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互帮互助作文15篇【精华】
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的互帮互助作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
互帮互助作文1
我和张杰是同桌,我擅长数学,他爱好写作。临近毕业,我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了办法,我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头,他教我语文,我教他数学。
可是有一天,突然下起了鹅毛大雪,被封使劲的吹着,我穿好衣服,刚准备他出门,被风吹了一下,打了一个激灵,刚伸出的脚又缩了回来,我心想:怎么冷的的天,就别去了吧,张杰应该也不回来。可是我转念一想:要是我不去,而张杰去了,那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨,但是我的心是暖的。到了体操房,虽然是在房子里了,但是依然寒风凛冽,我和张杰趴在乒乓桌上,互相辅导着对方,心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了,怎么教都教不会,看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子,我对她说:“今天太冷了,我们先回家吧,这道题你下次再教我。”“不行,我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他,只好让他继续教下去。
过了很长时间,我终于明白了这道题目的要领,但是张杰的`脸已经冻得通红。
经过了很长时间的努力,我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的提高,跟可贵的是,我和张杰之间建立的深厚的友谊。
互帮互助作文2
从十二月初开始,五(1)中队开展了“一帮一”的志愿者服务活动,顾名思义,这个活动就是组织学有余力的同学帮助那些学习有困难的.同学。为了让志愿者服务活动收效更好,班主任朱老师决定先让五(1)中队的七名中队委员和一名大队委员进行尝试,每四名委员结成小组,轮流帮助一名同学。他们利用下课和午休时间,甚至放学了也还在辅导同学。
你瞧,一下课,这些志愿者就积极地忙了起来,他们坐到同学旁边,耐心地询问上节课是否有不懂的地方,然后针对这些问题重点讲解,并通过检查课后作业来检验被帮带同学是否真正掌握了这些内容。活动进行两周后,已经初见成效,被帮助的同学做作业的效率和正确率都提高了,上课也认真了许多,能够集中注意力了。这个活动,不仅让被帮助的同学进步显著,而且志愿者在帮助别人的同时,也督促自己更加认真地听讲,更好地总结课堂上的关键知识,学习能力同样得到了提高。
志愿者们带了个好头,有许多热心同学也纷纷主动要求加入。五(1)中队计划在今后吸纳更多同学加入到“一帮一”的活动中来,争取不让一个同学在学习中掉队,让五(1)中队成为一个互相帮助、团结友爱的温暖集体。
互帮互助作文3
秋天来了,小兔、小鸭和小鹰一起去冒险。
当他们来到一条小河边时,小兔为难地说:“我不会游泳,怎么办?”小鸭说:“别担心,我骑到我背上,我载你过去!”于是,小兔坐在小鸭背上,小鹰飞在天上过了河。
突然,小兔的耳朵转动了一下,呀,脚步声!他回头一看,糟糕!一头狮子正向他们逼近。“快跑!”小兔喊完拼命向前奔去。可是,小鸭的脚掌又大又宽,腿也不长,跑不快,眼看就要被狮子追上了。小兔觉得总不能见死不救,毕竟是帮助过自己的'朋友呀!于是,小兔便不顾一切地向小鸭冲去,背起小鸭就跑,狮子再也没有赶上。他们停下来休息,小鸭感激地说:“小兔,谢谢你,帮我狮口逃生!”小兔不好意思地笑了。
他们又走了一段路,看到了一片绿油油的森林,森林里一片丰收的景象,他们迫不及待地想进去了。“等一下!”小鹰说。他飞到森林上空,朝下望了一眼,下面有许多野兽。“我驮你们过去吧,森林里有很多野兽!”小鹰对其他两个朋友说。于是,他们飞到了森林的另一头。森林那边是一条清澈的小溪,他们在小溪边快乐地玩了起来。
这时,已经是傍晚了,他们玩累了,坐在草地上,看着快要落下的一轮红日,幸福极了!
互帮互助作文4
今天,老师给我们上了一堂互帮课,使我受益匪浅。老师首先让我们用自己的双手脱衣服,我们做完后,都觉得很简单。接着,老师让我们试着单手穿衣服。我试啊试,试了好多遍,却只能穿上一只胳膊,另一只却怎么也穿不上,急得头上只冒汗。穿了半天,还是没有穿上。随后,老师又让我们试试单手脱衣服。不试不知道,一试,哦!更难。最后,老师让我们一只手也不用的穿上衣服。我试了一下,觉得这根本不可能。再看看其他同学,绝大部分都没成功。出乎意料的是,居然有两名同学成功完成。
原来成功源于他们互帮互助,老师只是说不能用自己的手去穿衣服和脱衣服,并没有说不能借用他人的手来穿衣服、脱衣服。所以他们就你帮我穿,我帮你穿,取得了胜利。这件事使我想到了以前学过的《天堂与地狱》的故事:地狱和天堂里都是山珍海味,同样的是——他们的手里都拿着一双非常长的勺子,自己不能用勺子将美味的食物放进自己的嘴里。可住在天堂的人个个都长得红光满面,而住在地狱里的人个个面黄肌瘦,这是为什么呢?原因是住在天堂的人都互相用勺子喂对方,而住在地狱里的.人却都只想着自己,使劲地把勺子伸向自己的嘴里没有去想着帮别人,所以他们无法将饭菜喂进自己的嘴里。正因为天堂里的人有互帮互助的精神,所以个个才能生活得那么好,那么开心。通过这两个故事,我恍然大悟:“干什么事,都不要只顾着自己。一定要团结,要互帮互助。因为帮助别人实际等于帮助自己。”
互帮互助作文5
户外活动的时间到了,我便带领孩子们下楼玩耍。这次轮到男孩子跳绳,女孩丢手绢了。我一声令下,孩子们都到了各自的位置玩耍去了,小男孩开始风风火火的跳绳了一边跳嘴里还一边数着123456…….,女孩也在井然有序的丢手绢,玩得很开心。看他们玩的这么开心,我也很高兴。
玩了一会看到小女孩突然停下来了,围在一起像是在找什么。我一开始没在意,可是小女孩还是继续围在一起。我便走过去询问,这时小易看你到我走过来了,连忙说道:“沈老师,涵涵的夹子不见了。”“涵涵你的'夹子在哪掉的?”我连忙问道,涵涵摇了摇头,我又问:“你是在下边玩弄丢的吗?”涵涵还是摇头,“这可怎么办。”我心里在想。没办法我只好跟涵涵一块来找。我们俩在四处的找着,也没注意其他女孩在干什么,当我再次抬起头时,发现小女孩已经分散在各处,都在帮涵涵找夹子。当时我的心里就暖暖的,虽然我们找了一会也没找到,可是我们也没感到失望,因为小朋友们都很热心。
事后回到教室,我便问小女孩:“为什么要帮助涵涵呀?”“因为我们是互帮互助的好朋友。”就这一句话让我感受到小孩子之间纯洁的有意是多么的可贵,孩子们就是我们学习的榜样。不管在生活还是在工作中,希望大家都以一颗纯洁的心来面对大家。
互帮互助作文6
天,是那么的蓝;草,是那么的绿。在青草的旁边有一条蜿蜒曲折的小路。这条小路一直延伸到天边。
在这条路上,有一个小黑点在慢慢地移动,那是一只小蚂蚁。他奋力抬起头,四处张望着,嘴里不停地说:“水,我要水!”在它即将要失望的时候,迎面送来一阵凉爽的`风。小蚂蚁自言自语:“前面一定有小河或池塘。”于是,他吃力地向小河的方向爬去,终于到了它向往的地方——小河。蚂蚁一看见水,就像失去了理智一样,埋头就向水里扑去。结果一不小心失去了重心,掉到了河里。它用力扑腾着,希望能够回到岸边,但始终功亏一篑。它心想:“完了,我要告别这个世界了。”
这时,一只鸽子发现了蚂蚁。它马上刁来一片叶子飞到蚂蚁面前轻轻放下。蚂蚁像捞到了救命稻草一般赶紧爬上叶子。叶子随波漂流,把蚂蚁送回了岸边。
幸免于难的蚂蚁对救命恩人万分感激,不停地说着“谢谢”。猛然,它发现离鸽子不远的地方有个人张着一张网,正虎视眈眈瞪着鸽子。蚂蚁悄悄爬到那人的脚边,出其不意狠很咬了一口。那人“哎哟”大喊一声,丢下网,狼狈地逃走了。鸽子得救了。
在现实生活中,如果你伸出温暖之手帮助了别人,别人也一定会在你需要帮助的时候向你伸出援手。
互帮互助作文7
一个风和日丽的春天,小草长出了嫩芽,柳树姑娘整理着自己的长发,小笨鸡和小胖鸭约定今天到河边来比一比谁的帽子最好看。小笨鸡和小胖鸭的帽子被风吹了起来,像是两只蝴蝶在翩翩起舞。小笨鸡的帽子落到了河里,小胖鸭的帽子落到树上。小笨鸡和小胖鸭先是一愣,然后小笨鸡心想:那可是我赢得,怎么能没了呢?小胖鸭心想:这可是我的宝贝,不能丢。
小笨鸡到河边捡帽子,弯着腰,弯着背,像一把弓箭一样。它的.嘴像一支箭,可能想把帽子射穿,拿回来。但是它不但没有拿回来,自己还差一点变成落汤鸡。而小胖鸭努力伸长脖子去够,恨不得变成长颈鹿,直到小胖鸭坚持太久,差一点就真的变长颈鹿也没有够着。
谁都拿不到帽子,它们像热锅上的蚂蚁一样着急。突然,它们异口同声地说:“不如我们互帮互助吧!”于是,小胖鸭一纵身,轻盈一跳,像一只小鱼一样落入水中。它猛的扑了个猛子,出来时,它头上多了一顶帽子。小笨鸡张开翅膀,一扇,便离开了地面,它飞到了和帽子一样高的高度,用嘴把帽子拿了下来。
小笨鸡和小胖鸭互相交换了帽子,开心地笑了。
互帮互助作文8
从前有一条小河边有很多株苍耳子,一丛丛一丛丛的,他身上有很多刺,就像一个身穿铠甲的小卫士。它们都在妈妈身边,一分一秒都不会离开。他们都挤在一起,依赖妈妈来保护它们。
妈妈想让风伯伯带他们去旅行,可他们哭着闹着不愿意离开,任凭风伯伯使劲吹他们人仍是紧紧的拥抱在一起。一天,小兔从河边蹦蹦跳跳的经过苍耳妈妈连忙叫住它说:“小白兔,求求你也带我的儿子去旅行吧!”小白兔犹豫了一会儿,心里想我头发才刚理过呢,它的刺会把我的头发弄乱的呀!小白兔就说:“对不起,我的头发才刚理过呢,不能帮助你呀。”日子一天天过去了,苍耳们开始一点点的变黄,妈妈心里更加心急了,如果孩子们再不离开去别的地方播种,他们将错过最好的播种时间。有只小刺猬在不远处正在找吃的`,它的身体圆滚滚的,非常可爱,把它的刺遮住,像一只小老鼠,他的刺很像苍耳的刺。妈妈连忙问:“小刺猬,你能不能帮帮我带带孩子去旅行呀?”小刺猬很开心,说:“没问题呢,我可以帮助你,但是你必须让苍耳下来,我才能去旅行呀!”妈妈急着要苍耳下来,它们就是不下来。刺猬突然想出一个办法“我可以用我的刺把它们弄到我身上,这样就好了。”这之后,刺猬就把所有苍耳弄到了身上之后就走了。
这个故事告诉我们不要依赖妈妈,要独立去面对生活。
互帮互助作文9
班里有一位女同学,姓曹,因为体型比较“宽大”,被同学们取了个外号名曰“胖胖”,她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外,拉近了我们之间的关系。
大清早,同学们一起上操回到班级,我们的“胖胖同学”正好走在我的'前面。上台阶时不知怎想的,大吼一声:“看我的!”然后跳到空中,身体三百六十度大转圈,我与同学们给她了个白眼,眼还没有翻完,一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上,身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静,转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步,老师大声喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老师带着些怒意,说:“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去,气死我了,在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我,“咋的,还不扶我起来?”我没好气地又给她了个白眼,真讨厌!没办法,师命难违,匆匆地拉着她走,打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课,我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手,她沉思了一会儿,对我说了声:“谢谢你!”说罢,转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了,人家只不过想表示一下感激,而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。
中国一句古话说得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都这么想,我们是不是应该学习学习呢?
互帮互助作文10
有一次,我在一个工厂门前发现了不可思议的一幕。
一只被人收养的小杜鹃,竟被一只异类的鸟喂养!我发现小杜鹃昌蚂蚱,心想,小杜鹃还不会飞,这一定是那只异类的鸟为它捕的。我也猜测,如果没有这只鸟,小杜鹃恐怕现在已经死了。
第二天,我又来观察。发现有一位叔叔正在喂小杜鹃鸟粮,可小杜鹃看都不看一眼,站在那里闭目养神。那位叔叔没办法,只好走了。
这时,飞来了一只肚皮灰白的鸟,正在和小杜鹃打招呼,一会儿就飞走了。两分种过去了,那只鸟又飞回一籽,只不过含了一只小虫。咦?它捉虫怎么那么快?我再定睛一看,啊,这只鸟的肚皮是深灰色的.。看来帮助这只小杜鹃的异类鸟儿还真不少啊!
现在,小杜鹃已经长大了,它一定不会忘记那些帮助过它的鸟。因为它们让小杜鹃和我明白了不管是人还是动物,都应当友爱互助。
可见,动物之间也是有爱心的,他们也需要互帮互助,所以,我们人类也要充满爱,学会友爱互助,这样,世界才会更加美丽啊!
互帮互助作文11
我过的很快乐,原因是因为我们周围都充满了关爱。大家知道“爱”是什么意思吗?把这个字变成繁体字是“愛”这个字的意思是:每个人都有一颗心,两颗心互相交换。这样我们的生活才会有爱。而我,也有爱。下面我就跟你讲讲我的“关爱”吧。
记得有一天,我因为数学考的不是那么好。郑浩如看见我不开心,走过来对我讲:“卓丽莹,别气馁啊!这次只不过是一次普通的测试而已,以你的水平看来是“缩缩水”而已。如果你还是考不好,我要你请我去吃“麦当劳”的.噢,哈哈,那时我就可以“大饱口福”咯!”我听完之后说:“我下次一定要考好,怎么让你吃呢?”第二次,我考的很好。这虽然是一件平凡的事,不过只要有了大家的关爱,生活才更美好!
还有一次,林婉婷感冒了,我过去问她:“林婉婷你不舒服啊?”林婉婷点了点头。我说:“我带你去医务室吧!”这件是小事来的,不过在别人眼里是很重要的。当你帮助别人,你开心别人也很开心。
生活中充满了关爱,有父母家人的关爱,有同学、朋友的关爱甚至还有陌生人的关爱。所以,我们的世界都充满和谐的爱。
互帮互助作文12
在一条繁华的广场上,几个小朋友使劲地蹬着自行车,一边围着喷泉一圈又一圈地追赶,一边还按铃铛,发出“叮呤叮呤”的刺耳铃声。
一个小朋友为了躲开人群做起了急拐弯,不料因技术不好,摔在了地上,胳膊和腿都擦破了皮,“哎哟哎哟”地叫了起来,路人的目光都聚集在一起。碰巧,一位护士刚下了班,看到了这个小朋友,忙拿出碘酒和棉棒为小朋友的伤口消毒,又用纱布帮他包扎好。得知小朋友的家离这儿不远时,决定将他送回家。
“咚咚咚”“咚咚咚”,小朋友的家门被敲响,小朋友的妈妈开了门,见到自己的孩子伤成这样,立刻火冒三丈,小朋友立刻说明了情况,他妈妈听后,急忙让护士走进自己家,“哗啦哗啦”地倒了一杯茶,询问起事情的经过,护士说:“我路过广场,看到他想控制自行车拐弯,可是没做到,摔在地上,我立刻小跑过去给他包扎、消毒,然后得知家离广场不远,便送到了这里。”小朋友的妈妈感激地说:“太感谢你了,要不是你,我儿子现在还可能回不来了呢!来,再喝杯茶吧!”说完又给护士倒了一杯。
太阳马上要落山了,护士看了看表,对小朋友的.妈妈说:“不早了,我该回去了,再见!”小朋友的妈妈起身将她送出门,人们互帮互助是件多美好的事呀!
互帮互助作文13
听着优美的乐曲,踏着愉快的步伐,不知不觉地我就来到了学校。今天,我有着愉快的故事。
中午,上小主持人班的老师因为有事所以不来了停课,我就在这段时间里和一个六年级的姐姐黄未萱一起看她在小农夫种的生菜。
三楼到了,虽然我不是小农夫,但我知道这是他们的露天农场。“那盆就是我的菜,快来看看!”姐姐说。我们跑上去一瞧,印入眼帘的是一些堆在一起的小生菜,绿油油的,绿得像干净的湖水一样。“你的菜这么好,帮我看一下我老师的菜吧!”我高兴极了,现在就像去比赛一样。“你老师的菜真大,我要去看看我的菜是不是有虫子了!”黄未萱好像有点奇怪自己的.菜为什么这么小。
过了一会,我们发现了许多小虫子,只见它们静静地趴在菜叶上,旁边的菜叶略有些黄还有一个个小洞呢。此时,我仿佛看到了小虫的身体往菜叶里散发着“毒素”,犹如无数双手撕咬叶子,让健康的菜叶变黄变枯。我和姐姐很气愤,怎么能让辛苦的劳动毁在小虫子上?我们抑制住心灵的害怕,拿着小棒,一鼓作气把小虫挑了下去。菜叶在对我们微笑,好像在感谢我们呢!
互帮互助作文14
在很久很久以前,开心学校要花一天时间外出野营。
小象妈妈和熊猫妈妈都很激动,却又很伤心,激动的是孩子们和小伙伴们终于可以开开心心地玩耍了,但是两个妈妈都很担心自己的宝贝儿子万一照顾不好自己怎么办,万一磕着碰着怎么办,只想象一下这样的场景,妈妈们就心疼得不得了。小象和熊猫听到消息兴奋极了,赶紧把自己吃的、用的`、玩的东西都放在书包里面,急不可耐地等待着野营的开始。
终于到了约定好的时间,猴老师带领着同学们出发了,走了很久很久,猴老师看同学们都累了,就说:“大家原地休息,喝点水,吃点食物补充能量,休息过后继续前进!”“好!”同学们异口同声地回答。熊猫把自己准备的苹果从书包里拿出来准备津津有味地大吃一顿。这时,忽然听到一阵哭声,“这是怎么回事呢?”熊猫心想。原来是小象找来找去都没有找到自己准备好的食物,又饿又着急,情不自禁地大哭起来。熊猫一看,心想:“小象是我的好朋友,我应该帮助它。”于是把这个苹果的二分之一分给了小象,小象看到开心地抹抹眼泪笑了起来,对熊猫说:“谢谢你,我的好朋友。”
这半个苹果虽然不大,但是却代表着他们的友谊。我们都应该向熊猫学习,和同学之间相互帮助,这样我们会有更多的好朋友。
互帮互助作文15
在我们日常工作生活中,每个人都会遇到各种各样的困难,自己不好解决的事情,就要寻求别人的帮助。如果自己有能力帮忙,就要尽量帮,虽然会耽误自己的时间和精力,但也会有收获。舍得,舍得,有舍才有得,我们应该知道,帮助别人的同时,自己也会从中学习到很多东西,在工作上帮助同事就是帮助自己。在帮助别人时,任何努力都是有价值的,在工作中,也需要这种舍己为人,帮助别人的员工,具有这种精神的员工会有好的发展前景。
在一场激烈的战斗中,一名军官忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来,一般发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,可军官并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿,他顾不上多想,一个虎扑,飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅的泥土纷纷落在他们身上,军官拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。
故事中的小战士是幸运的',更幸运的是故事中的军官,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己,捡回来一条命,如果军官没有舍己为人,帮助小战士卧倒,后果不堪设想。
在工作中帮助同事,有助于提高整个团队的工作效率,个人也可以得到提升。不过,在帮助同事的过程中也要有一定的方式方法,不要因为采取的方法不当,而惹来别人的抱怨,得不到想要的效果。