情深谊长作文

时间:2024-01-04 20:53:44 好文 我要投稿
  • 相关推荐

【精】情深谊长作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的情深谊长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】情深谊长作文

情深谊长作文1

  弹指一挥间,6年匆匆就将过去。我们是否在回忆小时候那天真的笑、幼稚的脸?我们是否在回忆过去的快乐、悲伤和疯狂?这几天,我让同学们给我填同学录。我本以为在“留言板”上会有许多说不完的话,可令我意想不到的是:当我告诉他们“反面的留言板帮我留个言!”时,他们却说“啥?能不能不写?我写不出来……”难道我们同学之间的情谊真的就那么薄弱吗?难道这6年是白白相处的吗?我们真的就这么无情无义吗?写到这里,我流下了眼泪,写到这里,我怅然地回想……

  那时候,我们很小,一个个都是“小萝卜头”。我们有些同学门牙掉了,笑起来真甜!有些同学没戴眼镜,眼珠子直溜溜地转,偶尔会茫然地瞅瞅老师。有些同学很爱哭,一碰到不会的事就哇哇直哭。那时候……我不禁拿出了我的幼儿园同学录:歪歪扭扭的字体,一张张天真无邪的照片……我陷入了沉思。6年了,多少欢声笑语,是我们的友谊唤起的!多少委屈泪水,是我们的友谊揩干的!多少沉沉奖杯,是我们的友谊争来的!多少讽刺谩骂,是我们的友谊扫去的!友谊的港湾含情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

  一年级,我们手拉手迈进了美丽的校园;二年级,我们在刘老师的带领下参加了一次记忆犹新的亲子活动;三年级,我们笑过哭过;四年级,我们用泪水送别刘老师、用欢笑迎来周老师;五年级,我们在周老师的'教育下渐渐成熟长大;六年级,我们渴望投向初中的怀抱……同学是春天的雨,细腻润滑;同学是夏天的风,激情火热;同学是秋天的叶,硕果累累;同学是冬天的雪,纯净无暇。同学就像一片片拼图,结合后才能构成一幅美丽的图画。如果不见了一片,就永远不会完整。

  你们就是我不愿遗失的任何一片!多少个清晨,我们书声朗朗;多少个黄昏,我们笑笑离去。我们正在讲述一个永恒的故事:岁月可以改变我们的容颜,却无法改变我们的情谊!随着时间“滴答滴答”地诉说,小学6年的时光即将与我们告别。也许,只有回望这6年,我们才会依恋;也许,只有失去,我们才会懂得珍惜。看着日子一天天过去,听着同学们的脚步在走廊上回荡,我不禁遐想:20年后我们如果碰在一起,那情景将会怎样?我相信,看似毫无血缘关系的我们,实则情深谊长。我们的情谊,经得起沧海桑田,经得起岁月风霜,就像陈年的酒,越久越香。

情深谊长作文2

  你知道世界上最伟大的爱是什么吗?你知道世界上最无私的爱是什么吗?那就是母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是温馨的,母爱也是神圣而博大的。这种爱不求回报,它有如甜甜的清泉那样纯真;有如细密的春雨滋润着大地,绵绵不断,情深谊长;有如生命长河里的泥沙,在冲刷中渐渐沉淀,融入生命的记忆里,让人回味无穷。

  记得有这样一个故事:一位母亲很爱她的孩子,把什么都给了他,她问他:“你还要我给你什么呢?”小孩说:“我要你的心。”母亲就把她的心挖了出来,小孩棒着手上,兴高采烈蹦蹦跳跳地去玩了,一不小心,摔了一跤,那心掉在地上碎了,可那碎心的第一句话是问:“孩子,摔疼了没有?”每每看到这个故事,我的泪会掉下来,可怜天下父母亲啊!

  我也有一个疼我爱我的母亲,在童年的记忆里,母亲给了我太多的爱。小时侯的我体弱多病,时常发高烧,每次都是母亲守在我床边,不停地给我量体温、端水喂药、用湿毛巾敷我烫烫的额头,常常是一整夜都不曾合眼。等我的病好了,母亲就得病倒了。

  有一次,我的数学成绩只考了70多分,这对我这个一向成绩挺好的学生来讲,无疑是个沉重的打击。回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却柔情的对我说,没事 !孩子,做不了一个伟大的`人,可以做一个快乐的人,但至少要像小草一样,可以为人们,奉献绿色,提供氧气。人生路上还会有很多次失败发生,不能因为一次失 败就承受不了,这一次没考好说明你,没有努力,平时要多努才行。听母亲的话,我又对学习有了信心。从此我上课认真听讲,晚上回家写完作业,就做一些练习题。我的成绩渐渐提高上来了,母亲的话虽然不是什么名言名句,可是它给我勇气。

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们。绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片绿荫撒向大地。可是“谁言寸草心,难报三春晖”,我又能为我平凡的母亲做些什么呢?我想,为母亲倒一杯水,帮母亲干点家务,努力地去学习……这也许在母亲的眼里就是最好的回报了吧。

  母亲你是伟大的,就让我为母亲唱一首《母亲》这首歌:“你入学的新书包有人给你拿/你雨中的花折伞有人给你打/你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包/你委屈的泪花有人给你擦/啊,这个人就是娘/啊,这个人就是妈/这个人给了我生命……”

情深谊长作文3

  六年就这么匆匆过去了。我们是否在回忆年轻时那些真的笑脸和孩子气的脸?我们在回忆过去的快乐、悲伤和疯狂吗?

  这几天让同学填同学的记录。我以为“留言板”上会有很多说不完的话,但让我吃惊的是,当我告诉他们“在对面留言板给我留言!”他们说,“什么?能不能不写?我写不出来……”

  我们同学之间的友谊真的这么淡吗?这六年在一起是不是白过了?我们真的这么无情吗?写到这里,我流泪了,写到这里,我失望地回忆.

  那时候我们还很小,都是“萝卜头”。我们有的同学门牙掉了,笑的好甜!有的学生不戴眼镜,眼珠子转直,偶尔茫然地看着老师。有些同学很爱哭,每当遇到自己做不到的事情就哭。当时.

  我忍不住拿出幼儿园同学的记录:歪歪扭扭的字体,无辜的照片……我陷入了沉思。

  六年来,我们的友谊激起了多少欢笑!多少委屈的眼泪被我们的友情抹去!我们的友谊赢得了多少沉重的奖杯!多少冷嘲热讽被我们的友情一扫而光!友谊的港湾是深情的,友谊的微风扬起风帆。

  一年级的时候,我们手拉手走进美丽的校园;初二,在刘老师的带领下,我们参加了一次记忆犹新的亲子活动;初三的时候,我们笑着哭着;四年级的时候,我们含泪告别刘老师,笑着和周老师打招呼;到了五年级,我们在周老师的教育下逐渐成熟和成长;六年级,我们渴望拥抱初中.

  同学是春雨,细腻润滑;学生是夏天的风,激情炽热;同学是秋叶,硕果累累;学生是冬天的雪,纯洁无瑕。

  同学就像一块块拼图,组合起来就能形成一幅美丽的.画面。如果少了一块,它就永远不会完整。你的——是我不想失去的任何一块!

  多少个早晨,我们的书很响;多少黄昏,我们微笑着离开。我们在讲一个永恒的故事:时间可以改变我们的外表,却不能改变我们的友谊!

  久而久之,六年的小学就要和我们告别了。也许,只有回望这六年,我们才会眷恋;也许,只有失去,才会懂得珍惜。看着日子一天天过去,听着走廊里学生们的脚步声回荡,我不禁在想:如果20年后我们相遇,会发生什么?

  我相信,我们这些看似没有血缘关系的人,其实是有着深厚的友谊的。我们的友谊经得起风雨沧桑,就像陈年的酒,越久越香。

情深谊长作文4

  弹指一挥间,6年匆匆就将过去。我们是否在回忆小时候那天真的笑、幼稚的脸?我们是否在回忆过去的快乐、悲伤和疯狂?

  这几天,我让同学们给我填同学录。我本以为在“留言板”上会有许多说不完的话,可令我意想不到的是:当我告诉他们“反面的留言板帮我留个言!”时,他们却说“啥?能不能不写?我写不出来……”

  难道我们同学之间的情谊真的就那么薄弱吗?难道这6年是白白相处的吗?我们真的就这么无情无义吗?写到这里,我流下了眼泪,写到这里,我怅然地回想……

  那时候,我们很小,一个个都是“小萝卜头”。我们有些同学门牙掉了,笑起来真甜!有些同学没戴眼镜,眼珠子直溜溜地转,偶尔会茫然地瞅瞅老师。有些同学很爱哭,一碰到不会的事就哇哇直哭。

  那时候……

  我不禁拿出了我的幼儿园同学录:歪歪扭扭的字体,一张张天真无邪的照片……我陷入了沉思。

  6年了,多少欢声笑语,是我们的友谊唤起的!多少委屈泪水,是我们的友谊揩干的!多少沉沉奖杯,是我们的友谊争来的!多少讽刺谩骂,是我们的友谊扫去的!友谊的港湾含情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

  一年级,我们手拉手迈进了美丽的校园;二年级,我们在刘老师的带领下参加了一次记忆犹新的亲子活动;三年级,我们笑过哭过;四年级,我们用泪水送别刘老师、用欢笑迎来周老师;五年级,我们在周老师的教育下渐渐成熟长大;六年级,我们渴望投向初中的怀抱……

  同学是春天的雨,细腻润滑;同学是夏天的风,激情火热;同学是秋天的叶,硕果累累;同学是冬天的雪,纯净无暇。

  同学就像一片片拼图,结合后才能构成一幅美丽的'图画。如果不见了一片,就永远不会完整。你们——就是我不愿遗失的任何一片!

  多少个清晨,我们书声朗朗;多少个黄昏,我们笑笑离去。我们正在讲述一个永恒的故事:岁月可以改变我们的容颜,却无法改变我们的情谊!

  随着时间“滴答滴答”地诉说,小学6年的时光即将与我们告别。也许,只有回望这6年,我们才会依恋;也许,只有失去,我们才会懂得珍惜。看着日子一天天过去,听着同学们的脚步在走廊上回荡,我不禁遐想:20年后我们如果碰在一起,那情景将会怎样?

  我相信,看似毫无血缘关系的我们,实则情深谊长。我们的情谊,经得起沧海桑田,经得起岁月风霜,就像陈年的酒,越久越香。