运木头作文优秀(15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的运木头作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

运木头作文优秀(15篇)

运木头作文1

　　森林小学要造新房了，需要搬运很多圆木。小熊、小猪、小猴不约而同地来帮忙。

　　小猪接过山羊校长递过来的圆木，用鼻子嘿咻嘿咻地推着，不一会儿就累得气喘吁吁。他说：“没想到运木头是这么累人的一件事啊！”

　　小熊看了看接过的圆木，心想：这根圆木并不是很重啊，我的`速度一定会比小猪快得多的。小熊信心满满地把木头扛在自己的肩膀上跑了起来，很快就超过了小猪。小熊跑着跑着，感到肩上的圆木越来越重，自己越来越累，豆大的汗珠从脸上流了下来，最后累得瘫坐在草地上。

　　小猴仔细地看着自己的圆木，用手摸着脑门想：怎么样才能又快又省力地把木头运到工地呢？他东瞧瞧西瞧瞧，突然发现不远处有一根麻绳和一条小河。它一拍自己的脑袋说：“我有办法了！”只见小猴用麻绳绑好圆木，自己拉着麻绳的另一头，把圆木慢慢拖到小河里，河水载着圆木，轻轻松松地就到达了工地。小猴开心地叫到：“我成功了！”小猪和小熊也采用了这个聪明的办法，陆续把圆木送到了工地。

　　新房盖好了，三只小动物都得到了山羊校长颁发的沉甸甸的奖品。

运木头作文2

　　快来看啦！快来看啦！这是怎么回事呢？哦，原来森林里正举行运木头比赛呢！场上响起了“咚咚咚”的锣鼓声。

　　比赛的三位选手——小熊、小猪和小猴已经站在了起点。小熊瞟了一眼两位对手，心里暗暗高兴。他想：我可是鼎鼎有名的大力士，就他们这点力气也想跟我比，哈哈！这次我赢定了。

　　随着大象裁判一声令下，小熊得意地说：“看我的！”说完，他轻而易举地扛起木头走了。可是，刚走了一会儿就累得满头大汗，短短一段路，就一连休息了五六次。

　　小猪呢，他突然想起妈妈几天前讲过的.故事——《小兔运南瓜》，“对呀，木头也是圆的，我何不用这个办法运木头！哈哈，瞧我多聪明啊！”小猪想到这儿，喜上眉梢，只见他趴下身子，用它肥嘟嘟的鼻子一翘一翘地把木头滚了起来。可是，一路上跌跌撞撞，不是碰到路边的树，就是撞到石头，它被碰得鼻青脸肿。

　　小猴呢？他使出吃奶的力气去搬木头，可是木头还是纹丝不动，这可怎么办呢？小猴环顾了一下四周，发现它身边有条小河，小河上浮着一根绳子。“有了！”小猴一拍脑门，计上心头。只见他把绳子系在木头上，再把木头推进水里，拿着绳子的另一头，不费吹灰之力，拉着木头向终点走去。

　　比赛结果出来了，小猴第一，小猪第二，不用说也知道小熊第三了，场下响起了雷鸣般的掌声。

运木头作文3

　　动物学校要盖新房，犀牛校长选了三个学生去运木头，他们是壮壮的小熊、胖胖的小猪和瘦瘦的小猴。

　　他们沿着小河找啊、找啊，发现一个地方木头很多，多得数也数不清。

　　小熊搬了一根又粗又重的木头，说：“我力气大，也可以站着走，我把这根木头扛回去。”

　　小猪拍拍一根又圆又粗的木头，说：“我力气不算大，但是，这根木头很圆，我可以把它滚回去。”

　　小猴东张西望，看看这，搬不动，瞅瞅那，扛不起。忽然，他发现一根木头，长长的，一半在河里，一半在岸上。

　　他眼珠子骨碌一转，又发现树上有一些藤条，忍不住大叫：“我要的就是它！”

　　小熊、小猪都被吓了一跳，还以为小猴见鬼了，赶紧跑回来。他们见小猴在收罗树上的藤条，嘟哝了一句“真贪玩”，就又忙着扛木头、滚木头去了。

　　小猴细心地把藤条的.一头牢牢地拴在木头上，猛一使劲，把木头推到河里，顺着水漂。他手里拽着藤条的另一头，蹦蹦跳跳，牵着木头往回走，第一个到了学校。过了好一会儿，小熊、小猪才气喘吁吁、满头大汗地出现在校门口。

　　犀牛校长问了问三个学生运木头的办法，一个劲地夸“小猴真聪明”。

运木头作文4

　　星期天上午，春风拂面，万里无云，小猴子约小猪和小熊一起去河边，参加运木头比赛。

　　到了比赛地点，他们看见小河里有一群可爱的金鱼，金鱼们在水中玩的可高兴了：一会儿你追我赶的，好像在做游戏；一会儿悄悄地探出小脑袋，东张西望的，看看外面有什么新鲜事；一会儿摇摇身子，扭扭尾巴，跳起了集体舞，真有趣啊!

　　他们看着看着，差点儿忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。

　　这时，裁判员老虎来了，他大声地宣布：“20xx年第一届运木头比赛现在开始!”

　　小熊看看自己强壮的`肌肉，得意洋洋的想：“我这么强壮，就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿，就累的满头大汗。

　　小猪想：“我去年滚皮球比赛是第一名，这次也用滚的方法，一定能得第一名。”他滚着滚着，不一会儿就累得气喘吁吁。

　　小猴子想：“我既没有小熊那么大的力气，又没有小猪那么有力的鼻子。”他冥思苦想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计:水上漂着走。他用这条妙计，得到了第一名。

　　小熊和小猪来到终点，对他说：“猴小弟，你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑筋，多想想有用的好办法。

　　小猴子听了，微笑着对他们说：“谢谢你们的夸奖，以后我一定要努力做好每一件事。”

运木头作文5

　　一天，森林中举办了一场运木比赛。比赛标准以下：每个人十根木头，谁先把十根木头运往到达站就获得胜利。

　　比赛开始了，参赛选手小熊神气十足地看见木头，又看了看小猴和小猪，想着：我气力那么大，平常动物都比但是我，这才十根木头，怎么可能难能可贵倒我呢？因此，小熊一言不发，就一手二根木头地抬着离开了。可小熊才离开了两步就上气不接下气了，两手如同抬了二颗千斤顶大石头一样。

　　小熊远去了，小猴和小猪仍在原地不动冥思苦想。正当性小猪对这种木头一筹莫展时，一根木头因为沒有控住因此滚了出来，从自身的身旁慢慢驶来。它灵机一动：我能用自身胖乎乎鼻部把木头拱走啊！小猪憋足了劲，扒在地面上，用鼻部用力地拱出一根木头到起始点，因为木头过重了，小猪施展了喝奶的劲，一不小心把木头拱进了身边的小溪里，小猪心急得都快痛哭，只能重新选择一根。

　　这时候，在一旁想办法的小猴发觉滚进河中的.木头浮了上去，突然间，小猴想起了科学实验老师讲过：“水为有水的浮力的，它即然能够让那么重的木头浮起来，那么我简直能够……”想起这儿，小猴便行动起来。它先叫来一根又长又硬实的绳索，用它把木头绑住，随后用力地推到河中，拉着绳索轻轻松松地就跑了。不一会儿，小猴就追上了小猪和小熊，2个动物都愣住了，就是这样，小猴得到了运木比赛的总冠军，激动得快蹦上天。

　　日常生活，大家碰到困难应当像小猴一样，多动脑子。单是只靠蛮干是不足的。

运木头作文6

　　一年之计在于春，一日之计在于晨。清晨，小熊，小猪和小猴要比赛运木头。它们摩擦掌，跃跃欲试，都想拿自己的看家本领。

　　比赛开始了，小熊拿起木头心想”我的力气一定很大，一定能拿到第一。”说着小熊便自信满满地把木头扛了起来。大步流量地往前走，小猪苦脑地说：”我的`力气没有小熊的那么大，怎么把木头运过去呢？”就在电光火石之间，小猪灵机一动，计上心来，心想：哎，木头不是圆的吗？我可以把木头当作车轮滚过去呀！

　　于是，小猪说干就干它把木头平放在地面上。然后用双手轻轻一推，木头就像车轮一样，急滚了起来。小猴看见小河，心想：哎我可以把木头当作小船，去渡河呀，”说着，它先把木头放进河里，借助水的浮力，木头成了一条小船浮在水面上，小猴乐坏了，小心翼翼地跳上木头。就这样，小猴轻轻松松地渡过了河，过不久当小熊和小猪精皮力尽，气喘吁吁地到达终点时。小猴早已拿在手里，小熊和小猪惊讶问：“你怎么这么快来了。”小猴看了看他们就把它们的方法一五一十地告诉了它们。小熊和小猪听了小猴的方法。连连称赞小猴真是个善于观察认真思考的好孩子。

运木头作文7

　　夏天到了，粉红的荷花开了，小猴，小猪和小熊一同决定，要建一栋美丽如画又坚固的木房子。

　　他们一起来到枝繁叶茂的树林里，拿着锋利的电锯准备砍树。树林里全是粗壮挺拔的树木，小熊简直不敢相信自己的眼睛了。他高兴的说：“这里有这么多这么好的树木，我们一定建一间既坚固又漂亮的房子。开始行动。”

　　说干就干。他们计划了一番开始分工行动。小猴负责选树，小猪负责砍树，小熊负责把木头搬到一起。很快，他们把做房子的木料都砍好了，开始搬运木头了。

　　小熊看着粗壮的木头，信心十足的说：“我的力气最大，扛木头对于我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”说着，他扛起木头就走了。

　　“这个木头很圆，我可以把它滚回家呀！”小猪觉得自己这个办法还不错，笑呵呵的滚起木头也走了。

　　就剩下瘦瘦的.小猴了。小猴苦恼的想：“我既不能扛，又不能滚，我该怎么办呢？”忽然，小猴看见树林旁边有一条长长的小河，顿时灵机一动。他想：木头掉进水里会漂起来，我只要坐上去就可以漂流了。啊，这小河还经过我的家呢！太好了，它迫不及待的把木头往河里推，木头很重，它使出了九牛二虎之力，终于把树木推进河里了。小猴坐上去，木头带着他向家漂去。

　　小猴漂了不久，就看见小猪它们在辛苦的往前走。它们看见小猴，惊讶的说：“哎！我为什么没有想到呢？”

　　小猴听了笑着说：“任何事情都不能使用蛮力，要多动脑筋。”

运木头作文8

　　一天，森林里举行了一场运木比赛。比赛规则如下：每人十根木头，谁先把十根木头运到目的地就获胜。

　　比赛开始了，参赛者小熊得意洋洋地看着木头，又看了看小猴和小猪，心想：我力气那么大，平时小动物都比不过我，这才十根木头，怎么可能难得倒我呢？于是，小熊一言不发，就一手两根木头地抬着走了。可小熊才走了几步就气喘吁吁了，双手就像抬了两颗千斤巨石一样。

　　小熊走远了，小猴和小猪还在原地苦思冥想。正当小猪对这些木头一筹莫展时，一根木头由于没有稳住所以滚了下来，从自己的身边缓缓驶过。它灵机一动：我可以用自己肥肥的鼻子把木头拱走啊！小猪憋足了劲，扒在地上，用鼻子用力地拱出一根木头到起点，由于木头太重了，小猪使出了吃奶的劲，一不小心把木头拱进了身旁的小河里，小猪着急得都快哭了，只好重新选择一根。

　　这时，在一旁想办法的小猴发现滚进河里的木头浮了上来，突然间，小猴想到了科学课上老师讲过：“水是有浮力的，它既然可以让这么重的木头浮起来，那我岂不是可以……”想到这里，小猴便行动起来。它先找来一根又长又坚硬的'绳子，用它把木头捆住，然后用力地推到河里，拉着绳子轻松地就跑了。不一会儿，小猴就赶上了小猪和小熊，两个小动物都傻眼了，就这样，小猴获得了运木比赛的冠军，高兴得快蹦上了天。

　　生活中，我们遇到困难应该像小猴一样，多动脑筋。单单只靠蛮力是不够的。

运木头作文9

　　有一年夏天，动物村发生了一场大洪水，把村里的小桥给冲垮了，弄得大家干什么都不方便。小猪、小熊、小猴就决定帮助大家修好小桥。

　　它们来到了一家荒废多年的木材厂，找了几根粗壮结实的木头，各施其计地搬了起来。小熊高高举起它那强壮有力的手，轻松地抬起了一根木头，得意地说：“哈哈，这点小事可难不倒我，可有人就。……”说着，轻蔑地瞟了一眼小猪和小猴，大摇大摆地走了。

　　小猪呢？摸摸它那结实的鼻子，拱着木头一步一步的往前走，木头在地上滚着，可省了不少力气啦！

　　小猴呢？其他小动物都出发了，只有它还在原地转悠，它使劲抬呀！推呀！拉呀！踢呀！可木头还是纹丝不动，像是在故意捉弄它一样。此时的小猴急得像热锅上的`蚂蚁。正当它急得上蹿下跳时，一片树叶被风吹了下来，飘飘悠悠地落到河中浮了起来，顺着河流一直往前漂，真像一艘小帆船。小猴急中生智，顺手扯下了一根藤蔓，一头系在木头上另一头拿在手中，再使出吃奶的力气把木头推到水中。哇！木头在水中浮了起来，此时的木头，只好乖乖的跟着小猴走了。不一会儿，小后就反超了小熊和小猪。

　　自以为遥遥领先的小熊和小猪正在高傲地谈论着小猴无用，可它们全然不知小猴已在目的地躺在草坪上休息，边喝着饮料边打着王者荣耀等它们呢！真是“三人行，必有一师焉”！

运木头作文10

　　学校要盖新校舍，小动物们都来帮忙运木头。

　　憨厚老实的小熊不假思索地扛起木头抢先出发了，他边走边想：我力大无比，运木头可是我的拿手好戏。小熊想着想着，脸上露出得意的微笑。小猪看着小熊远去的.背影有些不以为然，他想：小熊这样扛着木头也太费劲了。木头是圆的，可以滚，我只要用我这能干的鼻子拱，就能把木头运到学校了。想到这儿，小猪觉得自己的办法很高明，于是沾沾自喜地走几步拱一下，走几步拱一下。小猴虽然没有小熊那么身强力壮，但是聪明伶俐，善于思考。他没有急于行动，而是绞尽脑汁想出了一个非常省力的好办法。他找来一根长绳绑在木头上，让木头借助河水流动的力量顺流而下，自己则在河边拉着绳子轻快地向前跑去。

　　小猴虽然出发得晚，但是不一会儿就追上了提前出发的小熊和小猪。只见这时小熊已经累得气喘吁吁，大汗淋漓；小猪也已经累得鼻青脸肿，精疲力尽；而小猴则显得不费吹灰之力，很快就超过了他们。

　　在校门口迎接大家的校长把这一切都看在了眼里。他首先表扬了大家为学校建设做贡献的行为，然后又语重心长地对小熊和小猪说：“遇事不能蛮干，只有多动脑筋，才能达到事半功倍的效果。”

运木头作文11

　　今天早上，阳光明媚，风和日丽。小猪、小熊和小猴想帮羊大爷盖一座房子，因为羊大爷的房子破破烂烂的，很危险。

　　它们三个来到森林准备砍几棵树带回去，小熊和小猪都是“大力士”，挥舞几下斧子就把一棵树砍断了，它们俩已经砍完了第四棵树，而小猴才刚砍完一棵。

　　砍完之后，它们就坐在树桩上讨论把房子建在什么地方比较好。小猪说：“建在山上吧，那里又安静又漂亮。”小熊说：“不行，那个地方好是好，但是距离市场太远啦，而且出行还危险。”“建在河边吧，那里既漂亮又安全，离市场也近。”小猴机灵的'说道。小猪和小熊思考了一会都同意了小猴的说法，不一会，它们就把木头运到了河边，并且把房子盖得又漂亮又坚固。

　　它们把羊大爷叫来说：“羊大爷，我们帮你盖了一个坚固的房子，以后你就可以舒舒服服的在里面休息了。”羊大爷听了之后非常的感动，不停地在说：“谢谢你们！谢谢你们！”

　　通过这件事，我明白了要养成常常帮助别人的好习惯，只有这样，我们的社会才会更加美好，更加和谐。

运木头作文12

　　“哈哈，牛大哥，猪小弟，还是我聪明吧”小猴高傲地说。牛大哥不服气地说：“这有什么？不就是轻松点了嘛！”猪小弟也应和道：“就是，就是。”这是怎么回事呢？这还得从昨天早晨说起。

　　小猴、小牛、小猪都在大象学园上学。这天，大象校长说：“学校要建一座新教学楼，谁去运木头？”小猴、小牛、小猪高兴地接受了这门差事。于是大家一起来到小河旁砍木头，木头砍好了，怎么运回去呢？大家都绞尽脑汁地想。

　　嘿，你瞧！正在大家苦思冥想的`时候，牛大哥先做了表率。牛大哥力气太大了，把木头扛在肩上就走。小猪也不甘落后，用它那大大的、圆圆的鼻子一点一点地把木头拱走，真不愧是一位“拱物高手”。可小猴这时却犯难了，它既没有力气，也没有大鼻子拱木头。怎么办呢？正当小猴想到这里时，突然兴奋地说：“哦！有了！我有一颗聪明的脑袋呀！”小猴东瞧瞧，西望望，终于发现了线索——小河。小猴把所有木头绑在一起，放在河里，自己坐在这艘“木头船”上，悠闲地唱着歌走了。不一会儿就超越了小牛和小猪，而此时小牛和小猪已经累得气喘吁吁了。

　　回到学校，大象校长夸赞了小猴的才智。

　　通过这件事我懂得了：人要像小猴一样，在遇到困难时，我们要勤于动脑，积极解决困难。

运木头作文13

　　夏天到来了，这时候是大森林里最热的时候了，但也是小动物们最高兴的时候。因为天气太热了，那些乱砍树木的人们不想出来了。所以，在这个时候，小鸟的`家也不会落在地上了。天空上一朵白云也没有，地上因为没有了水。所以被火炉似的太阳烤裂了。

　　有一天，鸟妈妈想开一家名叫：夏日真热的学校，但是小鸟妈妈没有木材盖房子。瞧！它又在发愁了。这个时候，小猪、小熊、小猴自告奋勇的说：“我们愿意来运木头。”刚说完，它们就出发了，走了好长好长的路也没有找到木头。但是，这个时候，它们停了下来。因为它们看见了一片树林，这里的树又高又大，它们把高科技电转给拿了出来，它们一口气就砍了六棵树。

　　但是，它们又不知道怎样把木头运到学校去。这个时候，小熊说话了，它说：“我的力气最大了，我可以把木头扛回去。小猪说：“我的嘴巴最大，我可以把木头顶回去。这个时候，小猴子发愁了，它不能把这么高的木头运到学校。突然，它听到了流水的声音，它灵机一动，把木头拖到了水里，木头就顺着流水漂了回去。

　　回到了学校，它在学校等了好久，也没有看见木头。最后，它们在吃晚饭的时候，木头才出现。

运木头作文14

　　一年一度的运木头比赛马上就要开始了，小熊说：“我要参加，我的力气这么大，肯定第一名。”小猪说：“我也要参加。”小猴说：“我也要参加，我也要参加。”大家被小猴的一句话感到惊讶了，小熊和小猪不约而同地说：“就凭你，还想赢，笑话。”狮子说：“小猴，你发没发烧，要不要兔医生来看一看？”小猴说：“我没发烧，我就要参加，有什么问题吗？”“哦，没什么。”

　　狮子一声令下，比赛开始了，小猪不小心滑倒了，木头也在滚，小猪眼睛一亮，想出了一个好办法，他把木头放在地下滚。小熊他用了最原始的方法——扛着走。最引人注目的`是小猴，小猴把木头推下水，跳上了木头，刚好，水是顺着流的。小猪的汗水三颗三颗的流着，小熊的汗水八颗八颗地流。小猴一点儿也不累，他闭着眼睛享受坐船的快乐。小熊和小猪走到一半，不约而同地说：“我快不行了，我要休息一下。”就在他们休息的那一刻，小猴已经到终点了。小猪和小熊知道了，赶快爬起来，走向了终点。狮子大王给小猴颁奖的时候，赞扬了小猴爱动脑筋，想巧办法，并号召森林所有动物向小猴学习。

运木头作文15

　　一天，大象爷爷要造新房子了，它年纪大了，搬木头有点力不从心。小熊、小猪、小猴见了，自告奋勇地对大象说：“大象爷爷，我们来帮您搬木头吧。”大象爷爷听了，乐呵呵地说：“好，好，谢谢你们。”三位“小勇士”上山，找到了木头，强壮的小熊说：“我天生就是力气大，搬木头对我来说是轻而一举。”说完，它扛起木头，扬长而去。肥胖胖的小猪说：“别看我整天好吃懒做，运木头对我而言是小菜一碟。”它把木头放在前方，用力一推，木头顺着山路，滚下山去。瘦小的小猴费了九牛二虎之力也推不动木头，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，他想：“我力气小，连推也推不动，更别说扛了！”

　　它四处张望，忽然看到了旁边有条小溪，它灵机一动：“有了，我可以用溪水运木头。”于是，它把木头放到小溪里，自己乘上木头顺着水流向山下飘去。在半路上，只见其他两位“大力士”一个奋力地抗着木头，大汗淋漓，一个用力地推着木头，气喘吁吁，他们看到小猴正悠闲地乘着木头船，说：“看来光有蛮力也是不行的`，我们要向小猴学习，做任何事情都要动动脑筋。”然后，他们也学小猴的办法，轻松地把木头运到了山下。大象爷爷看见他们回来，乐得合不拢嘴：“你们真是又聪明，又热心的好孩子。”

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