校园的四季作文(精)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的校园的四季作文，欢迎阅读与收藏。
校园的四季作文1
校园是我们熟悉的地方，也是我们共同学习的地方，更是我心中最美的地方。
春天，校园里，小草从泥土里悄悄地钻出来，观赏着大地美丽的.风景，花儿绽开了笑脸。下课后，小朋友们在路边看花，他们的笑脸犹如花儿一样灿烂。
夏天，小草更绿了，花儿也更美了，法国梧桐撑开了翠绿的大伞。中午，同学们在树下快乐地玩游戏，老师们在树底下乘凉。好一派热闹的景象。
秋天，花儿们谢了，小草也枯萎了，只有两棵高大挺拔的桂花树像士兵一样挺立在狂风中，还散发着诱人的芳香。那一朵朵黄黄的桂花，在绿叶的衬托下显得格外美丽，格外芬芳。
冬天，校园被雪花裹上了一层厚厚的棉被，桂花树呢，就像戴上了一顶白色的帽子，远看就像一位老者在思考着问题。小朋友们也没有闲着，一下课，他们就飞奔出教室，站在绿化带的旁边打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。
我爱校园美丽的四季！
校园的四季作文2
我的学校一年四季景色都很优美，到处都是欢声笑语，充满勃勃生机。
春天，大地复苏，像一个高大的战士守卫着校门口的几棵大树长出了绿芽儿。许多植物和生物享受着太阳公公的温暖，花儿也从梦中苏醒。同学们在操场上、空地上欢乐地玩着。
夏天，那些绿油油的大树为我带来了阴凉。太阳落下西山，绚烂的晚霞染红了半边天，一列列方队在树阴下练着方步、正步。一排排芒果树长出许多芒果，金黄的、淡绿的、果味飘香，让我们走过的人垂涎三尺。
秋天，龙翔校园并没有落英缤纷，花草树木还是一样苍翠，让我们感受不到秋姑娘的脚步。看，都十月了，还有同学在中午穿短袖呢!有的同学在艺术楼津津有味的学习特长，有的同学在剑桥英语班学英语，还有的.在操场练习武术基本功，他们都在为自己的未来而努力呢!
冬天，校园里来了许多工人，他们正在修航模、给学校换装。哦，原来学校在准备转型呢，我们很期待新的变化!
我的学校四季景色都很美丽，我爱我多姿多彩的校园。
校园的四季作文3
我的校园有高大宽敞的大门，挺立的教学楼，生命旺盛的小花小草……一进大门口就看见一根又长又细的旗杆上面挂着一面颜色鲜艳的五星红旗，旗杆前面就是我们的椭圆形操场了，以前的操场地面很硬，很容易受伤，现在铺上了一层红红碌碌的塑胶，可比以前安全多了。我们校园一年四季都有着不同的景色，美丽极了！
校园的春天是万物复苏的季节，小草悄悄地探出了绿色的小脑袋，小树也长出了新芽，同学们经历了一个寒冬，现在也脱下了厚厚的棉衣换上了薄薄的衣裳，看起来精神极了！
校园的夏天是生机勃勃的'季节，各种小昆虫整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同学们并没有因为天气炎热而放弃在操场上尽情地玩耍。
校园的秋天是一个金色的季节，金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘落下来，凉爽的秋风伴随着同学们的笑声飘荡在校园的上空。
校园的冬天是一个白雪皑皑的季节，这时校园里的小树落光了叶子，像是一个个光秃秃的小老头，这时，突然下起了漫天飞舞的大雪，大雪过后，我们兴奋的跑去操场上堆雪人、打雪仗，玩的好开心啊！
校园一年四季都风景如画，我爱这美丽的校园！
校园的四季作文4
我们的校园位于护城河河畔，它美丽、庄重，是我们学习的大公园。校园的四季如诗如画，我们就在这里学习、思考。
春姑娘迈着轻盈的舞步向我们走来，她把校园打扮的生机勃勃。花坛里，一个个花苞争先恐后露出笑脸；草坪上，顽皮的小草从梦中醒来，一起帮春姑娘打扮校园。
夏弟弟顽皮地带着太阳来了。他去我们教学楼前的小河上轻轻叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那绿绿的纱裙，从小河上玩耍。他又帮小爬山虎爬上高高的教学楼，为工作的.老师送去凉爽。
秋妹妹来了，她急忙把石榴搬上石榴树，又轻轻地吹着风，让人感到凉风习习。冬青里不知名的小虫子也越来越多，秋妹妹正没办法，男生们就帮秋妹妹捉小虫子，校园里一片快乐的景象。
冬哥哥吹着北风来了，他也吹动了花，是雪花。雪花纷飞，冬哥哥又给怕冷的小花、小草盖了一床银色的被子。他还帮老师们把小河水冻成了冰，就怕我们掉进去。
我们的校园一年四季都很美，是一幅画也是一首诗，有空欢迎大家来做客！
校园的四季作文5
春天到了，大地开始复苏。树上的枝条长出嫩芽，小草从光秃秃的土地探出嫩绿的身子。花儿正在微风中展开笑脸，同学们穿着新衣服走进校园。教室里传出朗朗的读书声，鸟儿听得如醉如痴。
炎热的夏天来了，同学们有的穿衬衫加短袖，有的直接穿短袖。同学们有的躺在柔软的草地里休息；有的在草丛里玩捉迷藏；有的坐在枝叶茂盛的.树荫下乘凉；有的在看书，还有的同学正在闻着花香。
秋天来临了，树上的叶子开始变黄，纷纷扬扬地飘落下来，好像给大地披上了一件金黄衣裳。同学们都穿着长袖，一个个步伐匆匆地背着书包赶往学校。秋风送来寒气，吹得同学们直哆嗦，操场上没有了往日的欢声笑语。
寒冷的冬天就要来了，操场上白雪一片，整个校园都被白雪覆盖。然而同学们似乎一点儿不觉得冷，都聚在操场上玩耍。有的同学在打雪仗，有的同学在堆雪人。一片欢声笑语，开心极了！看，一个同学从地上抠起一把雪，然后把雪揉成一团，往对面的同学身上扔。那边堆雪人的同学先滚一个大球当身体，再滚一个小球做头，小球搭在大球的上面，再点两颗石子做眼睛，一截短树枝做嘴巴，一个胖乎乎的娃娃就诞生了。
这就是我们校园的四季。
校园的四季作文6
鹤湖学校的四季景色是那么多姿多彩。生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，灿烂金黄的秋天，可爱的冬天，真是校园如画呀！
春天，校园里鸟语花香、百花齐放，我们来到校园里，处处都是美景。小草使劲地破土而出，五颜六色的花儿也努力地开放，小鸟们也在树上开心地唱歌，为寒冬后的校园增添了许多温暖和色彩。
夏天，太阳公公早早地起床了，一棵棵树像撑开了巨伞。上课了，校园里一片寂静，教室里不断传出朗朗的读书声，增加了夏天的神韵。
秋天，树木穿上了一件件黄色的衣服，一阵微风吹过，树上的黄叶慢慢地盘旋着从树上飘落下来，像一只蝴蝶一样，跳着最美丽的舞蹈，静静地落在地上像是铺上了黄色的'地毯。
冬天，校园里的花草树木都凋谢了，可校门口两旁的棕树顶着寒风像守护者一般守护着校园。
我的校园真美呀！我爱我的校园——鹤湖学校。
校园的四季作文7
我的学校是曹州武术学校，她是一个美丽的校园，一年四季，每个季节都有各自的美，快来和我一起看看吧！
春天的校园生机勃勃。你看，校园花坛里的花儿开出嫩芽，小草也探出小脑袋，好像在说：“同学，早上好呀”。一年之计在于春，一日之计在于晨。在春姑娘的陪伴下，同学们勤奋学习、刻苦训练，校园里充满了欢声笑语。
夏天的校园绿树成荫。一眼望去都是绿的，那绿色浓郁的`像滴下来一样，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去都给染绿了。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚，遮住了阳光，给同学们一片绿荫。
秋天的校园诗情画意。金黄的树叶从天空中掉落下来，给地面上增加一种新的颜色。阳光也像金子一样洒遍了整个校园，明晃晃，金灿灿。夕阳西下，同学们在操场上尽情奔跑，像一幅连环画。
冬天的校园银装素裹。雪花如羽毛一般，轻轻的从天空中飘落下来，铺满了花坛，铺满了屋顶，铺满了操场。霎时间，校园仿佛盖上了一层厚厚的棉被。望着窗外的雪花，此刻在温暖的教室里学习，倍感幸福。
春夏秋冬，四季流转，每个季节都有各自的美，我爱我的学校。
校园的四季作文8
我们的校园一年四季都十分美丽。
春天，开心农场里，一棵棵嫩芽不知不觉地生出了小叶子。被春雨滋润后，幼苗长得更快了，萝卜的叶子更绿了，白菜长高了一些，黄瓜更长了……所有的蔬菜都在生长着。春天的校园因为有了开心农场而显得更加生机勃勃。
夏天，水池上到处都是是层层叠叠的荷叶，荷叶上蹲着青蛙，好似在唱歌。水池里最美丽的当然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目，让我想到了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”难怪经常有同学情不自禁地跑来观赏美景呢！
秋天，风一吹，金黄的'落叶落下来，像一只只黄蝴蝶在飞来飞去，真是美不可言。开心农场到处都是丰收的景象，黄瓜，西红柿，白菜，萝卜……都成熟了。学校停车场旁，有好多葡萄架，一串串葡萄像一串串紫水晶，看着就让人“口水直流三千尺”。秋天的校园多么诱人！
冬天，操场上到处都是人，有跑步的，有跳绳的，有打篮球的，还有踢足球的……真是热闹非凡！
校园一年四季真是风景迷人，美不胜收啊！
校园的四季作文9
我喜欢高峦雄伟的泰山，也喜欢水平如镜的西湖，但我更喜欢美丽的校园。
春姑娘踏着轻轻的脚步来了。两颗大松树冒出了绿绿的嫩芽，好像给自己戴上了绿宝石。小草害羞的探出头来，桃树也给自己开始装扮了，穿上了绿色的'衣服。小鸟在树枝上欢快的歌唱，唱得那么动人，那么美妙，我和伙伴们陶醉在这美妙的音乐中。
春姑娘走了夏叔叔来了。校园里的果树挂上了五颜六色的宝石，我和同学们一块去摘那些“宝石”。我们最不喜欢上体育课，因为天气炎热再加上运动后体内的热量，我们快变成“人肉干”了。
秋伯伯来了，他施展了自己的魔法，把树上的叶子变成了黄色的蝴蝶落在了校园里，但值日生就倒霉了。学校的菊花开了，一朵朵菊花娇艳动人，黄赛金、红似火、白胜雪……秋风吹过，一阵阵醉人心脾的花香让人心旷神怡。
冬爷爷开着银色的马车来了，他给大地盖上了棉被，给树穿上了棉袄。校园里白茫茫的，我和同学们可高兴了，打雪仗、堆雪人，学校里到处都是雪人，我们学校的门口有两棵大松树，他们穿着棉袄保卫着我们的学校。
这就是我们的校园，用知识哺育我们的校园。
校园的四季作文10
我们的校园，每个季节都有不同的景色。
春天，沉睡的小草苏醒了，枯萎的树枝发芽了，曾经凋零的.花朵又重新绽放了，好一幅生机勃勃的画面。
夏天，校园里的树木更加茂盛了，草变得更绿了，花变得更美丽了。男生们在操场上踢足球，他们热的衣服都湿透了。蝉在树上“知了、知了”的叫着，仿佛在为男生们加油。
到了秋天，校园里原本活泼的蝴蝶们都回窝里睡觉了，但是校园里很快就迎来了新的“蝴蝶”，那就是落叶。秋风吹过，落叶飞舞着飘落下来，给大地披上了一块五颜六色的大地毯，同学们踩在上面发出“吧唧吧唧”的声音，可好玩了。
冬天，下雪了，校园里到处白茫茫的一片，下课铃一响，同学们都冲到室外，兴高采烈的开始打雪仗、堆雪人，好一个热闹的场面。
怎样?我的校园很美丽吧!在我的家乡还有更多这样美丽的景色呢!
校园的四季作文11
我们的校园是虹桥数一数二的有名。我们的校园干净又整洁，而且四季很美丽。
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们美丽的校园。学校美丽的花园里的柳树姑娘长出了又长又绿的头发。花坛里的野花仰着头，绽开了笑脸，开心地笑着。山茶花绽开了红艳艳的花瓣，面对着人。三叶草舒展开自己的三个叶子，好像三颗绿色的心。小麻雀们来到柳树边，自由自在地飞来飞去。
夏弟弟抱着一个大太阳到处乱跑。这时，不怕热的大青树挺身而出，为同学们遮挡大太阳。
秋哥哥带着桂花树来到虹桥。桂花树开花了，绿油油的'大树上好像挂着许多的小金子，同学们在桂花树旁陶醉在桂花的美和香味之中，好想深深地吸一大口气，好想永远待在树旁享受着桂花。
可是，让我最难忘的是冬爷爷带来难得一见的雪。那时，整个校园都停了电，同学们全都跑了出去。有些人拿手去接雪，有的人用嘴去接，还有些人就在一边静静的看着。一位老师拿着铃铛在叫：“上课了！上课了！”
校园四季可真有趣呀。
校园的四季作文12
我们的校园，四季美如画。
春姑娘披着一身绿色的衣衫，唱着委婉动听的歌曲，向校园走来。柳树的枝条像少女的秀发似的.轻轻拂动；鲜艳的花朵张开温柔的笑脸，唱着歌儿，跳着舞儿，拍着手儿，欢迎师生的到来。
夏小姐面带甜甜的微笑，与红花彩蝶们在不知不觉中飘飞到校园，她带着一包五彩的画笔，把校园装扮地更加艳丽。我们在夏小姐的指引下好好学习，把自己这棵小苗浇灌成蓬勃的大树。
渐渐地，渐渐地，秋姐姐穿着身华丽的金装迎着灿烂的朝霞与大自然共舞，师生们的脸上总挂着喜洋洋的笑容，收获着棵棵果实。校园一片金色的景象。
冬伯伯也来凑热闹。他用双手堆起了可爱的雪人，他用心灵凝聚了顽强的雪球。学生们在一起嬉戏玩闹，用自己红扑扑的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校园的四季是多么美丽，多么缤纷啊！我们趁着这绚丽多彩的景象，抬起头努力学习，争取有一天成为祖国的栋梁。
校园的四季作文13
四季好比一幅美丽的画。
春天的校园，花坛里花儿的种子从泥土里探出头来，仿佛在打量整个世界。我经常去那里给植物浇水，植物一看见我，左摇右摆，像是再说：“谢谢你”。
夏天的校园里有几把长椅，我们可以去那看书，长椅的旁边有机棵高大的杨树，同学们可以在下面乘凉，杨树像战士一样笔直的站在椅子的旁边，在大树的遮挡下，大家就不会热了，大树为我们做出了贡献。
秋天的校园里有一颗榆树，树上有许多果实，那就是“榆树钱”。有的同学去吃；有的用榆树钱做饰品；有的.喝榆树钱泡的水；有的还会用榆树钱玩下雨游戏。
冬天的校园里，白雪皑皑，雪花飘飘洒洒，仿佛给大地穿上了白色的衣裳，把校园打扮得瑰丽无比。
春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人，这就是我的校园，足足陪了我三年的校园。
校园的四季作文14
校园就像我们的老朋友一样，陪伴我们快乐的成长，陪伴我们流泪，陪伴我们走过一个个春夏秋冬。那就跟我们一起去看看校园的四季吧。
春季，万物复苏。小蜜蜂在花丛中采集蜂蜜，小蝴蝶在翩翩起舞，小草好像也感受到了春天的气息，也偷偷地从土中探出头来。
夏季天气，烈日炎炎。刚走进校园，操场上的炎热便扑面而来，怕热的我已经汗流浃背，感觉好像在烤箱中烘烤。
秋季，硕果累累。校园里的杏树结果了，桃树和梨树也都挂上了累累的果实，被压弯的树枝，就好像一个个在低头读书的`孩子。
冬季，白雪皑皑。雪姑娘送给了大地一床厚厚的大棉，校园里热闹起来，同学们在打雪仗，堆雪人，我也加入他们的行列中，跟他们一起玩儿了起来。雪越下越大，整个校园变成了银白的世界，大树穿上了雪姑娘送来的外套，房屋戴上了雪姑娘送来的帽子。
校园的四季真美啊，我爱校园的四季。
校园的四季作文15
美丽的校园，是我心灵的寄所；五彩的校园，有我童年的欢乐。校园四季如春，总是那么美。
初春，花坛里一片生机：紫莹莹的丁香花开了，在阳光的照射下显得更加美丽了；长寿花也开了，五彩缤纷，有红的，玫红的，还有橙色的……小草也没有忘记春妈妈，它怀着好奇心探出头来，看着外面，好像怎么也看不够。
盛夏，花坛里那棵挺拔的.大树为同学们挡住了炽热的阳光，大树下面的健身器材给大家带来了许多欢乐。
深秋，操场四周的树上，叶片纷纷扬扬地飞落下来，投进了大地妈妈的怀抱。小草在秋姑姑的督促下，脱去了绿色的外套，换上了黄色的睡衣。教室里不时传来琅琅的读书声，伴着飘落的树叶，显得更加美丽了。
严冬，操场上显得更热闹了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上留下串串脚印……孩子们都玩的不亦乐乎，他们玩耍的声音时而大，时而小，时而快，时而慢。
我爱校园里的一草一木，更爱校园的四季。
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