放飞风筝作文

时间:2024-01-04 09:32:45 好文 我要投稿
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放飞风筝作文(大全15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的放飞风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放飞风筝作文(大全15篇)

放飞风筝作文1

  今天天气真好。“要不玩点什么,有点可惜了。”我自言自语,我用眼睛看了一个四周,忽然发现今年买的风筝。我不由眼前一亮,跑到妈妈面前:“妈妈你可以不可以带我去放风筝。”我高兴得说。我以为妈妈会犹豫,没想到爽快答用我了。“老妈万岁!”我一蹦三尺高,兴奋得不得了。

  我匆匆忙忙吃完了饭,带着风筝和妈妈一起出去了。

  我和妈妈来到一片空地,开始放起风筝来,虽然天空明媚,但是依旧刮风。我定眼一看,人还真不少。风筝布满了天空,各种各样,五颜六色。有青蛙的,鲨鱼的,蝴蝶的。蝴蝶风筝在风筝中格外显眼,那七彩的翅膀使人眼花缭乱。飞起时,就像仙女降落人间,飘飘洒洒,美丽极了。

  最恐怖的是幽灵风筝。它全身都是黑色的`,两个大眼睛,张着血盆大嘴,伸出的大手,好似像扑来,加上春风徐徐,幽灵风筝不停的摆动,更加逼真了。

  我的风筝已经飞得很高了,风筝飘飘洒洒,像内心一样丰富多彩。看见它,我仿佛看见了力量,看见了面对后的勇气……

  每当我看见这个风筝,思绪就随风一样随意飘洒.

放飞风筝作文2

  开学了,作业压得我喘不过气来。忙里偷闲,我跑到田野去放风筝,权当放飞一下心情。也不知怎么回事,总觉得风筝好像有一种什么魔力让我无法释舍。

  每每把风箏放飞在天空的时候,我心中总会有一丝成功的喜悦。因为我终究还是孩子,孩子总会因为这点小成功而开心,也为某些小失败而沮丧。我常常望着风筝线发呆,回过神来,手中的风筝线就会飞得很高很高,因为拴着风筝的那根线已快用完了。

  我一直很想把手中紧握的那根风筝线剪断,让它无拘无束地在空中飞翔。但是,我怎么会舍得呢?!那可是我用自己的全部“积蓄”买的啊!说句真心话,我做梦都想成为那只在蓝天飞翔的风筝,那根风筝线也最好永远、永远不要拴住我。

  在人生的道路上,每个人都像风筝一样在相同的地方起飞,飞翔时也许会遇到难以想象的困难,只有那只不怕困难敢于挑战命运、挑战未来的`“风筝”才会飞得更高、更远。慢慢地,我明白了一个道理——风筝的命运不只取决于那根细线,更重要的还得看它的勇气,在困境中只要顽强拼搏,无论多大的风险都无法奈何于它,人也尚且如此。

  回过神来,一切恢复了平静,只有我的心境却波澜依旧。

放飞风筝作文3

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代儿童就是这么喜欢放风筝,一直到现在,也有很多人放风筝,我也很喜欢放风筝。

  每次,在周日下午有空的时候,我都和妈妈去广场放风筝,一放就是几个小时。

  一天,我又和妈妈一起去放风筝了。我拿出我的风筝,妈妈拿出她的风筝,开始放起来。哟,来风了!我赶紧放线,嘿嘿,超过你了吧!这么多年我已经是“历尽沧桑”的老手了!我还总结了放风筝的经验:刚放的时候,等风筝起来就放线,风筝掉下来时,就收线,风筝想飞的时候,就放线。还有一个特别注意的',就是时刻要把风筝线绷紧。

  我一边看一边放,哇,风筝掉下来了!我赶快收线,嘿,你这不自量力的大蛇,竟想超过我!完了,还真被超了。我手里的线轴被我用得很流畅,一会儿收,一会儿放。耶!我的风筝终于超过了“危险区”。危险区以下的风筝不稳定,偶尔会掉,而危险区以上的风筝,只能上不能下,我真高兴!

  不知不觉,已经快黑天了,广场的喷泉也结束了,我这才收起风筝线,恋恋不舍地回家了。回家一看,妈妈又给我拍了许多照片。有一张照片,是我放过危险区的照片。那张照片的我,笑得那么甜……

  我爱风筝,因为他给了我乐趣,我更希望我的梦想可以像风筝一样扬帆起航。

放飞风筝作文4

  今天天气闷热,时不时还下几场阵雨,可是一点儿也不影响我的心情。因为今天终于可以如愿以偿地去参加期盼已久的小记者活动“湘湖风筝节”了,一想到去了就有风筝领,还可以和爸爸一起放风筝,好开心哦!

  下午,我们早早地吃完中饭,爸爸妈妈和妹妹一起陪我来到了湘湖定山广场,那里已经有好多小朋友在了。我也迫不及待地至签到台领取任务卡。我按着任务卡上的项目参加了每一个小游戏:有双人对战打脸、有趣味拔河比赛、有体能王者赛、有高尔夫挑战赛、有小猪佩奇主题活动等。因为只有参加小游戏才能获取“藏宝图”碎片,并用碎片拼出“藏宝图”,依据“藏宝图”提示去找到隐藏点并获取盖章,我最终凭着完成的任务卡换取了一只风筝。老师还让我们在风筝上作画“幸福生活”,我拿着水彩笔迅速构思,巧妙地画了两只小鸟在美丽的环境中成长!

  我拿着画好的风筝,和爸爸一起放飞,把风筝放得好高好高,同时也放飞了自己的.梦想。希望我们的大自然是多么的美,多么的神奇!让我们生活在这美丽的世界里幸福快乐每一天!

放飞风筝作文5

  古诗云:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。是啊,春天阳光明媚,微风习习,是最适合放风筝的季节。

  不知何故,自小我就对放风筝没什么兴趣,其实原因很简单,每每我放风筝时,我始终不得要领,放不好风筝,以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。

  那年春天,我上初三,正是学习冲刺的关键时刻。然而平时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了,当时,这对我的打击实在太大了,为此,我的学习成绩直线下降,我很沮丧,精力总是集中不起来,老师也似乎看到了我的心事,找我谈心,但我还是不愿意吐露心迹。

  一个温暖的午后,我独自一人来到学校的大操场上,恰好操场的角落有一只被遗弃了的风筝,虽然它很破旧,但它却唤起了我要驾驭它、放飞它的'勇气,我努力地尝试着,一次、两次……终于平生第一次把风筝高高地放飞在蓝天下,此时,我似乎看到了我的梦想在飞翔,我的青春在飞翔……

  回到教室,我仿佛换了一个人,扫除了心中所有的阴霾!心想那只被遗弃的破旧风筝都能飞上蓝天,我还有什么不能逾越的沟坎呢?……

放飞风筝作文6

  迎着和煦的春风,迈着轻快地步伐,我们四年级全体学生去东洲公园放风筝。

  来到东洲公园,只见空中一只只风筝像在开派对呢!有摆着大尾巴的金鱼,有舞动着金箍棒的孙悟空,有展翅高飞的老鹰,还有憨态可掬的海绵宝宝……形态各异、五彩缤纷,吸引了所有人的目光,看得我心里直痒痒。

  心动不如行动!我们忙来到一个人迹稀少的小广场,准备放飞。我迫不及待地拿出自己的“福娃”风筝,想显示一下自己放飞风筝的本领。我先把风筝组装好,然后一手拿着线轴,一手扯着风筝,沿着小路狂奔起来。我边跑边放线,风筝慢慢飞起来了。这时一阵大风刮来,真是天助我也!我趁这个好时机,快速放线,风筝在风伯伯的帮助下,扶摇直上,越飞越高……嘿,我多厉害!我正得意呢,可是,老天突然翻脸了——风一下子停了!我的.“福娃”左摇右晃,慢悠悠地栽了下来,调皮地落在了一棵大树上。哎!刚才的努力白费了!我赶紧请老师帮忙,费了好大一会儿功夫才把“福娃”解救下来。

  我决定再放一次,功夫不负有心人嘛,没准儿这次我能放成功呢!我又一次把风筝放上了天空,这回我吸取了上次的教训,有风时放线,没风时收线,“福娃”稳稳当当地遨游在蓝天上了。瞧,“福娃”一会儿和太阳公公说话,一会儿和风孩子嬉戏,一会儿又和云儿捉迷藏……我心里别提多高兴了,我终于把风筝放上天了!

  一根细线把天上人间的美好紧紧相连,在这个充满希望的春季,有什么乐趣能胜于此?放风筝,乐哉!

放飞风筝作文7

  今天下午阳光明媚,风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。

  到了学校后,爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后,我上去帮爸爸放。风筝越飞越高,忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是风筝线好象故意不让我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。

  第二次放的时候,我把风筝线握得紧紧的,生怕它再一次从我的手心里“逃”出去。可是好景不长,风筝飞到八十米高的时候,忽然间吹来一阵大风,风筝线快要脱手了,我赶忙叫弟弟帮忙,可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的`手心里“逃”走了,线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追,可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。

  我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高,越飞越远,越变越小,最后没了踪影。

  我十分伤心,因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀,我不禁流出了泪水。

  我相信,我的风筝总有一天会飞回来的!

放飞风筝作文8

  广场上,一只只风筝在蔚蓝的天幕上自由翱翔,形成了一道绚丽的风景线。别问为什么,看了你就知道。其实,今天,李老师带着大家来到广场开风筝盛会呢!同学们都把崭新的风筝带到了现场,大家一个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。

  老师口令下达,同学们立刻沉浸在了放风筝的乐趣中,风也似的猛跑,风筝却始终在地上打转;有的等风来了,使劲提风筝线。可风筝没飞起来多久,就死沉沉地掉了下来……大家的放法形式多样,看得我眼花缭乱。我拿出自己的天线宝宝风筝,将它举在半空中,然后,一阵跑,风筝渐渐升了起来。我手握线轴马不停蹄地奔驰着,刚起飞,一根笔直挺拔的立柱挡住了风筝的去路,风筝卡在了上面,我见拉不动,急忙往右一拽,又往左一拽,风筝像一个贪吃的小孩扑在了棒棒糖上,无论怎么拉,怎么拽,都死死地绕在了上面,不肯挪动半步。我使劲全力一扯,它终于晃晃悠悠地掉落下来。我总结了经验,吸取了教训,再次把风筝放飞起来,在阳光的照耀下,一波未平一波又起;一位同学的风筝和我的'风筝来了个亲密接触,我的风筝重重地砸在了地上。好不容易解开缠绕在一起的线,我像个泄了气的皮球,怎么倒霉事都发生在我身上呀。我扭头一看,风筝在向我微笑呢,好像在说:“别泄气,只要抓住技巧,你一定行的。”我从新鼓起信心,拿起风筝放了起来。过了一会儿,风筝在天空中飘流了起来。

  “哦!我的风筝宝宝飞起来了,飞起来了!”我兴奋地喊道

放飞风筝作文9

  星期四,我带着喜悦的心情和爸爸参加了班级组织的亲子活动——运河公园放飞风筝。

  我精心准备了一个三角形的卡通风筝,风筝上画了一只穿着大红衣服的喜羊羊,正在闹新春。风筝的尾巴也是经过精心设计的,颜色五彩斑斓,特别耀眼。

  来到运河公园后,我和爸爸选择了一块空旷的场地,开始了我们的“风筝之旅”。先是由爸爸给我示范风筝的放法,只见爸爸拿起风筝,快跑几步,把手里的线一拉一放,风筝就慢慢的飞向天空了。我刚想出声欢呼,不料,风筝突然一低头,“呼”的一声,直往一棵树上猛扎下去,和大树来了个亲密拥抱。我和爸爸见势不妙,想赶紧把它们“拆散”,可任凭我们怎么拉,扯,它们就是紧粘着不放,最后,爸爸也没了辙,只好把风稳的线扯断了,再把风筝拿下来,把线重新进行整理。

  风筝在爸爸的一番整修后,又可以重新“上天”了。这次我们换了一个地点,改到风比较大的桥上进行放飞。爸爸让我自己试试能不能单独进行,我爽快地答应了。我学着爸爸的样子,先逆着风小跑起来,然后慢慢地把手里的线一点点往外放,再稍微往里拉一拉,这样一放一拉的`协调配合,风筝在我手里慢慢地向空中飞去。我拉着风筝的线,不停地跑啊跑,看着它离我越来越远,飞得也越来越稳,心情既激动又兴奋。差不多过了一个小时左右,我跑得实在太累了,只好把在空中自由翱翔的风筝收回来。

  集合的时间到了,我还想着那快乐的时光,真希望以后可以经常参加这种有意义的活动。

放飞风筝作文10

  放飞我的愿望风筝

  我们小学的时光越来越短暂了,在这段时光里,我们应该珍惜时光,把时间刻在自己的皮肤上,让自己知道时间一点一点地在过去。

  在我家,有一架蝴蝶风筝,是它带给了我快乐。上个春天,我看到楼底下的花不断在竞相开放,引来了阵阵扑鼻的香味,我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝,到了楼下,去到一个空旷之处,拿着我的'风筝,对风筝说了一个愿望,让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中,放飞在蓝天,蓝天任你自由飞翔,只要你实现我的愿望。风筝,请你告诉我,你能帮我实现愿望吗?你告诉大海,告诉山群,告诉鸟儿,告诉彩虹,告诉云朵了吗?如果你将要告诉,那请您听着:“您一定要实现我的愿望。”我想,我的愿望是多么的纯真,我的愿望是多么的纯洁,我的愿望里面饱含了有千万个,哦不至,应该是成千上万个不舍,那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了,它走了,它飞去了,它用这个办法告诉我:假如我可以,我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的,因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的。风筝,谢谢你,谢谢你给了我安慰,给了我快乐。

  风筝就这样离我而去,不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了,它现在一定告诉了许许多多的事物,现在它的心里一定有着我的愿望:希望时间能够倒流,回到从前,或到未来,过道过去。

放飞风筝作文11

  期盼已久得放风筝时刻终于来了,今天下午,我们早早地来到了操场上每个班级指定得位置上。

  预备开始!随着一声口号令,放风筝正式开始啦。

  首先上场得是六年级得大哥哥大姐姐们,他们放风筝得技巧可真高啊!不一会儿天空中就出现了好多风筝。看,有一只蓝色得风筝飞得最高了,越来越小,都快看不到了;还有一只红色得大蝴蝶风筝飞得也很高。我随着风筝得线寻找它们得主人,找到了,找到了。蓝色得风筝是一位大哥哥放飞得,红色风筝是一位大姐姐放飞得,太棒啦!

  “请五年级同学上场”,指挥老师拿着话筒说,随即又伴着一阵欢呼声。这时,老师拿出手机来为我们拍照,留下我们精彩得瞬间。渐渐地操场上得人多了起来,风筝也多了起来。红得、黄得……大得、小得,五颜六色,应有尽有。风筝带着我们得梦想飞了起来,风筝带走了我们得烦恼。

  时间过的真快呀!转眼间,活动就结束了,我们依依不舍地离开了操场,同学们的欢笑声回荡在耳边。

  今天放飞风筝的`活动,我会永远印在脑海里!感谢老师和同学们的陪伴!我们一起开心快乐的学习,成长!

放飞风筝作文12

  阳春三月,正是每年放风筝的好时光。上周未,天气晴朗阳光明媚,我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。

  刚采到嘉陵江边朝阳桥上,哇!好多人呀,卖风筝的,卖小吃的,还有玩耍打闹着的老老少少,热闹极了。

  看着天空上形态各异,五彩斑斓的风筝,我对妈妈说:“妈妈,我的小名叫小燕子,我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。

  走了好多家,终于如愿以偿的买到燕子风筝,我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦,人又相对少的地方,准备放风筝。

  说起放风筝这件事,我心里还有少许失落感,去年放风筝我就没一次将它放上天空,最后还是在妈妈的'帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。

  说干就干,我深吸一口气,一手拿着风筝,一手拿着风筝线,这时刚好起了一点风,我顺着风把风筝往上一扔,自己向后退,趁着风势把风筝带上天,自己慢慢地匀速放线,不一会儿,风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道:“妈妈,我成功了!我把风筝放上天空了,你看它飞得多高,飞得多稳呀!”妈妈听了我的话,笑了笑说:“不错,真棒,吸取了去年失败的教训,今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬,我心中美滋滋的,看着在天空中自由自在的风筝,我幻想着是自己在天空中飞翔。

  天色渐渐暗了下去,我和妈妈恋恋不舍的回家了,但放起风筝的快乐一直在我心里,无法忘记。

放飞风筝作文13

  今天下午,我拿着前几天纯手工制作的“小鲤鱼”风筝,带着激动的心情来到了阳光明媚的学校。

  第一节课后,老师带着我们来到了广场准备放风筝。马上就要知道我的风筝能不能飞了!我心里异常紧张!

  可是残酷的现实已经决定了我的小风筝悲惨的命运。每当我把风筝拉上天的时候,风筝总是往左弯,最后落到了地上。我反复试了几次,也终究没有一次试飞成功。

  这时,我看到李博安的风筝飞了起来,而且飞了好高!马上,我又看到闵耀东的风筝飞了起来!紧接着,我又看到好几名同学的风筝飞了起来!看它们的.样子,好像在嘲笑我:“你看你的风筝多没用,连飞都飞不了!”我呆呆地看了好长时间…….

  忽然,江老师让我们排成队回教室了。唉,这次放风筝我只能以失败而告终了。

  回到教室,老师把给风筝“比美”选上的和飞上天的同学们都发了奖品,我好羡慕他们呀!

  我的动手能力真差呀!李博安的风筝是“文武双全”,因为美丽而且飞上了天!而我的风筝却一无是处。我总结了一下失败原因:风筝不对称而且超重,所以才飞不起来的。下次我一定要做一个“文武双全”的风筝。

放飞风筝作文14

  春姑娘的脚步已经悄悄地来临了。温暖的天气减少了衣服。

  星期天下午,阳光明媚,好天气。和妹妹一起去兰墅公园放风筝。

  漂亮的蝴蝶风筝,翅膀有红、黄、粉、白四种颜色,翅膀下面拖着两条长而美丽的尾巴,给人一种自由自在,顺风翱翔的感觉。

  在一个比较宽敞的`地方,开始放飞。

  妹妹将风筝的一头轻轻托起,我牵着风筝线。

  有风了!妹妹大声喊:“放!”顺着风向跑起来。成功起飞,可却不怎么高,妹妹急忙拉线,本以为它会飞得更高,可没想到,它居然掉进了河里。我和妹妹连忙收线,风筝拉了上来,可它不再是那只美丽的蝴蝶了,取而代之的是一只狼狈不堪的“落汤鸡”。

  没办法,我和妹妹只好把它放在太阳底下晒干,然后再把它重新整理一遍,这只美丽的蝴蝶才恢复了“昔日的辉煌”。

  由于吸取了上一次的教训,和妹妹不再那么急急忙忙的了,而是顺着风的变化,慢慢地收线,拉线,收线,拉线…… 功夫不负有心人,我们的风筝终于成功地飞上了蓝天,在湛蓝地天空中自由飞翔!

放飞风筝作文15

  今天下午,我去聊城二中参加了小记者活动。

  因为昨天刚下了场雨,所以天空有点阴,不过凉风习习,空气中弥漫着一股春的气息。这次小记者活动的主题是“风筝”。老师先给我们讲了风筝的历史和作用。原来风筝又叫纸鸢,是古代鲁班大师发明的`,古时候用来传递情报,现在则是一种大家喜闻乐见、老少咸宜的休闲活动。可以让你烦躁的时候,心情舒畅。这时,老师拿出一大堆风筝,依次发给大家,然后说“同学们可以在风筝上写出自己的烦恼和梦想”。同学们纷纷画了起来。我在风筝上写完自己的梦想和烦恼,又在旁边画了一条鱼,后来被爸爸说成画蛇添足。这时,我发现身边有个同学大概烦恼太多了,风筝都快写满了。

  这时,我听到老师说,“现在大家可以到操场上放风筝了”,我乐的一蹦三尺,拖着风筝向操场跑去。在妈妈的帮助下,风筝顺利的升上天空。我不禁想到一句古诗,“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这时,操场上空布满了风筝,同学们欢呼雀跃,真是放飞风筝,放飞心情,放飞梦想。

  活动结束了,我们依依不舍地离开了操场,真期待下次的活动早日到来。