我们班的“奇人”作文

时间:2024-01-14 17:47:41 好文 我要投稿

我们班的“奇人”作文范例(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们班的“奇人”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的“奇人”作文范例(15篇)

我们班的“奇人”作文1

  鱿鱼哥个性鲜明,特点极多。一谈到他,就不得不提及他那"老爷式”的步伐。

  上次小记者颁奖,发稿费,作为全班文笔一流的写作高手,上报的榜单中自然不会少了他,鱿鱼哥也同样是金榜题名。很快,老师便念到了他的名字,只见他不紧不慢地迈出了腳步,缓慢地向国旗台走去。别人听到自己的名字时都兴奋极了,恨不得能飞到国旗台那里去。只有鱿鱼哥与众不同,等老师都把所有名字念完后,鱿鱼哥才走上国旗台,同学们都用诧异的眼神盯着鱿鱼哥,可鱿鱼哥依然神态自若,只是微微笑了笑,把同学们的目光都置脑后。

  体育课上的'跑步热身,大家都都恨不得快点跑完,才好开始讲新的内容。虽然时而慢,时而快,有时候还会停下来,但整体来说还是挺快的。只有鱿鱼哥把手紧靠腰间,来回摆动,腿迈着极小的步伐,看起来真是像极了早上早起出门步锻炼的“小老头”。鱿鱼哥边跑还边喊着。"站住!站住!别跑那么快,等等我呀!”可我们都没去管鱿鱼哥,只顾自己跑。尽管鱿鱼哥的步伐迈得再快,但步子还是依旧很小,拉开了很大的距离。经常是我们都已经开始做热身运动时,他才跑回来,是我们班上“数一数二”的“跑步高手”!

  鱿鱼哥的性格总让人发笑,我们笑他时,他也许是唯一一个被蒙在鼓里的同学。

我们班的“奇人”作文2

  天阴沉沉的,满天浊云厚厚堆着,低低压着。路旁的花草都缩紧了身子,往日欢快的小鸟不见了。校园内,一棵高大的广玉兰不甘寂寞,叶子依然暗绿着,好像眷恋夏天的翠绿。

  做早操时,操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄,穿着保暖鞋,艰难地迈着步子,时不时地搓手取暖。

  风像刀子似的刮过我们的脸。突然,我们班出现了一位奇人,长得像头小牛犊,上身挂短袖T恤,下身套一条短裤,穿一双凉鞋。

  这一出戏,如高山放大炮,操场上顿时炸开了锅。所过之处,同学们都盯着他看,上上下下打量着,搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴,简直可以吞下垒球。

  一位老师捂得严严实实的,快步走过来,关切地问他:“你怎么回事?穿这么少,不冷吗?”说完还打了一个寒颤。

  奇葩十分幽默地答道:“今天怎么这么热啊!受不了啦!”说完还伸手装模作样地擦擦脸。

  我有些嫉妒,白了他一眼,不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热,因为穿了三件棉衣,一条棉裤,一双棉鞋。每当同学们和我握手时,都会被我手的'高温所震撼。但我不得不说,打心眼里羡慕这位校园网红老兄。

  回到教室,可热闹了,新面孔三三两两的从教室门外往里瞅;课间休息,又来一拨一拨,持续到放晚学。

  一枝寒梅,傲立雪中,引无数儿童,竟折腰。

我们班的“奇人”作文3

  某日,我们班的同学们正在看传奇小说,突然,一道金光把我们都吸进了书中。

  有情有义的杨过

  要说起大名鼎鼎的杨过大侠,那真是无人不知,无人不晓啊!那穿越回去的朱墨同学当仁不让地担当起了这个角色。他嫉恶如仇,英勇善战,打起“仗”来毫不含糊(当然,是与同学们进行“角斗”),但也是“有情有义”之人。只要朋友有难,他必两肋插刀。对朋友,他从来都是“义”字当头。作为他朋友的我,也是深谙他的行事之道的,对他的为人也是十分有信心。

  威风凛凛的武则天

  说到这位“仁兄”,人们肯定想到的就是暴力的女帝政治。虽然朕乃是女帝出身(身担班级纪律委员兼语文和数学课代表),但是暂时没有那个刁民敢反对朕的英明领导(只要我瞪一眼,就没有人再敢喘一声粗气了)。要知道我可是有资本的,有“太后娘娘”(班主任)为我撑腰,我看看谁敢动我?当然,朕的严苛统治也是为了让天下太平啊!

  无勇无谋的死士

  我们班上有名的'“干起事来不要命”的吴家赫在穿越回去的时候,没有成为他梦寐以求的卧龙先生,而是一名雇佣兵——死士,就是那种只要有被捉的可能,即会自杀的群体。最近,我们班流行玩生化危机版的捉人游戏,被捉就会被感染。大家都唯恐落人一步,唯有他太有大无畏的牺牲精神,在别人四处逃窜时站在原地等“死”。所以,以他无勇无谋的行事做法,穿越回去也许回不来了……

  我们班的奇人们,是不是颇富传奇色彩呢?相信若有一双慧眼,你也能发现身边的奇人轶事!

我们班的“奇人”作文4

  话说我们班,那真是“八仙过海——各显神通”,是不是很好奇呢?听我给你细细道来。

  (一)“字丑之王”李梓玉

  看到“字丑之王”,想必你已经知道了,那就我们班字最丑的人:“大名鼎鼎”的李梓玉。照老师的话说:“他的字是“幽灵”、“鸡爪子画的”。”照学生的`话说:“丑得他自己都不认识。”这还真别说,真是这样。记得那次,组长改到他的作业时,发现他偷工减料,写的字更是看不清。组长就报告老师,李梓玉露出可怜的表情:“老师,我没有偷工减料,不信我读给你们听!”结果上了讲台,他自己都不认识,搞得同学们哈哈大笑。

  (二)“学习之星”张宇琦

  说到学习之星,那非我们的学习委员张宇琦莫属,他在班里的成绩一直名列前茅,不仅如此,他在全年级的奥数班里也是出类拔萃。记得那次,老师们都没有解出的题目思路,他却能够对答如流,老师和同学们都拍手叫好。

  (三)“朗读之星”我

  说到朗读之星,你们猜猜看会是谁呢?嘿嘿那当然非我莫属啦!我最擅长的就是朗读啦。老师经常叫我上台朗读课文,我也经常因为朗读而得表扬。就算在班会上,我也从来都是主持人。

  瞧!这就是我们班的三位“奇人”,是不是很有意思呢?你们班又是怎样的呢?说来听听吧!

我们班的“奇人”作文5

  我们班的“能人异士”多得数不过来。今天,我在这里介绍的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢?所谓“奇人”,自然就“能力者”了。今天要介绍的这位,不仅是班里的“中华曲库”,而且还是“搞怪大咖”。你可能会问:就这样的人能称得上“奇”吗?各位别急,听我与你们详细道来。

  古灵精怪猜不透

  这第一“奇”,则是她是古灵精怪,使人捉摸不透的`脾气,上一秒跟你有说有笑,形影不离,下一秒就可能直言不讳,让你泪奔而去。她那淬了毒汁一样的话语,虽简短,但直击要害。一开始,同学们跟她接触都是小心谨慎,生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。若是心理素质差的,恐怕已经抱头痛哭,与她结下梁子了吧。然久而久之,同学们对她已是见怪不怪了。这么一想,我们班同学还真是坚强。

  天籁嗓音似百灵

  这第二“奇”,则是她那动听的歌声了。虽然她直言直语,但同学们还是会蹭到她跟前听她唱歌,“百灵随意展歌喉,三清山下流水酬”。如果那那婉转动听的百灵歌声能看得见的话,我想得是沉鱼落雁、闭月羞花吧。每次听她唱歌,总会感觉心旷神怡,这可真是不错的享受呢!

  语文功夫无人及

  这第三“奇“,就来说说她无敌的记忆力。她在我们班有个外号,叫“人体电脑”,可想而知,她的脑容量有多大了吧。举个例子说吧,那长长短短的文言文只要一遇到她就一点气势都没有了,牢牢地粘在她的脑子里,对她俯首称臣。这一“技能”羡煞多少同学啊!

  听完我的介绍,你们觉得她称得上“奇”吗?想不想知道她是谁呢?——远在天边,近在眼前喽!

我们班的“奇人”作文6

  我们班有54名同学,同学们个个都身怀奇技:写作业用时最少的;回答问题超积极,而且还全对的;读的`课外书超多

  而我今天说的,和上面的不一样。我给他起了个外号,叫做:睡觉狂魔。你可别误会,这个睡觉狂魔是名副其实的

  那天上数学课时,数学老师因他打瞌睡就让他起来罚站。他站了不一会儿,突然我们听到数学老师大喊:你在干什么?这时我们一起往后看,原来他站着也睡着了。我们全班哄堂大笑。这时他才雷鸣般的笑声惊醒了。

  那次他给我们讲笑话,他讲了笑话后对我们说:讲了这么多笑话,我给你们讲一个我自己的笑话吧!那一次我在厕所里解大便,解着解着我就睡着了。如果不是我妈妈叫我吃晚饭,我还能睡到明天早上呢!

  还有一次,也是上了数学课。老师正在讲题,突然后面传来了呼呼的声音。后桌拉了我一下:他又睡着了。我回头一看,果然他又睡着了,可是这次老师没发现,他一直睡到下课。下了课,我去找他,说:你上课睡着了,老师一直没发现。他同桌跟我说:其实老师发现了,只是没理他。刚才让做题的时候,老师经过他这里,只是看了他一眼,也没叫醒他。唉,看来老师也无能为力了。

  这就是我们班的奇人。不管,他是站着,是坐着还是蹲着,都能睡着。这就是我们班的睡觉狂魔!

我们班的“奇人”作文7

  这是一个真实的人,他就是我们班的一个人,现在,让我来描述他一下吧:他很矮,一次,我们上体育课,老师帮我们测身高,班长一一报了名字,同学们一一走到了场地,这时,报到了他,测好以后,我看了一下身高记录表,我身高是1米57(我是一名初中生),眼睛又瞄到了一个数字:1米41,心想,这是谁呢?看到了署名那一栏,竟是他,(他也是一名初中生),我太震撼了,我和他在一个班级,在我眼里,他应该最少是1米45吧,可竟是1米41,现在我的目光又随着他的身高而变化,以前是仰视,现在是俯视;以前是鄙视,现在是无视。

  变化真大啊!有一次美术课,我交了作业,就一直在想,他会不会长不大呢?还是会缩呢?真是个令人纠结的问题,还有,据我和全班同学的.了解,他这人还有一个特别的爱好,就是喜欢在人多的时候放屁,可事发后,还死皮赖脸得不承认,甚至还诬赖他人,有一次,我们期中考试,分考场的,以前跟我在一个班的同学,也认得他,他跟我说了一件事:考英语的时候,她们的监考老师是个凶悍的男老师,考试的过程中,他放了一个屁,可不巧,这个男老师恰好从他身边走过,以为他是存心的,以他放毒气为理由,当场打了他十棍子,从此以后,他不敢轻易放屁了,总是憋着,可后来,我们实在是受不了了,他的屁竟然从嘴里出来了,那次是英语课,他打了一个隔,那个隔,我依稀记得,好像打了2分钟左右,太响了,打的整座楼直晃,他的同座位太倒霉了,不幸闻到了,当场昏过去了(有点虚构,其实当时跟现在差不多),后来他被老师送到医院了,才知道是憋屁导致的后果残忍啊!他是谁呢?其实他是——尚学军

我们班的“奇人”作文8

  书,人人都离不开,人人都看,人人都读。读嘛?咋读?读多长时间?每人都有每人的模样,人人都有自己的标准。可论读书,我们班的“老牛”同学可算一奇人了。

  “老牛”本名牛梓瑞。他身高六七尺,戴副乌黑锃亮的眼镜;头发不长却理得头头是道。身材挺瘦,一副书生模样,手很脏,经常沾满墨水、铅、这大概是他爱学习的标志。

  相对来讲,此人对理科比较感兴趣。他学业总在班级甚至学校前面。虽然只是小学,但他却提前学了物理、化学、生物学、计算机学、历史学等等。你说,这样他学习成绩能不好么?

  他别无嗜好,唯喜欢读书,而且一读就是三四小时,若你不劝他休息,他就会一直看,一直看。听到这里,你也许会问,他看了这么长时间停不下来,上课了咋办?他也有他的绝活。从上周起,他开始啃一本《化学元素周期表故事大全》,上课了偷着在桌洞里看,下课了就光明正大地看。你还别为他的成绩担心,三科主课成绩平均线永远在95-97之间,无一例外,因得一外号“书呆子乘二”。

  他还有一个奇怪的毛病——“爱”笔。如果你去翻他的笔袋,就会发现大多数笔都少了一大节,比如铅笔都断了,没断的`也发毛了。钢笔拆了一块……为嘛?每次看书看得入迷之时,他就会啃起笔来,无论是钢笔、铅笔还是可擦笔、签字笔,一路啃到快不能用为止。嘿,你还别说,还愣是嘛病没生,健壮得很嘞!得一外号“啃笔大师”。

  若把两个外号连起来叫,可得“笔书”再加他的姓,就变成了“笔书牛”这就是我班的“奇”人之一。

我们班的“奇人”作文9

  我们班是一个疯狂的班级,常会有许多意想不到的事,而这些做不寻常事的人,自然是我们班的俗世奇人。

  笔下泥人张

  说起泥人张,大家都知道人物捏的活灵活现。这笔下泥人张必是作这大王姚贵晟了。他这作文曾在学校的作文上登过四五次,写的作文那是一个好词好句一箩框啦。一次我听他的作文,其中描写他与哥哥的`战争:“我与他同在一棵老柿子树下,都急忙储存地上的弹药,这柿子炸在身上会流浆,会留下血一般稠的东西。不一会儿,身上都挂了彩。回了家,家人惊了一跳,还听见奶奶责骂哥哥,看看把弟弟打成什么样!”我们都听得入了神,不愧是我们班笔下的“泥人张”。

  嗓门皮大嘴

  这皮大嘴,是以能说会道著称的。那家他开的金店经他这么一说,火爆全城。而我这边的皮大嘴,是两人:冰清玉洁兄妹。我们班上并没有音乐委员,我们却一致说:唱歌我只服她们。在我们实习老师走那一天,她俩为实习老师献上了一曲,《咖喱咖喱》,甜美的歌声响起,动感的音乐播放,一曲完毕,大家都陶醉啦。大家说:“比老师唱的还要好!”

  独家刘道元

  刘道元那儿,称为天津的“活阎王”,“生死判官”,这哪家官司用他,另一家必死无疑。这称号非班长余可欣莫属了,要是谁不听话,纸上一记,老师在家长群一报,第二天那人来,非死即伤啊!一次我排队与同学谈论,第一次,我没有看见,继续说话。又瞪你一次,心中有点凉,觉得死期不远了。与我说话的那位同学又好事的对我说:“余可欣,之前瞪过你一次哦!”接着传来一声:“李明达,三次。”背后冷汗一冒,还好没说第三次。李明达却欲哭无泪啦!

  我们班上的俗世奇人还不止这些,希望有一天你能来我们班一睹他们的风采。

我们班的“奇人”作文10

  在我们班,有一个奇人。叫李坤杨。“她”为什么是我们班的奇人呢?只要你听了“她”的英勇事迹,你就知道了。

  事迹一

  在一节语文课上,语文老师正专心致志地给我们讲课,我们也专心致志的听着,唯独李坤杨,在与同桌窃窃私语。不过,李坤杨的同桌却一点都不卖李坤阳的账,一句话也不说。李坤杨看到同桌这副样子,便变本加厉,讲得更大声了。这时,李坤杨的同桌终于忍不住了,举手告了李坤杨,于是,李坤杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久,“李坤杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时,老师看到李坤杨站在讲台边都在讲话,就彻底怒了。直接罚李坤杨抄三遍课文,扣20分,一个星期站着上课,最后,还被语文老师赏几大板。唉,可怜的李坤杨啊!不过,这也是罪有应得,谁让他上课讲话。

  事迹二

  一天下课,几个女生正在走廊跳着皮筋。李坤杨看到后,翘起兰花指,用很娘的语气说:“人家也要来嘛!”然后像女生一样小跳过去。从此,李坤杨的性别在我们班彻底颠倒了,从“他”彻底变成了“她”。(为什么说是彻底呢?因为李坤杨原来就很娘,全班都说他像“女生”。而现在,全班都认为他就是个“女生”了)

  事迹三

  在一次考试中,我们都认认真真的`做着卷子,唯独一人——李坤杨,在那儿津津有味的看着《阿衰》,卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束,李坤杨才开始做卷子。最后,连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么,真正厉害的在后面。李坤杨等到老师把卷子收走后,竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉,我真的是服了“她”了。

  真的是“世界之大,无奇不有”呀!

我们班的“奇人”作文11

  我们班真是人才济济,文人、武人、胖人、瘦人,一应俱全。今天,我就讲我们班的奇人——凌珺。

  凌珺奇在哪里呢?她那一篇篇洋洋洒洒的千字文必定会让你佩服得五体投地。

  我们班的金老师有个规矩,凡是犯错误的人都要写反思,少则五六百,多则一两千字。这“酷刑”让别人要倒抽一口冷气,而凌珺,居然把写反思当成一种乐趣。

  有一天,金老师讲完课,从讲台上抽出几张作文纸,“来,听听凌珺写的反思。”我们都莫名其妙:“凌珺什么时候犯错误啦?”但是,当我们听完反思,满肚子的疑问便被欢乐取而代之了。

  原来,凌珺的耳朵听岔了,她没做的是英语作业,可金老师罚的`是没做语文作业的同学,她也稀里糊涂地写反思,还把500字一下子扩充到了1600字。在反思中,她把幽默的细胞发挥到淋漓尽致,尤其是她和表妹玩得高兴时,“要不是有方格纸在,连写片段都忘记了。”她还说以后手痒痒了,就故意不做作业,好让老师罚一罚她,练练手。大家被她逗得哈哈大笑,同时,又佩服她的才气。

  又有一次,金老师给我们念了一篇凌珺的迟到反思,这次,她可不是听错,而是自愿的。

  因为她的迟到,她所在的第三组被扣了1分,她主动找到金老师,情愿用一千字的检讨来补回那1分。结果,她就在午间短短的时间内,做完了全部的作业后,写下了千字大文,并且写得曲折生动,导致她迟到的原因可谓林林总总,先是爸爸妈妈在找钥匙,接着她还要上厕所,然后妈妈的车又发动不了,路上又遇到了堵车……唉,好像全世界的坏运气都集中在她身上了。

  同学们一边笑,一边转过头去看她。她正炯炯有神地盯着金老师,眼睛里带着几分笑意,似乎金老师念的是别人的故事。

我们班的“奇人”作文12

  历史上有很多神奇人物,我们班上也有很多神奇人物:聪明好学的苏杭、上课爱插嘴的张成栋、深藏不露的刘聪、有特别能力的吴昊元、调皮捣蛋的李振振和温文尔雅的宋雪霏,还有知识渊博的我。

  今天我就给大家介绍有特别能力的吴昊元、上课捣乱的张成栋和很小孩子气的刘聪。

  吴昊元长着椭圆形的小脑袋,大大的耳朵,笑的时候经常露出两颗门牙。他的特别能力是耳朵会自己动。联欢会上,他上台表演“动耳神功”——只见他的耳廓缓慢地颤动,后来竟开始大幅度摇动了,很不可思议。

  然后来说说刘聪同学。

  刘聪的头很圆,像个皮球。他的眉毛很疏淡,学习很好,眼睛像黑宝石一样闪闪发亮。

  为什么说他孩子气呢?因为今天下午,我在作文中写了他深藏不露,被他看见了,他气得吹胡子瞪眼,那表情,实在可笑!

  前面的只是两个小兵,现在的这位才是王牌大将军。他身体很廋,仿佛弱不禁风,但力气还是挺大的。他的`皮肤是巧克力色的,眼睛又大又亮,像两颗黑加仑葡萄。记住了,这位大将是——张成栋!

  为什么说他是大将呢?

  原因是,我们常在课堂上抢着回答问题,但有时他不会的问题我会,所以意见有时不一致,闹了矛盾。有一次,让描写人,他就说我:“李子航,体壮如牛,虎背熊腰。”接着站起做了一个怪兽样子,引得同学们哈哈大笑。那天下课后,我和他打了起来,原以为凭他那单薄的身子根本不是我的对手,哪料到我的力气只比他多了一点,好不容易才取得胜利。原来他是短小精悍啊!

  他们就是我们班的神奇人物。请记住他们的名字——张成栋、刘聪和吴昊元。

  你们班有神奇人物吗?请告诉我吧!

我们班的“奇人”作文13

  我们班上的人,可谓是无奇不有,奇的程度只有你想不到,没有他们做不到。

  飞毛腿

  有一次,四年级的时候,上体育课,老师让我们分成了小组比赛,其中有一位同学跑的非常快。一溜烟,他已经一马当先,只留下一阵阵的灰,就像一只猎豹捕食,让后面的同学吃灰去了。因为这次,我们班的同学还送了他一个外号“电动小马达”呢!

  胆小鬼

  “她什么东西都怕!”这是我对她的评价,尤其是昆虫。记得有一次,我们学校有小记者活动,去习家池,当我们来到了一条小路,两边是茂密的树木,小路上有许多蚂蚁,可能有一些虫子,所以老师在前面开路,她在中间,可还是听见她的叫声:“啊!好多蚂蚁!”边叫边闪身到了另一边,瞧她现在的'速度,可比我们班的“电动小马达”跑的快多了。

  告状大王

  我们班还有一个告状大王,就连别人碰她一下,她也要去告诉老师。记得有一次,上语文课,后面的一位男生的脚不小心踢到了她的椅子,她就气的脸红了起来,那个男生再三跟她道谦,可她就是不听,非要告老师。最后她还是举手告诉了老师,老师把那个男生臭骂了一顿,从这以后,可没人再敢惹她。

  我们班上的奇人可是非常非常多的,我只是讲了其中的三个人,我也总结出了我们班的特点,一个字:奇!

我们班的“奇人”作文14

  天下之大,无奇不有。说起我们班的奇人也是各有千秋。其中那个既乐于助人又幽默风趣的人物,非“暖宝宝”莫属。

  “暖宝宝”是位女生,生来长相一般,矮矮胖胖的,但是心可不一般。在同学被人欺负时,她总是先挺身而出,但她那个急性子却又经常把事情搞砸,常使别人的脸一青一白,调皮的男生都与这个仗义“侠女”保持距离。

  在一片闹哄哄的教室中,同学们其乐融融。突然,一阵“噼啪”声随风而至。蔡卓橙与韩京成正怒气冲冲地互相对视着,旋即又走马灯似的走了三四圈,最后还双手搭肩扭作一团。同学们都不约而同地转过头来看看到底发生了什么好戏。就在这迫在眉睫的时刻,“暖宝宝”沿着人群直奔而来,干净利落地往中间一站,双手各抵一边大喊道:“别打了,快住手!”与其说她是个“暖宝宝”,不如说她帮了倒忙:干架的同学不仅没住手,“暖宝宝”反而把自己也卷进去了。三个人拼命地要争出个是是非非,看得我们的眼珠儿都快掉到地上去了。最后还是老师出面才平息了这场闹剧。

  虽说她成事不足,但她属于幽默派。有一回上课的时候,老师正声情并茂地讲着那些英勇无畏的勇士的`故事,我们个个屏息凝神地盯着屏幕认真倾听,大家的心情都随着故事情节而起伏波动着。突然,一阵巨声传来——有人站起来了!这个人就是“暖宝宝”!

  大家莫名其妙地瞄向她,显得不知所以:“怎么回事?!”老师也发话了:“干什么?”

  “为……为这些中国的烈士敬礼!……”“暖宝宝”支支吾吾地说着。话话音刚落,同学们顿时捶足顿胸,捧腹大笑起来。

我们班的“奇人”作文15

  我们班各式各样的人都有,真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在,我们班才会充满欢声笑语。

  篮球迷

  我的同桌是个典型的篮球迷,他很喜欢看篮球比赛,每次篮球赛他都不错过,一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课,老师叫他起来回答问题,可是叫了三四遍,他都没有起来,老师生气了,罚他写小字,最后经过我们打探,才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。

  他不仅喜欢看篮球比赛,也喜欢打篮球,每个周末在学校的操场上,都会看到他的身影。

  女中豪杰

  “自古英雄出少年”,女的也不例外。我们班有个暴烈女人,人称“女中王”。有一次,有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”,她可不好惹。果然,她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来,一把拧住那个男生的耳朵,质问道:“我又没惹你,你干吗惹我?”说着一拳头下去,把那个男生打的`鼻青脸肿。

  猫头鹰

  猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”,她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书,可以说是“博古通今”。每次回答问题,她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚,这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了,亲人》一课时,老师提了一个问题,我们全班几乎全不知道怎么做,只有她准确无误地答出来了。

  这就是我们的班集体,我们爱我们的班。

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