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抖空竹作文（热）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的抖空竹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抖空竹作文1
抖空竹是一项体育运动。空竹的形状像一个沙漏，是用一根绳子吊起来玩的。我非常喜欢这项运动。
我之所以喜欢它，是因为空竹在玩的时候能编造出多种花样，让人看过之后无比惊奇。我第一次是在电视里看到的'，当时我就很惊奇，那时我就发誓，一定要学会空竹。从此以后，我就对空竹这项体育运动产生了浓厚的兴趣。
其实抖空竹的方法非常简单，只需要现把绳子套在它最细的地方，然后绕一圈就可以抖了。抖的时候，左手尽量不动，右手有节拍地抖动即可。有时你熟练到一定程度的时候，再把空竹那一圈给绕回来，一扽，空竹就飞了出去!再一接，一个“难度系数5。0”的动作就完成了!
但是空竹既不走也不跑，也算运动么？算!因为抖空竹的时候胳膊需长时间悬空，一会儿就感觉很酸痛，甚至可以满头大汗，所以也算运动。
空竹真是一个好玩的运动啊!
抖空竹作文2
期盼已久的体育课终于来了，我们怀着兴奋的心情来到操场上，因为今天蔡老师要教同学们抖空竹，大家脸上都笑盈盈的，开心极了。
只见蔡老师手里拿着两个棒子和空竹，先教我们抖空竹的步骤和方法，然后就开始用心的抖了起来，只见空竹在老师的`抖动下，就像一只可爱的“小兔”在上面蹦来蹦去真是帅呆了，同学们看到老师的表演个个目瞪口呆。我也试着老师的方法挥舞着棒子上下摆动，可是空竹就是不听我的使唤，怎么抖也抖不起来，我试了一次又一次，还是没抖好，我不灰心，一直坚持练习，相信坚持到底就是胜利!就这样我重复着练习，终于有点起色了，我用着自己学到的招式抖了起来，同学们看到了，还鼓励夸奖我说真棒。
时间过得可真快啊！不知不觉中一节体育课就这样结束了，今天抖空竹真是很开心，很快乐！
抖空竹作文3
今天，天气晴朗。爸爸妈妈带我去西湖边玩。
我们先来到了黄龙洞，我看见雪白雪白的美化开了，金黄金黄的迎春花开了，粉红粉红的桃花也开了。黄龙洞里面的人很多，有的在拍照，有的在买东西，还有的在旁边休息。这时，我看见有一个老爷爷在抖空竹。空竹像一个沙漏，上面有黑色白色的记号。老爷爷手上的空竹一会儿高高地弹起来，一会儿不停地旋转着，一会儿往右，一会儿往左，真像两只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶啊！
爸爸也给我买了一个空竹叫我跟老爷爷学。老爷爷告诉我，黑色的'记号对着自己，白色的地方对着外面。抖空竹的时候，右手要用力，左手轻轻带一下就好了。抖空竹的时候，要用右手先转一圈才能开始抖。一开始，我的绳子经常掉下来，练着练着，我就熟练起来了，能慢慢的都起来了。
我觉得空竹是一个方便的小玩具，也是一个小技能。以后还可以展示给同学们呢！我决定以后每周末都去老爷爷这里学抖空竹！
抖空竹作文4
有一天，我无聊的坐在沙发上，嘀咕着“我该玩什么？”我苦苦思索了一会儿，然后不小心看到了躺在沙发上的空竹。我站起来拍了拍脑袋说:“怎么没想到呢？”可以玩空竹哇！“我带着空竹匆匆下了楼，去了一个空旷的地方玩。
我把绳子散了，放在空竹上，又绕了一圈，把空竹在地上滚了几圈，开始玩。过了一段时间，空竹变得很不稳定。我知道空竹要掉下来了，但我还是没有停下来。我努力让空竹稳定。然而空竹没有做到我想要的，10秒内砰的一声掉在了地上。我气急败坏地抱起空竹，倒在地上，不愿意理会。
这时我妈回来了，看到我和空竹躺在地上的这张照片，知道发生了什么。她默默地来了，捡起地上的`空竹，然后拿起绳杆，围着空竹转圈，开始玩。很快，空竹发出嘟嘟嘟的响声，太神奇了！妈妈太棒了！我津津有味地看着妈妈玩空竹。妈妈停下来，让我再试一次。我拿了空竹，跟我妈一样玩。这次空竹好像变得听话了，一直很稳。它转啊转，最后又发出声音。
抖空竹作文5
昨天，妈妈带我去烈士公园玩。
公园入口的草坪上出现了一位和蔼可亲的老爷爷，他身旁的地上摆着很多空竹，他正娴熟地抖着一只空竹，一会儿把绳子提起来，空竹竟顺着他的绳子“爬”了上去，一会儿又把空竹抛向天空，空竹掉下来时乖乖地落到了绳子上......我看得有些痴迷了。
“小朋友，你也来玩玩啊！”老人不知什么时候停了下来，笑眯眯地望我，“来吧，谁都可以。”
“你看，”他边说边玩起来，“瞧，这样。”他把握着空竹的'手在地面从左到右地拖动，空竹转了起来，他的右手不断上下抽动着空竹，空竹顺从地跳起舞来，一圈比一圈快，一圈比一圈欢。好像很简单。
我也忍不住了，开始摆弄我的空竹。可空竹在我手中，像一个淘气又顽皮的小孩子，你说东，它却往西，我手足无措。
我沉下心来，静静地思考该怎么办，心不在焉地转动着空竹。找到感觉了！
又玩起来，果然好了。其实什么事，只要用心做，一定能成功。
抖空竹作文6
傍晚，星星在夜空中眨着眼睛，地下的我也享受到了一份快乐，这份快乐是抖空竹。
晚上，我正在和小朋友在广场上滑滚轴，忽然看到一个老爷爷在抖空竹，我便凑过去，看见老爷爷都得这么高兴，又是我没玩过的游戏，顿时引起我玩的`好奇心。我便请老爷爷叫我，老爷爷见我诚恳就爽快的答应了。于是老爷爷说：“把线缠在空竹上，线一定要一边长一边短，短的要在左边，长的在右边。然后左手迅速一提线空竹就可以转了”。老爷爷示范时我觉得很简单，我肯定能做好，但是恰恰相反，我一抖线，只见线缠在空竹上，我一抖线断了。老爷爷帮我取下线，又叫我一遍，这次我仔细看、仔细听，接着我按老爷爷给我讲的要领做了一遍，这次空竹转了起来，比上次好多了，我高兴极了。通过学抖空竹我知道干任何事都不容易，做事要认真，不能马虎大意。
天很晚了我也终于学会了，我恋恋不舍的离开广场时天上的星星还是很亮，仿佛在祝福我取得的进步呢!
抖空竹作文7
我有一个心爱的空竹，是爸爸给我买的。这个空竹的前面是绿色的，圆圆的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就会发出悦耳的响声来；后面是黄色的，像一个陀螺，抖的时候，身体要对着这个小陀螺。
空竹的玩法很简单，并不难学，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把线往空竹的.小细脖上绕一圈，然后轻轻地抖起来。刚开始，它摇摇晃晃，老是歪斜，但我没有慌，加快速度，沉住气，稳住竿，一会儿就转匀了。这时我就放慢速度，有节奏地用力。我越抖越起劲，渐渐地，空竹发出了阵阵哨音。空竹在空中飞快地旋转着，好象哪吒脚上的风火轮；清脆悦耳的哨音随着空竹的飞旋一声高过一声，仿佛辛勤的蜜蜂在欢快地歌唱，我心里像吃了蜜一样，高兴极了!
我认为本文最大的优点就是对抖空竹过程的描写十分具体形象，虽无一些华丽词藻的装点，但一些连词的运用却是十分得当的，能够使句子的衔接十分自然，值得其他同学学习。
抖空竹作文8
一天妈妈带我去公园，我看见几个老年人在一起抖空竹。小小的空竹在他们手中上下翻飞，动作流畅。这勾起了我的好奇。
在征得了他们的同意后，我也拿起空竹试了试。没想到没抖一下，空竹就从绳子上掉了下来。这时候，一个老爷爷走了过来，告诉了我抖空竹的基本动作：左手不动，右手向上提杆，身体保持正直，一直面向空竹小碗……我按照爷爷的方法试了试，果然比刚才有进步。接着爷爷又教我怎么调整空竹的平衡，经过一次次的实践，我逐渐掌握了基本的.方法。后来经过不断的练习，我还能抖出几个花样了呢。
抖空竹是一件很有趣的运动，我很喜欢这种运动。
抖空竹作文9
大家玩过空竹吗？我可玩过，最近我们学校要搞一次空竹表演，很荣幸，我也进入了表演人员的行列，从此以后，我的“空竹方舟”就从这里启程了。
自从选进了空竹队，我就利用每天的'业余时间来练习空竹，熟悉空竹，不断提高自己的技术，每天都练得双手酸痛发软，但有付出就有收获，我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍，这使我万分高兴！因为这样我就可以学习各种招式，让家人对我刮目相看，接下来就让我介绍一下自己的第一个招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的转速，然后“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正当我高兴地手舞足蹈时，空竹线一下子绞在一起，让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰，让我尴尬无比，于是，我本着“说不定下次就行”的信念继续学，我练着练着，终于成功了。
就这样，我学会了许多招式，并交家人抖空竹，发扬中国文化传统。
抖空竹作文10
今天，我们在大礼堂里看了一次精彩的抖空竹表演。
一开始，一位大叔拿着巨型的空竹上来了，后面还系着一条布龙，空竹下面系着一条绳子。我心想：这么长的布龙，这位大叔能顺利的`表演吗？只见那位大叔拿着绳子转起了空竹，空竹在空中飞快的舞动着，布龙“头”好像在追“尾”似的。大叔还在脖子上转在手上转……大家看得目瞪口呆，纷纷拍手叫好。如果换成我就不行了。这时，舞台上又上来了一位大叔，手里拿着一个杆子，杆子上有一个空竹。大叔一边走一边在玩空竹，空竹越来越往杆子顶端上转。当空竹转到杆子顶端时，大叔就把杆子放高，杆子越来越高似乎要碰到大礼堂的天花板。这时，在杆子的顶端放下来一个彩旗，彩旗上写着“祖国万岁”四个大字。
抖空竹的表演真精彩！我非常喜欢它。
抖空竹作文11
今天，杨老师在教室里带领我们做一个游戏，叫“抖空竹”。大家都乐得笑开了花。
只见王政同学自告奋勇的走上讲台，摩拳擦掌，胸有成竹。他钩起空竹，双手抖动。两眼紧紧盯着空竹。一点也不分神。空竹一开始像一匹没有驯服的野马，后来像一个听话的'孩子，仿佛被仙人指点了一样。顿时，大家鼓起掌来。
第二位同学上场了。她熟练的地抖动着空竹，空竹忽上忽下，忽左忽右。突然，空竹被甩到了外面，她抬头看看同学么们，同学们早已笑掉了大牙。她也情不自禁地笑了起来。
这次活动真有趣呀!不仅让我们大开眼界，还让我们见识到了完空竹的乐趣!
抖空竹作文12
我有许多爱好，有跑步，打篮球，下围棋……还有抖空竹。
有一天，大课间的时间，我看见鑫豪和李勇在用空竹打斗。鑫豪打李勇一次，李勇打鑫豪一次，看起来很好玩。我拿起空竹抖了起来，刚抖没几下，空竹就从绳子上掉了下来，我试了好几次都一样，我急中生智，把空竹绳套在空竹上我顺利的抖起了空竹。经过平时老师的指导和自己在家的练习，我还学会了：鹦鹉上架，左抛空，右抛空，天狗望月……我把这几招向鑫豪展示，他急忙问我鹦鹉上架是怎么做到的`，我为此很高兴，很得意。后来我想大家都有自己的长处，取长补短也是很正常的。我还上网查了一下资料，发现抖空竹对身体很有好处：1，可提高视力。2，促进智力。3，促进四肢的协调能力。4，改善消化系统。5，保健心血管及呼吸系统。
知道抖空竹有这么多好处，我更爱抖空竹了。
抖空竹作文13
今天，杨老师在教室里带领我们做一个游戏，叫“抖空竹”。大家都乐得笑开了花。
只见王政同学自告奋勇的走上讲台,摩拳擦掌,胸有成竹.他钩起空竹,双手抖动。两眼紧紧盯着空竹。一点也不分神，空竹一开始像一匹没有驯服的野马,后来像一个听话的'孩子,仿佛被仙人指点了一样。顿时,大家鼓起掌来。
第二位同学上场了，她熟练的地抖动着空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬头看看同学么们,同学们早已笑掉了大牙，她也情不自禁地笑了起来。
这次活动真有趣呀!不仅让我们大开眼界,还让我们见识到了完空竹的乐趣!
抖空竹作文14
我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目，老师在全校四到六年级同学中选了400个，组成了一个大方阵。这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作，什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”，我们都很快学会了。不出几天，我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。
星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的.同学组成了一个大方阵。因为我们在家有所准备，所以都能熟练地抖空竹。训练时同学们个个像活泼的小猴子，空竹在手中就好像活了一样，在同学们的操纵下忽上忽下，忽左忽右，让人眼花缭乱。尽管烈日当空，火球般的太阳把我们的脸晒得红彤彤的，可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中，那五彩的空竹在阳光的照耀下不停地舞动，好像精灵般灵巧、美丽。
抖空竹真有趣，你也来学学吧!
抖空竹作文15
放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西？”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。”
我和哥哥好奇地问：“老爷爷能让我们玩会吗？”，老爷爷微笑的点点头说：“当然可以。”我高兴地谢过老爷爷，接过空竹。我抖着抖着，突然空竹不听话了掉了下来，多亏妈妈轻轻地推了我一下，要不我的`头就要开花了。我愣了一会，只好给哥哥试试，但哥哥也和我一样，“咦？怎么回事？我们问问爷爷吧！”爷爷笑着说：“抖空竹也是要用技巧的。”我们听了好像明白了一些，和老爷爷再见以后，在回家的路上，我想了许多关于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。