生命是什么作文

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(集合)生命是什么作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的生命是什么作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)生命是什么作文15篇

生命是什么作文1

  生命是什么?生命是日夜不停的心跳;生命是婴儿在产房里响亮的哭声;生命是人们灿烂的微笑;生命是胚芽苏醒的过程;生命是傲霜斗雪的经历;生命是鱼儿在水里遨游;生命是鸟儿在蓝天展翅飞翔。生命是怎么诞生的呢?

  一株渺小的.幼苗,即使它上面有一块坚硬无比的大石头,但是它也能冲破顽石破土而出,长成参天大树,即使它被斧头砍掉了无数的枝头,但是它也能顽强不屈的成长。

  一只刚刚出生的鸡仔,你可知它曾是多么辛苦的用力啄破坚硬的鸡蛋壳,它刚刚出生时,毛茸茸的,它在寻食时或许会遭到其它动物的欺侮,但是它依然坚强不屈地成长,直到长成威武的公鸡。

  一个刚刚出生的婴儿,她显得非常的脆弱,在成长的过程中也经历了磨砺,遇到很多挫折,才能长大成人。

  生命有时很脆弱。

  2008年5月12日,汶川地震,8万多条生命瞬间被剥夺了生的权利,人的生命真的太脆弱了,脆弱得让人有点不敢相信。但脆弱的生命有时又顽强得让人难以置信。

  墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子,过了几天竟然冒出一截小瓜苗。它可以在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,它是多么顽强呀!

  生命来之不易,生命成长也并非一帆风顺,我们看到生命坚强的一面,还要看到生命的脆弱的一面,从小学会珍爱生命。

生命是什么作文2

  生命是什么?有人说生命是替人着想,也有人说生命是脆弱,但我要说,生命是顽强。

  一个春天的午后,我在楼下捡了一根树枝,拎到了广场上耍棒子。耍了一会儿,我随手把它往地上一插,就径直回了家。

  过了几天,我又到了广场上玩耍,正准备拿起上次那根棒子玩玩,没想到的是:靠近顶端的部分,竟然长出了一个小嫩芽!我不由地被惊到了,心想:“这么个小木棒可真厉害!没有根,没有水,它还可以抽出芽来,真是神了!”我油然而生一股敬意,决定另外再找一根。但不知怎的,我的好奇心占了上风,寻思开了:“如果我把它折断,把嫩芽扔了,它还会这样吗?”想罢,我立马三下五除二地折断了它,并把它插到了一个寸草不生的地方。

  又过了几天,我按捺不住,去了那个寸草不生的地方。没有发芽,一切都是老样子,它静静地伫立在那儿,注视着我。“哈哈哈,我的‘计谋’成功了!我就知道你不会发出芽来的!”我不禁笑出了声。“轰隆隆,轰隆隆”,此时的老天爷好像知道我在做恶作剧似的`,打起了雷,还下起了倾盆大雨,我差点被淋了个落汤鸡。我不再关心那根可怜的小木棒。

  雨过天又晴,处处闻啼鸟。当我和伙伴们追逐于小区树林的时候,我不经意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒儿。一点绿色映入我的眼帘,我不禁眨了眨眼,以为自己看花了,没错儿,是那根小木棒儿,遭受我“欺凌”的小木棒儿!它迎着风,挺着胸,扬着小嫩芽儿向我打招呼呢!我被这个顽强的小木棒儿,哦不,是小树儿,给震到了。

  那一瞬间,我似乎明白了,生命是什么。

生命是什么作文3

  1.文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  2.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  3.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  4.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

  5.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整

  6.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

  7.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

  8.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的.呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

  9.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

  10.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

  11.本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

  12.以饱满的激情描写了……

  13.重点突出详略得当内容具体。

  14.比喻贴切用词生动。

  15.文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

  16.…以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

  17.叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  18.对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

  19.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

  20.文章边叙事边抒情。

生命是什么作文4

  我常常问自己,生命是什么?

  著名残疾人作家海伦·凯勒在十九个月大时生了一场大病,这场大病夺走了父母心中的希望,也使这个小女孩成了一个听不到、看不见,还说不出话来的人。她彻底坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。然而,这对于人们来说的种种磨难,并没有难倒她。她在7岁的时候就学习用双手触摸去认识世界,她学会了手语,学会摸点字卡,学会了读书。她用她那顽强不屈的精神克服了失明与失聪的.障碍,完成了大学学业,通过不断地努力写下了《假如给我三天光明》这本著作。正是因为这顽强的毅力,才注定她这一生的不平凡。

  “坚强者能在生命风景中奋斗”。爱迪生曾经这样说过。几乎所有的树都无一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路时,却发现一棵树在一片狼藉中屹立不倒。仔细一看,才发现,虽然它的根被拔出了不少,但大部分的根仍深深扎在泥土中。起初,人们以为它活不了,因为它的好几根枝杆都被狂风截去了,但它竟然顽强地活了下来,而且还经历了一次又一次狂风的洗礼。大树依然傲然挺立,变得光彩夺目。这位战士,它用它的经历告诉我们,生命的意义在于不畏艰难,顽强地生长。

  上天给予了我们无穷的智慧,父母给予了我们珍贵的生命。生命真正的意义是什么?我们每个人都会有自己的答案,但我认为,生命,需要奋斗!

  因为奋斗过,才会让我们在回首往事时不会因为碌碌无为而羞愧,不会因为虚度年华而后悔。

生命是什么作文5

  我常在想,生命是什么?

  一天,我在操场上玩的时候,一只青蛙不停地在我的旁边跳来跳去。我感到十分烦躁,就找了一个透明盒子,一下子就把那只令我烦躁的青蛙扣在了底下,哈哈,这下看你还怎么烦人。可是,它却用尽全力地撞击着那个盒子,虽然一次次的失败,但是它仍然坚持不懈。它强烈的求生欲,仿佛让我看到了生命力的顽强,好像在对我说:“快放了我!”最后,我被它感动了,把它放了。这就是生命!

  一个暑假,我随手在小区墙角撒下了一粒种子。过了几天后,我发现它居然发芽了!我觉得非常不可思议。在接下来的十天里,它一直在茁壮成长。直到那一天,它的叶子枯黄了。啊!尽管它只活了十几天,可它的生命力是多么顽强,居然在没有充足的阳光和水的条件下,依然开出了自己的人生,我不禁对它的生命肃然起敬!

  寒假的一个晚上,我趴在床上看手机。我不小心点进了一个视频。正当我准备退出时,我被视频中的内容吸引了。里面讲得是一个出生在加利福尼亚州的16岁男孩。他从小就失去了一只手臂,但他从来都不会为自己天生的身体残疾的问题所困扰。他热爱乐高,当他在玩乐高时,他想到了一个主意:我可以用乐高拼出一只假肢来生活啊!说干就干,他立刻开工。他花了一千两百块乐高,用两天时间打造出了第一代乐高假肢。后来,他又花了五天时间,用一只手改良了他的乐高假肢,成就了他的.二代乐高假肢。目前,他用自己的乐高假肢已经可以像正常人一样生活了。看了这个视频,我十分感动,在生命面前,人类是多么伟大。

  人的生命可以是一粒平凡的沙,也可以是一颗璀璨的宝石,但我们都要热爱生命,在有限的生命中,创造出无限的价值!

生命是什么作文6

  生命是什么?生命既像是沙漠中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又像是一颗颗璀璨夜明珠,珍贵无比。因此,我们要懂得珍爱生命。

  一天,阳光明媚、风和日丽,我和爷爷去菜地里除草,当我发现一棵野草时,我一把抓起杂草,心里得意地想:哈哈哈!你们这群野草,长到哪里不好,非得长到我爷爷的菜地里来,那你们就只能被我“立即处决”了!想到这,我的脸上还洋溢着得意的笑容,接着便把它扔到了两块大石头之间的一个缝隙里去了。这下它们“无药可救”了,只能等着干枯了吧!

  过了一段时间,我又去了那块菜地,正准备看看那几株被我“处决”了的野草时,我被这眼前的画面给震撼到了,只见那几株杂草不但没有“阵亡”,反而比原来长得还要茂盛了,我仔细的检查,发现原来那几株比针还细的.草根,克服了重重困难,穿过石头缝隙扎进石头下面潮湿的地里去了,从而获得了充足的养分,得以重生。让我不禁憾叹生命的伟大:没想到它的生命力是如此的顽强,就算有一丝丝希望也要去珍惜,而我们又怎么能在遇到困难时,选择放弃呢!

  生命予以昆虫,予以植物,予以人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍爱生命,更应该有战胜困难的决心,让生命的存在更加有意义,让有限的生命,能够创造出无限的价值。

生命是什么作文7

  生命是什么?生命是雪地中的腊梅,生命是砖缝中的瓜苗,生命是枯枝上的嫩叶。

  生命是什么?生命是雪地中的腊梅。春天到了,大街上、森林里、马路边,到处都静得可怕。小动物们都冬眠了,街道上也没有以前那样人山人海、热闹非凡了。无论大人,还是小孩,都赖在家里,不肯出门。雪地上一片寂静。春天,绿茵茵的草地上开满了可爱的小花;夏天,池塘边的荷花全开了;秋天,果园的果子都熟了。可知今到外都死气沉沉,白皑皑的大雪覆盖一切生机,唯独腊梅,它开的正艳呢!有了雨花做陪衬,腊梅就变得格外美丽。这正好是一种生命的诠释。

  生命是什么?生命是在砖缝中茁壮成长的瓜苗。弟弟把一粒香瓜子丢进了砖缝中,过了几天,竟然长出了瓜苗。小小的种子里包含了一种多么强大的力量啊!居然可以让它冲破那坚硬无比的外壳,到干枯、炎热、窄小,没有阳光的砖缝中不屈向上、茁壮成长。虽然它仅仅只活了一个星期,这正好是一种生命的诠释。

  生命是什么?生命就是枯枝上的嫩叶。到了秋天,树叶黄了、落了,只剩下那光秃秃的'树枝。没有了绿叶的装饰,那些树是多么的可怕,他们就像魔鬼的爪子,一个个挺立在马路边,给人一种胆颤惊心的感觉。光秃秃的的树枝上没有一点儿绿叶,这令我很失望。突然,我眼前一亮,看到了枯枝上的“一抹绿”它是那样的娇小、明媚、充满生机。如此强大的生命力让它在枯枝上发芽!这也正好是一种生命的诠释。

  我们要珍惜生命,决不让它白白流失。

生命是什么作文8

  生命是什么?默默无闻、无私奉献的小蜜蜂让我明白了生命的真谛;在危难之中将生的希望留给他人的母亲让我明白了生命的真谛;是扎根在石层之中茁壮成长的小草让我明白了生命的真谛。

  生命,它无私,它伟大,它顽强。它令我深深地敬畏!“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”是啊!蜜蜂费尽千辛万苦酿造蜂蜜,只为让众人的口中充满甘甜。一生忙忙碌碌的它,让我深深地感受到了生命的无私!“慈母手中线,游子身上衣”,没错,母爱永远是那么伟大。记得在汶川大地震中,有一位母亲为了不让孩子受到伤害,成半跪的.姿势护着自己腹下的孩子。当搜救队员找到她们时,她已经死去多时了,而孩子却安然无恙。在孩子的身旁有一部手机,上面写着:孩子如果你还活着,请你永远记住,妈妈爱你!是这位母亲的事迹,让我深刻地感受到生命的伟大!“墙角数枝梅,凌寒独自开”,的确,梅花的顽强令我惊叹。每当大雪纷飞之时,世间的万物仿佛都失去了生机,唯有它,傲然挺立在风雪之中,不怕严寒,也不怕狂风,在逆境之中迎难而上,开出了第一朵惊艳的梅花。在风雪之中,它好似一位美丽的舞者,被洁白的雪衬托得婀娜多姿,给死气沉沉的大自然增添了一线生机。是它的风姿,让我清楚地感受到了生命的顽强!

  让我们打开窗户,去迎接明天的阳光,去享受拥有生命的幸福,去领悟生命的真谛!

生命是什么作文9

  生命是什么?幼时的我根本不知道生命的意义,渐渐地,我长大了。我知道,原来生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨......生命的真谛是什么,生命的意义何在?这是人类思考的永恒话题。

  萧伯纳说过,生命于我绝不是一截短的`蜡烛,它是一个辉煌的火把,我将它交给下一代之前,要使它燃烧得越亮越好。

  有首古诗说得好:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。你看,路边那绿油油的小草,生命多么旺盛啊!每天都会有不同的人经过那里,无情地踩踏,它们没有任何遮挡风雨的东西,任凭风吹雨淋,即使走到生命的尽头,也要努力坚持,顽强存活下来。

  这让我想起了前几日,发生在我身边的小事。那天,我闲来无事,便拿了些绿豆放到小区楼下的花园里,埋了土,浇了水。过了几日,我看见埋绿豆的地方发了几处很小的芽儿,这让我兴奋不已。又过了几日,突如其来一场大雨,我担心刚长出的芽被雨冲走,便在种豆的区域盖上了一个塑料盆。慢慢地,嫩芽越长越大,直到有一天,它竟长到了塑料盆的顶端。我欣喜万分,这株小小的植物生命力竟如此旺盛,如此顽强。我拿走了盆子,让它继续生长。

  我终于明白了生命的意义是什么。正如杨沫所说,人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。

生命是什么作文10

  生命,是一个沉重的话题。生命,创造了万物或喜或悲的一生;生命又是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界。

  可能有人一生下来就是残疾的;可能有人遭遇意外屡屡失败,但是,你想过吗?生命的意义不在于它的完美,而在于他的存在,它的过程。古往今来,许许多多的不平凡的人物在向我们诠释着生命的意义,古代的司马迁,现代的杏林子、张海迪,外国的海伦凯勒、尼克胡哲,他们的生命虽坎坷却又是无比精彩的`。

  在我们绩溪县扬溪村也有一位了不起的人物,他就是“安徽好人”--章日辉。章爷爷出生时就双腿残疾,今年已近花甲。他没有放弃生命,用轮胎包裹下肢行走,不仅能够自己独自生活,还成为了一名街坊邻居交口称赞的优秀快递员。现在,章日辉的生活虽然清贫,但他认为自己很幸福。他有爱他的妻子,一双长大成人的儿女,他完全可以享受政府的资助,完全可以躺在床上让他人服侍他,但他却坚持要靠自己的双手撑起一片天。面对命运的不公,他没有放弃,他像蜜蜂那样勤劳;像百丈崖上的青松那样坚强;像冰岩上的梅花那样灿烂,坚强地生活着。

  听闻了章爷爷的事迹,我的心情久久不能平静,我想,作为每一个健康人,我们更要像章日辉那样,把自己的生命变得有意义。谁能说章爷爷不是可悲的?谁又能说章爷爷是可悲的?生命对于他来说并不是完美的,但是生命对于他是永恒的。他的生命是平凡的,渺小的,但他却用行动谱写了一首属于他自己的永恒颂歌。

  也许,这就是生命吧。

生命是什么作文11

  偶然一次,看见电视里播放着大沙漠的视频。突然,我看见了胡杨树。它挺立在沙漠上,不畏酷暑,不惧严寒。就那么站着,一动不动,好像守护着祖国的边防战士。我十分疑惑:“胡杨树为什么不怕热不怕干旱呢?”我沉思,霎时,我明白了,是——坚持!大沙漠里的胡杨树就是因为坚持下来了,所以才得以生存。胡杨树的生命来源于坚持。

  说起生命,我忽然想起一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕每天都在为人们奉献:它们吐丝,为人们编织新衣;它们结茧,为人们献出生命;它们繁殖下一代,延续未来。蚕的一生都献给了人类。我感悟到:生命就是奉献。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。你奉献了,别人才会奉献。蚕的生命来源于奉献。

  在既干燥,又坚硬的地上,竟然钻出一棵小草。我无法想象,小草是怎么冲破坚硬的土地和石头。它钻出来的时候,是多么的翠绿,多么的挺拔!可是又有谁能想到,这棵小草在钻出之前经历了多少艰难险阻啊!它冲破一道道阻挡,坚难地发芽、生长,最后终于钻出来了!它看到了明媚的春光!可小草却只活了几天,但对它来说,已经足够了。小草的'生命来源于勇气。

  所有的生物都有活下去的意义,不管是活了两三天,还是一小时,甚至是一秒钟!它们都为了生存的意义活着。所以,我们更要倍加珍惜生命,完美度过一生!

生命是什么作文12

  我常常在想,生命究竟是什么呢?

  生命真是一个奇迹,一只小小的萤火虫竟能照亮黑夜,一个瓜子掉到了砖缝里,过几天竟然长出一截小瓜苗,即便只活了几天。

  昨天晚上,我去洗手,发现洗碗池的边上有一大群蚂蚁,我灵机一动,去烧了一壶热水,准备浇下去烫死它们,结果一大群蚂蚁被我这样浇下去,死的死、逃的.逃......不过,几天后,我洗碗时,看到上次用热水浇蚂蚁的地方时,发现还有一只漏网之“鱼”,我立马伸手抓住它,只要我用手轻轻一收紧,它就动弹不行了,但它极力蹬着双脚,想逃出我的手掌心。这时,我似乎感受到一股生命的力量在我心中跃动,那么强烈,那么鲜明,我忍不住放了它。

  今天,我和爸爸刚买回一包瓜子,我们父子俩一起坐在沙发上边嗑瓜子边看电视,结果,我们俩越看越兴奋,越嗑越尽兴,一袋的瓜子很快便被我们消灭了。但是,在我吃时无意中掉了一粒瓜子,过了几天,我在沙发上看电视,快睡着的时候,我突然摸到了一个软绵绵的东西,我迅速清醒起来,看到那东西时,我吓了一跳,竟然是前几天的瓜子,现在竟然长成了一株瓜苗。

  当我看见时,我的心被深深的震撼了,一株小小的瓜苗,竟然能在无光无水无土的情况下生长,这是多么强的生命力啊!

  生命是有限的,但是价值是无限的,我下定决心,一定要珍爱生命,创造出无限的人生价值……

  点评:小作者通过抓住两个生命现象进行描写,写出自己对生命最初的认识。

生命是什么作文13

  生命?生命代表着天地万物的灵性。生命像一缕流水,它从最高处落下,雨水便是它的母亲。它聚起许多流水,合成一股有力的江水,向下奔流。它穿过绿油油的森林,冲走了河间里的泥沙,夹起着小石子,勇敢的向前奔进!一路上它享受这“万劫不复”过了这个坎,他才安定下来,因为它从远处而来,为的就是给动物与人类送来这香甜可口的清水,慢慢的',流水冲向了土地,滋养了花儿;流水最终流入到大海,结束看自己的使命,大海与流水融入到了一起,它消融了,融化了,或许某一天,它会卷土重来,再从早晨的甘露缓缓地滴入到水中,在形成一道流水,再穿过森林,冲向泥沙……

  生命又像一片树叶,它从光秃秃的树干中冒出许多绿芽来,在陌生的环境中展现崭新的生命,并且用指甲的生命来换取氧气,给予人们舒畅的呼吸。一日复一日,树叶慢慢的枯萎了,掉落下来,也行你会觉得它已经没有任何利用价值,可以把它扫掉!然而结果并不是这样,而是枯萎之后还可以给大树养分,用空气来分解自己,做到有始有终!

  在这幸福美满的我们,不何尝要感谢生命?生命给了我们智慧、力量……这是不可用文字所能描述的。

  然而,我们是否能尊重生命?是否能让生命有所价值?能否能让生命充满丰富多彩的颜色呢?

生命是什么作文14

  我常在想,生命是什么?

  有一次放学回家,我在房间里专心地写作业。这时,一只蚂蚁在我书桌腿上慢慢地往上爬,我不禁分散了注意力,开始观察蚂蚁。

  那只小蚂蚁正慢慢地往上爬,试图要爬到我的书桌上来,可爬了一会儿,它突然掉了下去。我扑哧一笑,哈哈,这么小的一只蚂蚁还想爬到书桌上来,真是白日做梦。想着,我又继续写作业了。

  不知过了多久,我感觉手臂有些痒痒的,定睛一看,原来是刚才的'那只蚂蚁,没想到它真的爬上来了,我有些恼火,便用嘴朝它用力地吹了一口气,哼,这次看你还怎么爬上来。然后,我又继续写作文了。

  正当我作文快写完的时候,那只蚂蚁又奇迹般地出现在我的眼前,这一次我没有再对它吹起,而是被它顽强的生命力所折服。它停在我的桌上,好像在对我说:“你服了吗?”我望着那只小蚂蚁,说:“服了,我对你甘拜下风啊!”原来,这就是生命!

  写到这,我又不禁想起了小时候,我在奶奶家养的一只乌龟。原本有两只可爱的乌龟,可有一只因为身体不适,年龄较大,去世了,就只剩下另一只孤独的乌龟。现在由于我学业繁重,养乌龟的重担就交给了奶奶。奶奶年纪大了,记性不好,小乌龟现在变得瘦小了许多,但是它仍然顽强地活着。每次和奶奶视频时,在视频中看到小乌龟,我总是又心疼又激动。心疼,是因为它变瘦了,激动,是因为它还坚强地活着,感受它生命在跳动。

  我们的生命就像像小草一样,无论在什么环境下,都要奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的!

生命是什么作文15

  生命是什么?我常常想。

  闲来无事,信步在公园里,只见一只褐色的蜻蜓在花园小径上空徘徊,时而高飞时而低落,时而在空中盘旋时而在枝头停落。待它停落枝头时,我蹑手蹑脚,小心翼翼地凑进,食指中指轻轻一捏,抓住了它的尾巴!大概是我用力大了些,它好像受到了惊吓,它不停地挣扎着,奋力鼓动着轻薄如纱的双翼,小小的它竟让我感到一股生命的力量在我手中跃动,是那样强烈,那样执着!蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  假期里,我回到了老家。表哥决定带我到山上去走走,我和表哥边走边玩。忽然发现,在一块大岩石的下面,有一点淡绿探出头来,那是什么?我叫住表哥,我们一起把岩石挪开,啊,原来是一株小草,嫩黄嫩黄的,小草柔嫩的茎弯曲着身子倔强地向上伸展,多么顽强的生命力啊!竟可以掀开坚硬的岩石,在没有阳光、被岩石遮挡的情况下,不屈向上、茁壮成长。

  冬天到了,大地一片纯白。最惹人怜爱的是奶奶院子里的那一树梅花,紫里透红,一朵朵红梅迎着寒风雪雨含苞待放。这些梅花为什么在冰天雪地的天儿傲然挺立呢?小小的梅花居然有如此的气魄!宋代词人王安石曾写过“墙角数枝梅,凌寒独自开“。不错地,正如词人所说,梅花在严寒中绽放着自己的`美丽,有着顽强的生命和坚贞的节操。

  我们应该怎样对待生命呢?是让生命昙花一现,还是让生命充满激情呢?求生的蜻蜓,不屈的小草、顽强的梅花,使我明白了:它们对生命的执着,对命运的顽强抗争,这种不屈的精神,将永远留在我的脑海深处,将永远激励着我,在自己人生的道路上,砥砺前行。

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