寻找春天的足迹作文

时间:2024-01-13 22:07:42 好文 我要投稿

寻找春天的足迹作文【范例15篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的寻找春天的足迹作文,欢迎阅读与收藏。

寻找春天的足迹作文【范例15篇】

寻找春天的足迹作文1

  今天早上,我和学生们一起学习《画风》,课文的主人翁在不同的物体上找到各种各样风的影子,学生学得很认真。于是,我带着孩子们到操场上去找风。刚到操场上,同学们便三五成群的扎起墩 ,认真的观察着身边的一草一木,蓝天白云。不一会儿,孩子们找到了很多风的影子,兴高采烈的给我讲述自己的所见所闻。有的说:“我在自己飘动的衣服帽上找到风的.影子。”有的说:“我在飘动 的细长的柳枝上找到风的影子。”还有的说:“我在瑟瑟发抖的小朋友身上找到风的影子。”等等。只要有兴趣,学习不是件很难做的事情。

寻找春天的足迹作文2

  春天到了,它唤醒了沉睡的万物,花儿开了,小草绿了,小鸟唧唧地叫着,好象在说:“春天真美丽!”。

  公园里春天的小草,可真好看!绿油油的,像一副绿色的'画卷,远处一排排柳树挺拔地站着,那垂下的柳丝又细又长,像妈妈的长发一样随风飘扬,我来到了小河边。小河昔日河面上的冰已经融化了,现在,它正奏着乐曲,“叮咚叮咚……”,唱着欢快的歌“哗啦哗啦……”,

  欣赏着美景我不禁高唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里......。

寻找春天的足迹作文3

  今天是星期六,我们二(1)班亲子活动,和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上,我一路欣赏风景,看到路边的樱花开了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

  到了目的地,我们玩呀,跳呀,就像春天的小鸟,可开心了!我们找到了一块草坪,坐下来玩游戏,我们组背诵春天的古诗,我的朋友寻找春天苏醒的动物,春天的'花,最后是是是非非游戏,我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物,我拍了好几张。在拍的时候,我发现春天是这么美,小野花开了,小草是那么绿,他们好像给大地披上了小彩衣,真漂亮!柳树也发芽了,好像一位小姑娘甩着长发。

  河里鱼、蝌蚪在游来游去。

  可惜这时候刮起了狂风,天越来越暗,我们怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨这可恶的天气,这时爸爸说:“春天并不仅在植物园,春天是无处不在的。”是的,春天在小区的树上,在路两边的小草上,在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天!

寻找春天的足迹作文4

  春天在哪里?我们带着这个问号,跑出家门,去寻找春天的足迹。

  我们来到一片草坪里。小草趁你不注意,偷偷地探出了脑袋,春天在哪里?春天在碧绿的草坪里。

  草坪边是一条小溪。小溪里的冰融化了,春水哗啦啦地流着,小鱼在水里自由自在地游来游去。春天在哪里?春天在长长的小溪里。

  小溪边有几棵高大的柳树,柳树上长满嫩黄色的小叶子。春天在哪里?春天在给柳树姑娘扎的绿辫子里。

  小溪的另一边是一个大花园。迎春花早早地起了床;桃花姑娘慢慢舒展开自己的花辫,向人们微笑……春天在哪里?春天在百花齐放的.花园里。

  啊!我们找到了!春天在草坪里,在小溪里,在花园里,在……春天在小朋友的眼睛里。

寻找春天的足迹作文5

  今天学校组织我们去环海公园踏青,寻找春天的足迹。

  过了人行道,进了环海公园,大海的波纹像被仙女撒了一道奇妙的金光,欢快地向我们招手。冬天过去了,春天就是不一样,行人一个接一个地脱下了笨重的棉袄;小草甩掉了枯黄的外套,换上了嫩绿的'衬衫;小树抽出了新芽,有的淡粉,有的浅绿,有的嫩黄;海面上的浮冰已经融化,小鸟在我们身边快乐的歌唱……这里的一切都向我们传递着一个共同的信息“春天来啦!”

  春姑娘脚步悄悄地走近我们,使我们的春天更加美丽,更加绚丽多彩。啊!春天,我爱你!

寻找春天的足迹作文6

  一转眼,冬天就从我们身边溜走了,春姑娘翻过高山平原,带着轻爽的春风和柔柔的雨丝,悄悄地来到了我们身边。

  我伴着暖洋洋的阳光,走出家门去寻找春天的足迹。

  在小花园里,我看到,小草撑了撑柔软的小手,抖了抖可爱的小脑袋,睁开了睡意惺忪的双眼,在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下,我发现,柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想 起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁,那盛开的`迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花,好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的 到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花,把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。树林里,小鸟在枝头欢乐地歌唱,而小松鼠也被春姑娘唤醒了,正在松树之间兴奋地 跳来跳去。街道上,人们纷纷脱去了厚实的毛衣,正精神抖擞地迎接春天的到来。

  啊,春天,欢迎你回来!

寻找春天的足迹作文7

  星期六下午, 爸爸带我到戚城公园参加校园记者特训活动。等我们来到公园的时候,我发现校园小记者已经来了好多,老师 带我们来到公园里小河边的一片空地上,暖洋洋的太阳照到我们身上, 舒服极了!老师说 :现在我们开始玩钻呼啦圈的游戏,我们立刻高兴的欢呼起来!老师让我们每十五个人组成一组,手拉手围成一个大圆圈,开心的玩了起来。紧接着,老师说:下面我们做另一个游戏 ,我开始讲故事,每当我的话里出现一个“水”字,男生就要抓住身边 女生的手指,看谁的注意力最集中、反应最快。就这样,每当老师说出一个“水”字,我们都会飞快的.抓住女生的手指,我们开心 的笑声吸引了好多游人围观!

  太阳落山了,我们的活动也该结束了。在老师的带领下,我们高高兴兴地离开了公园!

寻找春天的足迹作文8

  春天在哪里?春天在哪里?春天无处不在,诗人们见了春天,会写出春天的诗歌;画家见了春天,会一边赞叹一边拿起它的神笔画下这美丽的春天;牙牙学语的孩子嘴里也会轻轻地哼唱春天真美,春天真美……我多想把春天画成一幅美丽的画。可是又怕景色太美,无法完全画出它真实的美。不如借我的笔来写写为快吧!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在花园里,那金黄色的迎春花,远看像一个个金色的绒球。近看,像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。那白雪皑皑的玉兰花,第一个向我们人类报告着春天来了的喜讯!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在果园里,那粉红色的'桃花,一团团,一簇簇,好像在一起窃窃私语呢!那雪白雪白的梨花,穿上了洁白的白纱,真是漂亮迷人!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在田野里,金黄金黄的油菜花,远看,像碧波荡漾的金色海洋,又像金黄色的大花毯。

  ……

  春天无处不在!

寻找春天的足迹作文9

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春天来了,到处都能发现春的踪影。

  在广场上,一个个风筝在似水的蓝天随风飘荡,在蓝天上构成了一幅美丽的图画。

  在公园里,一棵棵柳树冒出了嫩黄色的叶子,一朵朵鲜花绽开了漂亮的'笑脸,小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,采摘着鲜花的花粉。

  在街道两边,一棵棵小草从土里钻出来,给春天增添了许多生机,在园艺工的精心修剪下,就把春天装扮的更美丽了。

  春,无处不在,只要你用心观察就能发现。

  江苏无锡滨湖区无锡新区梅村实验小学四年级:张静茹

寻找春天的足迹作文10

  春天——是一个醉人的季节。伴着习习的暖风走了过来。就在这时小树伸出了嫩绿的手臂,仿佛迎着春风在做着优美的早操。一会儿,小草也从睡眠中醒来,伸出了鲜绿的小头好像在欢迎春风的到来。

  我站在山顶,一阵微风吹来,我感到非常的温暖,好像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸蛋儿。我又来到了一片树林,看见花开了,树绿了,小草发芽了。蓝蓝的天空上还飞着一群小鸟。在这片树林里,到处可听见小鸟叽叽喳喳的叫声,仿佛在唱着“春来了,春来了。”

  我悄悄地走着小路上,真不想让小鸟优美的'歌声消失。走着走着,我忽然间看着一个小哥哥在高处认真地放着风筝。

  这时,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我想这不正是二月天吗?真是到处都有春的足迹呀!

寻找春天的足迹作文11

  “ 一日之际在于晨,一年之际在于春”。春天来了,万物复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,周末,我们来到野外寻找春天的足迹。

  柳树吐出了嫩绿的芽儿,小草已经脱掉黄色的睡衣,穿上了漂亮的绿外套。

  公园里,树上,草地上很多美丽的花儿开了,有红的、黄的、紫的、白的`……它们像穿着彩色衣服的小天使在翩翩起舞。

  果园里,树上开出了密密麻麻的花骨朵儿,它们从叶丛中探出可爱的小脑袋,好像在对人们说:“春已经到了。”啊!春天的景色是多么迷人呀!

寻找春天的足迹作文12

  春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我想找到春天,想让它大胆一点,于是我出发了。

  春天在哪里?春天在小溪里,解冻的小溪正弹一首叮叮咚咚,叮叮咚咚的曲子。

  春天在哪里?春天在草地上,许许多多的小草从地下探出头来,那绿油油的小草就像给大地披上了一件绿色的`外衣。

  春天在哪里?春天在茂密的桃花林里,盛开的桃花,就像姑娘们那一张张欢快的笑脸,笑的那样美丽、动人。初绽的桃花,刚刚张开了一点嘴,花瓣还没有完全展开,露出一点米黄色的花蕊,它仿佛是一位怕羞的小姑娘,脸涨得通红。

  春天在哪里?春天在柳树上,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在空中翩翩起舞,真是美不胜收,妙不可言。

  春天在哪里?春天在天空中展翅高飞的大雁里……

  我找到了许多春天,希望春天变得越来越美丽。

寻找春天的足迹作文13

  春天,春天你在哪里?伴随着春天的足迹,我和妈妈今天早上来到了荔枝公园。

  在公园里有许多花开了,比如:“杜鹃花、桃花、菊花等等……许多花开啦!”它们的颜色非常多比如:“白色、粉红色、红色、黄色、绿色的等许多颜色。”它们都五颜六色,色彩明丽,非常的漂亮。气温逐渐上升了,花也开了难道这是春天要到来的息讯吗?继续伴随着春天的脚步。

  我们看到了小树的小苗已经长出来了,它们看着人们。它们在太阳公公和雨弟弟的照顾下将来一定会变成一株大树。鸟儿也在枝头上叽叽喳喳的叫声,好像在比赛谁的`歌唱的最好。难道这些也是春天要到来的讯息吗?继续,伴随着春天的足迹。

  清清的水流在慢慢的流动。这条河,简直就是像未打磨过的镜子,我忽然想起我学过的一首诗。“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”

  春天是四个季节中最重要的一个季节。况且一年之计在于春,一日之计在于晨。所以我们应该要好好的去捕捉他。

寻找春天的足迹作文14

  星期六,我跟爸爸去石湖寻找春的足迹,我站在石湖的草坪边放眼望去,只见草坪上绿油油的一片,象给大地披上了一条绿毯子。

  河边的柳枝上长出了碧绿的嫩芽,柳条儿在春风的吹拂下显得更加婀娜多姿,花园里百花齐放,有金黄的迎春花,有粉红的`桃花,有雪白的樱花,还有许许多多不知名的花儿也竞相开放,五彩缤纷的花儿把石湖装点的更加美丽动人,不远处,一片金黄的油菜花又给大地穿上了一件皇袍,引得无数游人啧啧称赞,在春光的照耀下,湖面上波光粼粼的,有几只野鸭和白鹅在戏水,真是春江水暖鸭先知,我站在石湖边尽情享受春光的沐浴,深深地呼吸春天的气息,真是春风花草香啊!

  春风佛面,好不令人惬意,那是春姑娘留下的足迹,给我们留下了明媚的春光。

寻找春天的足迹作文15

  今天是植树节,爸爸本来计划带我回老家植树,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。

  中午上完英语补习班,爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶,只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽,桃树开出了美丽的'花朵,还有那漫山遍野的油菜花,金灿灿的,使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  站在雨中欣赏着眼前的美景,我不由想起千家诗中的绝句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,虽然现在天空飘着毛毛细雨,可是我却感觉不到严冬的寒冷,我们送走了寒冬,迎来了这百花齐放,万紫千红的春天。

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