我的好朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的好朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

　　我有一个非常活泼可爱的好朋友，他叫吴笑侃。

　　他今年七岁，在逍林中心幼儿园读书，他长着一头乌黑发亮的头发，两道淡淡的眉毛下长着一双机灵的大眼睛，高高的鼻梁和一张能说会道的小嘴巴，笑起来总是会露出两个小酒窝。吴笑侃平时喜欢穿一件运动服，一条短短的牛仔裤和一双旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄，酷极了。白皙的皮肤，十分讨人喜欢！

　　有一次，我补完奥数来到奶奶家吃饭，正当我要去冼手的'时候，发现墙壁上挂着一封信。我拿着那一封信，就奇怪地问奶奶：“奶奶，这一封信是谁给我的呀？”奶奶笑眯眯地对我说：“这是吴笑侃特别为你写的，因为过完假期他要去城里读书。我听了，急忙把信打开来，里面夹着三幅漂亮的画，一幅是迷宫，另一幅是钓鱼，最后一幅是摘果子，美丽极了！奶奶看了，说笑侃别看他年纪小，在各种画画比赛中得过许多奖状呢，长大以后，一定会成为一名著名的画家。我也希望他在以后学校里好好学习，早日实现他的理想吧！

　　这就是我的好朋友——吴笑侃。

我的好朋友作文2

　　我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）

　　xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的`薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）

　　xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）

　　这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！

我的好朋友作文3

　　一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。

　　那是在上小学五年级的时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里，急在心里。

　　“叮铃铃……”下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。

　　我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的.态度，就只好独自出去玩耍。

　　“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。终于，聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。”

　　这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。

我的好朋友作文4

　　人一生有中很多好朋友，我就有两个最好的朋友。她的名字叫王蕊、张秋菊。

　　王蕊长着一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子脸，她的`声音温柔，个子不算太高。她性格开朗、活泼、大方，非常好奇，老师都因为她好奇说她长大能当发明家。

　　张秋菊长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子脸。她的声音没王蕊温柔，个子也不算太高。她性格有点像“假小子”，她除了校服以外好象没见过她穿裙子。

　　前几天，我们学校组织跳绳比赛，我和张秋菊跳双人跳，本身我脚脖子就崴了，她脚脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以这几天就没练，直到比赛那天，我们才练。到我们两个比赛了，我和张秋菊跳了113个，高雅和汪晓林跳了50个，完全超出了我们的想象。我门原来想也就能跳60、70个吧，没想到跳了113个，我和张秋菊还想拿第三呢，结果没名次，那第三的跳了114个，就差1个，就差1的，我们很后悔不多跳几个。

　　这就是我的好朋友xx

我的好朋友作文5

　　在我四岁的时候，家里多了一位新成员，他就是我的弟弟。他跟我同一个爸爸同一个妈妈。一开始我一点儿都不欢迎他的到来，甚至讨厌他。因为自从有了他以后，爸爸妈妈不再属于我一个人了，他无声地抢了我的爱。

　　一天，一天。一年，一年。弟弟慢慢地长大了，我感受到了弟弟给我带来的快乐，他让我不再寂寞。记得有一次，那时我还在学校，妈妈给了弟弟一块小熊饼干。他想着要跟我一起分享那块饼干，一直拿着小熊饼干从早上等到下午我放学回来。饼干拿在他手里都有点碎了，“小熊”的'小胳膊小腿都被他肢解了。咦，有点儿吓人哦。妈妈告诉我，弟弟其实非常想吃，不时地拿饼干放在鼻子下闻了又闻，可还是忍住了没吃。我很开心，原来弟弟心里一直想着我呢。

　　我越来越喜欢我的弟弟，他非常可爱。乌黑的头发，大大的眼睛。头有点长，鼻子有一点点的朝天，可我就是喜欢他。开心的时候我们一起笑一起打闹。惹妈妈生气的时候我们一起被挨揍然后一起哭。

　　我爱我的弟弟，就像爱我的爸爸妈妈一样，他是我一生中最最好的朋友。

我的好朋友作文6

　　余奕辰是我的一个好朋友，我们是这个学期才熟悉的，很巧的是她上学期跟我一个培训班，寒假也是一个班，这学期还跟我一个班，所以我们就慢慢熟悉了。我亲切地叫她“小余”。

　　她的脸蛋肉嘟嘟的，一双晶亮的眸子上戴着一副紫色的眼镜，明净清澈，灿若繁星。她喜欢穿蓝色的衣服，这可能和她喜欢的偶像有关。我还看过她小时候的照片，简直太可爱了，当然现在也很可爱。

　　有时不知她想到了什么，对着自己兴奋地一笑，眼睛弯的像月牙儿一样；有时又不知被什么逗乐了，哈哈大笑；尤其是几个女生一起讲着笑话，她那魔性的笑声仿佛能淹没整个教室，也感染了她周围的同学。

　　小余很聪明。在培训班时，她上课总能积极地回答问题，因为她的声音很好听，所以听她回答问题简直是一种享受。并且她一般都能答的很准确，所以老师经常表扬她。

　　小余非常乐于助人。有时上课我没带荧光彩笔、修正带什么的.，她都二话不说直接借给了我，要知道是那时候我们还不是很熟悉。只要我有什么上课不明白的地方，课间她总会给我一一讲解，也会在课间陪我聊天，和我一起玩，一直很照顾我。

　　小余平时也会撒娇。比如喊别人“姐姐”，但我不觉得很作，反而还觉得有点可爱。虽然我在网上或者节目中，喜欢拽姐（很酷、很拽的女生），而在现实生活中我还是偏爱小余这样的甜妹（很甜、很可爱的女生），因为她的性格的确很好。

　　这就是我的好朋友——“小余”，余奕辰。

我的好朋友作文7

　　小学三年级的时候，我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。

　　开学的的第一天，谭老师就带来xx。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。

　　xx站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的`是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：“哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。”又一个同学说：“他一定很聪明吧，他是老师的儿子啊！”

　　xx讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。

　　当读到四年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。

　　两年之后，我们又相见了。现在的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，而且特别流利。他的字也写得特别好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。

　　有一次，我问xx：“你会说哪些英语单词，说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。接着，他用汉语说：“见到你真是我的荣幸。”听完，我心里甜滋滋的。

　　即使现在，我们俩还是无话不说的好朋友。

我的好朋友作文8

　　在这么一个和谐的班级里，我早已有了很多好朋友，也正是有他们的陪伴，我的.人生才不会如此孤单，朋友名单：仲航，龙鑫，悦邦，耀航。

　　听，哈哈哈，这一定是悦邦的声音，一听便知，他肯定又在跟文茜姐斗嘴，一打听才知道，最近我们给她取了个绰号“猫猬兽”，搞得最近，她成了我们班最大的笑点。

　　嘿嘿，这肯定是小胖的笑声了。最近他迷上了《大话降龙》这本书，里面的内容我也略知一二，可也犯不着这样笑吧，哎。

　　嘻嘻，这不怀好意的笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“残害”了多少孩子，每当他“玩”嗨了，我才会出面制止，“该刷牙了，走吧。”他也不好说什么了。

　　哈哈，这洪亮的笑声，一听便知，是龙鑫那大方的笑容。他可是个有志青年，前三个大神，跟他简直没法比，一个天上，一个地下，隆鑫发笑，嘿嘿，估计是摔着了吧！

　　这是我的四位朋友，六年级这一年，他们陪我走过，虽然他们，不是那么好，不是太优秀，但是，不管经历什么，他们都没把我抛弃，这就足够了，虽然他们不让我抄题，但我也知道，那是他们对我的帮助，锻炼。

　　愿我们，永远幸福快乐，愿我的朋友，一帆风顺。

我的好朋友作文9

　　每个人一生中都会遇到对自己至关重要的人，这个人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盏灯。我的朋友，她善良、勇敢、活泼、正直，令我敬佩。

　　有一次早上，我一如既往地让爸爸送我上学。没想到，由于我的粗心大意，我的作业竟然忘带了！但是，唯一令我高兴的是，我的'组长是我的朋友。我马上去找她，希望她能帮助我。而她却严肃地说：“在别的事上，我会义不容辞地帮助你。但是在这方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，对我们两个都没好处！”于是，后果可想而知，我被老师批评了一顿。我起初很生气，可是后来，她的一番话打动了我：“别生气了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心诚意的为你好啊！”我们这才和好如初。

　　还有一次，快要考试了，我才发现我的笔坏了。我向四周的同学借笔，可他们也没有多余的笔。没办法，我只好向我的朋友借笔。可是她哪里有多余的笔呢？我急的鼻尖上沁出了细细的汗珠。没想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一惊，很是感动，但我知道她也没有多余的笔，边说什么也不肯要。她却执意要借给我，还说：“你不要，就不跟你做好朋友了。”没办法，我只得接过了她的笔，害得她到处借笔。

　　这就是我的好朋友张晨熙。她严肃认真，珍视友谊。我的好朋友就是这样，你们觉得呢？

我的好朋友作文10

　　有一个女孩正向我走来，她剪着齐肩的可爱蘑菇头，下面是一张精致的笑脸，脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，配上粉红色的小嘴和小巧的鼻子，真是讨人喜欢！虽然白皙的脸，但还是遮不住眼角的痣。她的脾气有的怪，有时候对我非一般热情，有时候又冷冷冰冰的，反正是让人捉摸不透的曹芷萤啦！

　　记得我们是由许多共同话题才做了朋友，但经过一件事我对她又多了一些好感。是这样的：英语下午就考试了，老师要求带彩色笔，可我的“健忘症”又犯了。本想向同学借的，又不好意思，怕被人家拒绝。只好厚着脸皮，向曹芷萤借，等我吞吞吐吐说完请求了，想不到被曹芷萤一口答应。让我中午去她家呢。好不容易熬到放学，我匆匆忙忙地走，她却偏偏想和我作对，走得慢条斯理。到了她家，看到比较朴素的摆设，和她的爷爷奶奶打了招呼，然后跟曹芷萤进房间。她轻轻打开一个古老架子下的`柜子，里面有水彩笔、蜡笔……她为我介绍了各种好坏，我犹豫了一会，她似乎看出我的心思，递给一盒出水很好的油画棒。对我笑了笑，说：“不用看了，就这盒吧。”“嗯，谢谢，再见！”“再见。”

　　虽然隔了怎么久，但我还不舍那份朋友的帮助。这就是我的好朋友——曹芷萤！

我的好朋友作文11

　　一对乌溜溜的大眼睛，一头乌黑发亮的短发，再加上白皙的皮肤和红红的樱桃小嘴，构成了我的好朋友---“白雪公主”王晖。

　　王晖是一个十分爱干净的女生，每当她上完体育课，总是去水池边细细的洗手，还不忘抹些洗手液，把一双小手洗得干干净净的，嘴里还不住地说：“我可是有洁癖的'哦！”

　　说到我们班的尖子生，那一定少不了王晖，语数不在话下，随便考考就超95分，音乐美术也是拿手好戏，信息技术更是一等一的高手，在我们班的“牛人学霸榜”上位列第三。

　　王晖能成为我的好朋友，还有一个原因就是我们俩太有缘了！小时候我和她同在一个幼儿园的同一个班。那时候，我和她互看不顺眼，两天一小吵，三天一大吵，几乎每天都在斗嘴，幼儿园的老师拿我们俩也没辙，只好说：“等幼儿园毕业后就要分开了，好好珍惜现在的时光吧！”可没想到，小学我们竟还在同一个班里，往日的“仇人”变成了一起玩耍，一起学习的好朋友，你说我和她有没有缘，说不好初中也在一起呢！从此以后，每当我们俩闹别扭，同学们就会打趣说：“初中就要分开了，珍惜现在的时光吧！”逗得我们俩哈哈大笑，立刻和好了。

　　这就是我的好朋友王晖，一个漂亮、爱干净、学习成绩又好的女生！

我的好朋友作文12

　　我的好朋友是老师的得力助手。放学路队中，他总是站在第一个，“立正！向前看齐！”随着响亮的口令声，他昂首挺胸地带领着我们走出校园。他的个子高高的，恐怕是我们班最高的同学了。不过，他的眼睛很小，头发也很短，总是留一个“小平头”，看起来很有精神。别看他平时不太爱说话，上课的时候，却能够积极发言，因此成绩总能名列前茅，还年年被评为“三好学生”呢！很多同学都很佩服他。他和我是最好的朋友，我俩经常形影不离。我发现他有一个最大的特点，那就是喜欢看书。有一天，他正津津有味地看着一本《假如给我三天光明》，只见他一会儿皱着眉头，似乎在为主人公的命运担忧；一会儿咧嘴笑着，似乎在和主人公一起分享着快乐。旁边同学正在讲一个笑话，许多人都笑了，可只有他仿佛没听见似的，依然看着他的.书。我正好有一点事想问他，就轻轻地喊了一声“郝亮”，他这才惊醒了，好像被我吓了一跳，他对我笑笑，回答了我的问题，又继续看他的书了。他是谁？他，就是我的好朋友——郝亮。

我的好朋友作文13

　　朋友是春天的微风，让我感到惬意；朋友是夏天的树荫，给我带来凉爽；朋友是秋天的.果实，让我收获满满；朋友还是冬天的炭炉，给我带来温暖。人生中是少不了朋友的，如果少了，就会孤单。

　　他还算帅，淡淡的眉毛，眉毛下有一双不大也不小的眼睛，但笑起来却成了一条线。个子比我高一点，头发短短的，没错，他就是王禹铭。如果穿上他那件绿色上衣，戴上一顶黄色帽子，那他就是个玉米了。因此，我还给他起了个外号，叫“王玉米”。他最大的特点就是讲规则。我给你说一次吧。

　　有一天上午，刚刚下课，我、王禹铭、王浩祯在玩猫捉老鼠，“剪刀石头布，我胜了！”王禹铭大声喊道。我说：“不对，你变了！”王禹铭却说：“没事”。于是王浩祯马上跑走了。“王禹铭，咱们俩是铁哥们儿吧？”我说。“是啊”，王禹铭回答。“我当老鼠，你当猫行吗？”“不行，要讲规则。”嘿嘿，就算这样，我也胜了。游戏开始了，王禹铭扑了好几个空，我有点同情他了，我跑过去对他说：“你假装是鼠，我假装是猫，然后等王浩祯跑时，你再捉住他。”王禹铭说：“不行，玩游戏要讲规则。”就这样，我们一直讲规则地玩着游戏。

　　你看，这就是我的好朋友，一个讲规则的朋友。

我的好朋友作文14

　　提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。个头不高的他长着一个大大的脑袋，一对大大的耳朵，一双大大的眼睛，每天总是笑呵呵的，好像有说不完的开心事似的`。他有“三大特征”，现在就由我来介绍介绍吧。

　　说起这第一大特征，那就是“学习优秀”！他的成绩总是名列前茅，每封表扬信里都有他的名字。他不仅学习好，工作能力也强，同学们都非常喜欢他。因此“优秀少先队员”的桂冠就归他了。

　　第二大特征，就是“酷爱看书”！他非常喜欢看书，不论是少儿读物，还是科技探险，他都爱不释手。记得有一次，他来找我玩，因为我还在写作业，就让他先玩一会。等我写完作业叫他时，半天都不见回应，找了一圈，原来他正缩在沙发下面看书呢。唉，这个“小书虫”！

　　第三大特征，就是“节约粮食委员长”！就拿上次我和他吃鸡腿来说吧。因为晚上要去学围棋，所以我胡乱地咬了几口鸡腿就放在桌子上，“这个鸡腿还没有吃干净，要吃得一点肉渣都没有！”“好好好，烦死人啦”我不耐烦地说。“求求，一粒粮食一滴汗，要吃干净哦！”我没办法只好又捡起桌上的鸡腿咬了起来。但心里还是蛮佩服他的！

　　瞧，这就是我的好朋友彭博朗，你喜欢他吗？

我的好朋友作文15

　　我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。

　　记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的`了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……

　　今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……

　　我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！

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