(优)我与书的故事13篇
我与书的故事 篇1
书是一扇可以让阳光照进心灵的窗户,书是任人翱翔的海洋,是鸟儿的天空,是饥饿者的面包。人人都可以读书,但是书的阳光不一定能照进每个人的心里。如果书的阳光照进了你的心里,那么书对于你来说就不仅仅是一本没有生命的读物了,而是一个真挚的朋友,一个生命的指向标。
近来就有一本书的阳光照进了我的心里,那就是《斐济的阳光》。
《斐济的阳光》诠释着童年与快乐、真情与泪水、理想与现实,其中的每个故事都令人回味和深思,“从前和现在”里的两则故事最令我沉思和回味,也对从前和现在的种种变化产生了深刻的反思。
古代建筑是中国文化的瑰宝,是中华上下五千年人类智慧的象征,也是古人给我们留下的巨大财富。可是现在呢,早日辉煌雄伟的建筑,渐渐消失在我们的视野,取而代之的则是现代化的大楼、工厂、商品房。谁又会知道他们脚下踩着的是古人几千年来智慧的结晶,谁又会为此感到惋惜和悲痛,谁又能让这些古建筑不要在悬崖边上徘徊,谁又能拯救它们?
现在有许多人在建立所谓的古城等古代建筑。先不说它的意义,单从它的出发点来看就是错的——为获得更多的利益而建立起,只不过是一副自欺欺人假象罢了,又有什么实在意义呢?失去的是永远都找不回来的,虽然也有许多出于还原过去、让人们了解历史的建筑,但是我认为即使那样,效果也不会太好。这样甚至会对一些人造成古建筑拆了还可以再建的不好想法,适得其反。
而对于现存的.古建筑来说,不是人人抱着拆之而后快的思想,而是让人们都有一种对于古建筑敬畏的感情来对待它,善待它,保护它。它们已经在风雨中站立了上千年,它们见证了古代王朝一个个由小到大,由昌盛走向衰弱的过程,经历了国家由被动挨打到一步步走上正轨的艰苦历程。它们也是有生命的,只要你认真去观察、发现,它就会像一本无声的书告诉你想知道的一切。
因此我们不仅要保护它,更要尊重它,不要再让古建筑在哭泣,不要让历史成为永远的历史,而成为人们心中永远的阳光!
我与书的故事 篇2
尤安·艾肯把书比作“走遍天下的伴侣”;叶文玲把书比作“长生果”。从小我就喜欢书,正因为有书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变得丰富起来。
小学低年级的时候,我喜欢读童话。《灰姑娘》让我明白做人要信守承诺;《海的女儿》让我认识了美丽又善良的人鱼公主;《丑小鸭》让我明白遇到困难不能轻言放弃,只要勇于挑战,就会成功。童话让我的生活变得多姿多彩,让我认识了世界的'真、善、美。
三、四年级的时候,我喜欢读小说,尤其是动物小说,让我爱不释手。读《狼王梦》让我明白有了目标,只要努力,就有收获。读《再被狐狸骗一次》让我明白不能轻信小人。除了读动物小说,我还喜欢读文学名著。《西游记》带我和唐僧师徒一起踏上了西天取经之路,一路上斩妖除魔,好痛快!《三国演义》让我认识了忠义两全的关羽、粗中有细的张飞、鞠躬尽瘁的诸葛亮。读《老人与海》让我学到永不言弃的精神。正因为我喜欢读书,它给我知识,它给我力量,它更给了我乐趣。
自从爱上读书,我再也不怕写作文了。每次写作都能得心应手,语言也变得生动了、形象了。读书丰富了我的大脑,增长了我的见识。现在书是我生活中不可缺少的一部分,学海无涯,我愿坐在书的航船上慢慢欣赏。
我与书的故事 篇3
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。如果没有书,我们就没有丰富的知识;如果没有书,人类就不会进步。书是我们生命中不可缺少的一部分。
我从小就非常喜欢读书。我读过《格林童话》、《童年·在人间·我的大学》、《红楼梦》、《笑猫日记》等等,它们都带给了我不同的启示:《格林童话》丰富了我的想象力;《童年·在人间·我的大学》让我知道不论环境多么艰苦,也要充实自己的精神世界;《红楼梦》让我从黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑猫日记》让我懂得了在生活中遇到困难时要勇往直前,不退缩,只要努力克服困难,才能取得成功!因为书的魅力,我经常沉浸其中,有一次我还因为书的'原因发生了一个笑话呢!
记得那是我读三年级的时候,一天清晨,我背着书包上学,妈妈要我把垃圾扔到楼下去。我下楼时一只手拿着书,一只手提着垃圾,正当我看到最精彩的部分时,爸爸把车开到我面前,哥哥把车门打开,我直接跳上车,坐着爸爸的车上学去了。快到学校的时候,哥哥惊呼起来:“妹妹,你提的是什么呀?”我一时回不过神来,有点丈二和尚摸不着头脑。原来,妈妈给我的任务还没完成,大家哈哈大笑起来。我只好把这袋“宝贝”丢在学校旁边的垃圾桶里。现在回想起来都觉得很好笑。
我很喜欢读书,它使我受益多多。我的阅读与写作水平也突飞猛进,并获得了许多奖项,如:全国冰心大赛二等奖。有了这些鼓励,我更加喜欢读书了!我阅读,我快乐!
书,是我毕生的至爱;书是我人生道路的一盏明灯,它指引我前进的方向;书犹如一泓清泉,滋润了我的心田;书好像一杯美酒,让我回味无穷。我爱书,更爱读书!
我与书的故事 篇4
翻开一本书,便开启一段旅程。
养心莫若寡欲,至乐无如读书。每阅读一本好书,就像在我平淡无奇的人生阅历里点上了色彩纷呈的几笔。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”,细品一本好书,走进古今中外文人作家笔下所创造的各种光怪陆离的世界,去体会文豪辞藻的华美,去探求古人人之心。
自幼时起,我便与书结下了妙不可言的`缘。我不爱像别的孩子那样在松软的大草坪上撒野奔跑,却爱一人在树下的荫蔽捧着书,在作者笔下风格迥异的世界,穿过轻薄的纸张与排列有序的文字,同书中的主人公一起,或喜或悲。
对我而言读万卷书如同行万里路,读书就像是走进广袤无边的浩瀚星河,追随刘慈欣的脚步,去领略三体世界的广阔的格局和天马行空的想象。有时就像跨越了时空来到了上世纪,追随着鲁迅先生走进《朝花夕拾》,去体会到鲁迅心灵世界及其柔和的一面,以及内蕴着的深沉而深刻的悲怆以及对旧社会的批判。和苏菲一起在她的世界里惊叹于那曲折离奇的故事和引人深思的哲理。
书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。带上书去开启一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,与书同行,去筑梦青春。
我与书的故事 篇5
最近我迷上了看书,什么武侠小说啊,科幻小说啊,动物园小说啊……我都喜欢看,但我最喜欢的还是漫画。
漫画里的情节,有搞笑的,有伤心的,有刺激的,内容波澜起伏;刚刚还是一副其乐融融的场面,可瞬间就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下来了。
每当我在看书时,就好像遨游在文字的海洋,在森林里倾听着一切,周围的一切一下子都消失了,只剩下我一个人在看书,每次我都停不下来,同学喊我回教室都没听见,连上课我也险些迟到。
我对书的`喜爱可远远不止这些,我在上厕所时依旧拿着书在看,经常看过了头,蹲在厕所里忘了出来!学习在推荐书目的时候,我也拿自己的钱买回一大摞闲书……而我每次都是熬夜补作业,爸爸每次都要责骂我几句,可我就是停不下来。
你看下课声又响起来,我又捧起了我的书。
我与书的故事 篇6
书,是一幅藏宝图,让你拥有无尽的财富;书,是美味的食物,让你的精神永不饥饿;书,是一位向导,让你不会在迷茫中失去方向。我和书的关系就非同一般,书能给我带了独特的财富,我要在这里,展示我们之间的独特故事。
这一天中午,我坐在书桌前,细细品味我童年最爱看的《淘气包马小跳》,那可是杨红樱阿姨的著作。正当我品到马小跳在三个好朋友的帮助下,准备参加复赛的'时候,妈妈走到我的身旁轻轻地说:“儿子,先别看了,先吃饭。”我看了看妈妈,点了点头。可是,我现在还想继续看啊,过了一会儿,我抱着书直奔卫生间,边走边说:“哎哟,妈妈,我肚子不舒服,方便一下。”说完我便成功溜进卫生间,我找到了个小板凳,不管三七二十一,直接坐了上去,继续品味当市长的经过。十分钟过去了,二十分钟过去了,我仍遨游在书海中,三十分钟过去了,爸爸突然推门而进,吓的我翻了个四脚朝天。爸爸像揪坏人一样揪起我的耳朵把我拉到餐厅,严厉地对我说:“你怎么能不好好吃饭呢?看书是好事,但也给看时候,像你这样不务成业,怎么能行呢?这样能长个子吗?”我沉默了,低头吃起饭来。
午饭过后,妈妈叫我午休,我不愿意,于是就打算说服妈妈,就对妈妈说:“妈妈,吃饭饭应该走一走,好消化一下才对嘛,直接午休不太好,不仅会长胖,还不能好好休息。”妈妈被我说服了,同意我下楼十分钟,我心里暗暗欢喜,我偷偷藏了一本《红飘带狮王》,然后跑了下去。在小区的健身器材哪里看着红飘带如何当上了狮王,短短的十分钟过去了,妈妈肩部没有回来,竟然下来找我。我连忙躲了起来,和妈妈玩起了捉迷藏,看到妈妈的身影到了别处,我飞快的像单元门口跑去,准备回家,因为人们常说:最危险的地方就是最安全的地方。万万没有想到的是,妈妈刚才是躲了起来,为了就是放长线钓大鱼,看见我进来了,也就跟在后面,打了我个措手不及。
读书,能让我拥有无尽的财富;读书,能丰富我的课余时间;读书,能让我长见识。因此,我爱读书!
我与书的故事 篇7
书是我们时代的生命。
——题记
或许有好多人并不是因为活着才活着,更多的人是因为心中有一份执念,它一直是我们追逐梦想道路上的动力。而我唯一的执念就是读书。
生活在书香里
“笔墨随时代,图书鉴古今。”读书确确实实是培养品质爱好、提高道德修养的最佳方法了。那么爱好读书的习惯应该从小就培养起,为以后的发展奠定良好的基础。
从咿呀学语开始,我就很喜欢趴在床头看书,听着那“哗啦哗啦”翻动书页的声音。因为那时候还小,有许多生字生词都不认识、不理解,可这依然没有阻挡我看书的兴趣。我接触的第一本故事书算是《安徒生童话》了吧,那些凄美的童话情节一直深深吸引着我去阅读。那时候的我会因为白雪公主最终获得幸福的生活而欣喜;会因为美人鱼化为泡沫离开人世而惆怅;也会因为丑小鸭蜕变成高贵的`天鹅而振奋。
渐渐的我长大了,不再拘束于美好梦幻、但稍缺真实感的童话世界里了,开始在书的海洋中另辟新陆了。我学着去接受一些很浅而易懂却有着对以后人生道路上很有用的人生常理。最使我有感触的是《绿山墙的安妮》。故事中的安妮正义、勇敢、爱搞怪、热爱生活、想象力丰富、有冒险精神、自尊心极强、不会满足于现状总想用自己的拼搏换来属于自己的新天地。
书香伴我成长。
聆听在书声中
“语言是心灵和文化教养的反映。”清晨的小路上传出阵阵读书声,让听众都觉得心情都很舒畅。
沈石溪的书用质朴的语言把动物真实的感情流露出来了。他笔下的动物有向人类一样有思想感情。狼在许多的人们眼中都很凶残、暴躁、可恶,但在沈石溪笔下的狼却有着善良、勇敢、聪明的一面。它可以担心自己的孩子没有足够的食物怀孕而盗取农家羔羊;它也可以为了种族后代的发展把自己心爱之狼拱手让出却又被自己的女儿赶出家门;它更可以为了自己子孙的未来可以当上狼王而与金雕生死一搏却无人知晓;狼类不善言辞,只能用自己笨拙的方式来表达自己的心声。
书是表达内心感受最真实地途径。读书不仅仅读的是书中的文字更是书中流露出来的情感。
书声伴我闯荡。
遨游在书海里
“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”读书最重要的不是你读了多少书,而是你在阅读的时候了解了、懂得了、记住了、运用了多少知识。
书有很多,也许我们不能全部去涉猎,但可以去挑选一些我们感兴趣的书去好好的阅读、体会。来从作者的笔下更加了解一些人情世故、异国风光。自己去选择读的书不是因为别人告诉你有多好多好,而是你自己去凭着自己的感觉去挑选,亲身去阅读之后,从内心深处由衷地发出感慨。这个暑假老师推荐我们去读三本书《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》《水浒传》。书中有正义勇敢、为革命事业奉献自己的保尔;有发生在三国时期的战乱烽火、明争暗斗的逸闻趣事;有在北宋末年以松江为首的一百零八条好汉的悲烈故事。
书魂牵我向前。
我们还年轻,摔倒了又怎样,我们应该勇敢的站起来,带着梦想向前闯。而奠基这一切成真的就是读书,趁我们还有好多大好时光,我们应该珍惜时间努力读书!
我与书的故事 篇8
我非常爱看书,爱看闲书,是一个地地道道的小书迷。
可是妈妈说现在不能看闲书,这种书没有用的,高考也考不到这个,就不用看了。
记得有一次有一天早上,妈妈叫我去上补习班,于是我便乖乖地去了。这时,我走到一家书店旁,看了一看时间原来还没到,现在还早呢,我还可以看一会儿书。
想着想着,我不知怎么的,我走进了书店挑了一本我一直想要的.《过去的时光》这本书看来起来。
这本书作者写了他回忆的贫穷年代里,农村哪家哪户不是靠这几盏瓷碟、圆底的“洋油坞”、“亮灯泡”过日子?一到晚上,大人、孩子们都围着昏暗的灯光干活和写作业,黑暗、冷清是那时农村的夜晚。今昔对比,难怪作者面对姚江两岸的“万家灯火”难忘。
一忽儿,时间变过去了,他们的英语补习班也下课了,我只好硬着头皮回家。
走到家里妈妈满脸怒气,双眉锁紧,看了让人好生畏惧。这是我准备脚底下抹油——溜之大吉时,妈妈便发话了:“你今天是不是没有去上英语补习班。”这句话犹如晴天霹雳打中了我,我只好老实交代,后来被妈妈臭骂了一顿。
从那以后我还是在看书,因为社会在进步,我也在进步。书能够极大地丰富我们在课堂上学不到的知识,正所谓“书中自有黄金屋”。所以我还是爱看闲书。
我与书的故事 篇9
书是人类的知识源泉。如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。
在我4岁时便与书结下了不解之缘,那时我看的第一本书《爱丽丝梦游奇记》将我仿佛引入到了那神奇的世界里,她每一次所经历的东西都让我感到不可思议,可看了两三天后就结尾了。为了寻求乐趣紧接着又看了《西游记》与《木偶奇遇记》,这两本书都使我看得津津有味,那炯炯有神的小眼睛在书页本上一闪一闪的,仿佛我是这两本书里面的主人公了。
在一个明媚的早晨,我和爸爸去新华书店买书。在那里面,我发现了各式各样、与众不同的书,我从中选了一本书,名为《假如给我三天光明》。回到家后,我就迫不及待的连续看了两个小时。
就在当天夜里,我做了个奇怪的梦。梦见了一个小男孩,他闯进了我家,将我带到了书本的世界乐园里,那里有书、本和笔,他们竟然还能动。这应该还不算什么了,最奇怪的是那里都是水,连一块陆地也没有,书本们都是飞起来的了,现在我正站在一个广阔的知识海洋里。在里面快乐地游着,有时还要吸入一点儿知识的海水!突然听到一阵阵杂吵声,我才从那美妙的梦乡里被惊醒了。我真不舍得离开那知识的`海洋呀!那里面每一滴水都可能会让你获得无比崇高的力量。
书是我的良师益友,它真诚的帮助着我,指导着我。几乎与我形影不离。从它那里,如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。正如著名作家凯勒所说“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向那美丽、宽广的生活海洋。”我要和书做永远的朋友!我们要做永远的伴侣!我和书要做永远的好亲人!我与书的关系犹如一块永远都打不碎的石块,所以我爱书本!爱它的整洁无暇,更爱它的知识渊博!
我与书的故事 篇10
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”诗人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”
书,也是一个在我生活中必不可少的东西,它可以让我懂得更多的知识,也给我带来了许多欢乐,小时候我不认识字,就让爸爸妈妈给我读书,有时候爸爸妈妈不在家,我就自己看书,爷爷奶奶问我:“你有不认识字,你在看什么呢”?我认真的回答:“我在看画呢!”我从开始认字时,我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的。”后来,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。从一年级到五年级,我都一直坚持着,已经用了四个本子了。现在,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。
后来我上了学前班,爸爸就不让我看课外书了,说你赶快弄好学习,看那些书没有用。我就托姐姐帮我买,开始姐姐也让我弄好学习,不帮我买。
终于我上了小学,由于妈妈没办法送我上学,只好找班车送我,我没法在家吃早饭,妈妈就给我10元早晚让我买吃的,我就把晚上的吃的省掉在家吃,攒下来买书,攒了大概有4天,终于买到了一本28.5元的《斗罗大陆》。后来我大姑姑告诉爸爸看一些课外书也对语文有帮助,菲菲姐姐送我了一套《笑猫日记》,因为喜欢,所以一个星期就看完了,菲菲姐姐还告诉我了一些读书的好方法:读某本书的某一章,要反复读几遍,读懂讲了什么,标出你喜欢的句子,有感情的读一读。
现在我五年级了,语文老师让我们做短文阅读题的时候,我发现由于菲菲姐姐告诉我的`方法我一直在用,所以我现在做这种题就轻松了许多。
我现在一直在看书,从书中发现了许多从未知道的故事,以前我不喜欢关于什么历史的事情,可是现在,我从书中了解到许多有趣的历史故事。
偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着,肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见踪影。我为失去了一位良师益友而感到哀伤。
我与书的故事 篇11
今天,我回忆起了少年时期的一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。
书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的时候看,睡觉的时候看,就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次,我听一些人说,要想读书好,就要懂得“煮书”二字,这句话在我心中扎下了根,令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候,我自己在家,然后,我找来了桶和热水,还有我最爱看的故事书,还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后,我高兴的对他(她)们说:我的读书技术又长进了”。他(她)们听了非常高兴,然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他(她)们被我弄糊涂了,说:这是什么?我大声的说:这是煮书啊!你们不是说:“只有会煮书,读书才有长进吗?”这时候爸爸妈妈笑了起来,并且对我讲了“煮书”的'真正含义,那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻,不要光读皮毛,还要多读书。
这件哭笑不得的事,让我懂了个道理:“书读百遍,其意自现的。”
我与书的故事 篇12
书籍,是在全球起到重要作用的东西,古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步,使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事,当然我也有一个。
我刚刚接触书的时候,心里是有点恐惧的,因为看到那些密密麻麻的字,感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了,因为书中有着许许多多的东西吸引着我。
我当时看书时,看的都是一些童话,小故事。在当时,我记得我看的`书是三本书:《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理,比如:“狼来了”告诉我不能撒谎;“小红帽”告诉我要辨别真假;“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人
我在上小学时又接触了四大名著,虽然读的不那么深入,但多多少少的让我又增长了知识,丰富了我们的视野。
上了初中后,我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》,并且读的是文言文版的。
我与书的故事一大筐,说都说不完,这些只是一部分,这便是我与书的故事。
我与书的故事 篇13
书,对于我来说,就像是我的好朋友。只要有它在,一切烦恼都影响不了我。现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。
二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类,把我带进了书的世界。
三年级--第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》,对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地。
四年级--读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。
四年级暑假,我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的兴趣,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。
爸爸的`书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。
我想跟它一直相伴下去!
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