（集合）一个特点鲜明的人作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的一个特点鲜明的人作文，欢迎阅读与收藏。

（集合）一个特点鲜明的人作文

一个特点鲜明的人作文1

　　在我们班上，有一位被称为魔神的恐怖老师。他就是我们的数学老师：寒冰张老师

　　叮铃铃，上课铃打响。一听说这节课是数学，同学们马上飞快地冲回教室，手忙脚乱地拿出数学书和黑笔，端端正正地坐在座位上。教室里顿时静得出奇。

　　突然，从走廊传来踏步声，我不禁咽了一口口水，忐忑不安地看着大门，门嘭地打开了，一个高大的身影出现在门前张老师来了！

　　他走进教室，面无表情地用目光扫了一下我们，顿时，仿佛一股寒气直扑而来，大家都打了个冷战。我虽然了解张老师，但也心生畏惧。这便是寒冰老师第一技：冰冷神光！

　　张老师走上讲台，翻开作业本，严肃地说：昨天的作业有许多不合格，不合格的同学回家重写一遍。如果还有错误，或是忘记写，我就不客气了！说完，冰冷神光又向我们射了过来。大家硬着头皮地说：知知道了。张老师点点头，在黑板上写下课题，全体起立，现在开始上课！

　　课中，张老师正讲到兴奋之处，在黑板上写下一连串板书。这时有个同学趁老师不注意，和同桌讲了几句话。很不幸，他的这个动作被张老师捕捉到了。张老师铁青着脸，眼中直冒寒光，那个同学被吓得面如土色。我不禁暗想：同学啊同学，你可要‘死无葬身之地’了！

　　张老师大步走向讲话的同学，像拎小鸡似的把他提了起来，冷冷地说：知道错了吗？知道了。那好，作为惩罚，把至今为止学过的课本内容抄写两遍！

　　啊同学发出一声哀叫。

　　再讲就抄四遍！张老师瞪了他一眼。

　　这名同学不敢再吭声了。后半节课，全班一片寂静，再也没人敢在课上光明正大地讲话了。

　　这就是我的.数学老师，一个冷酷无情的老师。

一个特点鲜明的人作文2

　　我们班有一名同学叫姚智宸，长着一张小小的嘴，黑色的眼镜框里有一双闪亮的眼睛，天生患有多动症。

　　他数学课上特别爱捣乱，可能是因为数学老师太过温和的缘故吧！今天早上第二节就是数学课，上课铃响了，其他同学都已拿出数学书和文具用品，做好了上课的准备，可他桌面上仍躺着上节课使用过的语文课本，他扭着头正和后面的同学杜泽锴津津有味地说着话，说到高兴处还拿起杜泽锴的笔袋在桌子上有节奏地敲打着，邹老师不满地盯着他看了好一会儿，可他却浑然不觉，仍然讲得唾沫星子满处飞，邹老师似乎忍无可忍了，大吼一声："姚智宸，站起来！"可他却好像才从梦中醒来似的，慢吞吞地站了起来，一脸茫然地望着老师，邹老师气极了，指着他大声命令道："滚到教室后去！"他拎着书，满不在乎地来到后面，无精打采地站在墙角处。

　　他还很贪玩，即使课堂作业没写完，他也以上厕所的理由在外面玩，甚至下午体育课他都不补作业在操场上踢足球。我问他作业写完了没有，他快速的说：“哎，管他呢，我先踢完足球……耶，进球了！”

　　他还很调皮，有一次我在楼梯间，看到他喝了一口水，拍了一下我们班的一位同学，然后朝脸上吐，那位同学想要反击，没想到他又喝了一口水，吐到他衣服上……最后，他们两败俱伤。

　　上乒乓球课时，乒乓球老师看他不顺眼就打他，就因为他的妈妈请乒乓球老师吃了一次饭，就少挨打几回。

　　他也有一个优点，就是字写的好，有一次我听到老师说：“姚智宸虽然贱，但是他的一手字还是写的很好的'。”而且他的握笔姿势很标准，所以他的作业本上有许多老师盖的章。

一个特点鲜明的人作文3

　　我妈妈呀！她有一个特别的爱好：爱吃火锅，一周不吃愁得慌。

　　“呼~呼！”我老妈这是怎么了啊？哦！原来她立志减肥了！正跑步呢！“老妈！跑这么点路就跑不动了啦？再跑跑！”老妈听了就像吃了加速丸一样，飞速前进。可“马达”没过多久动力就用完了，原先的精神也消散了，回到家她向床上一扑，“呼呼”地喘着粗气。

　　第二天早上老妈又斗志昂扬，不过这一次老妈改变了方法，开始做仰卧起坐。好景不长，刚做满十五个，老妈便放弃了，跑向沙发，双手一张扑倒在了沙发上，又端起一杯水大口大口地喝了起来。

　　又到了第三天，老妈早已斗志全消，打算就此放弃。可是就在这时，我这个小军师给她提了一个好意见——跳减肥操，老妈听了又斗志满满地走去苍梧绿园，因为她知道那里有跳减肥操的教练。这一次她成功地坚持了下来，连续一周都在跳。

　　这天，老妈想吃火锅的`劲头又上来了，便大步流星地向饭店走去。哎？老妈发现好像把什么事给忘了，她想了想说道：“哦！今天你舅舅请我们去他家吃火锅呢！我给忘了。”于是，她又带领我们向舅舅家走去。

　　走到舅舅家，中午吃了火锅后，晚上又在他们家吃了顿火锅。晚上九点半我们还没回家，老爸打来电话与老妈说：“你又在人家吃了顿晚饭啊？你真是个说了减肥还要吃火锅的‘好减肥者’呀！”

　　我老妈就是个假的减肥者，整天心口不一地将减肥口号挂在嘴边，可心里却不是这样，想起火锅就控制不了自己了！

一个特点鲜明的人作文4

　　生活中，有一个让我特别烦的德管员，一个大嗓门，它是我们年级的德管员。

　　德管员刘老师，人长得漂亮，跑不跑的快，但是嗓门特别大，这应该是经常集合，每次都要喊着对我们说注意事项的原因，而养成的习惯吧？但是每次在宿舍、教室，都扯着大嗓门喊，这就有些离谱了吧。我也经常被德官员喊，不过有一件事让我久久不能忘怀。

　　今天，我又被田老师批了，老师把我叫到宿舍外，我想这次惨了，刘老师每次都到宿舍来检查，这次赶上点了，老天保佑，刘老师可别来了。不了！“想曹操，曹操到。”我的命怎么这么惨呀，真是火上浇油，德官员刚见我第一面就来了一句：“路——庆——勇”这几个字回荡在我的'耳边，说时迟，那时快，又来了一句，“又犯什么错了？”那声音才叫惊天动地，就连我拿着喇叭喊也喊不了这么大的声音，果然是名不虚传的大嗓门。

　　接下来就是德官员和田老师的合奏，两人一句对着一句。“怎么啦？”我不敢吭，田老师就对上了“在宿舍打闹了呗！”德官员嚷到：“一天天捣乱，每个正形”……那声音是即大话又多，就好似睡觉时两只苍蝇在耳边“嗡嗡”还烦。

　　德官员虽然嗓门大，让我很烦，但我知道。刘老师很辛苦，每次集合的时候为了让我们听得更清楚，都扯着嗓子喊，而养成的习惯。在这里，对刘老师致敬！

一个特点鲜明的人作文5

　　我的老师长着一头黑黑的头发，圆圆的脸上写着两个字_严厉。她穿着一身黑色的衣服，平时脸上挂着笑脸，等真正被激怒时，就像一头咆哮的狮子。

　　她对我们比较严厉(有时更严)。但对她的女儿可不是一般的'严，对她的女儿进行‘教育’时整栋教学楼都可以听见。有一次(那时我上三年级），她的女儿就坐在我旁边，我们正在上数学课，讲的是关于时间的课。那时老师让我们画钟表上的时间。于是我们开画了，我正画的好好的。突然，一声巨响在我耳旁响起：“用尺子画！”顿时，我被吓得激灵，心脏突然受到了刺激。我不敢动了，我的耳朵只能受一会儿“河东狮吼”的冲击。终于，“河东狮吼”结束了，世界总算平静下来了。

　　我们老师虽然很严厉，但偶尔也有比较温柔的时候。

　　在大课间时，我们来进行接力跑。我们男生站在内跑道，女生站在外跑道。随着老师的发令下，我们拼命地跑着，像离弦之箭、脱疆之马一般，老师在旁边不停地喊着“加油，加油！”。随着时间的推移，比赛到了高潮，只见我们队最后一名拼命地跑，“耶”在那一瞬间，我们获胜了。这时，我们也要回班了，“其实这次比赛是不公平的，”老师突然笑着对我们说道，男生因为站在内环所以跑得比女生要快。”这引起了我们的不满。但此时老师的笑容是最美最甜的，仿佛朵盛开的月季。

　　老师虽然右老师虽然在课堂上严厉，但是在课后，她依然能成我们的朋友。

　　这就是我的老师，一位像可乐般甜密的老师……

一个特点鲜明的人作文6

　　我有一个表姐叫橙橙，她长着一个圆圆的大脑袋，眼睛闪亮得像两颗闪闪发光的黑宝石，就是这双黑宝石常常在知识的海洋里寻寻觅觅。我每次见到她时，不是看《红楼梦》就是看《水许传》。反正手里总是有本书，我觉得她就是名副其实的“大书迷”。

　　在一间明亮的书房中，“沙沙”的翻书声传来，只见一个小女孩正捧着一本《三国演义》看得废寝忘食。她眼睛直勾勾地看着眼前的书，时而为书中主角的命运而感到忐忑不安；时而为书中精彩的情节而拍手叫绝；时而又为书中感人的故事而潸然泪下……

　　那是一个夜深人静的夜晚，别人早已进入了甜蜜蜜的梦乡。只有表姐开着一盏小台灯还在忙碌地“工作”。她对书本爱不释手，任父母怎么劝说，她都听不进去。只见她眼睛不停地“扫描”着书中知识，小心翼翼地翻着一页又一页。目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘，不停地吸吮着中国汉字的.“日月精华”并邀游在了书海之中。慢慢地，她越看越入迷了，周围的一切都是那么的寂静。树梢上的知了，唱着柔美的歌声，可她却一点儿也没有听见。而是完完全全地沉浸在了书的世界中。她仿佛忘乎了自我，在故事情节中身临其境……

　　看！这就是我的表姐，一个爱看书的家伙，一个大书迷！

一个特点鲜明的人作文7

　　“世界上除了火车，什么车最长？”，电话中，姨姥姥又开始给我出谜题了。“……”我的脑子在以闪电的速度转着，但是谜底仍然是未知数…

　　“怎么样，这次猜不出了吧，那就揭晓答案喽。”姨姥姥乐呵呵地说着，“是堵车！”哈哈哈，电话两端，我和姨姥姥不约而同地笑了起来。

　　未见其人先闻其声，听，这就是我那已过80高龄的姨姥姥。虽然已经白发苍苍，但声音依然爽朗，听着姨姥姥的笑声，很难想象出她是位癌症患者吧，每次见面或通话，姨姥姥都是乐呵呵的，从来不跟我们说起她的病痛，反而是经常跟我猜谜语，讲笑话。五年来，她在坚持不懈地与病痛抗争的同时，亦始终积极开朗的生活，写书法、学唱歌，打太极，上老年大学……这些都是姨姥姥的爱好，疾病并未使她消沉，她依然坚强乐观地生活，而那些许多年轻人都不一定能够坚持做到的事情，姨姥姥却风雨无阻，持之以恒。

　　热爱生活，坚强乐观，姨姥姥尽管身患重病，但她仍以积极的心态生活着，即使遇到这样或那样的困难，她也没有退缩，没有放弃，并在生活中尽自己的'能力发挥着光热，在令周围人敬佩不已的同时，亦时刻影响着我，是我学习的楷模。这，就是姨姥姥身上的一股劲儿；这，就是姨姥姥面对生活的态度和能量；这，就是我敬佩并喜爱的姨姥姥！

一个特点鲜明的人作文8

　　我们班的“自恋狂”路庆勇，他眼睛小小的，椭圆形的脸也不高，每次笑起来都让我们班的同学恨不得揍他两拳。从这可见他并不帅气，但是他天天说自己帅，是不是很自恋呢？

　　四年级我和他在一个宿舍。一天中午吃完饭回到宿舍，当我还没有走到宿舍，就听见一股声音“我真是太帅了！”我的.直觉告诉我，他是路庆勇。果然不出我所料，就是路庆勇。

　　刚进宿舍门，映入眼前的就是路庆勇，路庆勇一把拉开拉链，帅气地把褂子一甩，又在这里耍帅，可是，谁会感觉他帅呢？我决定不理他，大家也没有理他。我自己走在自己的床边，拿起记录本，准备检查，谁知路庆勇更猖狂了，竟然在屋子里跳起舞来，边跳边说：“哥就是世界上最帅的！你们都丑凹显出来哥的帅气。”我就好奇了，他难道真把这里当做是舞台了吗，我自己心里知道，他就是太自恋了。

　　我终于忍受不了了，对他说：“你要是在跳舞唱歌，我就对耿老师说！”这一声终于让他安静了下来，我以为这场战斗终于平息了，可是等耿老师走了以后，他就一直在床上扑腾，一边摸着自己的头发一边说：“哥真是太帅了，没办法啊。”看把他美的，说的也是，我可真没有办法去治一治这个“自恋狂”啊！

　　我们班的“自恋狂”路庆勇，虽然很自恋，经常影响我们，但这样也确实不错，因为他给我们全班带了乐趣，当然，光快乐可是不行的。

一个特点鲜明的人作文9

　　你怎么也想不到，“上下五千年”是我们班一个同学的绰号吧？他叫朱子宽，个子不高，头发每一根都直竖着，眉角外侧两边有点挂，但笑起来很灿烂。

　　“上下五千年”是老师给朱子宽封的。每次上课，只要涉及历史内容，无论国内、国外，朱子宽总喜欢站起来引经据典、旁征博引一番。一次，老师随口称赞道：“你还真是个‘上下五千年’，无所不知啊！”从此，这绰号就叫开了。

　　记得有一次，我、朱子宽，还有何雨晨，我们三人比赛谁说的古代名人多，谁胜就可以获得一个泡芙。我先上场：“武则天、秦始皇、唐太宗……”说完以后，大家帮我记了数，19个，何雨晨报出10个，最后是朱子宽，他竟然一口气讲了30多个，实在是太厉害了，泡芙非他莫属。

　　“上下五千年”可不仅仅只是报报人名而已。朱子宽在我们班的“十分讲坛”时间里开设了一个“纸上谈兵”的栏目。每期一个主题，讲的`都是历史。他站在台上的时候，就像个说书的老师，滔滔不绝。他的“纸上谈兵”栏目还曾经给香港考察团做过展示呢！那期他讲的是二战时期同盟国和轴心国的对抗概况，听说把香港的老师全震住了。

　　朱子宽平常不爱说话，胆子也不大。可是只要一谈起历史，他就非常自信。这“上下五千年”还真不是虚的。

一个特点鲜明的人作文10

　　张翌博，皮肤黝黑，跟我们班的刘竞泽同学有的一拼，怪不得他的育才坑班同学一口一个“黑不溜秋的家伙”！当然，他那乌黑的眼眸，挺拔的身躯，倒也平添了几分英俊与潇洒。

　　说起他，眼里一定有一个活泼机灵的人影跳到你面前，不过他的另一面，你或许还没有意识到：一天中午，我和他在楼梯口偶遇了，我当时感到很奇怪，咦，今天中午不是书香校园吗？他来干什么，他也没有什么社团的特殊活动呀？当我问他这个问题时，他只是微微停顿了一下，匆忙地回答：“慢慢走要来不及了，我……你看，虞老师名字没签，我得去找他，你先上去吧，88”！等我回过神来，他已经大步流星地飞奔下楼了。我连忙冲下面喊：“嘿，你干嘛现在去，下节课下课后也可以呀！”但是，留给我的只有一个坚定的背影以及“笃笃”的脚步声……这时我的心也无端撼到了一下。

　　还有一次，是我们学工时，在浙江工商大学，他作为全体学生代表发言，只见他深呼吸，挺胸抬头，如同公司的大BOSS似的.走上台，他那有些过了的表情，瞬间引来一阵笑声。当时我在想，换着是我的话我肯定整个人都跨了，但是他拽紧拳头，一句句话从他嘴里连珠炮似的蹦出来，最后，他以一句提问结束了那场演讲，全场报以热烈的掌声，我也是情不自禁地鼓起了钦佩的掌声……

　　他，就是我的好哥们儿，张翌博，他雷厉风行的做事风格，演讲时表现出来的勇气与镇定自若，都仿佛一根线在牵引着我向他学习，如果以后我们不能再见面了，我想我会感到孤独与迷茫的，也许，这一辈子我都不会忘了这个活泼、尽责、大方的他。

一个特点鲜明的人作文11

　　他带着一副小眼镜，眼睛小小的，个子也瘦小，身上带有一股书生气息，给人一种与众不同的感觉。他可是我们班的小诗人，走路背诗，坐下背诗，就连睡觉都背诗，而且他跟人说话的时候，时不时也会蹦出几句诗来。

　　有一次，我和我朋友在闲聊，突然，从远处隐约传来了吟诵诗词的'声音，发现他正摇头晃脑地背诗呢！看他一会往左摇，一会往右晃，有时背着背着忘词了，又打开诗书来看，看一眼，继续背，我和我朋友看着他那摇头晃脑的样子，忍不住一边学一边笑。他终于背完了，看着我们两个怪模怪样地摇头，就奇怪地问：“你们俩怎么了？脖子落枕了吗？”看着他二丈和尚摸不着头脑的样子，我们哈哈大笑，却又不得不佩服他对诗的痴迷。所以，诗对于他来说就是身体里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。

　　还有一次，他在课堂上闹了笑话。那是一节语文课，当时，我们班语文老师让他上台背诵诗句，老师说：“天生我材必有用，下一句是什么？”我们班的捣蛋鬼小声地对他说：“老鼠的儿子会打洞。”我想他应该是太紧张了，竟对老师说：“老鼠的儿子会打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可诗圣还理直气壮地说：“不是吗？”大家笑得更大声了。过了一会儿，他才知道自己被骗了，只见他顶着通红的脸尴尬地下了台，一晃一晃地回到了自己的座位。

　　因为爱看诗书，他可得到了不少好处呢！出口成诗自不必说，他的习作在班上是最有“文化味儿”的，老师常常夸他的作文富有诗意，运用的诗句恰到好处。还别说，我还真挺羡慕他的。

　　这就是我们班的诗圣，一个腹有诗书气自华的人。

一个特点鲜明的人作文12

　　“哎呀，臭死啦！”爸爸进门刚换上拖鞋，臭味儿就弥漫了整个房间。我和妈妈几乎同时大喊起来。爸爸不好意思的跑进了他的房间，关上门儿。我和妈妈哈哈大笑起来。

　　我的爸爸头发短短的，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇，爸爸身材不高也不矮，可帅啦！可是，他唯一的缺点就是脚臭，因此我们三个经常叫他“臭脚大王。”爸爸的脚也感染了他的鞋，鞋都快没法穿了。爸爸晚上睡觉的时候，我在屋子里关着门都能闻到臭味儿。所以有时我都会被臭气熏的.睡不着觉。妈妈也经常把爸爸的鞋放在门口外边，从来不让爸爸在家换拖鞋。

　　妹妹做过一件傻事，有一次她闻到那一股臭臭的味道，很好奇，一步一步的爬了过去。爸爸那时正在午睡，妹妹一闻爸爸的臭脚丫子，她就以每秒五步的速度爬进了厕所，围着垃圾桶吐了起来。妈妈和我看了哈哈大笑。爸爸被我们吵醒了，还一脸疑惑的问：“怎么啦？生病了吗？”太好笑了。

　　有时我问爸爸，你不觉得你的脚很臭吗？爸爸还抱起脚丫子闻闻，若无其事的样子说：“不臭呀！”其实爸爸是逗我呢。爸爸也不想这样，只是工作忙，一穿上鞋就是一整天，多么不舒服，只有爸爸知道。但他不想说，因为他觉得那样会很尴尬。

　　这就是我们家的“臭脚大王”。等我长大了，我一定要为爸爸研制一双不臭脚的袜子。让他再忙再累也不会臭脚。

一个特点鲜明的人作文13

　　方凯乐“见义勇为”一词的代言人

　　我有一个很大的愿望：能成为我最好的朋友――方凯乐一样见义勇为的人！

　　方凯乐虽然有一副书生的样子，但是他可是一个见义勇为的`的人！就拿上次在夏恩爆发的第六次世界大战做例子吧！

　　“Ooh下课休息喽！”Billy兴奋地大喊。我们按照惯例：我来“守城”，，另外3个人来“攻城”。只见他们从球箱里掏出3个球，以万箭齐发的形式把球向我飞来。我双手举起“BigBang”大锤，准备接球。可“来球汹汹”，我仅接住一个，就被另一个球击中了脸。还让他们进了一个。他们又将6个球一下子向我飞过来。我奋不顾身地冲上去截球。结果3个中了我的脑袋，两个进了，一个打中了我的肚子。我气喘吁吁，可是对方却愈战愈勇。我一会儿全身被击，一会儿锤子被打飞。我被打得连招架之力也没有了。这时，一个黑影闪过，抓起飞过来但没入桶的球，将球以九牛二虎之力向Billy飞过去。Billy还楞着呢！只见一个球打中了Billy的头，一个砸中了Billy的胸。我这才看清，这人是方凯乐！我看家Billy在那儿哎哎叫疼，顿时来了精神。我抓起一个球飞了过去。张润恒又飞了二个球过来。我举起双锤，一使劲，球有被打了回去。最终，我们胜利了。

　　方凯乐真是一个见义为勇的人！

一个特点鲜明的人作文14

　　我的爸爸非常厉害，他会修东西，家电都会修，品质也特别的多，由其是坚强，有耐力，永不放弃……

　　上次做风筝的时候爸爸削树枝的时候划到了手，露出了骨头，爸爸咬着牙，显得十分疼。爸爸用一个去毒的药水倒在手上，比原来更疼了，爸爸还是咬着牙。还继续工作，努力工作，不怕任何事故为我们挣钱。爸爸显得是多么坚强、努力。爸爸的这一件事让我刻骨铭心，我以后要像爸爸一样坚强，勇敢，不懦弱，不胆小。

　　爸爸以前还教我骑自行车，我从8、9岁就开始学，一直怕摔，还带着辅助轮也怕摔，每次要到的'时候我都会用脚支住，爸爸推我一会儿就松开手，我可以骑了，往后看爸爸不推了，我又不行了。9、10岁我可以带着辅助轮起了，太慢了，我想不带辅助轮骑。到了11岁，爸爸照样教我，最后我千辛万苦终于能不带辅助轮起一段了，爸爸累得不行了还教我。终于有一天我会骑了，就这样，我大多数都要去楼下和妹妹骑着玩，每次车子被我骑坏了，爸爸都会修，让我继续骑。妹妹带着辅助轮骑，以前我跟妹妹差不多啊。到以后，我要教妹妹怎么骑。爸爸已经非常累了，爸爸可真有耐力啊。

　　爸爸也很好玩，爸爸没有事就看手机，玩我的平板，爸爸说他他也不听。爸爸和我发现新的好玩的东西总是找我要，我就给他玩一会儿，然后就给我讲这个东西。

　　爸爸还有很多特点、品质、优点，以后我要学习爸爸好的一方面，很多品质都让我刻骨铭心。

一个特点鲜明的人作文15

　　我的数学老师，她总爱穿一身白色大衣，一条黑色的裤子，每次见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案，一本数学书，数学习题书当然也少不了。她戴着一副眼镜，头发不长，一副很有学问的样子，她教学十分严格。

　　在她的课堂上，不许有人走神，讲话。这不我的数学老师还有一套轻功呢！我们班的一名男同学，只要一上她的数学课，那便是心神不定，全身疲倦，这当然逃不过我们数学老师的法眼，在丝毫没有察觉之下，她便站在了那位男同学身边，真是犹如孙悟空啊！

　　我们如果有不会做的题目，都不敢去问她，因为我们可以想象出她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛，所以我们宁愿自己想办法解决也不会去问她。

　　她可是我们的占课大王，我们讨厌她的.占课，她也经常拖堂，只要上数学课，我们的课间时间必定会泡汤。

　　但是有时候，她也十分温柔

　　有一次，我有一道数学题不会做，实在想不出来，便鼓起勇气去问我们的数学老师，我心里忐忑不安，心想：我的数学老师会说我吗？我能去问她吗？最终，我拿着我不会做的题目去了她的办公室，只见她正在埋头认真地给我们改作业，我吸了一口气，低着头，走到她身边，嘴里轻轻地说到：童老师，我这道题目不会做可以请您再再教我一遍吗？我咽了一口口水。空气似乎凝固了，沉默了几秒后，童老师抬起头，温柔地对我说：吴陈熙，这道题的解决方法是。经过她的指导后，我会做了。

　　这就是我的数学老师，一个时而辣，时而甜的老师。

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