猜猜他是谁作文（合集）

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文（合集）

猜猜他是谁作文1

　　“哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来，你知道这是谁的笑声吗？

　　她长着长头发，穿着黑色的鞋子，个子不高，有一双明亮的大眼睛，有着非常大的嗓门，她如果喊一声，就能震翻整个三年级七班，像一只“大老虎”。

　　她很爱笑，别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使说个好笑的笑话，也未必能把我逗笑。

　　她学习不错，每次考试都能考出很好的成绩，是同学们学习的榜样。记得一次，老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后，留下了几道有点难度的`练习题。前几道，我做得比较顺利。可是，临到最后一道时，就被“卡”住了。我左思右想，绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时，她走过来了，仿佛看透了我的心思，便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细，思路那么清晰，每讲一步都要和我交流，生怕我听不懂。终于，在她的帮助下，我顺利解出了这道题，心里别提多高兴了。

　　她爱帮助同学。有一次，我上美术课没带水彩笔，她就好心地把水彩笔借给了我，说：“我们一起用吧！”听了她的话，我很感激她。

　　我很喜欢她，你猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文2

　　我们班有一个同学，他是我们班的“二摇大王”，他个子高高的，门牙偏大，一个刺猬头，鼻子小小的。

　　他也有很多朋友如：康思，李宇辰，张佳乐经常和他玩。说到这，你们一定知道他是谁了吧？别着急让我接着说。

　　为什么说他是“二摇打王”呢？因为有一次三跳运动会时，他报了“二摇跳”，他一个三年级的和一个六年级的拼，我们都替他捏了一把汗。谁知，三二一，开始！他们跳了起来，我的心儿也跟着怦怦跳，我怕他输了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他给我们班获得了荣誉！

　　他还很乐于助人。记得有一次，我的`脚扭了，不能上体育课了，也不能请假，还是他帮我请的假，老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神，我们要向他学习。

　　他也很爱看书，你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你，他喜欢看安徒生的书。记得有一次，他给我们讲了丑小鸭这个故事，我听到他讲道：“一个小鸭因为太丑被嫌弃，最后却成了天鹅”。

　　现在，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文3

　　他的眼睛小到跟绿豆一样，笑起来眼睛眯成了一条月牙形的缝。生气时眼睛大得像颗葡萄，非常吓人。头发卷卷的很像鸟巢，如果他睡着了，小鸟可能以为这是自己的房子，就在他头上孵小鸟，每天为他抓几只新鲜的毛毛虫。如果把他的头发拉长，可能是全校头发最长的男老师。

　　他最大的特点是有一个圆滚滚的啤酒肚，第一次见到他以为肚子里面装着一个大皮球，也可能藏了一个大西瓜。他非常幽默，有一张出口成章的嘴巴，不知道的还以为是相声演员。他上课的时候手舞足蹈的拿粉笔的.时候跟抽烟似的，可能是烟抽多了，所以习惯了。

　　我们写作业的时候，他有时会再给我们讲一遍，好让我们印象更深刻，我原想男老师是粗心大意，没想到他却如此细心。他善于观察，还为我们专门花了一节课的时间讲作文经常犯的错，他还让我们充分了解了木小马，虽然他是我们的新老师，但我们还是喜欢跟他玩。

　　你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文4

　　我们班有一位品学优兼的同学，口才，练字，画画，舞蹈样样精通，在各项比赛中总能看见她的身影，也总能为班级赢得荣誉，为自己嬴得掌声。

　　在一次个人才艺表演中，她的脱颖而出，令在场上的许多人都叫绝不断，掌声连绵起伏，当时我也在场，她的优美舞姿也令我陶醉其中，起初，随着优美的音乐响起，她的`右脚往外一点，双手慢慢上扬，头微微抬起，就像一只蝴蝶，随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着，接着她的脚步慢慢变得轻盈起来，音乐也变得清脆，她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着，轻轻地音乐变的更加欢快起来，她优美的舞姿也变得更加自由开放，就像草原上奔跑的马儿，我的脚步也随着音乐的节拍打着节奏，突然，“嘿”的一声，音乐马上收尾了，她也以一个优美的姿势定在了这个舞台，似乎在等待着舞台上的掌声，一下，果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。

　　你能猜到她是谁吗？

猜猜他是谁作文5

　　他是谁？他是我的家人中最小的一个，比我整整小七岁，他管我叫哥哥。他的头发很短，但却乌黑发亮，淡淡的眉毛又细又长，一双眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的`，下面是一张小小的嘴巴，嘴唇红红的，就像擦了口红一样，可爱极了！

　　他特别爱笑，一天到晚总是乐呵呵的！记得有一次，我们玩捉迷藏游戏，我藏在门后，让他来找我。如果他找不到我，我会轻声地呼喊他的名字，好让他顺着声音来找我；等找到我的时候，我会故作失败的姿势，逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完，他都会不好意思地扭头跑走，然后过一会儿，又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地，他的笑声充满了整个房间。

　　你们知道他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟成成。

猜猜他是谁作文6

　　他高高的个子，戴着一副眼镜，他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包，他每次见到我，都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的人，他大约30岁左右，虽然他不能天天陪着我，但是我还是很喜欢他！

　　他是一位雕刻师，也是一位设计师。他是我的长辈，更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条，喜欢看快手，喜欢和妈妈一起做饭，还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的`时候，会严厉的批评我，这时候把我可害怕他，但是我知道我是对我好。在我生病的时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候，我第一个想要分享的就是他。

　　他是一个让妈妈.弟弟.我都喜欢的人，你想知道他是谁吗？就让我来告诉你们吧！他就是我的爸爸！你猜对了吗？

猜猜他是谁作文7

　　在我眼里，他总是十全十美的，在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙；在同学看来，他是我们的`好榜样；在老师心中，他是一位好学生，琴棋书画样样精通，他是我们班的骄傲。

　　他品学兼优。几乎在每一次测试上，他都能取得高分；在每一次提问时，他总是第一个举起手臂。测试时，其他同学都愁眉苦脸，而他却不一样，脸上始终洋溢着笑容，飞速地写着答案；当老师的提问很难时，同学们的脸上充满了疑惑和不解，他“啊”的一声，然后立马举起了手臂，与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

　　他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他；体育课上有人受伤了，他立刻冲了上去，把“伤员”扶下来。

　　但他也有缺点，总是丢三落四的。身为一个英语课代表，他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去，但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了，希望他早日改掉这个缺点。

　　你知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文8

　　据说，在中大附小三（2）班有一个小男孩，他呢，很黑，两年前，当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候，他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的.，穿着一件非常酷的衣服，用手插着腰，可神气了。

　　他很喜欢跑步，下课跑，中午跑，放学的时候就更不用说啦，而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼，结果在体育节上，他为我们班争得了第一名，因为大家都说，他跑起来像光，今年开学后，我竟然有幸跟他同一个托管班，只要听到，“嗒嗒嗒”的跑步声，我就知道他来了。

　　有时候他也很可爱，在同学面前，他会说：“瞧，我帅吧？”我们被问多了，都懒得搭理他了，最多有时候摆摆手说：“还可以吧！”这时候，他就会气的火冒三丈。

　　他在老师面前，很喜欢“拍马屁”，当老师生气时，他就会这样说：“别吵了，大家别吵了，再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦！”然后转头对老师说：“您是我见过的世界上最美丽的老师！”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多，一下还真说不完。

　　好了，听完我的介绍，相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧？

猜猜他是谁作文9

　　我们班里有一个同学，她非常擅长跳舞。

　　她有着一头乌黑柔顺的头发，炯炯有神的一双眼睛，一张樱桃小嘴，成绩更不要说有多么好了。她以前还学过拉丁舞，并且还参加过拉丁比赛，拉丁舞跳的一级棒！她在舞台上伸起拉丁手位，随着音乐响起，她挥动着手臂，扭着胯。音乐进去了高潮，她也跳的越分起劲儿！手臂也转换了顺序，随入，只见她立即转了两个圈，劈了个叉，又站了起来，跳起了手接手脸上充满了笑容。连下面的评委都说：“这小女孩的`资质可真不错！”说完，评委们非常欣慰地点了点头，她听到评委们的话更加认真地跳起来，又开始把脚尖外开，翘起了兰花指，跳起了“狼的追步，”音乐渐渐地停了下来，掌声也一波随一波，一声比一声响，喊声也一声比一声高。

猜猜他是谁作文10

　　他有一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，他有两只黑黑的大眼睛，他还有一个扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的两边就是他那对大大的耳朵。你知道他是谁吗？他就是我的好朋友——李兆丰。

　　在我不会做作业时我坐立不安，心想怎么做呢？到底怎么做呢？他会主动走过来，给我分析题目。有一次我遇到了一题比登天还困难的'数学题目，正当我想放弃的时候，李兆丰走了过来对我说：“你是不是碰到什么困难了？”我说：“是呀，这个题目太难了，我不会做。”他就仔细的把这题的细节分析给我听，然后用期待的目光看着我，可是我还压根儿没有听懂。他就又改用了别的方法，到了后来我终于明白，原来这题是这样子做的，看我明白过来，他的脸上也是终于露出轻松的笑容。

　　他的字写得也是一流的，我常常向请教。他也很大方，有一次我们一起在外面玩的时候，我饿了，他就用自己的零花钱给我买了好吃的。当然，我也常常给他买一些好吃的。这样才算是没有亏掉他呢！

　　他是我从小的玩伴，我们从小玩到大。虽然在这个过程中我们有次闹了脾气，但我们还是永远的伙伴。

猜猜他是谁作文11

　　他的头发一根根向上翘，就像许多士兵站在那儿。他很爱笑，有位打了一个喷嚏，他就笑个不停。

　　他经常帮助人，我语文考试考不好，他就来安慰我，还说：“不要哭，我下周送你一盒牛奶。”，我被他有所感动，笑着说：“谢谢，不用了。”顿时，我觉得肚子里有一股强大的力量。

　　他爱打篮球。我每个中午都和他一起到操场上打篮球。他的'球技很不错，能做许多高难度的动作，我好羡慕他啊！真希望有一天我也能像他一样厉害。

　　他也是我们班的写作达人，因为每次写作，他都是第一个上交的，而且他的作文里包括5个优点。第一个是没有错别字，第二个是读起来很通顺，第三个是让人读起来能想到画面，第四个是他的字很漂亮，第五个是内容非常丰富。所以他的作文经常被拿来当范文给我们学习。

　　他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出来我说的是谁吗？

猜猜他是谁作文12

　　他的身高超过1米50，他身材非常修长，别看他又瘦又高，可是他却很能吃。他有一张好看的脸，笑起来有一个可爱的小酒窝，非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小，但你可不能小瞧这双小小的眼睛。他有个厉害的小鼻子，就比如说他在小饭桌吃饭的时候吧，每一次饭盒还没有打开，他用鼻子闻一闻，就能知道饭盒里是什么菜。

　　他非常爱读书，有时间的话就会读书，他每天都会去学习的`图书馆借书，如果借书权用完了，他就会找我们帮他借书。所以他现在的借书数量是全校第5名。他也喜欢玩卡片，每次都会带卡片来学校……

　　他非常乐于助人，我记得有一次我语文考得不好，他主动跑来安慰我，还送给我几张十星卡。还有一次有一个小朋友和我产生了误会，那个小朋友就去告诉了老师，后来老师找到了我。然后我就跟老师描述了事情经过，老师知道后批评了我们俩。我有一点不开心，他看见了就把他喜欢看的书分享给我一起看。

　　这就是我的好朋友，他是谁，你们猜到了吗？

猜猜他是谁作文13

　　哈哈哈，一阵洪亮的笑声从4班传了出来，你来猜猜他是谁吧！

　　他个头不高，皮肤黑黑的，一看就是块体育的料。他的头发乌黑乌黑的.，眉毛像两座小山似的矗立在那里里。运动时两只又黑又壮的小胳膊像两条黑龙似的在空中飞舞。

　　他可是个不折不扣的小书虫。记得有一回，我到他家里做客，我们一进门就扔下书包，摘下帽子，推开房门，冲了进去。我兴高采烈地说：“我们看一会儿电视吧，正好休息一会儿，我困得上下眼皮直打架了。”可他却果断地说：“还是不要了吧，正好看一会儿书，掌握一些新鲜词句，也好向爸爸妈妈交待啊。”我深深地被他的这句话打动了，改变了想法，连忙说：“好好，我们一起读书吧。”于是我们抱起《三国演义》认真地读了起来。坐在他身边读书，安静极了。只见他聚精会神地看着，完全沉浸在书的海洋里。时而露出笑容，时而恍然大悟，一连读了三个小时，才休息了一小会儿！我由衷地赞叹：他不愧是个小书虫呀！

　　这就是我最要好的朋友，你们知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文14

　　这是一个阳光帅气的男孩儿。他乌黑的眉毛下长着一双像星星一样烁烁放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一样。当他开怀大笑的时候就会露出两排整齐的牙齿，爽朗的笑声让人觉得他像小太阳一样活力四射。

　　他特别擅长运动。别看他个子小，他的弹跳力可是非常强的。有一次，老师给我们测试立定跳远，他的'双脚像安了一对弹簧一样，“嗖”地一声就跳了老远。我们每个人都看得目瞪口呆。这还不算，他的体能也特别好。有一次上体育课，老师让我们比赛跳绳。他的双臂挥得飞快，绳子在空中上下翻飞，就像一个大玻璃罩一样，把他罩在里面。那速度实在是太快了，我们都数不过来了。还有更厉害的，在一次运动会接力赛上，由于几个同学的失误，别的班赶超了我们。轮到他上场的时候，他就像一根离弦的箭一样飞快地射去，连续超越了好几个同学。我们班居然反败为胜了，还获得了冠军。

　　现在，你能猜得出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文15

　　老师经常对他说：“怎么又没写完作业！次次不写作业，还在这里浪费时间浪费金钱干什么，我劝你退学吧。”可是他就是不改，还是老样子，没写完过一次作业，还整天让老师着急生气，什么都背不过。他在宿舍里还是可以的，没有闹过。

　　下课了，该上厕所了，他没去，上课了，他便要去厕所，老师问他下课为什么不去上厕所，他不好意思的说：“下课看书了，忘了去。”每次上课回答问题，他都是最积极的.，说的也很好，他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。

　　他做事很不认真，总是忘了。他玩儿的时候比谁都欢，一上课就蔫了，老师叫起他，他总是，先呃—呃—呃几声，在眯着眼非常小声的说答案，很多时候都说不对，虽然学习不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里没让老师着过急，参加运动会也很能。

　　大家知道他们是谁吗？

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