电脑课作文(实用)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的电脑课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电脑课作文1
今天下午第二节课是电脑课。上课铃一响,我们就排着队有秩序地走进电脑室。一进电脑室的门,一眼就看见叶老师也在里面,我们都觉得很惊讶。心里想:"现在不是上电脑课吗?叶老师来干什么?"?
等我们都坐好后,叶老师告诉我们,他要给我们看这次去西安带来的照片。
这张照片很独特,上面有一个用木头做的手掌,上面刻着乘法口诀。我们都觉得很新鲜,也感到很好奇,不知道为什么要把乘法口诀刻在上面。
经叶老师解释,我们终于明白:这是在两千多年前,我们的祖先发明的乘法口诀。听了老师的话,我们不禁赞叹:啊!我们的先辈真聪明,早在两千多年前就发明了乘法口诀,我真为祖先的'发明创造而骄傲。
看完了照片,我们觉得有电脑真好,只要你轻轻地点击鼠标,就可以把你想看的东西看得一清二楚,还可以知道世界各地的事情,我们对学习电脑更有兴趣了,同学们学得更加起劲了。
该练习打字了,高老师发给我们每人一本书,要求我们把书里的那篇作文打完,比一比,看谁打得又快又好。我打得很认真,不知过了多久,"丁零零……下课了,可我们还沉浸在电脑世界的愉悦中。
这节电脑课的收获还真不少呢。
电脑课作文2
光阴似箭,日月如梭。时间过得可真快啊!转眼间,我都是四年级的学生了,马上就要读五年级了。童年就像一个大百宝箱,把我们经历过的事都记在了这里面,当然,我也不例外哦。想一想,我的同学也真倒霉。
记得四年级下册时,一天,我们在学校电脑室里面上课。那是一个风雨交加的星期三,我们在上电脑课,各自都坐在了自己的座位上。突然,我的东西掉在了地上,我弯下身子去捡起来,发现在我旁边的座位里边有一张废纸,于是拿出这张纸对旁边的`陈则铭说:“我们来跟王文伟和张登来吹这张纸吧!”我小心翼翼地对王文伟和张登两人说:“我们来吹这张纸吧!”他俩也答应了,一开始,我们三局两胜地玩,我先把纸吹向王文伟,他又吹给陈则铭,后来我趁他们不注意,赢了他们一局。然后分出了胜负,我们赢了三局但是他们只胜了一局,废纸突然吹到了邓诗岚那里,子民也想来吹一下,结果她一吹就被张老师发现,重重地惩罚了她,让她在讲台上站马步,这个处罚太严重了。“叮铃铃……”终于下课了,邓诗岚终于逃脱了这次严重的惩罚。
这节电脑课,我们真是太幸运了。倒霉的就是邓诗岚同学,刚吹一下就被老师给罚了,悲惨啊!
电脑课作文3
在一个阳光明媚的一天,我早上去上学时拾了2元钱,我没有自己留着而是交给了老师.老师还夸奖了我,我心里非常的.开心.
然后,我又和朋友们去后操场升旗,看见了一位小朋友摔在了地上,我便急忙跑过去把小朋友给扶了起来,没想到啊,我的一举一动都被王主任看在眼里,让我在升旗仪式上在台前讲了话,哈哈,这是一件多么光荣的事情啊,不仅给班级争了光,我自己的脸上也抹上了彩.
回去之后,我在座位上不动,看看有什么幸运的事情发生.尽管下课有些乱,老师一会就来了,看见同学们这么乱,一人罚写了一篇不少于800字的检讨,而我却没写,因为老师见我没有说话,没有打闹,只是在坐位上呆着,哇,爽!
怎么样?我这一天幸运吗,嘻嘻.
电脑课作文4
盼望着,盼望着,电脑课来了,上网的脚步近了。
同学们都像精力旺盛的样子,睁大眼睛盯着屏幕,手麻起来了,腰酸起来了,大大的眼睛红起来了。
网页慢慢地钻出来,花花的,绿绿的,左右的`,前后的,瞧去,一大片,一大片,全是的,打几盘游戏,看几部flash,看一些资料,翻几张网,身体绵绵的,上课铃响响的。
“铃声不寒上网疯”,像母亲的脚狠踹着你,“疯”里带着些教师的怒吼声,混着火药味,还有各种因搞笑而爆笑的声音,都在微微咸湿的空气里酝酿,平时各种各样的噪音,这时也超大分贝的响着。
不会上网的人是最寻常的,一看就是两三个,可别恼,像猪毛,像打针,像粗丝,稀稀疏疏的分布着。
时间渐渐少了,上课时间也快到了,上网的,不上网的都关掉窗口,顾不上舒活舒活筋,抖擞抖擞精神,都等待老师上课了,一日之计在于晨,有的是功夫,有的是希望。
上网像钱,深深地吸引着你。
上网是收款机,收去你兜里的money。
上网是祸,领着你上到挨打的道路上去。
电脑课作文5
今天,有电脑课,来到电脑教室,我照样打开电脑,练习打字。结果,我正打的入迷的时候,老师就把我的电脑给控制了。原来,老师要上课了。他这回教的`是绘图。上完课,我将信将疑地试了一下,旁边的应沛加看了都笑出了声,我不好意思地说:“我只是想试一下。”
第二次,我不再怀疑了。大胆的用所有的功能,我的鼠标在我的手下左动动、右动动,可灵活了。完成作品后,我感到太单调了,心想,这一拿给别人看,他们一定会说这是横沙漏的。我得继续搞几个,免得被他们嘲笑了,说干就干,我有添加了几个,就怕了怕应沛加的肩膀,得意地说:“多彩几何。”应沛加看了以后,笑了笑就回去了。
还有一次,我在试验其他工具,那时,我正在拿着喷枪在桌面上乱喷,一阵狂喷后,整个桌面“焕然一新”全被我喷成了绿色了。但是总还要整理呢。但用橡皮檫嘛太慢,可是能不能把它撤掉呢?我试了一下,果真可以,我用这个方法搞定了问题。
电脑课真好玩!
电脑课作文6
“当!当!当!当!”上课钟响了,我们班的同学以迅雷不及掩耳的的速度,把球放好,赶紧排好队,准备前进我梦寐以求的“电脑世界”了。
你想知道我最迫不及待的科目吗?没错,它就是电脑课。那为什么我不选其他科目呢?因为我喜欢打字、上网查资料、学习新资讯,而打字是我的`专长,必须借着电脑来练习打字,让我得到比赛第一名;搜寻引擎可以让我们更方便查资料,也可以省去图书馆或是查字典;上电脑课时,老师会告诉我们很陌生的新功能,在这时,我会去尝试看看,如果知道了这个功能,就能使我更快速的运用电脑。就是这个原因,让我喜欢上电脑课。
我们电脑课的老师是邓主任,他知道许多关于电脑的知识,老师也很幽默,常常使我们开怀大笑;如果电脑成绩退步,老师会鼓励我们,让我们更有信心。
基于以上种种原因,电脑课让我深深着迷,将来我希望能学更多关于电脑不同的领域,例如:动画设计、电脑绘图等等,只要善用它、发辉所才、勤能补拙,又能有恆心和信心,相信有一天我能成为杰出的电脑专家。
电脑课作文7
电脑课是我们又爱又恨的一节课,爱它是因为在我们完成了任务的时候可以尽情的玩想玩的游戏,恨它是因为在我们玩游戏时打到一半因为大喊大叫被老师黑屏或是还差一点就完成任务时被老师关机,今天,让我带大家走进我们班的电脑课,看看我们班的电脑课是怎样的吧!
· 今天是升入六年级的'第一节电脑课,我们大家异常的兴奋,早早的就做好了准备,等待老师的到来。老师带领我们进入了电脑房,布置了今天的任务:“由于我是第一次教你们班,不了解你们班的打字水平,所以今天的任务非常简单,你们只要打第一课的第一小节,并排好版,就可以玩一会了。”我们大家欢呼了起来!“第一课的第一小节少的要命,打字已经练了两个学期,早就异常熟练,今天可以玩半节课的电脑了。”我心里高兴地想。事实果真不出我的所料,没有2分钟,一半的同学就已经打好了(我当然优秀的打字功底名列第一)大家都在登上游戏,“杨砚开,你在哪个大区?”“李楠,我和你一起打法尔王”等这些话语不绝于耳。当然,声音大了总是不太好,不久,我就听到一个同学一声惨叫,他的电脑被黑屏了。
电脑课真是一项有趣而又可以令我们大玩特玩的课,虽然有时会被老师黑屏,可是我真喜欢它。
电脑课作文8
今天上电脑课真有趣!
电脑老师让程锐、刘威、安一松三个人在黑板上写他们知道的电脑游戏,在规定的时间里,谁写得最多谁胜。
我们兴奋地讨论着谁会胜利和自己知道的电脑游戏。
三位高手一会儿望着对手,好像在说:“我一定要胜过你们!”一会儿望着黑板深思,回忆着他们曾经玩过的'、听说过的电脑游戏;一会儿胸有成竹,似乎自己得冠军是十拿九稳了……
比赛开始了。他们都在飞速的想、飞快地写。程锐不紧不忙、不快不慢地写着,我猜他写这个时正在想那个,不然他怎么会一直不停的写?刘威写得不慢,想得却很慢,他一会儿抓抓脑袋,一会儿看看对手都在奋笔疾书,急得像热锅上的蚂蚁。安一松都写十来个了,他才写六七个。安一松是个急性子,飞快地写着,写完一个约想一两秒钟就继续写,把自己玩过的、听说过的一股脑儿倒出来,连自己拿不准的犹豫一小会儿也往上写……
最后,安一松赢了,他又蹦又跳,得意洋洋地望着对手,别提多高兴啦。那二位垂头丧气、无精打采,像打败了的大公鸡。
这场比赛太有趣了!
电脑课作文9
“叮呤呤”一串清脆的上课铃声,提醒我该上电脑课了。我跑着步拿着书来到电脑教室,在场的同学都惊喜地把嘴巴张成了“O”字型,猜猜看为什么?别着急!
嘴巴还没合上呢!
原来是学校把一批新电脑送进了电脑教室里:液晶显示屏,全新的主机,还有跟老鼠一样灵活的鼠标、、、、、、哇!
酷毙了!
课堂上,老师先教了上课的规则,由于大家的表现极好,所以老师让大家先打开电脑,打开之后,老师就开始教大家怎么制作网页。老师讲的专心致志,大家听的'津津有味。从是怎么新建文档开始,老师一步一步的教,我们一步一步地学,学完了之后马上开始自己操作一番,“太棒了!Good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的词。“我成功了!
我终于做出来属于自己的网页了!”下课铃声响了,我恋恋不舍地离开了这充满知识的课堂!
电脑课作文10
这学期,我升到了四年级,有了电脑课。我看了看课本,我们要认识计算机的各个程序、部件,学会使用鼠标、使用键盘打字,学会玩儿“纸牌”游戏,玩儿金山打字通20xx里的游戏练习打字,还要用金山画王做出好看的图片。
第一节课,我们没有去电脑室,教电脑的老师先给我们讲了电脑室的纪律,有这些:上课要带笔和笔记本,做好课堂笔记;去电脑室不能带吃的和喝的;没经过老师同意不能早退或缺课;不能在电脑教室嬉戏打闹;上课前五分钟要在电脑室门口排好队……
教我们电脑课的老师很严厉,但他画画很好。
我准备在家里的电脑上下载“金山画王”和“金山打字通20xx”,提前玩一玩“纸牌”游戏,练习打字,做好预习工作。
我记得还是在幼儿园的.时候,爸爸在办公室的电脑上下载了金山打字通,让我玩儿里面的游戏,练习打字,教我打字指法,还让我打一年级书上的字。慢慢的,我就学会了打字。
现在,我有不会的题,就可以上电脑查了,又快又准确。
电脑,已经成为人们生活中不可缺少的一部分,它给我们带来了方便,带来了快捷,带来了欢乐!
电脑课作文11
今天,我们盼望以久的电脑课上成了!以前,老师没有找到钥匙,所以一直没有上成,现在,老师费了九牛二虎之力终于找到了钥匙。
当老师把可以上电脑课这句话告诉我们全班时,我们班尖叫声、欢呼声,好似要把房顶掀开,电脑迷喻博文说:“终于可以上电脑课了,我真得好兴奋呀!”知识分子刘书萌说:“我们上个学期没有上一节电脑课,终于可以痛痛快快的上电脑课了,哈哈哈哈!”就连书呆子丁彦博也说:“我也好兴奋呀,终于可以上电脑课了,我也不例外,也开心得不得了,我想我一定要把三维弹球打他个十万八千遍。”
一转眼,电脑课就到了,我们迈着兴奋的.步伐走进了电脑室,我们都找到上个学期老师给我们安排的座位,老师说:“这节课你们就随便玩吧,熟悉一下电脑的功能。”“耶——”全班都欢呼起来。
欢乐时光总是很短暂,一转眼一节课就过去了,我们迈着沉重的步伐依依不舍地离开了电脑室,我们全班都期盼着下一次的电脑课。
电脑课作文12
我对电脑课已经走火入魔了,所以上电脑课也特别认真。但是我的电脑知识却少得可怜,“八窍通了七窍——一窍不通”!我虽然会打字,但打一行字起码要用上20分钟。而且一开电脑好好的.,玩着玩着游戏就突然死机,气得我半死。我几乎都成了电脑的克星了。
现在是21世纪,一个网络信息时代。班上,常听同学们说自己在家里玩“石器”,是如何如何的好玩。可是我却什么是“石器”也不知道,真是孤陋寡闻。报纸上常常刊载什么网恋啊,什么网上购物啊,可我却连网都不会上,真是井底这蛙。
人们常说:“学问学问,不懂就问。”我遇到问题,问也是白问,人家说了一大串,我一句也听不懂。每次都是请别人在我的电脑上按几下就解决问题了。
我不懂电脑,但仍然爱它。
电脑课作文13
每次上电脑课,就是一场战争的开始,我们个个都全副武装,在战场上拼杀敌,但总是打不赢,因为有个大魔王,他就是电脑老师,我迷上了电脑课作文。只要他一来,不管我们多强,都会输,因为他有绝招,关总电源,我们的电脑就全关了,他还在那阴笑。我们的电脑课星期二,所以一到星期二,我们就像得到了解放似的,冲进电脑教室。老师非常讨嫌,天天让我们学PPT、FLASH啊什么的,真是不把我们的`想法放在眼里,我们呢,就总给老师添乱。有一回,老师去办公室拿东西,我们班的调皮大王刘斌晟把老师的总主机给按了一下,解开老师控制模式,把老师的电脑里老师玩的游戏发送到我们的电脑里,其中包括反恐、星际争霸什么的,另外一个调皮生就把网线插好。一切搞定后,我们就大玩特玩,没想到课堂最后几分钟,老师还没来,我们正庆幸。老师突然来了,我们还没发觉,班上的一个女生发现了,就大声说:“老师来了!”有好多人都把电脑一关,吓得一动不动。接下来就是一场暴风雨,我们都很惨。从那以后,没人敢再捣乱了,电脑课上得很好。我迷上了电脑课。
电脑课作文14
今天,电脑课顺利的开始啦!今天大家来到电脑室都惊讶的张大了嘴巴,因为电脑室的电脑都换成新的了。我先是惊讶,后是懊悔!老师也不告诉我们一声,如果早说一声的话就可以拿1个移动硬盘来复制啦!资料也就不会丢失啦!可是后来我转忧为喜,因为我发现新电脑也是很好用的,不仅速度快键盘也很好按。甚至比我家还好用!
还有我发现我的电脑里的“我的电脑”里的E盘里的文件夹的.创建者几呼都姓黄!
后来,老师给我们发送了几个动画,那些动画都好生动呀!我也很想学呀!可是妈妈说不要学电脑的。学点有用的,况且家里的电脑也没有动画设计的功能呀!妈妈说的也对,所以我打消了这个主意!
不管今天心情是好是坏,今天还是很开心的!
电脑课作文15
“叮当!叮当!”上课钟声一响,终于要上电脑课了!这是我们这个礼拜最期待的“活动”之一。想想可以一边玩电脑又可一边吹空调,是一件多么美好的事情啊!
第一次上电脑课时,当老师叫我们打开电脑屏幕时,我的嘴巴像一颗切开的大西瓜般笑得都合不拢了!老师一边详细的讲解上电脑课的守则,一边将他的教学经验与我们分享。第一堂课老师让我们学习在电脑硬盘里增加自己的新档案,用来储存一整学期的作业。
上电脑课可不是都在玩电脑游戏喔!老师会用扩音器来引导我们上课,透过电子档案播放教学内容,让我们认识硬件和软件;丰富的电脑知识,有趣的电脑软件,令每个学习电脑的小朋友上起课来都兴味盎然。
电脑不但可以协助我们完成作业,更可聆听多采多姿的.音乐,还可以玩各种新奇多变的游戏,用途多元,好处说不尽,所以我们一定要好好学电脑,才能使电脑的强大功能充分的运用在日常生活上。
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