最好的作品作文

时间:2024-01-08 15:50:42 好文 我要投稿

最好的作品作文15篇(集合)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的最好的作品作文,欢迎大家分享。

最好的作品作文15篇(集合)

最好的作品作文1

  如今,我的书桌上依然摆放着那张照片。它无时无刻不在激励着我要敢于挑战,勇于面对困难。

  一个深秋的清晨,当微风吹着落叶飘散在街道时,我与好朋友上路了,去郊外的一处攀岩基地。坐在车上的我,早已有了一种跃跃欲试的感觉。不时地搓着手,脑海中幻想出攀岩的场景…………一直以来,只能是欣赏电视里的人攀岩所展现出来的风采,这回终于轮到我亲身体验了。

  飞奔的汽车爬过蜿蜒的山路,越过了一座座小山丘之后,总算是到了攀岩基地。车一停,耐不住性子的我们,大声呼喊着就向前跑去。前方那铺满彩色石块的攀岩高墙,巍然屹立,高耸入云。

  穿好装备,系好安全绳,攀登正式开始。双手首先抓住正前方的两块红色石块,一只脚踏在另一块较低的蓝色石块上,向上一蹬,便攀过了一段距离。心里想着刚才攀岩教练在讲解攀岩技巧那严肃的表情,不禁暗暗发笑,攀岩其实也没有那么难嘛!继续向上攀,还是双手扣住两块红色小石块,脚踏在较低的蓝色石块上向上一蹬。然而,过了一会儿,自己竟有些抓不住岩石,体力似乎在逐渐被削弱。扭头向下,看一下自己的“战果”,才发现自己并没有攀多高。抬头仰望,看着上端那如长河一般的距离,心中早没了起初的愉悦,变得有些烦躁。突然,脚底一松,我的半个身体瞬间悬在了空中。吓得我赶紧回身,拼命地抓住攀岩墙上的石块。

  此时,一个念头不时地在耳边回荡:“放弃吧,前方还有那么长的距离,你是不会成功的!”是的,我准备放弃了。可是又一个声音从我心中涌起:“没有坚冰,谁去认可红梅的浪漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有荒漠,谁去仰视乔木的耸立?”而我呢?如果没有困难,谁又去证明我的坚毅与刚强?达到顶部后从我身边滑下的朋友们,经过我身边时,对我做出鼓励的眼神和手势。我再次鼓起了勇气,踏上征程。

  一次又一次的停歇,一次又一次的'攀登。当清晨的阳光散落在我头顶时,我终于登上了巨岩的最顶部。一股巨大的成功感充盈我的心中,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。当我顺着绳索回到地面时,好友立即上前给我看她用手机给我拍的照片。我最喜欢的,正是我艰难地登在巨岩顶端的那一张。

  这是我在秋天的一个早晨所记录下的一张最好的作品吧。它为我的人生道路增添了几分色彩,也时刻激励着我更加奋然前行。

最好的作品作文2

  它是我们之间最美好的回忆,亦是最好的作品。

  ---题记

  窗外阳光正好,树叶轻轻摇曳,鸟儿在树上轻唤着,打开窗,风拂过脸颊,扬起了发丝,将我的思绪带往那个夏天。

  他伴我走过了十四个春夏秋天,但它是他送我唯一的礼物,也是我们共同完成的作品。影视城的古道上,行走着一对父女,那是幼年的我与父亲。

  夏日的燥热并未驱散我,我牵着父亲的大手,东逛逛西转转,不时摇摇父亲的手与他诉说我激动的心情,像极了那刚出笼的鸟儿。若是看见什么没见过的东西,我便拉住父亲的手,要求父亲与我一探究竟,父亲面对年幼的我这一举动也只是笑了笑。

  突然,前面一家陶艺店令我眼前一亮,赶忙拉着父亲奔向那儿。店内一排排架子上摆着一个个已经成型的陶瓶。而最吸引我的则是前面一台台会旋转着的机器,我指着那一台台机器对父亲说道:“爸爸,我想玩这个!”当然,父亲也毫不犹豫的答应了。

  我坐在机器前的小椅上,看着那盘上不断旋转的一坨泥,竟有点不知所措,对于从小不玩泥巴的`我来说确实是个不小的挑战。我看着工作人员的动作,感觉自己好像学会了,伸手朝着那泥巴去,刚碰到那泥巴,它便粘在了我的手上,一时间,我竟有点不知该如何是好。父亲看着我的囧样,哭笑不得。也将大手伸进那装满泥水的桶里,然后再从我的手上取下那不听话的泥,轻轻放在了那圆盘上,那泥在他的手中不断变化着模样。我看得目瞪口呆,爸爸用他的大手抓住我的小手伸进了水泥里再放在了泥上,这次泥果然听话了许多在手中变化着许多形状,我开心地笑了起来,父亲对我说“你看,这样不就行了吗。”“那为什么刚刚泥会粘在我手上?”我不禁问道。父亲耐心的回答道:“那是因为你的手太“干净”了,需要泥水来粘一下,你的手才不会被泥所排斥呀!”夕阳斜斜地打在我和爸爸的背上,在地上钩出我们的影子。

  等到太阳完全落山,月亮悄悄探出脑袋,我们的作品才完成,看着手中那个陶瓶,心中满是成就感与喜悦,月光从头顶倾泄而下,我和父亲依旧手牵着手。

  那陶瓶便是我与父亲之间最美好的回忆,也是最美好的作品,他珍藏着最珍贵的记忆。

最好的作品作文3

  我的成长路上好像一直在寻找着什么,它或隐于高山之巅,或匿于九地之下,在磨难重重的人生中流光溢彩,成为我最好的作品!

  小时候爱读诗。在晚风轻拂额鬓的窗前,捧着几首古诗,细心地感受字里行间所充满的神奇的境界,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我仿佛置身于月光朗朗的田野,天空深蓝,星云疏合,金黄的稻谷在微风和月光下微微摇曳,泛着银光。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,眼前仿佛浮现这般古代城镇的场景:柳桃遍城,高低掩映,市井街巷,错落有致,土地平旷,屋舍俨然。在丰富的想象力下,我的心中涌起微妙的情感,仿佛走进另外一个世界,在这个世界里,文人雅士吟诗作赋,亲朋好友欢聚一堂,所有烦恼就如长安城上空徐徐飞起的孔明灯,没入天际,消散于世。诗中的一切都充满了鲜活的生命力,构成了一副万物和谐,自然的鲜活画卷。

  再长大些,依窗远望夜幕中孤傲皎洁的圆月,便产生了“春江潮水连海平”的构想,也有“呼作白玉盘”的童真与喜悦。温馨,真情充斥心头,我慢慢地体悟了,这便是一种叫做诗意的感觉,它将在心底长成苍天大树,长成我最好的作品。

  伴着诗意,我终于明白了举杯共盏,触角交错的豪迈,也感受到了采菊篱下,悠见南山的平和,万物之间有着微妙的联系,等待着人们去发现。

  人们总爱在家中种上几株花草,在墙上挂着几幅字画,家具中蕴含着自然与科技,现代与古代的.结合,成了诗意。瓷杯中的清茶,鬓发间的簪子,也成了诗意。现如今在钢筋水泥灿烂繁华的城市中,泛滥的汽车和建筑物是人们通常所认为失去诗意的重要因素,但是——慢下来,慢下来,用心去记录太阳的大小,用心去丈量脚下充实的土地——是前人踏过的,是今人正踏着的,也是来人将要踏的。生活中从不缺乏诗意。

  我的学习生涯中也有过失利,有次考试只到达了总分一半的分数,我也曾因失去的一半儿抱怨懊恼,但在诗意的成就下,我会为得到的一半而感到欣喜,进而分析成因败果,以这样乐观积极的心态面对学习乃至人生,就是诗意。

  其实也无非就是那样。在困难险阻中寻找诗意,在心怀诗意下刺破黎明。心中无限的诗意,正是我一直寻找的最好的作品。

最好的作品作文4

  古厝的角落,是那张熟悉的小板凳,它凳腿上的蝴蝶结已经褪色了,那有些龟裂的表面上,我反复摩挲着,依晰看见了那刻着的,浅浅的字迹天下第一凳。

  儿时,我特别想要一张小板凳。而爷爷的手是全村出了名的巧手。我便缠着爷爷教我做小板凳:爷爷,我想要一个小板凳,而且我不要你帮我,我要自己做!囡囡的手比爷爷还巧,肯定可以。对!我呵呵笑,爷爷也笑了,笑纹里刻着他深深的疼爱。

  第二天爷爷把挑好的木板拿来,而我两只肉嘟嘟的手攥着锤子,连拿起来都困难。爷爷就拿来一把小木锤。我一手紧握着小木锤,一手按着长长的铁钉。咚咚咚我越敲越来劲了,铁钉头一点一点地往木板里钻,发现没敲几下,钉子就仿佛被一股神奇的力量吸进去了,殊不知木板里有打了一半的孔,木板是最软的木板,还幼稚的惊叹着自己有洪荒之力。再敲几下,钉子就不偏不倚地安在了木板里。几次都如此,从凳面到凳腿,还有横杆。远处蝉鸣,耳畔还是咚咚的敲打声,小木锤一下一下地打在钉子上,村里的早晨很静,爷爷安静在它的安静里,我默默地沐浴在爷爷慈祥的目光中。汗水滴下,爷爷不说话,我坚持着。爷爷,我完成了!囡囡真棒,这是爷爷见过的最好的作品。爷爷,我想刻字。刻字很危险哦。小孩子不可以。那爷爷帮我吧。于是,爷爷那双骨节分明黧黑的大手,握着我白皙的小手:囡囡,刻什么?我思忖了一会儿:天下第一凳我们就在凳面上刻了五个歪歪斜斜。爷爷还在板凳的凳腿上打了两个粉色的蝴蝶结,后来我才明白那是爷爷为了遮住事后又打下去加固的钉子。

  童年里那小板凳是我与同伴炫耀的资本,我趾高气扬地说:你们的板凳是你们自己做的吗?我的`可是我自个儿做出来的,比你们厉害多了。板凳是我童年的玩具,平日里的抢凳子,有时缠着粗绳绕到粗树枝做成秋千。板凳是我每天都会带着的宝物,我会时常拣着小板凳坐在村头,听大人讲许多许多城里的趣事。板凳记下了那段岁月。

  如今,我再次拾起铁锤、刻刀、木板,我已经可以拿起沉重的锤子,杵着长钉捶了一下又一下,但是钉子没有再被吸进去,只能一点一点往里钻,钉子斜着进去,又从旁边扎出来。汗水浸湿了衣服。打钉子,这么一个小小的工序,一天才做完了两个小板凳。却再也没有当初那张小板凳的味道。我越做越烦,最后干脆不做了。

  而那张最初的小板凳,才是我最好的作品。那张小板凳带给我的,是爷爷太多太多的爱,无穷无尽的欢笑,和那段刻进灵魂深处的温暖童年时光。

最好的作品作文5

  我是御子,被常年遗忘在角落中,直到几天前,有一个留着长生辫儿,穿着一身大褂的小男孩把我捧起。

  我想,他应该是世界上最温柔的人了。

  身上的尘土被轻轻吹去,换上身新衣裳的我看起来就像是全新的御子。

  “师父,”小男孩拿着我,对身前的一个头上留着个桃心的大男人说道,“我一定会学好太平歌词的!”

  此时的小男孩不过七八岁,他每天早上四五点就起来喊嗓子,之后更是不断地练习,我看过他挨打——挨师父的打,错一个字一巴掌。

  慢慢地,小男孩长大了,长成了翩翩公子。

  “今儿个给各位唱一段《太平歌词白蛇传》。”

  说着,长成了公子的小男孩拿起了我可开始打板:“那杭州美景盖世无双,西湖岸奇花异草四了季的清香,那春游苏堤桃红柳绿,夏赏荷花映满了池塘,那秋观明月如同碧水,冬看瑞雪铺满了山岗……”

  一字一句,缓缓唱来,大家都知道,当年的那个小辫儿回来了。

  后来,这小辫儿大红大紫,他把我带到了更大的舞台上——商演专场。

  “人生在世天下游,争名夺利几时休。闯罢了江湖跑断了腿,走遍了天下游遍了州。四方景致观不透,那天下美景数这杭州。山又青来水又秀,真好似金山竹影几千秋。”

  小辫儿只要开个头,下面的'姑娘就能跟着唱:“龙头船引着凤船走,公子王孙坐在了高楼。那金鱼儿也是斗,那银鱼儿也是斗,嘿!来往就不断那打鱼的舟……”

  我看到了小辫儿嘴巴边的笑,是的,我知道,这是小辫儿所期盼的,所想要的。

  姑娘们也知道小辫儿所想要的是什么,所以她们学着去唱,学着去热爱,努力让自己变得强大,不让别人觉得小辫儿的粉丝都只是一帮追星的。

  “许娘娘,许娘娘敬酒渐台上,忽然间狂风吹灭烛光,小将唐蛟饮酒过量,顺手牵袖放轻狂,他顺手牵袖放轻狂……”

  我看着下面亮起一片绿海,台下的那些姑娘们,亮起荧光棒,跟着唱流传下至今的《探清水河》:“太阳落下山,秋虫儿闹声喧……”

  我本以为自己会在尘埃中,被历史一点一点儿地遗忘,直到消失,直到千年后人们看着两块竹片儿,猜测这是做什么用的。不过现在想来不用了,我想……

  传统文化终究会有人来继承的,我……也会一直存在。

  这,也便是最好的作品——传承传统,与时代相结合而成的作品。

最好的作品作文6

  泱泱中华,一万里纵横;悠悠历史,五千年从容。文化之积淀,情深且博宏。笔尖,勾起古往之悲欢;墨染,静闻文赋之浅吟。铺纸,提笔,凝神,静气。

  与书法的情缘,断断续续,可循到总角。父亲喜极字墨,我也在耳濡目染下,生了几分向往。后来,开始习字。悬腕,握笔,端坐。一横,一撇,一捺。愈来愈发现,所谓基本功,不过是无趣的重复。如此枯燥乏味,着实太难忍耐。却是浮躁,是喧闹。我总沉不住气,常急急收笔罢了。偶然几次师长夸赞,才拾得乐趣,重新认真习字,却也坚持不了片刻。诱惑何其多,繁杂万千。幼年汲汲于此,却忘了觅一片天地,取一瓢静谧。浮于表面,浅尝辄止。虽白纸黑墨,与帖中模棱两可,却书不出其中魂魄,道不尽绵长文韵。

  彷徨,迷惘,不知所措。次次碰壁后,我开始审视不足之处。练字练字,怎能拘于练字?更应在提笔收笔中,练心。

  偶然听闻“工匠精神”。自紫禁城文物修复师,到国之重器精雕人。何以为“工匠”?我想,约莫是一些看似沉闷之人,每日做重复之事,虽不千篇一律,但也近乎相同。在日复一日的冗长中,打磨,沉淀,总结,蜕变。练就熟练,练就精湛。技艺,是用以谋生,还是当作修行?就在一念之间了。修技,修身,修心,修行之人,谓为匠人。

  匠人世界,远离喧嚣。无数次修缮,无数件残品、次品、半成品。纵有一路纷扰,也不能阻碍他们步履。不骄不躁,耐得住寂寞,沉下心,一生只做一事,一生做好一事。匠心独运,不单是工艺技巧,更是精益求精。工匠精神,就是要比好,做得更好。没有极限,只有突破。

  我幡然悟了。长辈为何执意让我久练楷书?为何一帖临习多遍?为何百忙中也需练字?是执着,是坚持,是看重每一细节。若能似张芝以池洗砚,智永退笔成冢,如此痴迷,想必也能练得“飘若浮云,矫若惊龙”,如清风出袖,明月入怀了。能在聒噪之中,坐看云卷云舒。在这一笔一划的'独处中,似是一人,又似与古人促膝长谈。也在一度以为烦躁中,寻得无言之喜。收起不耐,仔细观察,临摹,书写。技艺也略有所长,字里行间,少了孩童般的稚嫩,所书所写也得赞许。

  也自觉“修行过浅”,还应多加锤炼。“工匠精神”烙在心中的痕迹,已愈来愈深,鼓舞着我,驱使着我。最好的作品在远方罢。那目光所至的远方,那步履不停的远方。

  习字如此,家国更甚。惟有大匠精神,方能铸造国之重器。栉风沐雨,砥砺前行,最好的作品就在前方。

最好的作品作文7

  老黄牛在故乡的水田里悠悠地走,浣洗妇们在岸边唱起轻快的歌,而曾经的最好作品——手中的蓝印花布——早已被时光漂得泛白。

  生活平淡得如一支水乡小调,深深地印染进布里。那整缸整缸的靛青里不知藏着多儿女情长,也不知藏着多少孩孜不倦老黄牛般的勤苦憨实的气韵。蓝印花布像是一位老者意味深长地讲述着古老的故事、古朴的情谊,却又被轰隆隆的时代之声压低了音。

  漫步在散发禾苗气息的`水田边,我和奶奶常常看着水田的粼粼波光,心里满是对蓝印花布的不舍。奶奶常说乡里唯一剩下的大染房如今萧条了,再没有生气,她也常叹息这古老的水乡故事被时光卷走。在我们心里,蓝底子白花纹便是生活的基础色调,是平和,也是深情。

  如今年轻人穿着时新了,可老一辈的人们还攥着蓝印花布,不愿丢下,也不舍丢下。年轻人欲脱离传统,老人却固守传统,这似乎成为宁静水乡中没有硝烟的一场“软”较量。

  我和奶奶没有放弃,浑然不顾村里年轻人的嘲笑与揶揄,决心让创新的春雨来点化那方蓝印花布!

  前年暑假,我陪奶奶熬夜上网查图案,精选各种妇孺喜欢的图案,度过了无数个不眠之夜。我们经过整一年的酝酿,就像春雷惊醒土中沉睡的春笋那样,在一段时间的沉寂后,去年春天,大染房在注入创新的时代元素后,突然元气复原开始生产了!老人们纷纷丢下手中的活儿,菜叶儿也搁置着不拣了,只为一睹大染房恢复旧日荣光的盛况。

  那一大块一大块的白布送入满肚子靛青汁儿的缸中,再用大版大版的模子印花。会是什么样的花儿呢?人们涌在大染房门口,议论着,猜测着;一堆时髦年轻人更是指指点点,脸上满是不屑,似乎期待着我们的笑话。

  细雨停了,一片和煦春光照射进大染房。我们最好的作品——创新后的蓝印布出现了,成排成排的白布,此刻已印上美丽的花纹,依旧蓝白相间。人群中一些见过世面、眼光“新潮”的年轻人有了新发现——新花式里有诗意,蓝印布上竟然有俏皮的“唐老鸭”、幸福的“并蒂莲”……线条古今融合,透露出难以形容的韵味和新鲜感。“这范儿挺新鲜,”年轻人称赞道,“我们喜欢!”

  此刻我们整家人雀跃着,我捧着那一方方图案美丽的蓝印花布欢呼,而奶奶的皱纹里悄然绽放出一朵欣慰之花。

  穆勒说过:“一切完美的事物,无一不是创新的结果。”于传统文化传承而言,唯有创新、与时俱进,方能诞生最好的文化作品,才能让传统文化在时代滚滚的潮流中生生不息!

最好的作品作文8

  院里那熟悉的艾草,小盒里做工笨拙的艾草手环,是我此生最好的作品。——题记

  姥姥的手,在村里是出了名的灵巧。每逢端午,来找姥姥做艾草手环的人络绎不绝,长此以往,外婆的院里总有一股艾草的清香。作为她的外孙女,我却一点也没有遗传到姥姥的心灵手巧,从小,手工作品就不忍直视,就连送礼物,都是买个现成的,从未自己动过手。可有一年端午,我却破天荒的自己做了个艾草手环

  姥姥患了老年痴呆,双手早已不复过往的`灵巧,却仍对端午的艾草念念不忘。

  孙女啊,艾草招百福,带手上好啊。可姥姥的手颤颤巍巍,怎么也编不出一个像样的手环。

  姥姥老了。终是叹了口气,坐在门口惆怅地望着满园摇曳的艾草,放弃了。我于心不忍,便自己悄悄动起手来,想编个手环送给姥姥。

  决心下的快,可手工对我来说,还是一如既往的难于上青天。趁外婆还未起床,我顶着满院星光,循着熟悉的清香,来到一丛丛艾草前,想挑选大小相近的叶子。借着触感一枝枝翻找着,或许是我笨拙的动作惹怒了艾草,手竟被尖利的边划破了一道口子,隐隐约约的疼着。顾不得那么多了,手上的伤口还尖锐的囂叫着,硬是匆忙的找到了几株长势相近的叶子。小心翼翼地将叶子从中撕开一道小口,按照依稀的记忆把叶端穿过来又折过去,几番穿插,看着似乎快成型了,却又毫无征兆的散成一堆,七零八落,前功尽弃。

  耐着性子重复了几次,都未能成功。本想扔下不做了,可姥姥那怅惘的眼神又浮现在脑海中,叹口气,又拿起艾叶来回折腾着。

  终于,又几次失败后,几缕艾叶勉强地撘成了一个手环,在风中颤抖着,仿佛再一阵微风就会被打回原形似的,十分脆弱。连忙收回到盒中小心保管。

  熬到五月初五那日,我起了个大早,双手捧着脆弱的花环,走到姥姥房中。那个,姥姥,这是我给您做的手环,端午戴上了,招百福。支支吾吾了半天,才在姥姥疑惑的目光下开口。姥姥接过手环,却没有嫌弃,而是如获至宝的,戴到她早已苍老褶皱的手上,满是皱纹的脸对我灿烂的展眉一笑。

  恍惚中,我似乎看见了姥姥年轻时对着艾草低眉浅笑的样子。原来,这最好的作品,也是她最美好的岁月啊。

  就在那年,姥姥老去了。那艾草手环没有随着姥姥下土,而是一直珍藏在我的抽屉里。我相信,那是姥姥收到的最好的礼物。在我心中,那也是我最好的作品。

  姥姥,自此以后,千山暮雪,万里层云,愿艾草的清香伴随着您,在天堂,安好。

最好的作品作文9

  时光匆匆而去,许多的回忆都遗失在了过去。但在往事的沙滩上,还藏着一颗闪亮的明珠,那是我心中最好的作品。

  一个男孩坐在琴房,抱着把吉他对着老师。

  晚来的我匆忙跑进琴房,拿出吉他坐在老师另一侧,我和那个男生同时对视了一眼。我们互不认识。

  “今天让你们两个来,是想你们两个能一起上课,实力相当,相互促进”。老师开门见山地说明了情况,“还有,我想让你们能弹个二重奏,下个月在XX广场有个表演,让你们去参加。”说完,老师分别把两份谱递给了我们,是世界名曲《秋日私语》。因为我们彼此陌生,在课上都相对安静。直到下课,我们才有了交谈,在道别时,望着他远去的身影,就不知这份友谊的种子已悄然在我的心间萌发。

  在第二节课时,我们就不再那么拘束,像平常一般,课是认真听的。二重奏的两部分是伴奏和主旋律,我负责主旋律他负责伴奏。课后每日长时间的练习,花好大的劲,才把自己的部分差不多拿下。再接下来我和他们配合中,却漏洞百出,这里节拍不对,那里旋律没跟上,仿佛都各自弹自己的,沉浸在自己的世界里,无法整合在一起。

  因为课上时间短,为了能更快进步,我们就常课后到琴房一起练习。休息时,我们会聊天,也才发现他原来是一个随和的人,比我大一岁的他,明显越来越默契,互相了解对方,这也促进了我们在音乐上的交流,每当我们疲倦时,他都会先激励我:“来,再弹一遍吧。”我们会再抱起吉他,朝着目标奋勇直追,坚定的意念,在琴弦上迸射着火花,我们都渴望成功。

  终于还是到了演出那一天,我不会忘记那个九月的秋夜。上场前,我们相互鼓励加油,会心地笑着。站在台上,他给我个眼神暗示,我们默契地开始了演奏。低沉的伴奏幽幽铺垫,紧接着主旋律融入呼应,营造出一份忧伤的气氛。衬托着美丽的夜景,我仿佛进入了歌中描绘的场景,漫步在秋景之中,沉浸陶醉。随着旋律地推进情绪也越发强烈,轻柔的有如秋风拂过。相交结织成一首完美的音乐作品。悠远的'琴声久久回荡,如歌如梦,余音缭果。

  演奏结束,台下热烈的掌声才把我从陶醉中拉回,下台后,我不禁感慨,这由我们的心血与友谊凝练成的,不就是最好的作品吗?

  现在,虽然他没学吉他了,但我仍将他记在心间,记得那所秋夜,以及这个最好的作品。

最好的作品作文10

  最好的作品是每一个人心中感觉最美,最喜欢的的作品。而我心中感觉最美,我最喜欢最爱的作品是,我家院子里的那一棵大树。

  我家的那棵大树是我亲手种的。那棵大树原本是一棵很小的树苗,叶子嫩绿绿的。它现在已经长成,一颗参天大树我特别喜欢它。那颗大树是我在三岁时种的,我一直在见证这一颗小树的成长。我记得:三岁时我总感觉院子里空空荡荡,缺了一些什么,我想了好一会儿,我,激动地说:“爸爸不如我们种一棵树吧!”爸爸妈妈异口同声地说:“可以,你想种什么就种什么。”爸爸从邻居家要了一颗小树苗,然后又在地里挖了一个坑,小时候由于调皮,一下子栽到了爸爸,挖到的坑里,弄得全身都是泥,像一个刚做好的巨型巧克力,爸爸见了,赶紧把我拉出来,帮我洗了洗。坑挖好后开始种树,把树小心翼翼地放进坑里,在用途把他给埋住,露出他的叶子,我拿着我的小铲子,把头染往坑里铲,土壤铲完后,我用脚,使劲的把旁边的土弄平,再拿一个桶,桶里面装的是清澈的水,往小树苗上浇,水浇完后,就等着小树苗慢慢的萌发了。两个月后,我感觉小树苗长高了许多,我特别激动,我对妈妈说:“快看快看,她比我长的还要高,太棒了。”但每天放学后我都会细心照料他,如果刮风下雨的`话,我的心就像小鹿一样,在乱撞,很担心她会被风刮断,不过担心是白担心了,十年之后他长的又粗又大又很茂盛。春天时,它的叶子嫩嫩的,绿绿的,她特别漂亮,像一个绿色的仙女似的。夏天它的叶子是非常的茂盛,还可以,在树荫底下乘凉,做作业时也不用感觉到热了。秋天,它的叶子逐渐落下,在树枝上的叶子从上面飘落下来时的样子,像一群黄蝴蝶,在空中翩翩起舞似的。冬天,雪花飘零,在大树上像一个巨型雪人一样,看起来特别漂亮……我特别喜欢我家院子里的那棵大树,他就是我最好的作品,他还有一个专属的名字,他就是小强,因为我特别喜欢光头强,所以我在无意间起了这个名字,还因为他是一个坚强的大树,在风吹雨淋下顽强的成长,不向困难屈服。

  人生中最好的作品就是我家院子的那一棵大树,它陪伴着我成长,它是一棵高大美丽而坚强的树,春天夏天秋天冬天他,在我眼中永远是一道最美的风景,没有之一。

最好的作品作文11

  仍然记得那年夏天,我把最好的作品留在了那里——西安。

  我有幸来到西安这个历史悠久、富有文化底蕴的古城。这里有闻名中外的秦始皇兵马俑、古长城遗址、古人类文明遗址和西安历史博物馆等。其中我喜欢的还是陶埙艺术体验馆。起初我以为这就是个看陶埙的地方,没什么特别的。再加上当时天气炎热,我们在阳光的暴晒下,像被关在了蒸笼里的馒头,热得喘不过气来,所以我并不是很感兴趣。

  我坐上大巴到达了目的地,首先映入我眼帘的是醒目的五个大字——“陶埙体验馆”,蓝色的墙面配上靓丽的大红色的字,十分的显眼。走进一看,环顾四周,。瞧瞧,那左边排排整齐放置的陶埙,右边一排排瓷瓶,瓷碗,就像一幅画。显现出一派安静祥和的样子。

  接待我们是陶埙体验馆的一位女老师,姓刘,我们称她为刘老师,她披着一头乌黑亮丽的长发,椭圆的脸蛋,浓而长的眉毛,一双犀利的慧眼,高挺的鼻梁配着樱桃小嘴显得十分年轻有气派。她让我们每个人先去洗手,顺便做好准备工作。她首先让我们拿两块模具和一大块的泥巴,这种泥巴是专门制作陶器的泥巴,刘老师把埙的制作过程放在大屏幕上,供我们观看、学习。首先,我把陶泥放进两块模具中间,用力按压,将其压平,我使出浑身解数,使劲一压,可算压进去了。过了十分钟,我们把陶泥从模具中拿出来,陶埙大概的一个模型就出来了。

  然后我们拿着钻孔刀,在陶埙的'正面钻上六个孔,可以根据自己手的大小,按的位置来钻孔。当我钻到第四个孔的时候,刘老师正好走了过来,看向我做的陶埙,说:“你看你这个陶埙的孔歪了,要做一个弧形的,方便手的按压,而且孔不能太大,防止按不下。”刘老师拿起刀,精细地拿着刀帮我修改。“好了,看看!按照我教给你的方法再试一次吧。”我细心的按照老师教我的修改,最后经过长时间的制作,终于完成了这个最好的作品。

  最好的作品,不在于多金贵,多好看,而在于多用心,我通过自己的努力加上老师的指导,最终完成了这个最好的作品,我也将这个最好的作品留在了西安,西安也给我留下了最好的印象。

最好的作品作文12

  走到客厅中央,我又不知不觉地看到了那幅画已经微微发黄的纸上,画着一个歪歪斜斜的正方体,显得丑陋又稚嫩但正是这幅作品,上面流淌着一句赞美,支撑着我走过一段艰难的岁月。

  有人说青春是一首活泼轻快的歌,但我想,刚上初一的我是不会同意这句话的。骤然增多的作业和课程总能让我在深夜惊叹于人类的适应性。我每天都在课业的繁重,考试的焦虑,与对自己身材的自卑你不得不承认,胖子总是比别人活得艰难一些中不断穿梭。

  那时,我感觉自己看不到生活本来的模样,周围的一切天空,草地,树木,学校,同学像混杂在一起的模糊的彩块,搭乘着时间的飓风,疯狂翻动日历的页脚,从我身侧呼啸而过

  然而,有一天,它突然停下了。

  那是一节美术课。

  夏日的乏味充斥着教室,同学们之间的嗡嗡声此起彼伏,好像一台老旧的录音机,坚持不懈地倒放着磁带。我把白纸和课本铺在桌上,低头作找东西状,实则在两腿间夹着一本课外书。

  新来的美术老师走上了讲台。那是一位娇小的女性,巴掌大的脸上总挂着轻柔的笑,仿佛一阵风能把她从走廊的一端吹到另一端。她告诉大家我们这节课要学会画一个正方体,接着她在黑板上作了示范。我随意在纸上画了几笔,便继续沉醉在书海中了。

  突然,脚步声由远及近停在了我的身边,我一惊,马上用桌上的白纸覆在了书上,握紧手中的笔,假装自己在认真作画。

  时间在这一刻似乎被人无限拉长漫长得让人窒息。我并不知道她有没有看到我在做什么,总之,我认为她要么骂我一通,甚至没收我的书;要么,她会因为我的白纸过于洁白,从而无视我,走到其他同学的桌前。

  然而,两者都没有发生。只听她用依旧温柔的声音问我:你遇到了什么问题吗?然后她顿了顿,并没有拿起我的.遮羞布,转而从手中又拿出一张纸,在上面画了一个正方体,一步步地教我。

  她走后,我立即把课外书塞到抽屉里,用笔试图把一个正方体画在纸上。

  下课铃响时,我才刚刚画完。当我窘迫地把歪歪斜斜趴在纸上的画拿给老师看时,她并没有指责,而是赞扬说:不错,我相信这是你最好的作品了。不过老师希望每天都能看见你这样的最好的作品。

  后来,我慢慢发现,人生就像作画,你画的可能不比别人好,你的笔法可能拙劣,你想表达的意向可能根本无法呈现,但重要的是,你认真地抬笔,作画只要你认真地做事,那么无论如何,你呈现地都是最好的作品。

最好的作品作文13

  万花丛中一抹绿,须眉岂能负巾帼。

  ——题记

  如遭晴天霹雳般,在听罢班主任语重心长的嘱咐后,我们仨呆若木鸡,一时间说不上话来——我们班参加“插花艺术”比赛的一组女生弃权,咱们仨荣幸地成为了这次比赛中脱颖而出的唯一的男生组。

  “我们可以弃权吗?我觉得其他女生做得更好,而且……”“不行!”班主任斩钉截铁地打断了小A紧张到几乎语无伦次的话,“我对你们有信心!”

  颓丧地走出办公室后,我们开始商讨该如何应对比赛,最后决定了:我和小A设计方案,小B负责买花。可连花的种类都分不清的我们,又该怎么完成这一尴尬无比的任务呢?

  傍晚,春风习习,夕阳遁入云中,幻化出如雪般的火烧云。我们聚首在比赛现场,这才真正的痛悟比赛的严峻:女生们准备好了形形色色、精致绚烂的花蓝、花筐,缤纷多彩的花枝随意地堆在桌上,朵朵相映,使人不禁追忆逝去的春华。而我们因为时间仓促,材料不齐,甚至连扎花的带子都只能腆着脸向邻桌相借。带着重重压力,我们苦笑着开始了比赛。

  我抓起了几枝不起眼的小花,用剪刀剪去了过长的茎,轻轻地放入了花篮中。“不行!要先放花叶。”小A拿走了花枝,放入了几片青翠的绿叶,将整个花蓝映得郁郁葱葱,还巧妙地藏起了花泥。倏忽,我们如醍醐灌顶般领悟了插花艺术的真谛。小B放入了一株百合,小A在一旁添了几株白花满枝的`雪柳,我斟酌着添上了几朵较矮的洋桔梗,花间高低错落,花叶相映成趣,竟汇成了一幅别具一格的春景图。邻桌女生惊讶地望向我们,流露出羡慕赞叹的神情。我们仨越战越勇,用五彩斑斓的花朵将花篮缀满,最后加上了几朵俏皮的绣球花,插上了几只常春藤,竟完成了一件粗犷而又细腻的插画作品。

  出乎意料,我们仨齐心协力完成的这件“天马行空”般的作品竟然获奖了,班主任还特意将这件作品制成干花,放在了教室中最显眼的地方。每每看见这件稚嫩粗糙的插花作品,我心底都会涌起一阵欣慰和感激:老师的鼓励、团队的合作、自我的突破……纵使它是多么普通,还不够完美,但我永远不会忘怀那段自由纵意的美好时光,更不会忘记那成长路上惊艳的一跃。

  它是我最好的作品。

最好的作品作文14

  无论它完美与否,对我而言,它都是最好的。

  那年,上初一。学校开展社团活动,搬着脚趾头都能数过来的课余时间,自然是让同学们满怀激动,挤破头皮的冲上去填报名表,我老实巴交的坐在座位上,看着喧哗热闹的人群,自己与自己打着心理战,要不要去试试,证明一下自己。“嗨,要不要去试一试”同桌的话叫“醒”了我,还给了我几分坚定,我走入人群,在推推搡搡中瞧了几眼,乒乓球,书法,计算机……哎,这个看起来有点意思——泥塑。在同桌的坚持下,我抱着试试看的心态填上了报名表。

  迈进泥塑教室,众多成品展现在眼前,种类繁多。我怯怯地低下头,摸了摸手里那团四不像的泥巴,顿感压力十足。老师知道我们是新手,没过分为难我们,只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后,我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的我,努力的在脑中回放老师的教学,他手中泥巴迈进泥塑教室,众多成品展现在眼前,种类繁多。我怯怯地低下头,摸了摸手里那团四不像的泥巴,顿感压力十足。老师知道我们是新手,没过分为难我们,只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后,我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的我,努力的在脑中回放老师的教学,他手中泥巴似乎是活的,轻盈,柔软的双手轻轻一捏,丝毫不费力,一只稚嫩小巧的小鸭子就完成了。我埋下头,继续与手中这团乱七八糟的泥巴作斗争,似乎消耗了我的耐心。“你看我连泥巴都和不好,跟别提什么泥塑了,我真是心头一热,去干根本不可能干好的事。”暗自在心里埋怨着,满脸不耐烦。同桌察觉到了我的异样,放下手里的东西,耐心的给我讲解。同桌一直是一个热心肠,并且做手工方面是个老手,她像老师一样边做边讲:手工是个慢活,不能急。

  同桌的话点醒了我,让我有点惭愧。我做什么都是三分钟热度,可是当初填表的目的`不就是要证明自己,也可以做一个耐心,勇于挑战的人吗?终于,历尽千辛万苦,一只略显笨拙的小鸭子完成了。他没有老师,还有同桌的精美,很普通。可当我在上面刻下我名字的那一刻,我知道,这是与我而言最好的作品。

最好的作品作文15

  山花泛滥大地,俊柳摇曳长空,那是春天最好的作品;水墨晕散淡彩,丝竹荡漾细弦,那是艺术最好的作品;金樽婉邀明月,清风瑟舞深林,那是闲暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

  昏暗又迷茫的灯光照亮了我写字台上的一个“粘土(超轻粘土)小人”。它似乎很享受那灯光给它带来的一丝暖意,使它永远都在对我“微笑”。

  “粘土小人”是我送给朋友的一件生日礼物,而摆在写字台上的则是我制作中的一个失败品。因为我不舍得扔掉,所以便一直放在了台子上,留作纪念。虽然这是一个失败品,但它却承载着我美好的回忆,见证着这份真挚的友谊。

  听说朋友要过生日,一向手工能力较强的我,决定送她一个粘土小人以作纪念。我以为做一个粘土小人是一件既简单又容易的小事,其实不然。

  首先要把小人的基本模型给塑造出来,再用其他颜色的粘土在桌上压实,用工具刀切割出“衣服”的形状,再将其小心翼翼的从桌面上拿起来,裹在模型上。用粘土搓一个长条,压扁,要厚一点的,做马尾用,用刀,压出纹理。准备粘在头上的.一端用手捏成圆柱形,另一段剪齐。马尾粘好后,用手扶一会,给头发定型,然后把头发晾干。用粘土制作两条小细腿,并加上小袜子。做裙子的粉色粘土是用浅粉色加白色调和而成,用擀泥棒擀成片,可以薄一点,剪成圆形之后放在刚才那个腿上。用刀裁出长条,晾几分钟之后叠出褶皱,用作做花边。手在裙子底部捏出褶皱,并加上刚才做好的花边。加上身子,后期还要加衣服,身子可以瘦点,包裹上衣服看起来就顺眼多了。做个鞋子,用工具把花边压出镂空的感觉。把花边围在袜子上,做成公主袜。最后将做好的各个“零件”组装起来,这样一个“粘土小人”就完成了!

  在第一次制作时,小人裙子底部的裙摆被我当成了饺子皮叠压,结果可想而知,于是成了这个失败品。这么丑的作品当然拿不出手,所以我又重新做了一个。

  看着我精心为她准备的礼物,朋友很感动,因为这是我用心做出来的。也是我学做泥土小人后最好的作品。

  也许这个礼物并不贵重,但是“千里送鹅毛——礼轻情意重”。虽然我们现在不在一所中学,她现在已经进入了另一所初中,但是这里面包含着我们深厚的友谊,对未来学习道路上美好的祝福。看似简单的制作,却包含深意,让我们带着这份美好的祝愿,奋发努力,力争考到同一所高中,续写这份友谊。

  这是我最好的作品!

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