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桌上拔河作文（锦集15篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的桌上拔河作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
桌上拔河作文1
话说，我们班的桌上拔河比赛开始了，我激动得跟我的同桌侯轶凡比了起来。此时，老师走过来拍着侯轶凡的肩说：“不，不，不，你太瘦了。”老师把梅林鑫和他换了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫还不是跟侯轶凡一样瘦！只是高一点罢了。难得了我？”结果，可想而知，我赢了。
于是，我迎来了下一场比赛。对手是篮球打得很好的旷朗加。旷朗加一看是我，他便失望地说：“我会输的。”我自傲地说：“别灰心呀！”结果，我又赢了。我过五关斩六将，一直撑到决赛。迎来了我最大的.对手——李汶栋。
我一直没有遇到敌手，心里没把他放在眼里。不过，我也没轻敌，他能走到决赛，一定也有他的优势。于是我心生一计：一开始不跟他对视，看别的地方，做出一个很放松的样子，在心理上蔑视他，好让他感到紧张。
比赛刚开始，我一放松，他立马把尺子拉过去十厘米，我一下紧张起来，开始发力。我们就这样僵持了半分钟，我发现了他的一个破绽，他的手指每滑到快从尺子上掉下来时，他会把手大摇大摆地抬一下。抓住这个机会，趁着他的手指快滑下来时，我摒住呼吸，一鼓作气，“刷”地一下用力。最终，我赢了这一局。
我赢了李汶栋，再赢小女生，就轻而易举了。最后，我赢得了“薯片杯”拔河比赛第一名。
通过这次比赛，我知道了比赛不仅要凭实力，同时还要拼心理，心里要稳，狭路相逢稳者胜。
桌上拔河作文2
今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后，结果产生了，高兴欣毕竟是一位男生，他人高马壮，我们这大组派出的蔡可佳是一位女生，不是高兴欣的对手，可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气，但也并不灰心，希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了，这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张，因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话，我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸，凝视着那把尺子是不是在移动。忽然，蔡可佳手中的'尺子滑落了，她又再一次失败。我一开始对她火热的信心，变成了一颗冷的灰心。 这真是一场惊心动魄的作文课！虽然我们大组只得了一颗标志。
桌上拔河作文3
“桌上拔河”是我班黄异戎同学新开放的一种游戏，能锻炼身体。游戏规则是：两人坐在桌子前，心里想象着中间有一条线，然后拿出一把直尺，用拇指和食指去拿直尺，分别向自己的那边拉，谁拉过那条线，就算谁赢，手离开直尺算输。我们班决出女生冠军和男生冠军的方法是：四人一小组决出2位赢的，四个小组分别决出各个小组的2个“大力士”，接着小组与小组之间的大力士再比拼，最后决出一男一女2位“大力士”。
我的第一个对手是周茜，其实我根本不把这个“小矮人”放在眼里，前两局我不费吹灰之力，就打败了她，这好像把她惹怒了，她用衣服擦擦手上的汗，预防抓不住尺子而败，然后她又搓搓手，眼里露出了不服输的目光，我们就在这种情况下开始了第三局比赛，我再未比赛前就做好了准备，感觉这次周茜会用上最大的力量，但没想到持续了几秒钟过后，直尺就慢慢地向周茜那边移动，她的'手用力得都感觉有微微地颤抖，有可能是她不服输的精神打败了我，但最终我还是以2：1打败了周茜。
我再跟第二个对手应婷婷拔河的时候，她以3：0的绝对优势，把我打得落花流水，可她在与黄异戎战的时候，她还是敌不过“大个子”黄异戎，变成了我们组的女生亚军。
“桌上拔河”这个游戏，既能锻炼身体，又能寻找乐趣，还方便，只需一把小小的直尺，问题全部解决，欢迎一试。
桌上拔河作文4
课上，我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字，不禁好奇起来。拔河人人都知道，但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。
桌上拔河的规则很简单：两个人用两根手指夹住尺子，用力往自己的方向拔河。老师讲明规则，话音未落，同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧，咬紧牙关，默默积蓄着自己的力气；有的双眼直勾勾地盯着尺子，像是在想着致胜方法；还有的信心十足，一副胸有成竹的样子。
第一场是小王和小张的对决，小张感觉战胜小王简直是小菜一碟，比赛也确实如此，小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的.兄弟一起比赛，真激烈呀！比赛刚开始我们便各自使劲，直到双手都磨红了，也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下，最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜，但这个游戏给了我快乐，让我明白了“友谊第一，比赛第二”的道理。
不知不觉间这堂课便迎来了尾声，虽然比赛结束了，但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡，真希望还能上这样的课啊！
桌上拔河作文5
远远的，我就听到教室里传来阵阵吵闹声，我好奇的推开了门：原来是老师说今天要来一场“桌面拔河比赛”。
在桌面上怎么拔河呢？老师说：“我们今天是用尺子来拔河，用食指和中指放在直尺上的两端，用力将尺子拉向自己的一边。”同学们纷纷议论起来：“用尺子？我还以为用麻绳呢！”
我看着我瘦小的同桌，又看了看我自己，和他不分上下的我们开始了比赛。“哈！来吧！”我对他说。一出场他就用出了全身的力气，我可以看出他痛苦的表情，他的脸色通红，像一个熟透了的苹果。而我一点力都没有用出去，刚想到这，就突然被他被拉过去了1。5厘米的.间隔，要是达到两厘米就算他赢了，我一使劲，又被我拉回来一厘米。我心想这下我赢定了，可我刚这样想的时候，就被他猛力一下拉过去了，他赢了。
真可恶！在第一轮就被打败了，我只好被out了。于是我只好去旁观其他组的比赛。第二组是一男一女的比赛，我觉得女孩比男孩的个头大一点儿，好像女的会赢。可个头小的那个男孩儿最终赢了，果然男生的力气就是大呀！
经过几场比赛终于到了决赛。其中一方是我们组胜出的“小技巧”，另外一方则是“大力士”。他们的对决，刚开始就非常激烈，“小技巧”先得到了一厘米，最厉害的“大力士”又把这一厘米给抢了回来，还多了1。5厘米，双方僵持不下，最后“大力士”赢了，同时也赢得了同学们的阵阵掌声。
这场桌面上的较量，可真好玩呀！
桌上拔河作文6
今天的作文课，老师叫每人准备一把直尺，说是要玩游戏。我很激动很好奇，到底会是什么游戏呢？
我早早的来到了学校，还没上课，于是我就在门口跟小奶猫和小花兔玩了一会儿。上课时间到了，老师叫我们都坐回座位上，然后说：“今天的作文课，我们来玩个游戏，大家都带直尺了吗？”“带了！”大家一起欢呼着。
之后老师宣布：“今天我们要玩的游戏名字叫‘桌上拔河’，比赛的第一名和第二名有奖励哦！游戏的玩法是：在桌子中间画一条竖线，把直尺放在中间，然后用食指和中指压在直尺上用力拉，把尺子拉到自己这边就赢了。还有身体不能靠近桌子，不能用双手拉。”听完比赛规则后，我心想：完了完了，我肯定输定了。因为我们班全部都是男生，就我一个女生，所以我觉得自己肯定赢不了。
谁知道奇迹竟然发生了。第一轮比赛我的'对手是个子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我这边了。之后我信心大增，第二轮比赛，我非常冷静，全神贯注的用力一拉，这一局我又赢了。就这样，我最终走到了和杨炯对决争夺冠亚军。
不过这一次好运没有再光临，奇迹也没有再发生。我输了。
啊，杨炯的力气可真大呀！我一下被他拔了过去，但是我毕竟是女生，虽败犹荣，我也心满意足了。
桌上拔河作文7
“哈哈……”一阵响亮的笑声从四（2）班的教室里传了出来，是什么让他们如此的高兴呢？原来，他们班正在举行一次与众不同的拔河比赛！
也许，你会有这样的'疑问，在教室怎么能拔河呢？原来，他们举行的是一次与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下：首先，在课桌中间画上一道线；然后，在中线两边2厘米处再画两条边界线；同时，用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”，并在“绳索”中间画上一道红线，两个人按住“绳索”的两端，用力拉，红线超过边界线者，胜出！
在赵老师讲解完游戏规则之后，我们全体同学都开始了准备，我和同桌也不例外。划线，制定边界，做“绳索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于，经验不足，我们俩都十分用劲。结果，把“绳索”给拉断了，引起周围同学哄然大笑起来。就这样，我们的第一局就这样结束了。
接着，我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心，相持不下。突然，我想到一个办法。我假装地说了一句，我快坚持不下了。就这样，同桌放松了，我一把把“绳索”拉了过来。“我赢了。”我高兴的叫了出来。
快乐的时光总是过得很快，十五分钟很快过去了。我们开始了自己的游戏写作。可是我的心久久不能平静下来。这次拔河比赛和以前的拔河比赛相比，是与众不同的。它们的场地不同、绳索不同、参与人数不同，但相同的是我们都很快乐，都很开心。
桌上拔河作文8
“加油，加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来，原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢！ 你也许会感到莫名其妙，这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢？我告诉你吧，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，“拔绳”是米尺。
要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线的中间，食指按在米尺的一端，把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时，米尺像认我为主人似的，往我这边移，把对方气坏了。决赛是最精彩的了！决赛中，那位被人称为“小胖子”的.泽辉和名不其实的铭杰要一起比赛。开始，老师一声令下，他们就开始对拉起来。
他们都互不想让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢的，米尺开始缓缓移动，只见小胖子泽辉咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油，响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都向他投去了敬佩的目光。 这真是一次别开生面的“拔河”比赛。
桌上拔河作文9
拔河大家应该都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是闻所未闻！难道是站在桌子上拔河吗？还是用手拔河……同学们议论纷纷。
老师见我们一副疑惑不解的样子，笑着告诉大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是双方选手用两根手指夹住尺子，然后往后拉。话音刚落，就有同学耐不住性子，迫不及待地演练起来，纷纷尝试。
终于，比赛就要拉开序幕。两位选手就位，他们摩拳擦掌、虎视眈眈地盯着老师手中的尺子。为了缓解比赛的紧张气氛，老师先采访了两位小选手的感想。一位选手不屑地说：“就他这个小不点，小菜一碟！”另一位选手则不断地给自己打气：“必胜！必胜！”但是，说必胜的那位同学却因为实力不够，遗憾败北。
第二场比赛还没开始，有一位同学就向擂主发起了挑战。同学们唏嘘不已，不由得为挑战者捏了一把汗。但是，“开始”的口令一响，这位同学便以迅雷不及掩耳之势的速度，赢得了这场比赛的胜利，真是兵贵神速啊！
第三场比赛是哥哥对弟弟的比赛。比赛开始之前，同学们有的.双手握拳，暗暗地为自己支持的选手加油；有的情不自禁地站起来，认真地观看激烈的比赛。比赛一开始，大家只见自己眼前一闪，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同学们纷纷向弟弟投去了赞赏的目光，弟弟的脸上也扬起了灿烂的笑容。
欢乐的时光总是很短暂，不知不觉间这节课就迎来了尾声。这次的比赛虽然没轮到我，但是这次比赛热烈的气氛依然感染了我。真希望以后还能上这么有趣的课！
桌上拔河作文10
“哔”的一声哨响，又上课了。“这节课我们来玩个游戏，名字叫‘桌上拔河’，老师先给大家示范一下。”戴老师晃晃手中的直尺说道。戴老师叫胡可成上讲台跟她PK，胡可成应战上了讲台，做好了准备，脸上还带着一丝紧张的神情。一切就绪，我们大喊“开始！”，胡可成和戴老师分别用一根手指摁住直尺，使劲往后拖。胡可成大概是第一次遇到强敌吧，用出了吃奶的力气，手臂上的青筋都爆出来了，额头上也开始慢慢沁出汗珠来。戴老师也有些力不从心了，于是使出绝招，把尺子左摆右摆，胡可成出汗的手指一滑，戴老师趁热打铁，用力一拖，“噢，胡可成输了！”接下来，戴老师让我们自由玩耍。我找阳宜壮做搭档，激战又开始了，我们都用出全身的力气使劲拖尺子，拖了没多久，我的大拇指出现了异常的酸胀感，好像手指要断了似的'，再也坚持不住了，于是借鉴戴老师的绝招，可是我越摆越没力气，最后被阳宜壮轻而易举地夺得了胜利，而我却在一旁直抱怨：“为什么？”“我的手啊？”桌上拔河虽然很累，可真是太好玩了！
桌上拔河作文11
今天，我来到教室。有人说：“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。
老师走进来说：“我们今天来玩桌上拔河。”
同学们都说：“桌上也能拔河吗？”
老师说：“先听完规则，你们就懂了。这是两个能参加的.比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”老师一说完，同学们就纷纷自己找到对手，准备参加游戏。
第一场由大强和小明比赛。大强说：“小明你比不过我。”
老师一说：“开始！”同学们就叫道：“加油！加油！”
小池说：“大强，你不能输，输了你就该叫小强了。”大强听了，脸一红，有点不好意思。这时，小明把尺子拉了过去，胜利了。
第二场是我和王王比赛。我想，王王一定比不过我。这时，老师说：“开始！”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了，手也在发抖，就用力一拔。果然，王王输了。我笑嘻嘻地说：“看，你比不过我的。”
我好喜欢今天的课。
桌上拔河作文12
今天，老师给我们玩了一次游戏，叫“桌上拔河比赛。
游戏的规则是：拿一个尺子，在尺子中间摆上一根皮筋。在桌子中间画上一条横线，把尺子上的皮筋对准横线，用一只手的.食指和中指拔河，橡皮筋被拉到哪一边一厘米，哪边就获胜。
第一轮比赛准备开始了，上场的一个是人高马大的颜晨悦，一个是身材瘦小的我。同学们暗暗地想：这局颜晨悦肯定赢了。我一听到和她比，我的心里就慌慌张张地。比赛正式开始，老师一声令下：“预备，开始！”我的手指弯在那里，一动也不敢动，生怕尺子被她拉走了。再看看颜晨悦，一下子往后拉，一下把手往前挪，可是尺子纹丝不动。过了一会我的手指疼死了。把尺子松开了，颜晨悦就趁机把尺子拉走了，她赢了。
第二轮是颜晨悦和一位男同学比赛。比赛开始了，同学们目不转睛地看着尺子，生怕错过什么。颜晨悦咬紧牙关，使出吃奶的劲儿向自己这边拔。再看看男同学，他猛地把手指从尺子上跳了一下，再回到尺子上，用力把用尺子往自己这里拔，结果他就这样赢了。
这真是一次有趣的桌上拔河比赛啊！
桌上拔河作文13
“加油！加油！”教室里一声比一声大的呐喊声传来，知道我们在做什么吗？原来是我们要举行一场特殊的“拔河比赛”。
范老师讲了拔河比赛的规则：先在桌子上画一条线，再把尺子居中放上去，用两根手指放在尺子两端，谁先拔过两厘米，谁就胜利。
我把食指和中指放在尺子的一端，只听“开始！”的'一声令下，我和对手都使出了全身力气。我抬头看了看对手，他的脸都变成了红色。突然，尺子向我的方向滑动了一厘米，我心里开心得很！谁知一不留神手松了一下，尺子又被对手拔过去了一厘米多。“唉，这下对手赢定了！”我心想。我们俩都累了，都僵持不下在原地一动不动。我眼睛一转，想到了一个好办法，我手指一动，向我这边用力一扯，就被我拔过来了七厘米。哈哈，我赢了！
轮到第二组了，我马上就跑到了第二组的桌子边。“开始！”两个同学用出吃奶的力气，右边的同学被弄得面红耳赤，他的嘴角都要咧到与鼻子同高了，真是好笑啊。双方死死的僵持着，手中的尺子一动不动，双方对视着谁也不认输，最后还是左边的同学赢了。
第四组的同学就要开始了，他们两个还没有开始，观看的同学就大声地喊了起来：“加油！加油！加加油！”比赛的气氛越来越热烈了……
最后，在大家的呐喊声中，终于决出了最后的冠军。
这堂课，可真好玩呀！
桌上拔河作文14
今天，我来到小院，发现桌椅的摆放和以往不同。原来今天是上游戏活动课。
上课了，老师说：“今天我们做的游戏是桌上拔河。”什么？桌上还能拔河？我惊讶地想。老师接着说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的`横线，哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”
老师还让我们自己选对手。我说：“我和李明比。”李明满口答应。
比赛开始。第一场就是我和李明。我自信地说：“乖乖认输吧！等会儿巧克力分你一半。”
李明毫不示弱地说：“你想太多，我李明必胜！”
我斜了李明一眼，心想：看你输了还能说什么。这时，老师说：“开始！”我和李明马上进入了比赛状态。比赛中，我觉得手指有些发酸，抬头看看李明，他的脸也憋红了。我想：他应该手也无力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“胜利喽！”我高兴的大叫到。同学们也在为我庆贺。
下一组是大力和陈轩上场。大力鄙视地看着陈轩。陈轩说：“我要看看你是大力还是小力。”
“预备，开始！”老师大声说。大力和陈轩的脸都涨红了，像两个红苹果。可是，还是没分出胜负。
大力的同桌张小立说：“大力你如果没有赢，你就改名也叫小力喽。”陈轩哈哈大笑起来，手上也没劲了，被大力一秒取胜。
今天可真开心呀！
桌上拔河作文15
我的力气，在班级里是数一数二的，在上一次，得到了桌上拔河比赛冠军（这个游戏很简单：就是把一把尺子放在桌子上，两人各自用手按着尺子的一端，使劲的往自己这边拉，桌子中间有一条红线，只要拉过红线3厘米，拉过来的人就算赢。），倒是有几个家伙不服气想和我比试比试，我当时也闲着无聊，于是准备和这几个自不量力的家伙来个比拼，让他们输的心服口服以后别吃饱了撑着，没事找事。
第一个和我比试的.人，叫“张航奇”战斗力不如我，却很嚣张，平时我最反感他，决定给他一个教训，于是我二话不说就和他开始了拔河比赛，这小子力气不小，却不是我的对手，我一用力，他的手指就和尺子一起飘到了我的地盘。于是我趁着这股劲吗，过五关斩六将，杀到了最后一个人，接下来的对手可以说是一个泰森的家伙——肖俊豪，这家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大块，上次的对决，他是我最看好的，没想到他也不服我，那这次就让他服了也罢。我们俩个眼对眼手按在尺子上，“预备——开始。”我们两个迸发出自己全身的力气，我按捺不动，用以前打败他的方法对付他，可他还是不开窍，又拉又拖，等他弄得筋疲力尽，力气用的越来越小的时候。我看准时机，猛地一拉，尺子就到了我这边，他输了。我用那能让敌人退避三舍的眼睛瞄他们一眼，他们就溜了。
他们虽然无聊，但还是可以消遣消遣的。