放风筝的乐趣作文（精）

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的放风筝的乐趣作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝的乐趣作文（精）

放风筝的乐趣作文1

　　春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，啊！原来是春天来啦！在这热闹的春天里有许多活泼可爱小朋友都在绿油油的草地上放风筝呢！

　　天上飞着各种各样的风筝，有的是蜈蚣风筝，有的.是小鱼风筝，有的是普通的三角风筝，有的是燕子风筝，有的是老鹰风筝，有的还是蝴蝶风筝……各种各样的风筝把蔚蓝的天空装饰得五颜六色，真美丽！洁白的云朵在天上静悄悄的望着在草地上放风筝的小朋友们，风看见了，把风筝轻轻一吹。呼~，风筝就随风飘动。

　　另一边小红正在抱着她的蝴蝶风筝哭泣。小明走过去问小红：“你为什么哭呀？”小红说：“我不会放风筝。”小明说：“我有一个好朋友他叫小刚，我和他放一遍风筝，你看着。”小红答应了。小刚双手举着他们的燕子风筝，小明拿着线一边飞跑一边喊：“1，2，3，放！”小刚就松手，风筝就立刻飞上了天，在空中翩翩起舞，美丽极啦！小明问小红：“小红你学会了吗？”小红说：“学会了！学会了！”

　　春天可真美丽啊！

放风筝的乐趣作文2

　　今天是星期天，天气晴朗，蓝蓝的天，白白的云，正是放风筝的好天气。我和同学小明，小红一起到鸳鸯湖广场放风筝。

　　我们来到了鸳鸯湖广场，又大又宽是放风筝的好地方。看，已经有很多人正在放风筝了。天空中有各种各样的风筝，有燕子形，像一把剪刀；有的金鱼形像在游泳；还有的`蝴蝶形像是在跳广场舞。现在轮到我和小明上场了，小红在一边看，一边给我们打气。小明试了一下风的方向，就让我高举着风筝，他拉起风筝线向风的方向跑起来。

　　春风微微地吹着，小明拉着风筝线，向前跑去，我也跟着后面帮他举起风筝跑。小明一边放线，一边“三、二、一，放！”喊到。风筝摇摇晃晃地随风而起，小红在一旁一边笑一边跳着说：“加油，加油！”经过我们的配合和努力，慢慢地越飞越高，风筝终于被我们放上了天空，我们高兴得跳了起来。

　　远处，那个小男孩的手上hai放着一只三角形的风筝，就像面包似的，飞来飞去，他们一家人开心幸福地笑了。而我们的老鹰风筝可厉害了，好像在追赶着它们，要把它们全部吃掉似的。每一只风筝都张开翅膀，好像在比赛，看看哪一只飞得最高最快。

　　五颜六色的风筝，就好像一幅美丽的画一样。

　　今天我们好开心，放风筝真是一件有趣的事啊！

放风筝的乐趣作文3

　　今天，老师带我们去胜利塘广场放风筝。我尝到了风筝赐予的快乐生活。

　　我和同学们来到广场，风静悄悄的。我手拿风筝，跑着跑着，可是风筝就不肯飞。我一放手它就落地。爸爸赶过来，也没有把风筝飞起来，就带我去旁边的一个场地放。

　　起风了，风筝也展开翅膀，像一只快乐的蝴蝶一样，向蓝天飞翔。

　　“风筝飞在空中，是依靠线来掌握。放线→收线，放线→收线，不停地重复这样动作。如果线很难拉，那就需要放线。如果觉得拉线很轻松，那就要赶紧拉过来，以免风筝掉落。”我按照爸爸的`话，把风筝飞得越来越高。

　　“爸爸，放线收线时，我的手掌心感觉好痒。”

　　“风筝这么大，风速这么快，风筝就依靠这根细小的线来撑控方向，线遇上风的振动，手掌和线引成摩擦，手就会发痒，而且会发烧呢？”爸爸耐心地告诉我。

　　一阵风儿吹来，风筝像个调皮的小精灵，在天空中晃来晃去，摇摆不定。“快收线！快收线！”爸爸只风筝飘荡的样子，边说边帮我拉紧线圈，风筝抵抗了一回儿，又平静地飞行着。

　　放风筝真有趣啊，我会牢记你的！

放风筝的乐趣作文4

　　今天阳光明媚，风和日丽，我和爸爸来到涟水河河堤上风筝。

　　我们买的是一只老鹰风筝，一开始风很大，等把风筝拼装完成后，爸爸就托起风筝，我拿着风筝线准备让老鹰风筝在天空中飞翔。

　　爸爸抓着风筝，我拽着风筝线，边跑边松线，慢慢的爸爸松了手，我把风筝放上了半空，我于是就高兴的说：“爸爸你看!我把风筝放得多高呀!”话音未落，风却停了，在天空中飞翔的`“老鹰”就飞快地往下落，我又着急地跑来跑去，这才把风筝稳住，没让它掉下来。

　　过一会，风又来了，我停下了脚步，线在手中一收一放，让风筝在风中翱翔，爸爸不禁说：“我儿子学会放风筝了!”听到这句话，我又开心地放起风筝来，卖力的向前跑着。

　　可不一会儿，我没看前面的状况，只顾盯着风筝了，这时风筝线缠在电线杆上了，爸爸见了立刻上前帮忙，费了九牛二虎之力，我和爸爸终于把风筝线解开，这才阻止了风筝线断掉，没有让风筝飞跑，由于有了前面的教训，在后面让我放风筝变得小心翼翼，防止风筝坠毁。

　　不知不觉，太阳下山了，我们这才依依不舍地回了家，脑海里还在想着我的风筝，期待着下一次与风筝的约会

放风筝的乐趣作文5

　　昨天，我和妈妈在体育中心买了一个七种颜色的三角形大风筝，很象彩虹。由于我们的技术不好，加上没有风，所以屡屡失败。

　　今天上午，灿烂的.阳光对人们微笑，天气晴朗，我们一家三口拿着那个大风筝去珠江新城广场的草地放。

　　好像天助我也，刮起一阵阵风。爸爸一边走一边放线，不一会儿，风筝就升上了半空中，仿佛一只雄鹰在天空中翱翔。

　　轮到我来放了，我放线时，用力扯线，让风筝有“力气”飞上天空，很快，风筝就飞得很高很高了。

　　这时候，一只大鸟飞过来了——我搞不清楚它是鹰还是鸟，它围着我们的大风筝飞来飞去，偶尔还叫两声，好像在问：“你从哪里飞来的，我怎么没有见过你？你的羽毛那么漂亮，是不是做了美容？”我可吓坏了，赶紧把线收起来，生怕那只鸟居心不良，对我的风筝图谋不轨。

　　天空中又飞来几架在嗡嗡响的电动模型飞机，我把风筝又放上天，和飞机比一比，看看谁飞得高。不久，南边又升起一只“大蝴蝶”，它两只大大的眼珠子，直盯着我们的“彩虹”，好像很羡慕我们的风筝有如此绚丽的色彩，“大蝴蝶”、“彩虹”和那几架模型飞机，把蔚蓝的天空点缀得更美丽。

放风筝的乐趣作文6

　　暖暖的阳光轻轻抚摸着大地，白云悠闲地漂浮在蓝天的怀抱里，小草已经露出了小脑袋，好奇地打量着这个世界。人们走出了家门，来到公园的草地上放起了风筝。

　　放风筝的人可真不少，天空立刻就成了风筝的世界。天上的风筝颜色艳丽，形态各异。有的是活泼的金鱼，有的是威武的雄鹰，还有的是张牙舞爪的'大蜈蚣。

　　看，小明带着他的妹妹和好朋友小强也来了。小明握着手里的风筝线，小强用手托着一只雨燕风筝。小明边跑边回头，对着小强喊：“举高一点，快松手！”，小强也喊道：“好的，你再跑快一点。”正在这时，一阵风吹过来，小明边跑边扯线，用手一拉再一放，风筝缓缓地飞了起来。妹妹笑着对哥哥说：“你们真厉害，我的蝴蝶风筝一会也要飞起来。”远处有个小朋友，在爸爸妈妈的帮助下，把他的三角风筝放飞到了天空中，一家三口笑的可开心了。

　　此时，我仿佛也变成一只风筝飞上了天空，和白云一起跳舞，和小鸟一起歌唱……

放风筝的乐趣作文7

　　这张照片是去年我和爸爸妈妈去参观奉新风筝节的时候拍的。

　　当时的情景真是太热闹了，我们去的那天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好天气。远远望去，天空中飘着各种各样的风筝，走近一看，场地上已经有好多人在放风筝了，有老爷爷，有小朋友……他们放的风筝有的像老鹰，有的`像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有的像凤凰……我催着爸爸妈妈也买个凤凰的风筝，加入了放风筝的行列。一开始，风筝怎么飞也飞不上去，看着人家的风筝飞得高高的，我真着急，还是爸爸找出了原因，原因是风筝不平衡，后来在爸爸的指导下我动手给风筝做了一个大尾巴，这一次它终于飞上了蓝天，风筝在蓝天和白云之间飞舞，一会儿像一只顽皮的猴子忽上忽下地向我打招呼，一会儿像一只快乐的小鸟在空中自由飞翔。那时我的心情也和它们一样在空中自由地放飞。

　　那天我玩得特开心，照片上的我是在风筝展览馆拍的，睢！我身后的风筝是不是很漂亮，同学们如果有机会也去感受一下放风筝的乐趣，让自己的心情也放飞一下吧！

放风筝的乐趣作文8

　　是星期天，天气晴朗，蓝蓝的天，白白的云，正是放风筝的好天气。我和小明，小红一起到鸳鸯湖广场放风筝。

　　我们来到了鸳鸯湖广场，又大又宽是放风筝的好地方。看，已经有很多人正在放风筝了。天空中有各种各样的风筝，有燕子形，像一把剪刀；有的形像在；还有的蝴蝶形像是在跳广场舞。现在轮到我和小明上场了，小红在一边看，一边给我们打气。小明试了一下风的方向，就让我高举着风筝，他拉起风筝线向风的方向跑起来。

　　春风微微地吹着，小明拉着风筝线，向前跑去，我也跟着后面帮他举起风筝跑。小明一边放线，一边三、二、一，放！喊到。风筝摇摇晃晃地随风而起，小红在一旁一边笑一边跳着说：加油，加油！经过我们的配合和，慢慢地越飞越高，风筝终于被我们放上了天空，我们得跳了起来。

　　远处，那个小男孩的手上还放着一只三角形的风筝，就像面包似的，飞来飞去，他们一人地笑了。而我们的老鹰风筝可厉害了，好像在追赶着它们，要把它们全部吃掉似的'。每一只风筝都张开翅膀，好像在，看看哪一只飞得最高最快。

　　五颜六色的风筝，就好像一幅的画一样。

　　今天我们好开心，放风筝真是一件的事啊！

放风筝的乐趣作文9

　　今天我放了风筝，才感受到放风筝的乐趣。

　　星期六，爸爸带我来到广场放风筝。等我们来到时，这里已经有几个小朋友在放风筝。他们的风筝各式各样，有的`为蝴蝶形，有的为老鹰形，有的为燕子形，我的为金鱼形。

　　扎好风筝后，爸爸先演示了一遍。只见他左手抓紧线盘，让风筝线的圆盘飞速转，线很快放了出去，风筝缓缓随风摆动，越来越高。这时，爸爸停止放线，反转了两圈，收了一点线，又让它飞速转动，放了好几圈线，风筝飞得更高了。

　　线快放完了，爸爸开始收线。首先，爸爸等风小的时候开始收线，过了一会儿，他忽然开始向前走，因为他发现，顺风走起来会省力一些。

　　轮到我了。我抓着线盘手柄快速摇，收线的时候，到了最后20米了，我就发现不好收了。爸爸告诉我，由于地面影响，使这部分空气形成乱流。

　　放风筝可真有趣呀！

放风筝的乐趣作文10

　　下课了，我和淇淇拿上风筝，“嗖”的一声，跑出了教室。

　　我的风筝是个蝴蝶风筝，圆圆的大眼睛，一眨一眨；两对美丽的翅膀，不停地煽动着，上面有一些蓝色的小圆点，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下来。

　　操场上都是小朋友，天空已经成了风筝的舞台。我把风筝递给淇淇说：“我在前面跑，你帮我拿着风筝，明白了吗？”“明白了！”琪琪边说边用力地点了一下头。我快速地跑起来，淇淇紧紧地跟在后面。这时我大声地叫道：“可以把风筝放了！”“好的.，我放了！”淇淇把风筝往上一扔，风筝摇摇摆摆飞了起来。

　　虽然风筝飞上了天，可它有时总是掉下来，像泄了气的气球。可我呢？跑得满头大汗，只要我停下来，风筝也就会掉下来，就是不听我的话。淇淇看着我着急的样子，安慰我说：“你看，你跑得方向是不是不对啊？我告诉你吧，放风筝要迎着风跑，才不会掉下来。”我听了淇淇的话，觉得有道理，于是我迎着风跑，风筝再没有掉下来，乖乖的挂在了天空中。

　　看着风筝飞上了天，我想起了春居里的两句话：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。哈哈！

放风筝的乐趣作文11

　　潍坊是我国的风筝之都，那里每年都要举行一次风筝节。用纸做的叫纸鸢，在风筝上装上哨子，哨子便会发出像古筝一样的声音，所以叫风筝。我对风筝爱不释手。

　　一放寒假，我和好朋友龙政就来到钱塘江边放风筝。我抓住线，龙政拿着风筝跑。“嗖”的.一下，风筝就像飞机一样向天空飞去，越飞越高，越飞越远……不好！线快用完了。就在这时，风突然停了，风筝像从天上掉下来的石头，“咔嚓”一下，就挂在了枝头。见风筝完好无损，我松了一口气。可是这么高，我怎么拿下来呢？这时，几个高个子外国人走过来，伸出那长长的手臂，二话不说，就帮我们把风筝拿了下来。我们还来不及说“谢谢”，那些外国朋友就健步如飞地走远了。

　　到了晚上，又有很多风筝飞上了天空，有祥龙展翅、蝴蝶飘舞……个个灯光闪闪，把钱塘江变成了不夜城。

　　放风筝真是乐趣多多，给钱塘江增添了不少光彩，也给我们的新年增添了喜庆的气氛。

放风筝的乐趣作文12

　　今天作文课，老师带我们去放风筝。

　　来到广场，我们画了风筝，在微风中，在阳光中。我想起一句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”开始放风筝了!

　　我拿起风筝向前跑呀跑，回头一看，呀，风筝还始终掉在地上呢。我很伤心，就想收起风筝的线。这时，风越来越大了，风筝突然飞上了天，我吓了一跳，自然往前跑。心里开心地想：看来放风筝也不是很难呀!谁知，我的线不小心和别人的线打结了，还好燕子老师最终把结解开了。

　　这次我要当心一点了。风又刮起来了，我赶快往没人的地方跑，可是风偏和我作对，往反方向刮。我只好跟着风跑。哎呀!不好!这次不是打结的`问题，而是绳子断了!幸好风停了下来，风筝掉了下来。我立刻跑过去，抓住了它。又让老师解决了。

　　后面我要当心一点了，小心慎慎地放着。一直很顺利，可是听见老师大喊：“集合”!我吓了一跳，风筝掉了下来。

　　这次放风筝，让我体会到春天的气息。更让我开心地是，我又懂得了一个坚持不懈的道理。

放风筝的乐趣作文13

　　温暖的春天向我们款款走来，柳树发芽了，燕子从南方飞回来了，一片生机勃勃的景象，这正是放风筝的好季节。

　　看！草地上有一群小孩子在放风筝，欢欢的手上拿着一个色彩艳丽的小燕子风筝，小飞手里拿着线轴站在欢欢前面。看着小燕子风筝，欢欢兴奋地大叫：“小飞，我准备好了！你可以跑起来了！”“知道啦！”小飞开心地回答。说完，欢欢便松开风筝，小飞也卖力地奔跑起来，风筝越飞越高。小飞和欢欢看着小燕子风筝在天空中飞舞，笑得合不拢嘴，心里别提多高兴了。

　　小飞旁边还有一个小姑娘叫英英，她也拿了自己的风筝，她正在和欢欢、小飞学着怎么放风筝。远处小力和他的爸爸妈妈也在一起放风筝。你瞧！小力一边后退，一边看着天上的.三角形风筝，这个风筝后面还有两条绿丝带在空中舞蹈，就像两个小辫子在空中轻轻的摇摆。所有的小朋友脸上都洋溢着笑容。不久，天上的风筝多了起来，“小金鱼”把天空当成了池塘，欢快的戏水；“大蜈蚣”灵活地摆动着自己的身体，“老鹰”在蓝天中自由的翱翔。

　　就在这春光明媚的时候，约上小伙伴去公园里放风筝是最快乐的，最美好的时光！

放风筝的乐趣作文14

　　今天的天气格外晴朗，风儿迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸颊。

　　趁着这个好天气，小华约上邻居小刚和小红去公园放风筝。一路上他们三个蹦蹦跳跳的，开心极了！

　　他们到的时候，公园里已经有很多小朋友在放风筝了。天空中有自由翱翔的老鹰和小鸟，有飞龙，还有可爱的.机器猫，美丽的蜻蜓和仙女。放风筝需要合作，小华让小刚在后面举着风筝，他试了试风向，然后边松线边顶风跑。等他感觉手里的线吃上了劲儿，就对着小华又说：预备，放！小刚的手一松，风筝便飞上了蔚蓝的天空。小华一只手拿着线轱辘，另一只一拽一松地控制着风筝的角度。感觉绳子越来越紧的时候，他就把手里的线放一些。随着线越来越长，风筝也飞得越来越高。

　　小红羡慕地对着小刚说：小刚，你让我的风筝也升上天空吗？

　　小刚说：可以呀！你要举高一些哦。

　　嗯，好。

　　在小刚的帮助下，小红的风筝也飞上了蔚蓝的天空。

　　小红的风筝是一只可爱的蜻蜓，小华的风筝是一只美丽的小燕子，小燕子和小蜻蜓一起在蔚蓝的天空上自由翱翔，多美的一幅画面啊！

　　整个天空变成了风筝的世界，公园里充满了欢声笑语。

【放风筝的乐趣作文】相关文章：

乐趣的作文07-20