隐形的翅膀作文

时间:2024-01-13 11:25:45 好文 我要投稿

隐形的翅膀作文(精华15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的隐形的翅膀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

隐形的翅膀作文(精华15篇)

隐形的翅膀作文1

  在我们成长的道路上,有许多“翅膀”,是他们带我们飞翔,带我们飞到成功的彼岸,我们应该感谢这些“翅膀”不是吗?他们默默无闻,一直支持着我们。

  翅膀”——父母

  在我的生命中最大的应该感谢的人是我的父母,是他们给了我生命,他们告诉我不管遇到什么困难应该努力的往前看,是他们一直带我飞翔,去眺望这个社会化的世界,在这片人生的天空里在他们的带领下,我会一直向前飞,尽管飞的那么累,一路上会碰到各种各样的困难,但心中有他们,有这样的“翅膀”就够了,再困难的路我都不会怕,在艰难的`天气,我也不会松弛,这对隐形的翅膀我会把你们永远留在心中,留在我的生命里。

  “ 翅膀”——老师

  虽然父母给了我生命,但是老师教会我生命的价值,人应该怎样的活着,怎样的去创出自己的一片天地,告诉我们什么叫做理想,什么叫做目标,还让我知道该怎么样去奋斗,带领我们飞翔,在我们步入这个社会的时候,他们是我们最后的亲人,让我们体会这种人情味,在今后的日子里,我会飞得更高,看得更远。

  “翅膀”——朋友

  在我这一路里,只有飞到你们这里我才会真正的快乐,才体会到什么叫做有福同享有难同当,你们是我背后最大的支持,当我飞累的时候这里会是我最温暖的避风港,你们的支持是我最大的动力,你们将会是我最大骄傲,谢谢你们,我的朋友,我还会坚持不懈,继续努力,谢谢你们这么多的翅膀。

  有这么多人的支持也许我才真正的学会飞了,我要感谢每一对隐形的翅膀,你们在背后的支持,使我永生难忘,飞得更高,看得更远…

隐形的翅膀作文2

  “每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”每一次听到这首歌,我都会想起那时的我们。

  我有一个姐姐,我们是结拜姐妹,可是她就像我的亲生姐姐一样的照顾我。每一次我有什么问题都可以去找她,她每一次都会给我答案,指引我正确的道路,帮助我渡过难关。

  在我心中一直有一个无法忘记的人,我问你怎样去忘记一个人,怎样去忘记他,你淡淡的说要忘了一个人忘不了,是因为自己不愿忘记他,要真正忘了他,是要自己学会放弃,你告诉我,叫我不要太纠结过去,太纠结过去是很难得到幸福的,珍惜眼前才是唯一不变的真理。听完姐说的话,我心里还是很纠结,是我不愿忘了他吗?

  我开始试着去忘记他,可是以前的事不断的浮现在我脑海中,挥之不去。你见我这么痛苦的挣扎,心中也忍忍作痛,你劝我对于已经成为过去的事就不要想太多,想太多只会增添自己的.烦恼,快乐是一天,不快乐也是一天,那为什么不选择快乐的过好每一天呢。有时候对于某些事,我们应该选择放弃与忘记。

  经过姐的一番劝说,我懂了,不管发生什么,我都应该记住:过往是回不去的,未来也只是一种美好的臆想;活在当下,珍惜自己说拥有的,才是一种永恒。因为我知道失去的就不会再回来,回来了也不再美好。既然有人不懂得珍惜,那我就应该过得比他好,过得比他幸福,让他为自己当初做的选择而后悔。

  每一次都是你在守护我,你就是我隐形的翅膀,带我飞过绝望,带我飞到希望,带我飞向美好的天堂。

隐形的翅膀作文3

  “每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算……”杰骑着单车,耳上插着两个耳机,听着张韶涵的《隐形的翅膀》,在雨中驰骋。

  雨停了,一颗颗小水珠顺着杰的头发滑落下来。路边的小水坑里积满了雨水,在阳光的照耀下闪闪发光。连路边的树木和小草在雨水的洗礼之后也显得更加精神了,青翠欲滴,空气也格外清新。抬头仰望天空,天是那样的湛蓝,云是那样的洁白。一切都是如此美好,然而却无法高兴起来。忽然一只鸟儿划过天空,打破了杰的沉寂,他仔细的看着鸟儿,看着它那双矫健的双膀,他渴望自己也有一双翅膀,可以一飞冲天。

  今天是公布考试成绩的日子,他没有取得好成绩,他感到很沮丧。他不敢回家,他怕,怕见到父母那期望的目光;他怕,怕看到父母那失望的眼神。

  杰原本是一个差生,已经对学习失去了信心,可后来在父母、老师的鼓励之下又重新鼓足了干劲,张起了船帆,迎着风浪继续前进。然而风太大,船帆又布满破洞,无法向前。杰很苦恼。此时的他真的很想拥有一双翅膀,去搏击天空,飞向成功的彼岸,然而愿望是那样的缈茫。

  为了不让老师、父母失望,杰决定继续努力,勇往直前。后来在一番努力之后,杰的学习成绩提高了,在前不久的一次考试中居然进入了班级前十名。

  杰又一次在雨中驰骋着,仍旧听着那首他喜欢的歌曲《隐形的翅膀》:“我知道我有一双隐形的`翅膀,带我飞,飞过绝望……”此时的杰心情舒畅,好像自己真的拥有了一双翅膀,带着他在空中自由飞翔,带着他飞过了绝望,带着他飞到了希望的山岗。

  后来,杰明白了,在每个人的肩上都有一双隐形的翅膀,那就是坚持不懈的奋斗与坚定不移的信念。

隐形的翅膀作文4

  在我心中有一个隐形的翅膀,它陪伴我度过一个个哭泣的夜晚,一个个美好的白天,一个个让人难忘的瞬间。

  每当我伤心时难过时,我希望有一双力大无比的`翅膀带我飞向一个风景如画、山清水秀的“人间天堂”。让我远离那些不开心、不高兴的琐事。

  记得有一次,我们班来了一位新同学。这位同学眉清目秀,亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛弯如细月、那头发乌黑油亮,是一个十分讨人喜爱的同学。她一进班,所有人的目光都齐刷刷地朝她望去。一时不适应的她,害羞地羞红了脸,渐渐地低下了头。她就坐在我最好的朋友后面。从那以后,她一下课就和那个新同学交流上节课的内容;每次考试过后,都和那个新同学讨论答案;每次玩耍,她总是先喊那个新同学,再去找我。慢慢地,我开始生气了。我觉得她关心新同学胜过关心我。毕竟我们是最好的朋友,而她却是一个外来者啊!每当我看到她们俩嘻嘻哈哈,形影不离的时候我总是想拥有一双最强壮的翅膀,好让我逃离她们俩的欢笑、快乐。带我飞到最遥远的地方,好让我冷静地思考。这时,我就会想起一首歌——《隐形的翅膀》,歌词意义深远,歌曲优美动听。

  每个人都渴望有一双翅膀,在年幼时,我渴望有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;现在,我渴望有一双“强壮”的翅膀,能帮助我飞过绝望、看到希望。

  希望这双强壮的翅膀带我逃离悲伤和难过,让我能看到幸福和快乐。

隐形的翅膀作文5

  我有一双隐形的翅膀,让我在蓝天上自由自在展翅翱翔。这双隐形的翅膀是我自己长出来的吗?不是的,那是爸爸、妈妈、同学等许多人赋予我的。

  记得二年级下册的时候,我的鼻子经常流鼻涕,在瑞安看了好久也不见好转,于是爸爸妈妈带我去上海五官科医院看病,医生说我是得了慢性鼻窦炎,给我吃了许多消炎药。后来病情越发严重,爸爸妈妈又带我去上海复诊,这次看的.是高级专家,专家诊断是腺样体肥大,需要动手术。手术前,我非常害怕,爸爸妈妈寸步不离陪着我,鼓励我,让我有勇气面对这个手术。手术做好了,妈妈给我讲故事,爸爸给我买吃的,他们经常嘘寒问暖,令我感动不已。爸爸妈妈博大的爱给了我一双健康的翅膀,让我无忧无虑茁壮成长。

  还记得有一次在学校玩“抓人”的游戏,不知怎么的,我和好同学陈一维吵架了,于是我们俩就对着干,谁也不让谁,结果这场游戏变得毫无趣味。陈一维沉思了片刻,友好地说:“程皓,你抓我吧!”我听了还是非常生气,没有悟出什么,二话不说就抓了他。回到教室,我静下心来思考,终于悟出了陈一维的“用心良苦”:幸好他急中生智,消掉了自己心中的怨气,主动和我说话,要不然我们恐怕该绝交了。我应该向他学习宽容待人,这样,多一个朋友就少一份困难,何乐而不为呢?同学之间无私的爱给了我一双坚强的翅膀,让我飞过重重困难,飞向希望。我相信,有了这双隐形的翅膀,我在蓝天上会飞得更高、更远!

隐形的翅膀作文6

  屋外艳阳高照,骄阳似火,连鸟叫声也不怎么听得到,整个操场都充斥着热浪。

  我和同学们都在操场上积极的训练着,到处都能看到奔跑着的身影。我们训练完了,正在原地休息,我们都大张着嘴,喘着气,头发也被汗水浸泡透了,汗水顺着发稍滴下来,打湿了上衣。我们的班主任刘老师顶着炎炎烈日陪着我们,先跟我们聊了一会儿后,便提议说:趁大家都在休息,我们摆个姿势拍张照片来纪念一下吧。我们都欣然同意。

  因为我们是初一(8)班,本想着摆一个(八)字,却发现怎么摆都摆不出那种感觉,老师思索了一番,说:那我们来摆一对翅膀吧。说着,她让第一排和第二排的同学坐在一起,举起一只手臂,四十多只手臂构成一只长满细小羽毛的翅膀,我们剩下的同学也像他们一样摆出了另一只翅膀,操场上,便有了一对巨大的翅膀。相信在三年后,如果我们再见到这张照片,肯定会说:看,那个时候的我们多么幼稚。

  突然,这对巨大的翅膀动了起来,它不停地扇着风,它在慢慢升高,再升高一直向着遥远的天空飞去。这对翅膀并不只是我们摆出的`一个姿势而已,它承载着我们的梦想,它带着这些梦想,并慢慢地去实现。我们每个人都有一对隐形的翅膀,我们要努力扇动这对翅膀,让它带着我们在梦想的旅途中自由遨翔。

隐形的翅膀作文7

  “每一天都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤,也不闪泪光,我知道,我一相有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”每光我唱起这首歌,就想起了《假给我三天光明》这本书,想起了海伦·凯勒。

  海伦·凯勒在一岁的时候,一场疾病夺去了她的听力和视力。后来,在莎莉文老师的帮助下,她克服了无法想象的困难,最终考入哈佛大学。在她以后的人生里,写下了《假给我三天光明》这本书。她以自己所学的知识和对生活的深深感悟去影响更多的人。

  海伦·凯勒的大学生活是非常痛苦的。上课时,海伦·凯勒因为眼睛看不见,只能用盲文。有一次,因为老师还没有把她的书打成盲文,所以掉了好几节课。特别是几何,因为大都是图形,她因此遇到了无法想象的.困难。但不管多大的困难最终都被她克服,她以优异的成绩考入哈佛大学。

  《假如给我三天光明》就像一道智慧大门给了我优美的语言、生动的情节,震撼人心的感悟;它像涓涓的细流的生命源泉,激励我们的意志,净化我们的灵魂。让我们有更充沛的生命力去面对人生。

  海伦·凯勒活了八十八岁,但她有八十九年都是在黑暗中度过的。假如有一天,你也失去了听力和视力,你会怎样?是崩溃?还是绝望?还是勇敢坚强地去面对生活!当然,我们要像海伦·凯勒一样选择后者。美国大作家马克·吐温曾说:“十九世纪出了两个伟大的人物,一个是拿破仑,一位是海伦·凯勒”,拿破仑想用武力征服世界,他失败了,海伦·凯勒用她的爱感动世界,她成功了。

  再读《假如给我三天光明》,我仿佛看见海伦·凯勒在天空中翱翔,但都没有看见她的翅膀!

隐形的翅膀作文8

  天使拥有一对纯白的翅膀,展开时如一朵天边的白云,燕尾蝶拥有一对斑斓的翅膀,铺张开来如一袭华美的袍。

  其实,在我们的生命中,很多东西都是长有翅膀的,只是我们看不见。

  翅膀在阳光下变得五彩透明,为别人遮着风、挡着雨。杂乱相交的翅膀间,生出了友谊,印记了成长。彼此的翅膀融合成了一张洁白的网,遮掩着内心的无助与恐慌。无形的翅膀,在现实生活中强大得足以将受伤的心藏起来,露出开心的自己。

  我们的翅膀,就像我们的想象力,无法描绘,永无边际,不断地延伸,没有形状,天堂上没有天使,真正的天使在人间守护着别人,教会他们爱,教会他们成长,用无形的.翅膀保护着他们,不让他们受伤。

  其实,陪伴回忆一起飞的,还有时光。时光的背后有一双隐形的翅膀,它悄悄地从我们眼皮底下飞走,而我们却无法察觉,它带走了许多人、事,也留下了许多回忆。犹如花朵消失留下了香气,月亮走后留下了清辉……时光与回忆不同,它不会再次飞回到你的身边,你只能追赶它那寂寞的背影,因为你走在了它的身后。生命的花朵只开一次,它的美丽与珍贵,就在于它的永不轮回。

  当手心的掌纹与梦想的脉络叠合的一瞬,双手一握,便依托着梦想飞了起来。梦想的背后也有一对翅膀,我们抱紧了梦想的脖颈,因为害怕一放手就会从空中落下,摔得遍体鳞伤。与梦想一同飞翔,飞过起起落落的故事,飞过世间的无常,在白天看穿繁华,在夜里赏尽霓虹。

  相信吗?其实我们自己也拥有一对翅膀,只是羽翼未丰,此时大胆地尝试逆风飞翔只会摔疼自己,伤害身边的人。

  于是,我们总在等待翅膀长得完好的那一天,展开双臂,拥抱头顶的太阳。那时,你会感到,襟袖间鼓满了风,那是这么多年来久未实现的梦……

隐形的翅膀作文9

  我不是天使,没有背着一双张开的洁白的翅膀。可我却像歌中唱的那样,有一双隐形的翅膀。

  刚写下“隐形”,想起了我的隐形眼镜,此时此刻,它正帮助我清晰地阅览试卷,圆我的大学梦。那么隐形的翅膀此时此刻带我飞,飞过紧张和不安,给我希望,让我确信:今天的我一定可以成功。

  我是一个普普通通的考生。不同的是我不是第一次面对高考。365天前的现在,我的心脏跳动得简直连我也跟着要跳起来了,慌慌张张的,作文就跑题了。就在我为失败而伤心时,那双隐形的翅膀把我带到了一片新天地,我才有机会在此坐在考场中,从失败的`地方站起来。这双隐形的翅膀我叫它“希望”。

  六年前,我在毫无准备的情况下去了奥地利。我永远也不会忘记最初那两个月的日子。每天早晚都不用再去洗脸了,眼泪早就冲洗过了。从家到地铁站要穿过一个花园,总是那么静悄悄的,爸爸把我送到地铁站,看着我上车,驶远,再一个人回到家。一次谈话中,爸爸无意中说出当时送我上学的感觉,冷冷清清的一切,孤孤单单的感觉,有点凄凉吧……这我才知道,爸爸平时乐乐呵呵,原来也会这般难过。从此,爸爸就像我隐形的翅膀,让我学会独立、坚强。这双翅膀我叫它“力量”。

  有了力量,有了希望,把它们合二为一,背在身后,虽然看不见,可这重量足已压倒一切困难了。

  我也不知道是不是我感动了天,感动了地。就在昨天下过雨后,我下楼散步,顺便放松心情。清风吹过,我张开双臂,仰天轻呼,感觉身后像有了双翅膀,马上就要飞起来了。我对妈妈说:“这一年我并没有损失什么,反是学到了很多,不止是知识,还有一种勇敢面对一切的精神。”从来没有像现在这样轻松过,或许真的要好好感谢我的“翅膀”。

隐形的翅膀作文10

  五月十二日,四川汶川了八级大地震,顷刻间,天塌地陷,家园毁了,亲人遇难了,活着的人,心里受到了严重的创伤。在那一刻,那场赈灾义演,那次募捐活动,那辆流动的献血车,那一车车的救灾物资,迅速展开了行动,在那一刻,无不拨动那根爱的琴弦,那一幕幕感人的画面,至今仍历历在目。当时,我多想有一双隐形的翅膀,飞向那遥远的地方,为送去一丝丝的关爱。

  在地震中,也看到了个令人感动的事,但令我忘不了的,却是那件事,至今,每当我想起时,我总是热泪盈眶。那是汶川震灾时,袁文婷老师所在民主中心小学的校舍也遭到严重的破坏,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措,最大极限地孩子们的伤亡,袁文婷老师一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出又的孩子。当她最后一次冲进去是,三层的教学楼轰然倒塌……孩子,她将青春定格在了26岁。

  像她的老师还有,当灾难来临时,明知的.生命会遭到巨大的威胁,明知的躯体无法成受千钧重压,可是,义无反顾,在生命的最后一刻绽放善良,闪耀着人性,谱写出壮烈,铸就了永恒和,当时我多想拥有一双隐形的翅膀,飞向那遥远的地方,用的力量将受灾的人们救,绽放出隐形的翅膀纯洁与善良。

  在地震中,隐形的翅膀可以许许多多的是,将眼前的一切变成美好的未来。然而拥有爱的人们也能像隐形的翅膀那样为人们,将眼前的一切变成美好的未来,拥有爱的人越来越多,那么世界将变得美好,就会有更大的隐形的翅膀等待人们的,那—爱的力量。

隐形的翅膀作文11

  夜来了,感到一阵刺骨的风。我不禁缩了缩身子,想要将自己锁起,不让任何人来偷窥。

  我就是这样,一个女孩。我害怕,我恐慌,我怕让人接触到我的内心,让别人发现,我的孤独与寂寞,好像那样,就会给我一个同情的目光。我不要,不要。我抗拒,我反抗,我不,参加任何集体活动;我不,交任何一个朋友;我不,与他人聊聊自己的内心。

  我成了孤家寡人——这是必然。

  成了班上的一道特殊风景,仿佛我是一个幽灵。我逃避着,躲在教师的角落里,逃避,同学们的目光。他们会向我投来一个莫名的,让我不知其中味的目光。或许有些是善意的,但我将它们通通视为敌视。

  我是不是很悲哀?

  一晚,一个偶遇,一个梦境,我在天空中翱翔,我在云朵之间穿越,我感到心中的铁锁裂开了一条缝。我在脑海中构思,像电视里的主人公,背上长出了一堆洁白的,美丽的翅膀。我沉浸在自己的幻想中,却发现背上空空如也,没有想象中的那样——一对翅膀!我再次陷入彷徨,这时,我听到一道声音,一道来自心灵深处的'声音,它亲切极了,好像阳光一样,暖暖的——孩子,你的背上有一对翅膀,一对隐形的翅膀。隐形的,翅膀?

  一夜的探索,我忽然笑了,久违的笑容。

  “小梦,你怎么在一夜之间忽然变了?”朋友问我。

  “怎么了?”我隐瞒。

  “好像,比过去要阳光多了。”朋友诺有所思。

  我抿嘴一笑。

隐形的翅膀作文12

  当我每一次听到“我终于看见所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔用心凝望不害怕。隐形的翅膀让我有梦久比天长,留下愿望让自己想象。”我就憧憬着,如果我们能像海鸥一样飞掠大海;如果能像雄鹰一样展翅翱翔;如果能像黄鹂一样“上青天”,肯定每个人的记忆都是粉红色的。

  我时常在粉红的回忆中发呆,海鸥、雄鹰、黄鹂、白鸽……。它们的翅膀如果真是上帝给予的,那么人不是生物界中最优秀、最具智慧的吗?人类为什么没有翅膀?为什么我们不能像它们一样无忧无虑地翱翔于广阔的天空中,在上面玩凉凉的云,在上面嬉戏呢?谁能给予我一双隐形的翅膀?

  在蝶的眼中,花是天使;在鱼的眼中,海洋是天使;在鸟的眼中,森林是天使;在骏马的眼中,广阔的草原是天使。那么在人的眼中,什么是天使?但我想人的处境不同,在他们的眼中,天使应该是不一样的吧!对于残疾人来说,自由应该是天使;对于贫穷来说,富有是天使;对于乐学善思的人来说,成就是天使;对于一对爱情坎坷的'情侣来说,幸福是天使;然而对于我来说,隐形的翅膀就是我的天使。

  我天使的天使,也就是我的上帝。他为什么不能给予我一双翅膀?我若有了一双翅膀,我能展翅飞翔,带着我的黄金梦一起飞,我要去寻找属于我自己的天地,像蒲公英一样随风飘远,想在哪里安家就在哪里落脚,想在哪里发芽就在哪里扎根,那时,我的视线随着条条细流移动,水流出窗外,汇成小溪,滋润我的心田。

  上帝啊,你何时能赐予我一双天使之翼呢?我不是想当天使,我只想去寻觅彩虹,去寻找属于我的梦!

隐形的翅膀作文13

  每一个人都有一双隐形的翅膀!每一个人都可以展翅飞翔!每个人都可以体验童年的快乐!现在的我们,只是还未发出夺目的炫光。但是,这个不是我们戴上不会成功的资本!

  有一天,你会发现,那个人小时候成绩那麽差,现在怎麽会这麽有成就?因为他有属於他的特点!但是,你是否发现,你比他有爱心嘛?你比他有宽容善良的`心吗?你有那招勤勤恳恳,自己在认认真真做自己的事的耐力嘛?通过这些,你就可以知道,他,为什麽可以成功,就算他的成绩不如你,他也可以比你飞你更高更远,他聪慧,他知道把握机会!

  我们的人生不就如此吗?要知道把握时机、创造时间!有人说过,如果人生是一场戏,那麽,我要做明星!这,意味着什麽?我们的奋斗目标啊!

  曾经的我,也想过,长大要赚好多好多的钱给爸爸妈妈用,他们可以用这些钱来打麻将,也可以给我买好多好多的东西吃,我们一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我儿时的梦!天真的想像,可背後只是一颗纯洁的心,只是拥有着梦想的渴望,我们不必去扼杀他们心灵的天国!

  有些家长认为,只有读书才会成功,天天让孩子在复习、补课、每天那上不完的补习班,做不完的作业!让孩子们失去了本有的童乐,他们玩,说是调皮,那不是我们应该拥有的吗?我们还是孩子!我们可以体验幸福、快乐的感觉!

  不要折断我们那稚稚的翅膀!

隐形的翅膀作文14

  又是那首熟悉而又悦耳的歌:“隐形的翅膀,带我飞,飞过坚强……”是《隐形的翅膀》。

  我最初听这首歌时年纪还很小,个儿刚刚与桌面齐平。那时只听得懂大致旋律,有时跟着哼上两句。经常学什么东西都笨得一塌糊涂,被父母责骂时,我也习惯性地唱,唱着唱着,眼泪不掉了,又很快扬起了笑容,仿佛这首歌在给予我某种力量。

  长大一些,学习生活上的困难与烦恼越来越多,脆弱与孤独像一只气球,在我的`脑子里不断地充气胀大。无数个挑灯奋斗的夜晚,我都会在阳台上小歇一会儿,望着如墨般的夜空,浅淡的月儿透着光辉,周围寂静一片。然后,又会哼起这首歌。一个个字、一个个节拍,在赋予我重新走下去的勇气与信念。夜空中,仿佛真有一个天使,在那双隐形的翅膀舞动下,猛然一飞冲天,在月光笼罩下翩翩起舞、浴火重生。这是《隐形的翅膀》给我的体验。

  直到今天,直到现在,我轻唱起歌词,带走的是懦弱,留下的是温暖未来。在我们如今的生活中,不如意的事十有八九,你脚下的路,不可能一马平川。遇到了天大的挫折,你都不能丧失住心、黯然神伤!要时刻相信,你是上帝的天使,你的潜能与勇气便是你那双隐形的翅膀,要勇于展翅,不断超越!

  这是《隐形的翅膀》带给我的情感体验,是我一生的信仰。

隐形的翅膀作文15

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。但它们永远像隐形的.翅膀,不知什么时候才会出现,带着我们在空中飞翔!

  在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

  我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

  人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。隐形的翅膀这如这些虚幻,当我们受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。隐形的翅膀中会显现出斑斓的颜色,让我们在空中自由翱翔!

  我相信,只要我心永向着这个理想,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

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