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20年后的学校作文合集【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的20年后的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
20年后的学校作文1
日月如梭,时间飞逝,转眼到了20xx年,这时的我已经成为一名顶尖的服装设计师,并且在法国开了一家服装设计公司,生意非常红火,还买了别墅、个人飞船,买了一个机器人保姆来照顾我的生活。
公司放假,我打算回孝义,看看学校变成什么样了,20年前我读的崇文小学又有怎样的变化。于是,我开着我的极速飞船向孝义驶去,不到半小时,便到了目的地。
一下飞船,展现在我眼前的是一座高楼大厦把我搞得晕头转向,连南北都找不着了。再看脚下,马路干干净净,以前那些乱丢垃圾随地吐痰的.行为已“灭绝了”。人行道两旁种上了各种各样的花,令人心旷神怡。
在花香中一路走到了学校,走进校门,崭新的教学楼映入眼帘。往后一看,20年前的小花园变成了一个全自动的游泳池,它可以自动调节水温,换上清澈的水,用过的水还可以浇灌周围的花花草草。我一路小跑,跑进2号楼,楼梯已经改成了电梯;我就乘着电梯到了205班教室。
走到窗口,我看见学生们正在上课;可是摆在他面前的不是课桌,而是电脑,学生都在网上学习。这还不算什么,更奇怪的是教室里竟然没有老师,我到了办公室看了看,只见老师们正在全自动按摩椅上讲课呢,戴着耳机的老师和同学们都格外投入。
20年后的学校真是太让人惊讶了,期待它早点变成现实。
20年后的学校作文2
21世纪是科技迅速发展的时代。
人们对科技的认识逐步提高。从普通的电灯泡到现在的LED灯;从BP机到现在的大屏幕的智能手机;从黑白电视到现在的液晶3D电视……无不体现出科学的进步。在这飞速发展的时代,20年后的学校可谓是“改头换面”。
3D智能教学机
抛开传统的书本教学,学生们使用的全部是:智能教学机。它把学生们上学的.学具合全部囊括在内,学生们上学再也不用背着沉重的书包。当然,这样的教学效果是非常好,上哪一学科只要切换一下内容,这节课所学的内容就全部立体地展现出来了。
电子黑板
我们都知道,老师写板书时用的粉笔,对人体危害极大。不过,20年后的黑板教具,再也不用担心这一问题了。在讲台桌上安装一个小写字板,老师只要用智能电子 笔,像写字一样在写字板上写下来,黑板上就显示出来,效果一点也不逊于现在的粉笔板书。
多功能操场
现在的操场大多是水泥地面,不仅遇湿则滑,而且摔上一脚会十分痛。但20年后的操场就不会是这个样子了。用一种特殊的橡胶铺砌,运动时十分舒适。另外,如果想把操场变成足球场,按一下“足球场”一键,从地上会向上升起球门,并切换场地的指示线,想成什么运动场,就可以变成。
20年后的学校是十分高级的,主要突出了“智能”化。实现这一愿望并不难,只要我们努力学习,将来一定会在我们这一代梦想成真!
20年后的学校作文3
20xx年早晨,阳光明媚。我来到学校,看见有很多先进的设备,上课的时候走进教室,全是电脑教课,每一个学生桌子上都有一部现代化的手提电脑,那些学生如果想吃东西,就在电脑里打要吃什么东西,就会从桌子旁出现你想吃的东西,所以学生学习很快乐。
上课你能看到能随时间变化颜色的墙壁:下课后,墙壁会变成绿色,让同学们的眼睛消除疲劳;上课时,墙壁又会变成天蓝色,让大家放松。另外,教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容,在墙上变成图像放映出来,就像放电影一样。
学校的大门是用纯种铝合金作成的`,高度可达10米。如果有小偷到我校来偷公共财物,学校的传达室会自动产生强力电流,用电波刺激小偷的大脑,使大脑的神经线路改变,以让小偷永不再偷。
说完大门也应该介绍一下饭堂了吧!饭堂是有各种各样的食物,十菜一汤,学生们到了饭堂,肯定大饱眼福,有鸡翼、牛肉等等,如果那位同学想吃鸡翼就说按一下按钮,就会有得吃了。
有了这些设备,学生们不想成材也难了……
20年后的学校作文4
20年后,当我进入我的母校——十八小学后,我惊呆了。以前的十八小学不见了,映入眼帘的是一所现代化的学校。
走进大门,你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐,旁边还有一些按钮。啊!原来学校里的每一个人都有自己的密码,只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时,一位老师来了。啊!这不是我们班的同学吗?真巧。她帮我解了密,我进入了校园。正当我在校园里转时,校长走了过来.
于是,他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的。当灰尘堆积到一定的量时,地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的`操场不但可以自动进行打扫,还可以随时切换场合。比如说:学校要搞一个运动会,操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时,“大盆”就会自动合上,为同学们挡雨。如果是晴天,这个“大盆”就是开着的,好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题,省时省力。
同学们,22世纪的新学校你们喜欢吗?
20年后的学校作文5
光阴似箭,日月如梭。一转眼,二十年过去了,现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。
这天,我拿出自己小时候的照片,感受童年的乐趣。突然,一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗?照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想:二十年过去了,不知学校变成了什么样?好奇心驱使我到学校看看。
于是,我便叫了辆计程车,来到了我的母校。
一到学校门口,眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信,这就是我原来就读的'母校。
学校的变化确实太大了!
就说,眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。
现在的教学楼可以防震。当地震来时,教学楼会像长了翅膀一样飞起来,然后再慢慢降下来,不会受到地震的破坏。这样,同学们就可以安心地在教室里学习了,再也不怕地震带来的危害了。
窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时,玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风,让同学们感到一丝丝的凉意;当冬天到来时,玻璃会把寒风挡在室外,使室内保持温暖状态。
走进教室,眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了,起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了,每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解,就可以向小屏幕“请教”。
这就是二十年后的学校。
20年后的学校作文6
现在,我已是5年级的学生了,再过一年,就要离开我的学校,上了初中,老师、学生、环境全不一样。
20年后我再次回到我的学校,那里与现在完全不同,校门由防爆钢板制成,还有两个米老鼠头像,它眼睛是个微摄像机,能监控20米以内的物体。教学楼变得豪华美丽,围绕学校一圈的水泥路变成了大理石路,体育室变成体育馆,活动场所数不胜数,有台球室、乒乓球室、羽毛球室,排球场………原本长满杂草的地方,已经变成草皮,绿油油地,竟然是一个足球场,小学生们在场上踢得真起劲,旁边多了一个观望台,台上挤满了学生,正在为他们加油!我又把目光转向四周,发现学校旁边的一块荒田建起了高楼大厦。
20年没到我上过课的教室里去了,我走了上去,透过玻璃窗,往里一看,黑板可以上下换用,讲台桌上放着一台笔记本电脑。还有一个屏高高挂在墙上,连空调都有了,老师讲话在也不用费力气了,因为有个话筒放在讲台桌上。中午是吃饭时间,我非常厌恶以前的饭菜,可一阵香气迎风飘来,红烧排骨、烤鸭、油炸鸡腿……搀的我口水都要流下来了,和以前的`饭菜比起来真是一个天,一个地。
这儿到处都是鸟叫声,不时也有加油声,更多的是孩子欢乐的笑声,我真想在这样的环境中学习生活。
“叮叮叮…”闹钟声响了,我从梦中惊醒,睁眼一看世界又回到了原来的样子。
20年后的学校作文7
星期一,我吃完保姆机器人给我做的营养早餐,便坐时空车去我的母校-----银杏小学。5秒后,我来到了学校。只见学生一人拿着一台笔记本电脑刷卡进入了学校。一个机器人拿着一台微型电脑让我输入名字。输好名字3秒之后,我便可以进去了。我乘坐时空电梯来到了升旗台。国旗也变了,只要一唱国歌国旗就会上升,面且每天都会自动清洗一次。我又来到一所教室,老师正在用电脑检查作业。门也变了,只要走进去时,门会自动查清你的身份,合格了就让进,不合格门就会关闭。黑板变成了的声控的,老师一按红按扭,就可以讲课了,讲完之后,再按蓝按扭,老师刚讲的话就在黑板上出现了。学生都用电脑回答问题,作业也用电脑完成,真方便呀。我来到操场,操场设备非常齐全,什么项目设备都有。还有纯天然的游泳室,水池中的水一天净化一次,非常干净。学校的'地面和教室不怕地震,围墙不怕洪水,还有中央环保空调。条件真好哇!“起床了,起床了”闹钟响了,原来是个梦,这要是真的该多好呀!
20年后的学校作文8
20年,转眼间过去了。我已长大成人了,许多东西、地方都发生了巨大的变化,我的母校也不例外。
我走进了母校,看管学校门口的人再也不是叔叔了,而是一个有着人的头脑,有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子,然后随手扔在了地上,突然,在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的`纸巾,放进了口里,对我说:“小姐,随地乱扔垃圾是不好的!”我点了点头,机器人见我点了头,就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了,而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了,老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了,因为只要按一个电钮,就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了,而是有弹力的地。幕上的字。还有,学校里的操场也改变了。这是为什么呢?因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了,如果有人在教学楼上玩耍,一不小心从教学楼上掉了下来,也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。
这样的学校真好!
20年后的学校作文9
20年后,我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。
这的一切是那么陌生和事熟悉,与我以前的风景截然不同,也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑,还是那么自由。
我上下打量了一番,开始走向教学楼。我从观光电梯上楼,那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼,我遇见一位老师,只觉得她很熟悉,哦,我想起来了,她是我的好伙伴,小时候她学习不是很好,现在都是这个学校的顶级教师了,可真是厉害!她也认出我来了,我们相认后都热泪盈眶,她说她在这当教师的时候校园就完全科技化,算是全县最先进的学校了……
也是,那院子里的大柳树看上去有很大年纪了,教学楼也看上去是新建的,还有作业批改机,阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了,她说缺少了我们的回忆,也是呢。那个时候我们多开心呢,可是现在一切自动化了和以前的`的校园完全联想不在一起……
也该走了,我望着这个校园,心里默念;再见校园,再见我的母校,我会再来的!
20年后的学校作文10
时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家,我抽出了一个星期的时间,转身回到我的学校,让我大吃一惊,变化太大了,我不敢相信自己的眼睛。
走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛,它共有两层,第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳,旁边有一台电脑,如果你想近距离观察它,就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池,如果你想游泳,直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开,就出现梯子,你沿着梯子下去,就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮,我轻轻的按了一下,竟然给我送到了地下室,很热闹。我问:“小朋友你们为什么在地下室上课呢?”“哦,是为了减少面积。”我到了他没上课的教室,每个桌子上都有许多不同和颜色的.按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本,再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业,直接把作业放在作业机里改,并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀!
我想再过20年后学校会变成什么样的呢!
20年后的学校作文11
班级:六年级十班 姓名:任晶宇 指导老师:李秀香 20年后的学校是那样的美丽、神奇。
刚走进学校,只见百盆花飘拂在半空中,让人感到无比的欢喜。在往前走几步,就是一个池塘,这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色,跳进红色的池塘里面,能让你更见状,更漂亮;跳进黄色的池塘里面,就能让你的知识更丰富;跳进蓝色的池塘里面,就能让你看到天空中的奥秘;跳进绿色的池塘里面,就能让你闻到花朵的芳香。这个池塘不仅好看,而且还有独特的功能,真是两全其美啊!
学校的教学楼有的'是圆形的,有的是五角星的,有的像苹果,有的像香蕉,从远处看,真是美极了,并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯,更是美上加美。
学校的操场在半空中,地上、地下也有,一共有5万平方米,同学们活动范围也大了,并且操场的四周还供孩子们娱乐。 学校专门为老师准备了一个“老师自动门”,操场上学生太多,老师就不必那么麻烦的走过去了,只要一按开那个电钮,老师不用动,像电梯一样就到了教室.
学校的教室里还有一台多功能电视,只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样,帮你想最好的办法。
操场上有打篮球和踢足球的地方,如果你不会的话,篮球架上的电脑会立刻教你怎样打,你会不到十分钟就学会了。
啊!学校是多么美丽、可爱、神奇!我喜欢你!
20年后的学校作文12
晚上,我躺在床上,想着我20年后的母校是怎样的,不一会儿,我就做了这样一个美妙的梦。
一天早上,我去探望自己的母校,一到那里,我还以为走错了呢!这时,里面走出了一个人。她不是别人,正是我小学时代的好朋友:洪惠。经过一些交谈中,我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会,她对我说:“走,去看看现在的塔山小学。”于是,我就跟着她走了进去。
她首先带我来了一座座高楼边,说:“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问:“那会不会很危险呢?”她听了说到:“不会危险,当别人要是掉下来了,墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦,原来还有这种功能,实在是太好了。”我情不自禁地说道。
接着带我到了教室里对我说:“现在的老师都是科学家、文学家,什么知识都知道。同学们的`课桌上都有一台小电脑,老师给同学们上课都是用麦克风来对话的,同学们只要有什么疑问,就必须按红色按扭,老师收到后,就按白色按扭,学生就把疑问说出来,老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。
她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。
啊!20xx年的校园多么美丽呀!
20年后的学校作文13
20年后,我去学校参观。
哇!学校的设施和以前大不相同。我走进学校,悄悄地来到老师的办公室,看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里,一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意,这台机器真的很方便,我不禁叹了口气。
然后,我来到了教室。看!有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘,放在机器人背面的录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动,不时地讲笑话,这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的同学的书包是统一的`,不是普通的,而是一个电子书包,不是很重。老师说:谁知道卢沟桥?”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮,信息立即呈现出来。此外,学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦!原来这是一种新的录音方法!
孩子们,你们想要这样的学校吗?那我们一起做吧!用我们的双手和智慧创造我们的学校。
20年后的学校作文14
今天,是我回故乡的日子,不知不觉离开家乡20年了,此时要回家我的心里面兴奋极了!不知道家乡有什么变化,带着喜悦,我登上了我的飞机。
下了飞机,走学校到边。我,忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看,啊,家乡变了,家乡变了,我顿时兴奋起来,快乐起来,微微低下头,只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花,琳琅满目、美不胜收。20年前,这只有几颗枯死的树木,而如今一颗颗柳树,舞动着自己美丽的身躯。
以前,这只是一条很窄的小路,地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理,现在,一条旷阔的柏油马路上,行人来来往往,咦?汽车呢?哦,在地下交通城呢!哇,一辆辆汽车疾驰而过,畅通无阻,这里就是一个车的世界!
再看看,这身边的建筑,原来的那破烂不堪的老房子已经没有了踪影,一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置,一有各种灾害就会将楼房悬空,而且,防盗措施非常先进,如果你想去你的朋友家,就要输入密码,当然,这些别人是听不见的,然后,通过声音来决定你是否可以进入。
走着走着,来到了我的`母校。以前,这儿楼以前只有5层,而现在却有100多层呢!以前都只有楼梯,现在都变成了电梯,这种电梯只要对它说要去哪层,不用几秒就到了。忽然,我见到了以前教我的老师,虽然她看上去变老了,但是她在我心中还是最美丽的老师。
我相信,在以后的日子里,家乡会更加美丽的!
20年后的学校作文15
我当大学教授了!来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了:教学楼变成塑料的,好大好大同学们在楼顶上做体育锻炼。我感到奇怪的'是:操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上去了?再一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,还有好多花丛,到处种满花草,万紫千红。西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽的景色。原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所,真好啊!母校!既美化了地面又利用了空间。
我怀着高兴的心情来到教室,但等了好长时间也见不到老师的影子。突然,同学们面前的彩电闪出老师慈祥的笑容。原来老师在通过电视机给同学们讲课。而且艺人一台电子计算机,一切都是现代化,同学们的成绩也都是芝麻开花节节高。
老师批改作业也有一套设备,叫“指示器”。老师一有疏忽,批改错误一道题,指示器上就会出现:X。并且发出声音。有时老师很忙,小型机器人就来帮助老师改作业。老师再也不这么累了!上体育课是,大家乘上电梯,到楼顶去上课,楼顶周围设有保护系统,真是再安全不过了!上面还有排球场,足球场等等。设施完备,非常完好。绝不会出半点差错。
在这现代化的小学校里培养了一批又一批对国家与社会有用的人才,我也是从这所学校出来的。
“业鑫!起床了!”我被妈妈一阵急促的叫声惊醒。原来是一场梦!我心想:虽然这是一场梦,但是只要现在好好学习,将来一定可以梦想成真!