心中的彩虹作文

时间:2024-01-07 10:55:45 好文 我要投稿
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心中的彩虹作文(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的心中的彩虹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心中的彩虹作文(精)

心中的彩虹作文1

  天空中没有羽毛的痕迹,鸟儿已飞过;碧波里没有残余的影子,但鱼儿已离去;熟悉的校园没有了我那熟悉的身影,但花季最美的回忆依旧在那个欢笑过,哭泣过的校园中袅袅升起......

  得知我要转学的那一刻开始,与同学们相处所剩的一个月里,那一刻,那一秒都如此珍惜。真希望拥有能让时间停滞的魔法,好让我再认真地在心中的画板把每一位同学的表情面貌细细地画出,连那笑容的弧度都丝毫不差;好让我更清晰地如磁带般把他们的声音录下,甚至想录下那心跳的韵律......

  朋友说,“别哭,你看,操场上有我们!”我说,“不哭!”是啊!还记得,几位同学在场上那矫健的步伐,额上滚滚的汗水,眼里的默契,脸上的专注,场外我们那紧握的拳头,紧张得绑起的.双眉,撕声力竭的打气声。球赛在激烈的比拼下结束,赢时,我们总会蜂拥而至,围着球员们欢呼.吆喝;输时,我们都会搂搂背.拍拍肩膀,彼此安慰。无论输或赢,我们班的团结都是一道最亮丽的风景.......然后,我们都留下了眼泪。

  朋友说,“别哭,你看,(5)班有你!”我说,“不哭!”是啊!在相识到相熟再到相知的一年半里,我都沉醉在朋友的拥护之中。走上领奖台时,有同学们如雷的奖声;参加赛事时,有同学们支持的目光;开心.激动时,有同学们积极的助兴;伤心落泪时,有同学温心的安慰.......然后,我们都流下了眼泪。

  朋友说,“别哭,你看,我们的心中有你!”我说,“不哭!”是啊!我曾走过同学的寂寞,在那儿留下关注的问候与目光,于是同学走向了快乐;我曾走过同学的迷惘,在那儿留下理智的分析与指导,于是同学走向了坚定的道路;我曾不经意走过某同学的心田,于是他邂逅青春时清涩的思念,羞涩的懵懂和走过后的释然..........然后,我们都流下了眼泪。

  朋友还说,“哭了,离别了,但是别怕。远方的你不会孤单,因为彼此的泪水的结晶便是心中的彩虹,它永远不会消失。”于是,我们释放心中的痛苦,尽情地让泪珠挥洒。

  是的!我们虽在两地,心中却永远存在着绚丽的彩虹,象征我们友谊不摧的彩虹之桥!

  我看见,有一道迷人.亮丽的彩虹,在这一端,跨过了远方的那一端...........

心中的彩虹作文2

  雨过,方可见彩虹。

  ——题记

  那是两年前的事情了。

  那时的我,第一次接触萨克斯这个西洋管乐。也在同一年,我收到了生平第一张演出邀请,这无疑是一个极佳的展示机会。但那段时间,我并没有练习萨克斯,直到我红着脸走下舞台,结果不出所料——我落选了。

  在之后的时间里,我请了一年的假,一年没有碰萨克斯。我知道,一定要让这个让我尴尬的东西,从我生活中彻底销声匿迹。

  直到一年以后,我遇见了他。

  阳光明媚的春日,草刚从地里钻出来,河面上的冰逐渐融化,树上长出了新的嫩芽,燕子呢喃着在人家的屋檐下做窝。正在散步的我,隐隐约约听见萨克斯那独有的低沉、浑厚的声音。是谁呢?我没有躲避,循声走去。一片树林,林中一亭,亭中一人,细看,一位少年,手持银灰色的萨克斯,正准备演奏。我便坐下来,仔细聆听。

  先是低沉的声音,犹如深海中的鱼,久久见不到阳光。接着,节奏开始加快,越来越快,犹如暴风雨肆虐的水面,惊涛拍岸,猛烈而又奔放。一个个跳动的.音符无缝衔接,甚至略有重合。不是亲见,还会以为是三个人在演奏同一首曲子。四分钟后,一首《西班牙主题变奏》寂然结束。正当我要拍手叫好时,他却抽出一张卫生纸,擦了擦嘴角,染红一片。没错,那是鲜血。

  这一幕给了我极大的触动。这位少年没有对我说一句话,却用行动为我上了最有说服力的一课。没有勤学苦练,不经历血雨的洗礼,哪有朗朗的晴天?我的心灵苍穹之上,一轮彩虹绚烂升起。

  从那以后,吃灰的萨克斯逐渐被我练起来。每天坚持,无论多忙多累多单调多枯燥,从不间断。一年后,同样的季节,同样的舞台,不一样的我,开始演奏。从低沉到高亢,时而浑厚浪漫,时而热情奔放。曲终,一首同样的《西班牙主题变奏》,迎来台下掌声雷鸣。此时,那位白衣少年,如雨后彩虹,在我心中,闪耀着缤纷的光芒。

  经历过风雨,才能见彩虹;美丽的天空,有风有雨才会换为色彩缤纷。生活中的关关卡卡又何尝不是呢?

心中的彩虹作文3

  是什么,让人与人之间的距离变近?是什么,增强了班级的凝聚力?是什么,使两颗心更加贴近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目,友情如一场绵绵的春雨。滋润我们的心灵。

  友情的力量支持着我,鼓励着我。鞭策着我。还记得刚刚踏进初中的门槛,彼此都不熟悉,周围是陌生的面孔,但经过时间的推移,我们又多了一分熟悉与热情。曾几何时,我与同桌为桌面的'界限吵得不可开交,赌气互不理解。

  却又在彼此生病的时候献上一份真诚的问候;曾几何时,我们为考试的答案各抒己见,争执着,却又在彼此获奖时献上一份衷心的祝贺;曾几何时,我们为谁先看同一本小说而争吵,却慷慨地掏出自己的“宝贝”书,与对方共同分享书中的种种乐趣……经历了一些小风浪,我们的友情更加坚固,牵着手,去看夕阳落下的美景,去山顶领略独特的风采……

  这,难道不如彩虹般圣洁?“加油,加油……”一阵加油声响起,呀,原来是校运会800米赛开始了。枪声响过,运动员如离弦似的箭,在跑道上飞奔。瞧,那不是我们班的运动健将吗?只见他咬紧牙关,猛地向前冲,刚开始落在后面,可他并没有心灰意冷,而是鼓足信心向前冲,渐渐地超过了其他选手,遥遥领先,同学们为他助威呐喊,为他递水,鼓励着他。功夫不负有心人,他第一个到达了终点,等候多时的同学赶紧扶住了他,让他休息。正因为全体同学的共同努力,我们班夺得了第一名。友情,使同学们团结友爱,让班级更加强大。这,难道不如彩虹般光彩吗?

  步入了花季,友情使我们彼此依赖,愿意分享彼此的快乐,消除彼此的忧伤,体谅彼此的痛苦。在友情的陪伴下,我们共同走过无数个春秋。虽然时间流逝得很快,美好的时光将渐渐淡忘,但友情永恒,无法改变。

  “朋友一生一起走,那些日子……”熟悉的旋律在身边响起,陷入了一阵思考。让我们把握住身旁的幸福,让友情永恒!

心中的彩虹作文4

  那天的雨,蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄凉。我静倚窗前,空洞的眼神久久地凝视着窗上雨水交织的花纹。

  雨开始肆无忌惮地汹涌,一阵接着一阵,乘着风一起溅在我的脸上。只是,泪水掺杂雨水,一个滚烫,一个凄凉。

  桌上摊放着,一张平常的试卷,但那卷上的成绩,却让我羞于开口。遥望路边的梧桐叶已碎碎地散落,悄无声息地漾在水洼中。我无言,却泪流不止。这次考试,我为之奋斗很久,当别人伏案小憩,我告诉自己,哪怕只是机械地抄写读背,也不可以放松。晚上当时针越过十二,我仍旧伏案挥笔。但我竭力的拼搏只换来了鲜红的错迹。我的梦,被狠狠地扼杀在了摇篮里。心中的彩虹,闪着微弱的光

  驀地,一阵清风掠过,一片落红闯入我的视线。它若起若浮,好似一个优美的舞者在不停地舞动。要将这舞姿,留在亘古的天地间,那舞姿轻盈曼妙,以最美的姿态走到生命的'尽头。

  我的心不由一颤,落红在生命终止前的一刻以优美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于过去,命运如同手中掌纹,无论多么曲折,但终在自己手中。万事源于心,万事源于念,只要我心中有梦,心中的彩虹便会放出缤纷的光芒,陪我一路前行。

  泪止,我拾起久违的微笑,端坐桌前,一道道地分析错误的原因。仔细翻阅各种资料,认真地总结各类题型的解法。耳畔是淅淅沥沥的雨声,我安静地坐着,手上的笔在纸上尽情的跳跃,点出一个个美丽的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水,我依旧穿行于蜘网一般的几何角线之间,因为心中的彩虹在催促我前行。

  不觉间,时针已经转了几圈,耳畔,雨声不再。终于,雨止,风顿,天晴,遥远的天际现出一架彩虹,如我心中的一样,绚丽缤纷。

  打开窗户,阳光透过稀疏的枝叶,洒在水洼上漾起圈圈光晕,我素心向暖,就让阳光折射泪湿的瞳孔,映出心中最想拥有的彩虹。

  天空,是被雨洗过的蔚蓝;白云是被雨滤过的缥缈。在遥远的天际,现出了一架彩虹,如我心中的彩虹,用希冀之光,让我的梦想熠熠生辉。

心中的彩虹作文5

  在我印象中:每次走在这乡间的青石板小路上,那栋用红色的砖砌的房子印入我的眼帘,显得如此神秘。精神便瞬间打了起来。狂奔,奔向那栋房子。来到那房子门前。喘着气大喊的那句:“外婆,我回来了。”外婆每次都会笑呵呵的走了出来……

  外婆便是我心中的彩虹。

  外婆像彩虹一样美好。

  小时候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什么,外婆总会想尽法子帮我。我便对外婆有了很厚的感情。可能从那时起,我就觉得外婆是这个世界上最疼我的人。那时,每天晚上都要缠着和外婆睡,老倚在外婆怀里,用手轻轻拨弄外婆的头发,外婆不像一些乡下老太太身上有股刺鼻的异味,反而有一股怡人的香味。听着外婆缓缓地讲着她的故事,不会太有趣,心里却是暖暖的。

  外婆是一个手艺很好的妇女,做得一手好菜。在外婆那——饭量本不大的我却都能吃完满满的一碗饭,本来很挑食的我却能被外婆边个不同的花样给镇住。不喜欢吃胡萝卜,外婆就做夹着胡萝卜的肉饺子给我吃;不爱吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜饼给我吃……外婆对我的用心,对我的好,令我有难相忘,便像是天边的彩虹如此美好。

  外婆像彩虹一样指引我找到正确的方向。

  外婆虽是个没读过书的`农村妇女,对我的影响却胜过了任何一本教科书。这也是我如此爱她的原因之一!她教会我的道理就像娜一轮彩虹,指引我拥有希望!每当我跌倒时,她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起来,没事的。外婆给婷婷擦点药就好了。伤好了就没事,哭鼻子都没用,对不?”她亦是那个教会我与人为善的那个人,她人缘很好,对人很友善,以至于我从来没见过她和别人吵架,打小起,便教育我为人处世要懂得谦让,不要什么东西就只想着自己。

  她说的话总是对的,有道理的,即使当时我可能不太理解她所说的,但是以后事实总证明她是对的。她便像彩虹,指引我走向正确的道路。

  望着天边的彩虹渐渐消失,外婆也不在了。不过彩虹教会我的,还在心中。

  外婆,我的彩虹,我的指明灯。

心中的彩虹作文6

  坐在宾馆的窗户旁边,期盼着雨快点停,可它并没有停的意思,乐此不疲地浇打着燥热的大地。雨雾映在窗上,聚成水滴滑落下来,挡住游人望向那一片绿色的视线,朦胧地,有一种神秘的感觉。

  第二天,少有的清凉着实让人打了个寒噤,雨不过才停,下了一天一夜。带着小小的期待去了海边,清晨的宁静被游人的嬉笑声打破了。再次小心翼翼的踏上金黄色的沙滩,以没有了几年前来的细柔,让人舍不得用力。坚实的沙子和着小石块硌得脚生疼,不得不套上了鞋。大海与沙滩相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是纯白的塑料,活生生将海与地分成了两部分。我有点不知所措地望向海天相接的地方,极力撇开那已残缺的金黄。谁知迎接目光的是令人小小的惊喜,那片雨水洗过的天空上,浅浅的挂着我想要的东西。海平线上的一抹云彩被烧成了金色的火焰……橙、红、蓝、紫等缤纷的色彩充斥着我的视线,撞击着我的'灵魂,仿佛整个世界只剩下那些斑驳陆离的颜色……是和曾经见到过的一模一样的彩虹。刹那间,我又不得不赞叹大自然的巧夺天工和伟大。人们对它的迫害,无情的在它的脸上划上一道又一道伤疤,它依然把自己最美的作品毫不保留的呈现在世人的面前。当我看到一个六七岁左右的小女孩脸上挂着灿烂的笑,弯下腰轻轻把一个顽固的白色扔进垃圾桶里时,心中的某个地方越加温暖。不由自主追随她的脚步,也学了起来。

  当再次狠狠的呼吸着海风的味道时,睁开眼睛,彩虹异常的美丽,散发着耀眼的光芒。比记忆中的那片彩虹还要美。置身于大自然创造的世界中,我突然觉得无比的庆幸。庆幸于它的赏心悦目,庆幸于它的宽容伟大。当然,每个人心中的那分温暖,就像那片彩虹,当人们都留意它的时候,它会发出人们意想不到的光芒。

心中的彩虹作文7

  今晚,妈妈又去跑步了。

  其实妈妈每晚都会去中学跑步,但不知为什么本应该被堆积如山的资料搞得焦头烂额的我,此时却如此在意。大概是,我想做点儿什么了吧。

  前几天妈妈对我说她去中学里跑步,被吓得不轻。那晚适逢下雨,她独自撑着雨伞在伸手不见五指的跑道上跑着,周围一个人也没有,只有雨打树叶的“沙沙”声和一两声凄厉的野猫叫唤。她心里有些胆怯,便早早回来了。我听得她那样抱怨地说,心里有些小吃惊。在我印象里妈妈似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事务更是一把好手。但我还是漫不经心地说:“那你以后早点去跑步呗!”她叹了一口气:“我总得把衣服都洗了,才能去啊。”说着便回了自己房间。

  我的书桌上一片狼藉,而我的思想却是刀光剑影,鼓角争鸣。函数淹没在风沙弥漫的黄尘古道上,过去完成时荒芜在悠悠史册的语法边城中;隔着历史的宫墙,转身眺望政治,墙内有蜿蜒的不老古文;墙外,有风诉说着沧海化学式。而我也只好拖着满身疲惫,擦擦汗,赶忙奔赴下一战场。每当这个时候,我总希望妈妈能够坐在我身旁,哪怕是唠叨我最不耐烦的家常。

  我想到一句歌词:“是否是受了伤,你才会想起回到我身旁。”是啊,当我需要妈妈的时候便把她拉过来,然而当她独处黑幕下可怕的寂静中时,我又在哪儿呢?我这才意识到,原来我所谓对她的爱,从来都是那么飘渺!我想做彩虹,为她驱走阴晦、遮蔽风雨、带来光明;我想做彩虹,像对待调皮的雨点般的,疼她、宠她、爱她;我想做彩虹,尽我所能地,回报给她真、善、美。只不过这一切说起来,都太过苍白罢了。

  于是我起身,打开门,拿起杯子,在透明无瑕的玻璃杯中缓缓倒入了一杯开水,然后盖上。杯盖旁残留的水汽发散到空中,我恍惚看到一抹艳丽的身影,好像我此时心中升起的'一条饱含着爱的彩虹;我望见一个依旧婉秀的女子,从春日的繁花中走过,在这初夏的彩虹下走来。

心中的彩虹作文8

  有悲伤才会有快乐,有失败才会有成功。也许,悲伤与失败会让我们掉入低谷,但我们为何不想想雨后的彩虹奇迹。

  ——题记

  曾经有这样一支探险队,他们不怕所有困难,因为他们知道任何事都会有解决的方法!

  在阳光明媚、风和日丽的早晨,那支探险队到了一处荒无人烟的山上去登山在途中,他们看到一个山洞,就决定去里面看一看,队长一边走一边想:这山洞里应该不会迷路,我们再往前面走吧!再说现在还是早上,如果我们迷路了,还可以用洞外的阳光作为指路灯!许多队队员走得很累了,队长就找了一块平坦的地方,让队员们坐下休息一会儿,顺便吃一下午餐。可谁也没有想到,吃完饭后所有人都开始睡午觉了。时间一分一分的飞快流逝着,转眼已经到了下午三、四点了,队员都陆陆续续起来,但他们发现这个地区的太阳已缓缓落下,并马上到黑夜了,他们立即点燃了手中的打火机、火柴……可他们始终找不到出去的路,随着身上的食物越来越少,队员们的心情也变得失落起来,他们纷纷议论:

  “我们是不是要死在这里了?”

  “我们是不是出不去了?”

  “当初我怎么那么笨呀?”

  ……

  随着火柴的熄灭,打火机的没油……他们都在幽静的山洞中潸然泪下,此时此刻,队长站出来了,他做了一些令人无法理解的.动作:把上衣脱掉,又把纸巾举在头顶上……让队员们都很疑惑的看着他时,他的眉毛变成小船,嘴角微微上扬:“我找到出去的路了!”队员都不明白,就问他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因为我想到,假如我们不能够依靠洞口的阳光出去,那我们或许依靠着洞口的风向,来判断洞口在哪里!”队员们都惊叹不已,随后,队员们找到了出去的路!队员的心中洋溢着彩虹。

  也许我们自以为的安全办法不一定会让我们脱离困境,那我们不妨试一试,迎着风雨前进,那或许会成为我们雨后的彩虹!

心中的彩虹作文9

  每个人心中都有一道专属彩虹,它才会出现的最灿烂,最鲜艳的彩虹!

  我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红,黄,蓝,绿,青,橙,紫,分别代表着各种意义。红色代表亲情,黄色代表友情,蓝色代表幽雅。绿色代表青春,青色代表纯洁,橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目,耀眼。

  红,我们每一个人都有一个快乐的家庭,家中的每一个人都是最关心,最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘,因为我们流着共同鲜红的血液,所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人,当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。

  黄,俗话说在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社会,友情往往在有些时候,对我们显然非常重要了。在学校读书,同学们之间团结友爱,互相帮助,彼此间就会产生浓厚的友情,到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年,意识说分开,还有些舍不得。

  蓝,不同的.人欣赏不同的事物,正如我,就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲,或是夜晚独奏的小提琴,还是小桥流水的钢琴曲,都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣,孤单伤心的时候,听听音乐,能抚慰受伤的心灵;快乐高兴时,听听音乐,能让人更加的喜悦,欢快。

  绿,我们都是初升的太阳,我们迎着朝阳,欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐,我们时而快乐,时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春,我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物,用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。

  说了这么多的颜色,你应该是知道,我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。

心中的彩虹作文10

  电视屏幕上的一瞬,把我深深吸引——灵活的手指,投入的神情,悠扬的音乐,这52个白键和36个黑键,就能奏出如此优美的乐章!

  初春·遇上·待放的彩虹

  我年幼的心被好奇填满,钢琴那旖旎的世界,究竟是怎么样的呢?终于,机会来临。小学的才艺展示,学校请来了一位钢琴老师,演奏的是周杰伦的《彩虹》。她那灵活的手指,优雅的背影,人曲交融的场景,深深嵌在我的脑海中。我迫不及待地让妈妈给我报了一个钢琴班,不停地练习大小和弦。每天两个小时,从不间断。

  盛夏·迎难而上·明媚的彩虹

  “马上要有一个钢琴比赛,你选一个曲子参加吧!”钢琴老师说。“行,就选周杰伦的《彩虹》!”我边回答,边下决心,一定要好好准备。练着练着,一个八度冒了出来。手太小了,怎么也跨不过来。我不断地尝试,仍是不行。我夜不能寐,冥思苦想。月光探头进来,陪伴我左右。一个念头在脑中闪现——可以用右手帮左手弹一个音!这个问题解决了,新的问题又一个个冒出来了——一个和弦弹错了,整个一小节听起来都不对;一会儿弹错一个音;一会儿又忘踩踏板……“哪里有彩虹告诉我,能不能把我的愿望还给我。为什么天这么安静,所有的'云都跑到我这里。”伴着《彩虹》的旋律,带着失落的感慨和挑战的兴奋,我每天在钢琴的世界里纵横驰骋。

  季夏·成功·盛开的彩虹

  比赛前一晚,无眠。想到第二天要比赛,有些激动,有些紧张,脑子里不时回想谱子。月光越过树梢,闯进卧室,洒在床沿。“既然睡不着,不如看看别人弹的这首曲子!”打开手机,带上耳机,双手虚拟地伴着音乐起舞。“也许时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药”。《彩虹》的旋律在心中回响,一轮彩虹在我的指尖冉冉升起。音乐会上,亮丽的琴声徐徐响起,手指在琴键上轻快地舞蹈,从低音滑到高音,时而舒缓如溪流,时而湍急如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘。表演结束,台下响起热烈的掌声。

  天空,是被雨洗过的蔚蓝;白云是被雨滤过的缥缈。在遥远的天际,现出了一架彩虹,如我心中的彩虹,用希冀之光,让我的梦想熠熠生辉。

  那一瞬间,我心中的彩虹是那样美丽又耀眼——那是关于信念和执着的华丽乐章。

心中的彩虹作文11

  禅声陪伴着行云流浪,回忆开始后遥望远方,荒草覆没的古井枯塘,匀散一缕过往,风卷起庭前落花,穿过回廊,浓墨追寻着情绪流淌。

  此时的你,悠悠地凝望远方,凝望那纸醉金迷的暖窝,回忆与丈夫你依我侬的幸福。然而大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原,女真的铁骑踏破了一厢情愿的强大,你们过着颠沛流离的生活。丈夫的离去让你从温婉轻柔的女子成长为一个用自己的肩膀撑起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

  齐鲁大地的秀丽山川养育了你,你是有名的才女,那“红藉相残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟”是你对丈夫的无限思念,那“乍暖还寒时候,最难将息,三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急“是你对故乡无限的思念,对过往无限的思念。

  月白风清,你依偎着丈夫,嘴角拭不去的笑意,手中的诗书,那淡淡的墨香,缠绕着你们。你们的争论,在小竹林里盘旋着,你们的笑声,在屋上铭刻着。你怀着满腔柔情,凝望着这一切。微扬的唇角,摇晃的簪子,绚丽的服饰是你挥之不去的记忆。“知否,知否,应是绿肥红瘦”春闺的多怜令你妩媚。

  然而好景不长,在战火的催促下,丈夫怀着满腔的`爱国热血,奔赴沙场。出师未捷身先死,是无言的遗憾。而南宋小朝廷的腐朽,逼迫你开始流浪。在江边吟下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古绝唱,这是一个女子难能的豪情壮志。看着朝中大臣的花天酒地,你愤闷怒喊“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞”,却无人理会。

  此时,正常的人,早已放弃,麻木了,过着日复一日饥不择食的生活。但你不,你以笔诉请,以心会世。在爱国情怀和对亡夫的思念下,你挥笔写下旷世的《金石录》,从此青史留名。

  “大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词菀千载,群芳竞秀,盛开一只女儿花”是你一生的写照。

  你是我心中的彩虹,李清照。你绚丽的光辉照亮我前行的路,你缤纷的色彩令我骄傲。

心中的彩虹作文12

  师恩无价,它融化了那颗畏惧、自负的心。——题记

  相逢:瞬间造就永恒

  是那风雨之后的偶遇,以七色之光暖于吾心。其赤之热诚,蓝之自持,绿之慰勉,常伴吾身。

  虹桥之名,老王。

  璃石:用爱搭建桥梁

  老王是我们的班主任,皮肤黝黑且五大三粗,但那波浪般的黑发,一副方方正正的眼镜,和一身酷黑的搭配,使他显得三分帅气。平时他一副严肃的面孔,配上他的战友——戒尺,俨然一位死神。若你知“法”仍犯,他定会在你手上刻下久久难以忘怀的“荣耀”。不过,在那张恐怖的面具之后,是一张开朗、活泼的笑容。初中新增的道法本是生硬无聊的砖头,却因他那“马克思式友谊万岁”的句句笑料,灵活一变为缤纷的璃石。他用痛与累交织的爱教导着我们,搭出快捷的桥梁。而我们那颗怀有畏惧的心渐然消散,七色之桥悄然而起。

  光芒:何是正确方向

  老王不仅给予我知识的材料,更是送给了我炙热的光芒。在一次次名列前茅的'成绩中,我渐渐迷失了自我。老王很快察觉到了,带我去了科技馆。馆中漆黑一片,唯有幽幽蓝光映衬着老王的严肃。名人墙的灯光逐渐亮起,洁白的灯光却被他壮硕的身躯遮挡,只留下沉甸甸的墨影。老王低沉道:“你不是想成为‘第二个奥本海默’吗,他也想你一样,狂傲无度?”这话如出鞘利刃刺中我心,汗悄然从背后留下。他缓步走过来,我低下头,准备接受暴风骤雨般的责骂,然而响起了轻轻搭肩的沙沙声。他语重心长道:“其实完全不必要,”我抬起头,他凝视着我,眼中似有一团火焰,渐渐燃起,“你与他不差在哪,只是如果你能戒掉浮躁,脚踏实地,那样你将不再是成为他,而是超越他!”刹那间,世界熄了下来,唯有那熊熊烈火灼进我心中,在虹桥上锻下这字字教诲,永远不再忘却。此后,每当旧病复发时,那炽炽余热,会灼烧病魔,再令我恢复如初。

  芳华:愿永不会到下

  在我历经寒霜之时,是和老王的偶然相遇,为我带来温暖,以及勇气和谦虚,让我在未来之路上,毅然前进。老王,将是我心中那座永不泯灭,高耸挺拔,最亮丽的彩虹!

心中的彩虹作文13

  八月秋高,狂风怒号。暴雨猝至,豆大的雨点,带着“噼噼啪啪”的声响,砸到那间破落的茅草屋上。

  你孑然一身,静默独坐。一张饱经风霜的脸上,刻着条条皱纹,更显出你那被痛苦荡涤的神色。“遥想当年的我,少年意气,才华睥睨群雄,渴望为国效忠,保卫中原,可如今……”你只好暗自嗟叹,望向窗外,一任阶前点滴到天明。

  这一场暴风雨,彻底撼动了大宋王朝的根基。北宋早已成为历史的云烟,而南宋,那个被山外青山楼外楼遮住朦胧睡眼的小朝廷,又断送了你最后的希望。

  你沉思默想,不知不觉跨出门外。让你惊奇的.是,雨不知在何时就已停息,抬望眼,天上是毒辣的太阳,炙烤着大地。门前的小道也变了样,一望无际,黄沙漫天飞舞,再无青翠与幽深,只有广袤与苍茫。

  你穿着一身盔甲,容光焕发,精神抖擞,看上去,你已不再是一个将至风烛残年的老夫,而是一个渴望建立功勋的年轻士兵。你的手中,握着一把锋利的长矛,闪着寒光,直指苍穹。

  这时,你看着敌人向你冲过来。在你的身体里,一股在血液中潜滋暗长的力量顿时爆发。你毅然跨上的卢战马,用年轻时的自信与勇气,如一道霹雳,冲向敌人。你咬紧了牙,双目瞪得浑圆,炯炯的眼神,诠释着视死如归的决心。

  忽然,在一瞬间,敌人就仿佛蒸发了一样,神秘地消失了。茫然四顾,周围的一切都开始渐渐离你远去……

  你睁开双眼,眼前仍然是破败的四壁。起身,推开门,仍然是风雨大作,一片混沌。沙场呢?坐骑呢?敌人呢?一切,原只是南柯一梦。

  你的心坠入了谷底,坠入了无边的深渊与黑暗。遥望天边,那青山依旧,却再也不是大宋的河山。你无能为力,只能眼睁睁地看着它们落入敌手。

  未酬的壮志,亘古的愁绪,化作两行浑浊的老泪,它是滚烫的,也是冰冷的。

  你不能自已,用血泪感喟:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”戎马一生,唯有来世。

  报国无门的你,唯有僵卧孤村;心在天山的你,只能身老沧州。在历史的天空里,你匆匆飞过,却留下一道最美的彩虹,在千年的风霜后,在后人的心中依旧亮丽。

心中的彩虹作文14

  每个人心中都有一道美丽的“彩虹”。当我步入中学校园后,才发现自己心中的那道“彩虹”最灿烂!

  我心中“彩虹”是由许许多多的元素组成的。红色是充满活力的体育课;黄色是悠久厚重的历史课;橙色是快乐的英语课;绿色是轻松愉快的美术、音乐课;青色是非常有趣的生物和地理课;蓝色是高雅并富有内涵的语文课;而紫色是神秘玄妙的数学课。

  红色,充满活力的色彩,坐在教室里上了一整天的课,终于到了体育课时间,紧张忙碌的情绪一下子放松了。体育课上,同学们自由自在地跑步、打球、做游戏。大汗淋漓,痛快之极!红色——活力的颜色。

  橙色,富有激情的'色彩,它正如我们的英语老师那般热情。每次英语课,课堂上总是充满了快乐。英语课上,同学们被老师的热情与朝气感染了,一个个积极发言认真听讲。橙色——激情的颜色。

  黄色,厚重的色彩,那历史课便是这黄色。它让人觉得古老的历史,岁月的悠长。历史课,带领我们走进了华夏五千年悠悠历史长河。黄色——悠久的颜色。

  绿色,轻松的色彩,要说同学们最喜欢什么课,那一定是刘大师的美术课了。在美术课上,刘大师游刃有余的图画,还有他那幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。绿色——快乐的颜色。

  青色,有趣的色彩,地理、生物也是大家比较喜欢的学科。在这两门课上,我们懂得了很多以前不知道的科学知识,领略到大自然的神奇。青色——神奇的颜色。

  蓝色,高雅的色彩,语文,就如这平静深沉的蓝色,高雅富有内涵。语文课上,静下心阅读一篇篇美文,深深陶醉于其中,那优美动人的语句,使人获益匪浅。蓝色——高雅的颜色。

  紫色,神秘的颜色,紫色,总给人一种变换无穷的神秘。数学也是如此。数学虽是那么地difficult(难),但又是那么interesting(有趣)。老师在黑板上写题,同学们在下面手脑高速运转,五分钟过去了,同学们兴奋地讨论着答案……紫色——变幻莫测的颜色。

  五彩斑斓,青春的颜色,我们的青春就如这“彩虹”,五颜六色,充满活力。每个人都是不同的色彩,独立的呈现。当我们共同努力,把自己的色彩发挥地艳丽时,我们的青春便组成一道绚丽的“彩虹”。

心中的彩虹作文15

  风雨后才有彩虹,努力过才有成功。彩虹象征着一种喜悦、收获,或是某种感动。每个人心中都有这么一座彩虹桥,但你迷茫无措时,它会破空而出,帮你渡到成功彼岸,而使它出现却很简单:一个眼神、一个手势、一句话、一个微笑……

  以前有一段时间,我的作文并不太好,努力过却没多大转变。自然而然地,我渐渐习惯了安静地在下面坐着,看别人自信地走上讲台,用朗朗的声音读着自己的佳作。我曾盼望有一天能像他们一样,那该多好!

  终于有一天,梦想成了现实,但它来得太突然,竟让我手足无措。“文翔,上来读读你的作文,写得不错。”老师的话,惊醒了仍陶醉在前一位同学的优秀之作中的我。“啊?!我吗?”我大吃一惊,从同学的目光中我确信没错,是我。我慌忙小跑上去,心中满是喜悦,竟有些受宠若惊的味道:哈哈!终于该我上场啦!但毕竟是第一次,这兴奋背后也有一丝担忧:万一念得不好怎么办?同学们会不会嘲笑我,老师会不会看不起我……

  这一丝担忧随即变成恐惧,拿到作文,我念得断断续续,错漏百出,手心直冒汗。“没关系,再念一遍,声音大一点,不用怕。”老师拍拍我肩膀,鼓励我说。这时不知谁带的头,大家不约而同地鼓起掌来,经久不息,整齐而响亮,五十多双眼睛都齐刷刷望着我,给我信心,给我力量!这时的我忽然间感觉到心中仿佛出现了一道彩虹,绚丽、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰杆,用和别人同样响亮的'声音再次朗读我的作文。

  刚念完,课室里又一次响起了雷鸣般的掌声。我鞠了一躬,带着感动,回到座位……

  如今,老师每次叫我念作文,我都非常自信。因为,那道彩虹和那阵掌声,一直蕴藏在我心中,时时激励着我。每每遇到困难。那如歌的掌声总萦绕在耳边,助我克服困难,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征着这份自信吧?