我的闪光点作文

时间:2024-01-12 17:01:49 好文 我要投稿

[精选]我的闪光点作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的闪光点作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精选]我的闪光点作文

我的闪光点作文1

  我活泼,我勤劳,我节俭……细细数一数,我有我的闪光点作文还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦,我有我的闪光点作文里可没有自大。让你眼见为实吧:

  活泼的我

  五月里出生的我,为原本多彩的五月增添了几分活泼,因为老天赐予了我猴子般的性格。我不会让困难夺去我的笑容,要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢?我认为活泼是最无畏的,最可爱的。

  勤劳的'我

  经过春夏秋冬,我越来越懂得勤劳的意义了。

  每天早晨起来,我都会将房间打扫的干干净净,被子叠得整整齐齐。父母总是一个劲地夸我长大了,懂事了。这是谁的功劳?当然是勤劳。它让我心里总是甜滋滋的,就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。

  节俭的我

  父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。

  每当看到别人吃零食时,我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。我贪吃的意念顿时就打消了。就这样,我养成了节俭的习惯。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的钱,他们也放心交给我。

  活泼、勤劳、节俭,这就是我。我相信将来我会有更多的闪光点。

  朋友们,为我加油吧。

我的闪光点作文2

  我叫黄欣怡,是港城小学四(3)班的副班长。我的名字是爸爸给我取的,欣和怡都是开心的意思。爸爸和妈妈想让我,每天都是开开心心的,笑眯眯的。

  我的皮肤有点黑,头发长长的,妈妈用皮筋给我扎成一个马尾辫。走起路来一摇一摆的,看起来可爱极了!我有一双水汪汪的`大眼睛,像两颗黑宝石;挺拔的鼻子下嵌着一张樱桃小嘴,同学们都夸我是“美少女”呢!

  我可是一个“小小书法家”。有一次,全校举行了书法比赛,我当然也参加了。我看见桌上有一张范字《咏柳》便急忙坐下来。拿出钢笔,开始一笔一画地写着。我心里默默给自己打气:加油,加油,你一定行的!可是,转念又想:万一写错了怎么办……。一个个怪念头冲进我的脑海里。突然,老师走过来了,拍拍我的肩膀说:“不错,继续加油!”这一下,所有的想法都烟消云散,我更加自信了!专心致志,写得更棒了。不知不觉,我完成了作品,交给老师,老师微信地点了点头,竖起大拇指对我说:“非常好!”我的心像吃了蜜一样甜。经过我的不懈努力,最后,我得了一等奖!

  哈哈!你们说我是不是名副其实的“小小书法家”呢?

我的闪光点作文3

  也许,我现在成绩没有别人好,但我会加倍努力。也许我的颜值没有别人高,但我活泼健康……在我的眼里,别人总是比我强,直到有一次,我慢慢欣赏了自己。

  那是一个劳动节,我早早地就起床了,我先拿扫帚开始做家务。我扫完之后,就开始拖地。我看到每个角落都有灰,于是我就拿起抹布,开始擦了起来,终于每个角落,都被我擦的`亮晶晶的。我看到爸爸妈妈上班时吃完饭的碗没有洗,于是我把碗给洗了,筷子也不能忘。我发现电风扇上的灰尘很多,于是我再次拿起抹布,擦了起来。擦完之后,抹布立马就黑了起来。我把抹布用旁边的盆洗了又洗,终于抹布被我洗干净了,盆里的水非常黑,让我看着就很不舒服,我便把盆里的水给倒了。正当我准备休息的时候,我突然想起昨天晚上我把饮料放在冰箱了。我迫不及待的把它拿出来喝,啊!可真凉快呀!妈妈看到我做的这一切,直夸我是个好孩子。

  每个人都有自己的闪光点,所以,一定要记住自己是最棒的!

我的闪光点作文4

  我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。

  有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。”我说:“让我来陪你吧。”

  “叮当——叮当”时针敲过八响,钟声打惊了我的.心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说:“姐姐,你回家吧,太晚了。”“不,来,姐姐送你回家。”

  我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。

  回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说:“好!这才是我的好女儿呢!”

  我好开心呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!

  每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

我的闪光点作文5

  每一个人都有优点和缺点,我也一样。我的优点是——爱读书。

  读书是我最大的一个特点,特别是读小说《笑猫日记》。四年级的时候,我写的作文很乏味、很空洞,没有细节。老师就对我说:“你要想写好作文,就要多读、多背、多积累书上的好词好句。”升入四年级以后,我每天利用下课的时间来看《笑猫日记》,就连坐车的时候也要看书,上厕所也要拿着书读一读,看一看,再积累一下好词好句,划下来。因此,妈妈看到我的表现,也喜出望外。

  读课外书使我的.学习进步,使我的作文进步,每篇作文都有内容可以写,而且我的作文不再乏味、空洞了,还经常受到黄老师的表扬和鼓励。每次黄老师表扬我的时候,我都非常得高兴。

  记得有一次,我去上补习班的时候,有一位同学问我:“王姝妍,请问一下‘昼出耕耘夜绩麻’的下一句是什么?”我想:我读过这个古诗,当然知道了。所以我满怀信心地脱口而出:“‘昼出耕耘夜绩麻’的下一句是‘村庄儿女各当家’。”那个同学问我:“你怎么知道的?”我对那个同学说:“看书。”

  我就是一位爱读书的女孩子,这也是我引以为傲的地方,你们的优点是什么呢?

我的闪光点作文6

  每个人都有自己的闪光点, 大耳朵图图的闪光点是耳朵能动,哪吒的闪光点是聪明机智,葫芦娃的闪光点是勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点是搞一些小制作。

  我是一个男孩子,总爱淘气,不是把这个拆了,就是把那个弄坏了,妈妈总是拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,终于有一天,我想证实一下我拆东西是有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。这是基本做完了,现在,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。虽然那不太凉快,但我的心还是无比喜悦的'。

  我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。

  我的妈妈呀,她什么都懂,就是不懂我的闪光点。比如,在客人面前谈到我,特别是当客人夸奖我时,妈妈总是说:“我这孩子也不怎么样。”哼!为什么不说点儿我的优点呢?我也有闪光点的嘛!

我的闪光点作文7

  在一个寂静的夜晚,周围除了野猫、蟋蟀的声音什么也听不见。这时一段优美的旋律从我家里传了出来,没错,这就是我在拉琴。

  我学习小提琴已经有八年了,八年来,我从一个只会“锯床腿”的小毛孩变成了一个能拉许多优美曲子的小音乐家,八年来我经历了许多坎坷才变得如此优秀。

  那一次学校举办了新芽艺术节比赛,我要表演小提琴,就抓紧练习曲目,每当夜幕降临,昆虫欢快地鸣叫时,总会有美妙的琴声相伴,时而忧伤时而欢快时而澎湃时而婉转。

  转眼间就到了比赛的那天,我激动地站在了舞台上,开始了我的演奏,台下的评委都投来了赞许的目光,一曲终了,安静的观众鼓起了雷鸣般的掌声,我长舒了一口气。

  在拉完最后一个音符后,我自信走下了舞台,两边的'花草仿佛为我点头,小鸟在为我喝彩,好像全世界都在鼓励着我。不出两个星期比赛结果出来了,我成功了!我被评为“十佳演奏家”。

  虽然我每次都是十佳,但我还是为自己感到骄傲、自信与激动。有人说:台上十分钟,台下十年功。在这背后妈妈一直默默地支持着我,如果没有的付出,就没有我今天的成绩和荣誉。

  这就是一个充满闪光点的我!

我的闪光点作文8

  在我们班的人才可以用一个词来形容,那个词就是“卧虎藏龙”。每一位同学身上都有很多的闪光点,有的是画画,有的是跳舞,有的是钢琴……可我的与他们都不相同,我的闪光点是“热心肠”。

  我有一张圆圆的`娃娃脸,红红的脸蛋,两条浓黑的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那个小巧的鼻子了。下面就要说说我的嘴巴,我的嘴巴说大也不大,说小也不是很小,就像樱桃一样的嘴巴,你说可爱吧!我不仅可爱,我还很热心。

  记得一次,妈妈让我出门买东西时,我刚走出小区,只见马路旁边,邻居王奶奶正在弯腰拾从一个袋子里掉落的橘子。我看见了急忙跑过去帮王奶奶拾橘子,王奶奶见了忙对我说:“谢谢,我的好孩子。”当我把那一袋子橘子捡完时,已经5点半了,虽然我回家挨了吵,可我的心里却是美滋滋的。

  还有一次,在下雨天,我的同学忘记带公交卡了,正当她急得像热锅上的蚂蚁——团团转时。公交车来了,她干脆坐到一旁,痛哭起来,以为她回不了家时,我把公交卡向她摇了摇说:“走吧!我帮你刷一次。”这次,她流的是感激的泪水,唉,谁让我是“热心肠”呢!

  这就是我的闪光点,也许,我并没有同学那么多的特长,可是,我是班里有名的“热心肠”。

我的闪光点作文9

  我的闪光点每个人都有闪光点,我的闪光点是:做题时能独立思考,认真完成老师布置的作业。

  这个星期五的'晚上我和母亲正在玩儿,突然想起星期六上午的奥数课还有5道题没做呢!我赶紧拿出书开始做题。

  头三道题挺容易的,我很快做出来了。

  第四道题把我难住了,我在草稿纸上写呀,画呀,终于做出来了,但是带到题里检查又不对,怎么回事呢?我真着急!母亲对我说:“这道题不会做就先放一放,先做第5题吧!”

  开始做第5题了,但是这道题我也不会做,我思考了很久还是做不出来。父亲走过来对我说:“要不我给你讲讲吧!”我说:“不行!我要自己思考,自己做!”

  我把第四题又检查了一下,发现原先的思路是对的,只是在草稿纸上检查时出错了,找到错误(的原因)我太高兴了,赶紧把答案写到书上。

  第五题我又把上星期张老师讲的例题看了看,我发现这道题跟一道例题差不多,我终于想出怎么做了!

  虽然用了很长时间,但两道难题是我自己想出来的,我很开心也很自豪!

我的闪光点作文10

  每个人都有闪光点,我发现了自己的闪光点并利用了它,取得了成功,我的闪光点——性格温和。

  上课铃响了,我坐到椅子上准备上课,同学们疯狂地跑着回座位。突然,“哗啦——”一声,梓焌碰到了我的桌子,作业本散落到一地,更可气的是还被他狠狠地踩了一脚,作业本上留下一个深深的脚印。我心中的怒火往上涌,这可是我心爱的`作业本呀。我睁大眼睛深吸了一口气,又稍微眯上了一点眼睛,让自己心情慢慢平复一些。梓焌看了我一眼,又看了作业本一眼,连忙说:“对不起,我不小心踩到了你的作业了”。我第一反应就是原谅,我温和地说:“没事的,你踩了我的作业,知道向我道歉,我就已经很开心了。因为你又不是故意的,踩脏了擦擦就干净了。”“谢谢你原谅我,我踩脏了你的作业你还安慰我,你真是心胸宽广啊!”梓焌不好意思地说。“快回座位吧。”我安慰着说。

  他刚回到了坐位,老师就来了。这一堂课,我静静地听着,收获了很多知识。我感谢我有温和的性格,避免了一场争吵,留给大家一个好心情。

  我最欣赏自己的性格,它让我心情愉悦,因为我的性格让我不会因为一点小事情就生气去破坏了和好朋友的友情,它也让我拥有了一群好朋友,你说这样不好吗?

我的闪光点作文11

  你们明白我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。我的闪光点之一就是帮且需要帮忙的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。我的`闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一齐买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。我想:我就应把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来,采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!这就是我的闪光点。我为自己自豪!

我的闪光点作文12

  我有一双灵活的黑溜溜的眼睛,嘴巴弯弯的,特别爱开玩笑。但我做事特别有耐心。

  那天,我与我弟弟去游泳。弟弟带着游泳圈跳下水去,我对弟弟说:“你不会游,我教你。”我开始教弟弟游泳,弟弟吓得嘴巴“嗒嗒嗒”在响。我安慰说:“不用怕,再来一次”。弟弟“啊——啊!”大叫,叫得比狮子吼还大声,我吓了一跳,冷静地对弟弟说:“没事,我们继续练习。”我一次潜水的.机会都没有,一直教弟弟。我已经很累了,但还是耐心地慢慢教他。半天过去了,我们要回家了,弟弟也学会了,但我自己一次都没有游。回家的路上,弟弟夸我说:“哥哥,你一直教我游,而自己也没有游,我真敬佩你!”妈妈也夸我说:“你真有耐心!”

  还有一次,我上画画班。老师叫我上去画画,还没开始画就听见有同学说:“嘻嘻,他等一下肯定会出丑。”有的还说:“真是胆小,什么东西都不敢去弄。”有的说:“哈,一定画不出来!”我把他们的话都当耳边风。我有时用笔,一点一点地画,有时挥笔素描,有时快速转弯,有时慢慢细描。我说“可以了”时,大家走来一看,栩栩如生的画呈现在大家面前,大家都夸我。

  耐心,让我成为一位好哥哥;耐心,让我画出一幅好画。这个闪光点让我更优秀了!

我的闪光点作文13

  在我的生活中,我的ph值等于7。为什么呢?因为我是个中性人。

  在生活中,我是中性人。我既不是较成熟的上班族,他们太世俗;我也不是教天真的小孩子,他们太幼稚。我是个中性人。

  在学校生活中,我也是班里的中性人。我喜欢和那些玩心很重的'学生在一起大声说笑,和他们谈论谁又有了新书;大声讨论李宇春的《梨花香》;哪部电视剧现在很火……

  可我又不喜欢她们那自由散漫的样子,整天沉浸在网络校园小说里,把玩乐放在第一要位,她们太“碱”。

  我也喜欢和那些成绩很好的学生在一起玩,与他们讨论作业,交流学习心得,谈论学习方法,考试的答题技巧……

  但我又不喜欢他们过于死板的样子。天天把自己埋在书堆里,成了名副其实的“忧等生”,他们太“酸”。

  在班里,我不是最好的学生也不是最差的,我是中性的人.

  我的ph值等于7。

  我的闪光点仅仅如此。

我的闪光点作文14

  我的闪光点每个人都有闪光点,我的闪光点是:做题时能独立思考,认真完成老师布置的作业。

  这个星期五的.晚上我和妈妈正在玩儿,突然想起星期六上午的奥数课还有5道题没做呢!我赶紧拿出书开始做题。

  头三道题挺容易的,我很快做出来了。

  第四道题把我难住了,我在草稿纸上写呀,画呀,终于做出来了,但是带到题里检查又不对,怎么回事呢?我真着急!妈妈对我说:“这道题不会做就先放一放,先做第5题吧!”

  开始做第5题了,但是这道题我也不会做,我思考了很久还是做不出来。爸爸走过来对我说:“要不我给你讲讲吧!”我说:“不行!我要自己思考,自己做!”

  我把第四题又检查了一下,发现原先的思路是对的,只是在草稿纸上检查时出错了,找到错误(的原因)我太高兴了,赶紧把答案写到书上。

  第五题我又把上星期张老师讲的例题看了看,我发现这道题跟一道例题差不多,我终于想出怎么做了!

  虽然用了很长时间,但两道难题是我自己想出来的,我很开心也很自豪!最完美的一面。

我的闪光点作文15

  一心通往们想的道路上,承受着雷电风雨,用毅力张开一双尚未丰满的羽翼,想要历练出一份执著与刚强 。

  __题记

  我曾经幻想过一个人站在万人瞩目舞台上,成为最耀眼的焦点;我曾经梦想过在级里面脱颖而出,成为全级最优秀的学生;我曾经努力过,但是我的努力从不被上帝看中,所以总是化为乌有。因此,我不再对自己充满信心,消极的意志占据了我的心灵。直到有一天,我有一个朋友告诉我,我并不是什么都没有,只是我没发现。然后她一点一点的帮我说出来。我的嗓音好,所以成为学校的广播员,我的管理能力好,责任心强,所以我是学校的学生会干部;我的`乒乓打的好,所以会得到别人的称赞。这是别人没有的,你应该为你这写闪光点感到骄傲不是吗?是啊,这就是我的闪光点,只是以前被消极的意志所遮挡住,没被发现而已。

  我懂得了并不是努力了就一定会成功,但是努力了就一定有收获。但是,只有经过地狱般的磨练,才能历练出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

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