宽厚待人作文

时间:2024-01-05 11:30:46 好文 我要投稿
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宽厚待人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的宽厚待人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宽厚待人作文

宽厚待人作文1

  在校园生活中,同学们难免发生误解或摩擦,特别是当别人由于误会冤枉了自己或无意伤害了自己时,我们应该理地智地宽容他人.因为只有这样,才能让校园生活更加和谐愉快。

  记得有一次下课后,我照例拿出课外书津津有味地看了起来。正在我看得着迷时,在一边玩弹笔的裴天凤蓦地撞了一下桌子,接着传来啪的一声。同学们一下子围了上来,我连忙往桌下一看,只见我的陶瓷装饰十八罗汉已粉身碎骨了。这可是我妈妈费了九牛二虎之力才从广东买到带回送给我的生日礼物呀,要不是今天班上要开心爱物品展示会我才舍不得带来呢。可它现在竟这样毫无意义地牺牲了。正在我后悔之时,突然感到脚在隐隐作痛。我便下意识地把目光移到了一旁的脚上。呀!碎片扎进脚趾里,流血了。同学们也纷纷叫了起来。我却呆呆地坐在座位上,不知道该怎么办。随着时间一分一秒地过去,我的脚也越来越痛,我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。

  过了几秒钟后,我一下想起了引起这场事故的'裴天凤,便抬起头看了看她。只见她额头上淌着豆大的汗水,不知所措地站在一旁。我心里清楚地知道,她十分害怕。我便擦干眼泪,忍住疼痛来到她身旁,她更加紧张了,连声对我说:对不起,对不起,我不是故意的。我忙说:没关系,没关系。东西迟早都是会被损坏的,只是分早晚而已。即使它今天不碎,明天、后天或者以后,都会被摔碎的。再说你也不是故意的呀,我不会怪你的,你也就别担心了。走,陪我去医务室上点药,把血止住。说完,我俩便向医务室走去。

  就这样,一场风波不但平息了,而且增进了我和她之间的友谊。

宽厚待人作文2

  有时候,长大并不只是年龄的增长,身材的增高和体重的增加,而更多的却是心智思想的成长和成熟。

  记得去年一个阳光明媚的周六下午,我和弟弟在家兴致勃勃地做彩泥。我刚做好一个完美的KITTY猫,还没来得及炫耀一番,悲剧就发生了,弟弟突然从我身边跑过,把我可爱的KITTY猫一脚踩扁,还浑然不觉地举着他手里的彩泥,笑呵呵地冲我叫:“姐姐,你看我做的机器猫好不好看?”我无比心痛地哀叫着:“我的猫!”转而怒不可遏,圆睁双目瞪向他,恨不得一把夺过他手里的彩泥摔个稀巴烂。这时,弟弟也发现他闯祸了。笑容瞬间在他脸上凝固,他挪了挪脚,看了看地上被他踩坏的一滩彩泥,抬起头小心翼翼地看着我,吓得不知所措。只见泪水慢慢充满他的眼眶,他嘴巴一瘪,眼看就要流下泪来。

  我看着他可怜巴巴的样子,心头的火气消了一半。又转念一想,我现在弄坏他的彩泥,不但没有一点好处,如果被爸爸知道了,弄不好还要被批评教育一番,做这种损人不利己的事,还不如两人合作再多做几个玩偶。渐渐的,这个想法占了上风,我放弃了"报复",而是选择了宽容。接下来的时间,我们一起合作,捏出了很多精致的玩偶,我看着这一排精致的彩泥玩偶,觉得它们越发的漂亮,因为里面包含着爱与宽容。

  晚上睡前,弟弟亲了亲我的脸,小声地说:“姐姐,你教我做的'彩泥真好看,下周我们还一起做,行吗?”我也亲亲他的脸,笑眯眯地说:“好的,下次我们做你喜欢的变形金刚。”

  每当我回忆起那天晚上弟弟天真的笑脸,就会想起一位名人说过的话:“以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许才是最重要的事吧。”

宽厚待人作文3

  思想品德书,我最厌恶了,但我今天却爱上了“讨厌”的思想品德书。

  其实,思想品德书对于我们来说,可真是终身受用。思想品德书教育了我们要做到一个完美的人需要心灵美、行为美、语言美……

  “铃……”,上课铃响了。“唉”我长长地叹了一口气,又要上思品课了。任课老师迈着轻轻的步伐走进教室。

  这节课学《宽厚待人》,也许是老师的风趣幽默或是课文内容关系,连我也被吸引过去了。

  课文讲了朱冲从小宽厚待人,邻居故意放牛去吃他的`庄稼,他不计较,还给人家送草去,因此,村里的人都很喜欢他。

  “我们从小要学会宽厚待人。在别人做了对不起自己的事,或有意无意中伤害了自己时,能以宽容的态度原谅别人,做一个心胸广阔,不计较小事,能与人为善的人……”校长的一席话使我深受启发。

  我们要培养宽厚待人的良好品质要做到三点:一、从小事做起;二、从身边的事做起;三、从对待周围的人做起。

  人的一生不可避免会出现这样或那样的过错。对于有过错的人,我们应该诚恳、友善地去帮助他们改正,当他们认错后就不能揪住不放。譬如在日常生活中,我们常常会遇到一些不公平的待遇,碰到一些毫无根据的批评与指责,对此在弄清事实真相之后,都应采取宽容的态度,而不应该耿耿于怀。宽容包含着对别人的尊重和爱心。宽容者用爱心战胜忌恨,他乐观、愉快、豁让、忍让,处处表现出与人为善的可贵品质。

  同学们,我们从小要培养出宽容待人、心胸坦荡、待人真诚的良好品质。