两个“大蘑菇”站在中央,小朋友们可以坐在蘑菇底下看书。这里的书架要矮一些,因为考虑到小朋友的身高问题,所以使用矮书架就不用担心他们拿不到书了。

  走累了,解说员就带我们去多功能报告厅看电影。这里和电影院不大一样,报告厅里有98个座位,在播放电影的.大屏幕前还有一个舞台,可以在上面表演,左右两边的墙上还挂着两台电视机,如果坐后排的人看不到,就可以通过电视机看到所播放的电影。

  休息片刻,解说员带着我们继续参观。我们走过绿化带,一边欣赏着碧绿的小草和美丽的鲜花,一边跟着解说员走到了成人部。与少儿部活泼的风格不同,成人部更显得大气、沉稳。可以自由活动了,同学们欢呼雀跃着跑向自己喜欢的功能厅。成人部有14个功能厅,1至3楼均有分布,同学们可以自由选择。

  快要回学校了,老师叫同学们集合,与这充满书香的地方合影,照片定格在我们满足的笑脸上。“最是书香能致远,腹有书香气自华”,读书可以润泽心灵,可以丰富人生,可以开阔视野,既然读书有那么多的好处,那我们又何乐而不为呢?

游图书馆作文2

  我去过“惊心动魄”的游乐场,也去过赏心悦目的公园,却从没有去过正规的图书馆。今天妈妈回来的格外早了一些,她说要带我去安康的五个图书馆参观一下,我听到这个消息后激动的一蹦八丈高。

  首先,我们骑车火速赶往了安康市图书馆。我怀着强烈的好奇心走了过去,顺着那些介绍牌,我们进了图书馆内部,我发现这里的书分为文字书和电子书,我和妈妈先去了文字书那块儿。我打开那扇门,里面有七八个大哥哥大姐姐,他们静悄悄的看自己的书,没有一个人在说话,只有不时的翻书声,这种感觉就像地上落了一根针,都可以听得见似的。我相信这些大哥哥大姐姐一定很爱学习,不然不可能这么专心啊!在这里找书的时候,我遇到了我们学校的一位同学,这可真巧呀!

  其次,我们去了兴安西路图书分馆。当我和妈妈正准备进去的时候,门口坐着的奶奶拦住了我们,原来进这个里面需要刷读者证或身份证的呀。我给落在家里面了,唉,只好在外面的玻璃窗瞅一下啦!

  接着,我们去了东大街图书分馆。这一次我和妈妈用了刷身份证的方法进去了。我们刚打开门就看到四五个男孩子坐在地上,玩着奥特曼卡牌,还有一些人在玩手机,他们还在那儿大声的说话,看书的人总是用异样的眼神看着他们。这时我真想对那些不好好看书的人说:请你们不要再大声说话啦,图书馆是大家学习的地方,是不能喧哗的`!

  然后,我和妈妈去了龙舟文化园图书分馆。到了那里总算是让我的心情舒服多了,那里的人都安安静静的,只有个别人读出了声,不过这也是爱学习的表现呀,这种场景可真是让人舒心!我和妈妈也静悄悄的,没有打扰那些人。离开了那里,我和妈妈还去旁边的汉江河坐了一次船呢,这是我第一次坐船,虽然很刺激,但看着翻滚的河水,我真害怕船沉到水里去了。

  最后,我们去了离我们家最近的兴安门图书分馆。因为那里也很安静,所以我选了一本书津津有味地看了起来。这本书是讲安全知识的,我从里面学到了一个关于海啸的知识:当海啸要来临的时候会有一小段地震,海水会退潮,有不少的鱼虾会浮上岸,可能还会有一些奇怪的声响,这都是海啸来临的前兆。读书可真好呀,有这么多有用的知识,它们就像是远方的客人一样,挥手等待我们来学习、了解他。

  回家时已经九点多了,迎着凉凉的夏之风,回想着今晚发生的事情,我的心里别提有多快活啦!我暗暗的想着:书籍可真是人类进步的阶梯呀!以后我要经常去图书馆看书,学习更多课本上没有的知识,成为一个有学问的人。

游图书馆作文3

  几天前,我们又去图书馆看了书。

  这几次和前几次的规则一样,老师要求我们:1,不许说话;2,做什么事情都要轻手轻脚的;3,从哪里拿的书放回哪里去。去图书馆之前老师向我们介绍了一本书——《朝花夕拾》,我们进去后就开始“抢”这本书。等我找到书架时,《朝花夕拾》这本书早已被抢光了。可我并不死心,把所有有关鲁迅先生的书都翻了一遍。终于,功夫不负有心人,我找到了一本有关于《朝花夕拾》的书。这本书叫《鲁迅全集》。

  我刚拿到手就回到座位上贪婪的看了起来。没一会儿,我的“摘抄本”上就写了好几句抄下来的书上的话了。比如:“白描”却并没有秘诀,如果有,也不是合障眼法反一调;有真意,却粉饰,少做作,勿卖弄而已。

  这句话让我明白了一个道理:做人要有真意,不能粉饰,不要做作,也不要卖弄。

  还比如我抄的一句话:

  我们中国人喜欢说自己爱和平,但其实,是爱斗争的,爱看别的.东西斗争,也爱看自己斗争。

  这句话也让我明白了一个道理:不管做什么都不要斗争,做自己的兴趣爱好,不仅要爱好和平,更要阻止别人斗争。如果爱斗争,那么和那些杀人机器没有什么区别了。我最后还抄了一句话:

  家是我们的生处,也是我们的死所。

  这一句话的大致意思是:在做任何事的时候都要为自己的祖国,自己的家园着想,不能背叛祖国,要时时刻刻为自己的家着想。但我并不认为这个理解方法正确,因为我并不知道“死所”究竟是什么意思,问了老师才知道,就是死的地方,这个要说清楚还很深奥。

  最后,老师为我们讲了一个故事,题目是《这个婆娘不是人》。我们刚一听了这个名字就笑了,老师让我们安静后继续讲这个故事:有一个老婆婆办了一个寿宴,有一个人因为走得急,没有带礼物,便说:“我因为走得急没有带礼物,便作了一首诗献给这位。”说完后便开始念起一首诗,“这个婆娘不是人”一句未了,就有几个人站起来要打他,而他自顾自地接着念“九天仙女下凡尘”。说完后那些人便没再说什么,可那个人继续说,“儿孙个个都是贼”说完后那些儿孙们又站起来要打他,而他又说“盗来仙桃庆寿辰”,别人听到都开心的笑了起来。然后老师为我们讲了这个故事的道理:写作文一定要写得幽默、生动才行,这样才能吸引别人,才会有趣。

  这几节课使我们受益匪浅,既学习了又放松了,真是“劳逸结合”,真令人开心。

游图书馆作文4

  今天,我和妈妈把安康的阅读吧游了个遍。我们从安康市图书馆出发,沿途体验了兴安西路分馆、兴安门分馆、东大街分馆,最后在龙舟文化园分馆结束了我们一天的研学之旅。在这么多阅读吧里,我最喜欢的是龙舟文化园阅读吧。

  当我们到达龙舟文化园阅读吧时,太阳已经落山了。晚霞照在瓦片上泛着一层橙黄色的光,显得格外美丽。龙舟文化园阅读吧是一座古典风格的建筑,边上像两个小亭子一样矗立着,在晚霞的照耀下,上面的装潢显得十分耀眼。

  要想进去呀,还需要刷读书证或身份证呢!而我熟练地刷起了我的读书证,门自动就开了。门的正对面是一个借阅读书机,触屏操作,显得科技感十足。进来瞧瞧,细长的长廊旁边放着一排排书架,书架上放满了排列整齐的图书。竹子做的帘子遮住了那五彩的晚霞,两头圆圆的窗户像一个大口袋,将美丽的晚霞一点点收入其中!

  这里格外安静,因为大家都在专心致志地看书,屏除了一切嘈杂声,一个个沉浸在书中的世界里,全然忘记了自己身在何处。我们只能听见翻书和呼吸的声音。于是,我也轻轻地拿起一本书,津津有味地看了起来。

  那本书的名字叫《狐仙的村庄》》主要讲述了:一个小朋友叫树桩,他放假到奶奶家,无意中和本村的红莲发现奶奶会魔法。之后,他们来到了狐仙村寻找走失的奶奶。他们克服重重困难,最后树桩终于拯救了狐仙村的村长,并找到了奶奶,成为了大英雄。我合上书,被树桩的英勇和不屈不挠的精神所感动。我想,如果我也遇到了故事中那样的事,我要和树桩一样勇敢。

  当我看完了书走出阅读吧时,晚霞已经变成了月光。看着被月光照射下隐隐奔流的汉江,大桥上如流水般的车辆,以及热闹的街道……脑子里却还呈现着刚才书中的.情境,真是意犹未尽呀!

  我想,阅读吧是国家为我们建造的,就是为了方便我们读书,提高我们的素质,让我们成为爱读书有见识的好少年,长大后成为国家的有用之才。还有,看到图书馆的工作人员耐心地帮大家找书,登记,把大家从不同地方还的书一本本放回原处进行整理,维护书吧……一个个忙碌的身影,我想对你们说一声:“叔叔阿姨,你们辛苦了!”

  一次阅读吧的游览,就使我获益匪浅。明天呀,我会继续行动,在阅读吧里,快乐阅读,不断成长!

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