难忘的人作文

时间:2024-01-03 20:25:43 好文 我要投稿
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难忘的人作文[优秀15篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的难忘的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的人作文[优秀15篇]

难忘的人作文1

  在我的成长过程中,我经历了许多难忘的事情,遇到了许多难忘的人。其中,我最难忘的是我邻居的爷爷张。

  张爷爷今年七十四岁了。他有三男三女。他的家庭也很富有。他的六个儿子和女儿都带他去大城市享受好运,但他只是拒绝说农村很安逸。平时他也很喜欢帮助别人。谁有坏桌子或椅子,谁就会来找他。据说他年轻时还是一个有前途的木匠和鞋匠。

  有一次,我去学校散步。不知何故,我的`鞋底破了。当我迷路的时候,我看见张爷爷在为别人补鞋。我毫不犹豫地走过去问道。张爷爷,你能帮我补鞋吗?”张爷爷想都没想就答应了。鞋子修好后,我问“张爷爷,多少钱?张爷爷举起三根手指,对我笑了笑。十美元?”“不,是一美元!”“爷爷,如果你得到的太少,你就赚不了多少钱!”我边说边找我的书包。张爷爷恳切地说:我不想赚钱,我想为每个人服务并快乐!”我找了又找,但是我找不到妈妈今天早上给我的五元钱。张爷爷这么着急地看着我说:没关系,快点去上学,否则你会迟到的。”“谢谢你,张爷爷!”我一讲完,就跑向学校。中午我把美元还给张爷爷的时候,我没有推他。张爷爷的行为让我很感动。

  张爷爷还坚持每月给山区的贫困家庭捐款。他在60岁退休14年后这样做了。根据居委会的统计,张爷爷捐了很多钱。有些人说他很愚蠢,不拿更多的钱来享受自己。有些人说他很愚蠢,而且没有回报。他真的吃饱了。同时,一些人称赞他。当被问及为什么这么做时,他会回答说:我也经历了痛苦的一天,知道该抱怨什么。山区的人们比我们要悲惨得多,每月收入微薄,养活了这么多人,唉......”

  张爷爷,你真是一个值得我学习的好榜样。你的善良和简单深深打动了我,让我难忘。我必须像你一样善良和简单!

难忘的人作文2

  我遇见一位忧人之忧的陌生人,他是我最难忘的人。

  平时上学、放学我都是自己骑自行车的。

  前一段时间,家旁边修路到处都挖得坑坑洼洼。这一天,我骑车上学时,路上有一处很大的沟使我无法带自行车前行,我左顾右盼十分无助。正在这时,一双大手帮我拎起自行车跨过那条我无法推车过去的沟。

  这就像黑暗里出现一个光源带我走向光明。我骑上自行车,不停顿地一连说了几声:“谢谢……谢谢你。”但却来不及看清那个人的脸。

  一整天,我不时地回想起了早晨的`那个片段,我想着那个大叔到底长什么样呢?

  第二天,又来到了那条沟边,我模仿着那个大叔的样子,抬起自行车准备过沟。但熟悉的动作和画面再一次重播。这一次我看到了他的模样,短短的头发里杂着些许银丝,眼睛深陷着,身上的衣服有些破旧,一看就知道是个做工的人。

  有这么一些人,即使当时自己的处境并不好,却仍不忘去帮助他人。在生活中,像大叔这样的人的事迹可以感染许多人,也包括我。

  一路走来,帮助过我们的人数都数不清,但我们不能不为所动,我们要学他们高洁热心的品质,也去帮助别人。这就像我读过的一篇《爱之链》一样,不要让爱从我们的心上断掉,人人都尽自己所能帮助他人才是最好的。

  这位陌生的大叔是我最难忘的人。

难忘的人作文3

  每个人的心里,都有最难忘的人,我也不例外。在这六年里,我最难忘的是从五年级开始教我的李长林老师,李老师虽然只教了我们两年,但在我很小很小以前就认识他了,因为他是我爸爸的同学。

  在这短短的两年里,我和李老师有过开心,有过悲伤。李老师总是在我考试成绩下降时鼓励我,叫我不要放弃,要对自己有信心,在我成绩上升的时候,李老师让我不要骄傲,下次再创佳绩;在我犯错误时,总是耐心的教导我。李老师,你总是那么可亲可敬,我马上就要毕业了,就要与你分开了,想想真是舍不得啊!

  记得有一次,我们班李老师去齐齐哈尔参加一个会议,在这之前李老师答应我们,回来一定给我们放学,可那天下午,偏偏下起了大雨,雨大得可以听见雨落在地上清脆的声音。我们本以为李老师不会来教室给我们放学了,班长也布置好了作业。可是只听见——楼梯上出现了沉重的脚步声。我心里一惊,想:“不会李老师真的.回来了吧,李老师可是没有带雨伞的啊!”我心里正想着,李老师的身影便出现在我的眼前,“他真的回来了!”我心里说道。只见面前这位老师,从上到下,没有一块干的地方,衣角还滴着水u,他就像雨人一样出现在我们的眼前。这是多么伟大的精神啊!李老师本可以在家悠闲着躺在床上看电视的,可他只为实现一个约定,只为让孩子们长大以后像他一样不说谎,一个老师,拥有这样的品德,真的算不错了。

  李老师,他是我小学时应该学习的对象,更是长大以后应该学习的对象。李老师,无论以后怎样,我都不会忘记,你教我的人生哲理,我会用你教的知识,回报社会,回报祖国!

难忘的人作文4

  同学们,你们印象里最深刻的人是谁?我想告诉大家,在我心里,令我印象最深刻并且最难忘的人就是交警叔叔。

  当人们在街上遇到交通事故时,只要打122,交警就会第一时间赶到现场,帮你处理事故。无论刮风下雨、严寒酷暑,他们都坚守在自己的岗位上,指挥交通。人们能够平平安安地回到家,全都是交警的功劳。

  炎热的夏季,我们在家里吹空调的时候,交警叔叔却仍然站在炙热的太阳下辛苦地工作,制服完全被汗水浸湿了,一天下来,交警叔叔雪白的手套和帽子已经变成了灰色,皮鞋上也沾满了灰尘。

  冬天,北风呼啸,大雪纷纷,大家都待在家里不愿出门。那天放学了,我从温暖的教室里走出来,来到大街上,我看见交警叔叔依然站在岗位上指挥交通,他的脸冻得通红,手冻得像红萝卜一样。我站在斑马线上,车子非常多,我不敢走过去的时候,交警叔叔就会走过来拉起我的手说:“同学,我送你过马路吧!”叔叔的手很冰凉,我的手也冷冷的`,可我的心里却是暖暖的。他把我送到马路对面说:“以后一个人过马路时,记得小心点。”我点点头:“谢谢你,交警叔叔,再见。”叔叔笑着挥了挥手,转身又去忙了。这样的时候,这样的情景每天都在放学路上发生,交警叔叔用他的关爱陪伴了我整个学期,我怎能不动容呢?

  现在我长大了,不需要人牵着过马路了,但每次过马路的时候我总能想起曾经交警叔叔的关爱和呵护,我以后一定要向他学习。

难忘的人作文5

  在一生中,必定有许多帮助过你的人,有的也许是小事一桩,有的犹如过眼烟云,而有的却能够在你的心中深深地扎下根,永远令人无法忘记。

  那是发生在5年前夏季的一件事,我才十岁。

  那天,我无聊地躺在竹席上,闷热的天气让我烦躁不安,我便跑出门去,去找我的好伙伴——一个比我大三岁的邻居玩。

  他是个游泳高手,我便缠着他让他教我游泳,一起向池塘走去。

  我站岸边,看他如何在水中进行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

  唉!“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”我等不及了,叫他赶快实地教我。他只好先从基本动作开始,挺胸、收腹、蹬腿,我觉得并不难。

  于是,我便想自己试验一下。一离开岸,我便挺胸、收腹、蹬腿依样画胡芦地做起来。谁知我还没蹬两下,我就像潜水艇似的往下沉。我慌了,难道我会这样淹死吗?我胡乱地用手在水中乱划,但无济于事。正当我绝望时,似乎有什么东西抓住了我,并且移动着我的身体。

  这是传说中的水鬼吗?我心中一惊。就拼命地往“它”身上乱抓,顾不上口中喝水的难受。不管我这样的折腾,“它”始终牢牢地抓住我不放,慢慢地将我拉出水面……

  我终于睁开了眼,望见我的伙伴正喘着气看着我。他见我醒了,像是心中的石头落了地似的.,口中喃喃地说:“谢天谢地,你总算没事了,我真的怕你淹死了。”

  这时,我发现了他身上布满了一道道的血痕。我猛然省悟,原来“水鬼”竟然是他,他居然这样被我乱抓,也不吭一声,仍紧抓我不放,从而救了我一命。

  一位与我毫无血缘关系的人,一位力气跟我相差无几的人,在生死攸关之际不顾自身安危将我救上岸,这样的人怎能不让人永记在心呢?

难忘的人作文6

  风呼呼地刮着,卷起的砂石疯狂地拍打着窗户,天越来越暗,小树在狂风中摇摆。今天的天气就像知道我的心情一样。

  我迈着沉重的脚步走在回家的路上。为什么,为什么,为什么?我明明努力了,我明明考前复习了啊!九十分,这个数字就像一把利剑刺穿我的心。此时的我觉得风就像是在嘲笑我,太阳也觉得我考得不好也躲在云层后……九十分啊,九十分啊!

  “一、二,一、二……”前面传来清脆的口号声。我闻声望去是一位小妹妹,她有一双黑宝石般的眼睛,可爱极了,雪白的'脸上有点脏脏的,粉色的衣服上早就沾满了泥土。“啊”小妹妹跌倒了,这时我才发现,她是一位残疾人。我赶紧扶起她。“不,大姐姐我自己起来,我刚从医院回来,医生告诉我要多走走才能适应。”我笑了笑说:“你不怕疼啊”小妹妹认真起来“跌倒了,就要勇敢地站起来,不敢站起来,她就不会成功,一个人不管遇到多大的困难都应该对生活充满希望”。说完,十分艰难地站起来继续走着,然后对我笑了笑说:“大姐姐,我一定会努力的,你也要哦!”

  顿时,我震惊了。“一个人要对生活充满希望”。这句话一直在我耳边回响。今天考了九十分,又算什么呢?我要向小妹妹学习,哪里跌倒就从哪里站起来,一百分我来了!

难忘的人作文7

  人生路上,难免有挫折,但坚持下来,就是勇士;人生路上,难免有伤心,但有人安慰,定会开心;人生路上,难免有受伤,但有人鼓励,定会坚持下去。人生路上,有你意想不到的经历,有人出现在你的道路上,一定会给你留下难忘的记忆。令我难忘的人,你还记得我吗?

  记得那是一个阳光明媚的一天,我背上了书包,走去学校,路上看到了许多我认识的人,于是我们有说有笑地走进教室。一如既往,把作业交给组长后,去讲桌上,收全班的数学作业。作业收齐后,突然下雨了,地面湿滑,去老师办公室的路上,一个没走好,“咣当”一声摔倒在地,疼的站不起来。

  直到一个学姐,迈着轻快的步伐,向我走来,一身青年气散发,鼻梁上架着一副紫色的眼镜,宝石般的眼睛一眨一眨的。看到了我,一连小跑了几步,上前将我扶起,并关切地问我,“你有事没有?没有不舒服吧?”我摇了摇头,学姐默默地把我之前怀里的作业捡了起来,将作业抱到了老师办公室后,又将我扶进教室。学姐临走时给我交待了一些注意事项,走了。她的背影像一道阳光,在阴雨的'天气下,她的背影十分耀眼。我连一声谢谢都没来得及说。后来得知,那位学姐为了扶我,导致进班时迟到了,在班里站了一天。我十分惭愧,又十分幸运。

  这位学姐,我们虽然只有一面之交,但你的行为深深地印入了我的脑海,你是我最难忘的人,我要向你学习!

难忘的人作文8

  在我的记忆里,有一个人让我难以忘记,他,是一位捏泥人的叔叔。

  去年夏天的一个下午,天气有点闷热,有点想要下雨的样子,我的带着我和表弟去洹水公园玩。刚到公园门口,就看见一大堆人围在一起,我和表弟好奇地从人缝里挤到里面,哦!原来是一个捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅开屏的花孔雀、火眼金睛的孙悟空、好吃懒惰的猪八戒……个个栩栩如生,让人看得眼花缭乱,禁不住想买回一个留做纪念。

  当时叔叔正在捏一个钓鱼的老翁,他的技艺娴熟高超,只见他用一只手麻利地给老翁捏上一顶帽子,利索地给老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手给细竹棒裹上黑色泥皮,一把鱼竿握在了渔翁手中,一个活灵活现的直钩钓鱼的姜太公展现在了我们面前,围观的人们个个惊叹不已!

  这时,天空突然下起了雨,人们都想赶紧买完回家,我也想买几个带回家。于是我递过手中的.钱,说:“叔叔,我买三个。”叔叔接过我手中的钱,递给我三个泥人,我拿着泥人便匆匆跑进我的的车里。就在车子要启动的一刹那,我听到一个声音从车后传来,“小姑娘,等等,找你的钱!”我恍然大悟,我刚才急着走,我……

  我接过找回的钱,望着他离去的背影,才惊奇地发现,叔叔只有一条胳膊……我呆住了……

  比起那些只会沿街乞讨的“残疾人”,这位叔叔更让我敬佩,他那身残志不残的生活态度,他那诚实守信的人品,令我终生难忘。直到现在,从叔叔那里买来的小泥人,依然挂在我的房间里,每当我看见这些泥人,就会不由自主的想去那位叔叔。

难忘的人作文9

  矮胖的身材,小小的眼睛,皮肤黄黄的,说话的声音还挺粗,这位女老师姓朱,我看到她的第一眼就不喜欢她,因为她长得让人实在愉快不起来。而且我觉得,就是因为她来了,才把从一年级就开始教我们的美丽又亲切的方老师给换走了。所以,一到她上课,我就提不起精神来,朱老师也经常批评我上课不专心。她常常批评我,我就更讨厌她了。

  有一次,我们上到《但愿人长久》这篇课文。朱老师讲着讲着,给我们唱起了“但愿人长久”这首歌。我一下来了精神,没想到嗓音粗粗的`朱老师,唱出的歌居然挺好听的,有点象蔡琴的声音!而且,“但愿人长久”这首歌,我也会呢!我得意洋洋地跟着老师轻轻和。接下来的课,我听得非常认真。快下课的时候,朱老师笑眯眯的走到我身边,我正忐忑不安:又来批评我了吗?是刚开始上课时没认真听?还是老师不喜欢有人跟着她轻轻和?不对,批评我不该是笑眯眯的……“这节课你很认真,大有进步,来,奖励你1张奖券。”朱老师笑着递来1张奖券、我乐得跳了起来:“真的吗?太好了!谢谢老师!”从那以后,朱老师的课我都打起十二分的精神来,因为老师表扬过我,我可不能被人说成“扶不起的阿斗”啊!

  认真听课以后,我慢慢发现,其实朱老师讲课很精彩很生动啊!再看看她给我改的作文,改过以后让人耳目一新呢!我的语文成绩越来越好,我也越来越喜欢朱老师。

  我吃过一种水果“丑八怪”,表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老师就像这种水果,并不美丽的外表下有着美好的内心。这样的老师让我一直念念不忘。

难忘的人作文10

  “难忘的人,难忘的人……”哎呀,它可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来。写谁呢?对,就是他了。

  他一头乌黑的秀发,个头是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩。虽是个男孩子,却长者一双弯弯的柳叶眉。想起宋丹丹的那一句台词“柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口。”他十分讨厌自己这双秀眉。不过,他炯炯有神的小眼睛却和高仟的一模一样,真乃“五二奇景”。

  要说他的“光辉事迹”却有一箩筐。就说看书吧,他看书十分有特色,那就是一句歇后语“一秒跑完了马拉松——快。说他快,那可名不虚传。记得有一次,他看《三个火枪手》看得十分入神,就像一个机器人似的,目不转睛。看到打斗的情节时,你肯定会听到“杀,杀。加油。”当主人公战斗胜利后,你一定会看到他手舞足蹈起来。有一次,他竟在上活动课时,在教室外面,坐着凳子,认真地看起书来。同学们都把他当成活人雕塑了。

  他也是一个追星族。他是周杰伦的铁杆歌迷。对周杰伦的歌如痴、如梦、如醉,仿佛融入了周杰伦的`感情世界。在他的眼里,周杰伦的双截棍舞得最酷。《双截棍》的节奏激越,动人心旋。《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情。《七里香》仿佛一首香诗,一阵清风……你瞧,他又在哼周杰伦的歌了“我就是这条龙………”。

  哈!想知道他是谁吗?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

难忘的人作文11

  在我的记忆中,有许多令我难忘的人,如:指挥交通的交警叔叔、有信用的阿姨、诚实的卖菜大爷……这其中最令我难忘的还是诚实的卖菜大爷。

  那是一个星期日的`下午,我奉妈妈之命去买菜。我在小区转了很久,终于找到了一位看起来老实巴交的老大爷,我左挑挑,右挑挑,挑出了几样蔬菜,递给老大爷,让他算一下多少钱。

  老大爷算了半天,告诉我:“一共十五元钱。”我心中一喜,看来老大爷数学不怎么好,居然少算了我七元钱。我连忙把钱付了,转身就走。

  可没走几步,老大爷便叫住了我。我心想:坏了,被他发现了。可老大爷却说:“你菜还没拿呢。”我松了一口气,连忙回去把菜拿了回来。

  我真是高兴啊,这一兜菜买的可真划算。可是快走到家的时候,我突然发现口袋里的一百元钱不见了。我的脑袋嗡的一下。

  我急忙摸遍了身上的口袋,结果一无所获。我一边着急,一边认真回想着,觉得可能是在我买菜付钱的时候把钱掏掉了。那钱一定是被老大爷捡到了。完了,他未必会还我了,他卖一天菜也赚不了一百元钱。

  可是我还是走了回去,老大爷一见到我,便将手上的一百给了我,我的脸通的一下子就红了,我接过一百,又拿出七元给老大爷,说:“大爷,您刚刚少算了七元钱,对不起!我现在还给您。”老大爷接过钱开心的走了。

  这件事一直深深地印在我心里,时刻提醒着我:人格的高贵不会因为贫穷而折损。

难忘的人作文12

  从小到大, 总有一个关心我的人, 每当我受伤时, 是她帮我包扎; 每当我失败的时候, 是她鼓励我; 每当我伤心时, 是她让我开心。 她就是我最难忘的人——妈妈。

  说起妈妈, 我的脑海中浮现出一种永生难忘事情。 那天, 我在大厅坐立不安, 坐在沙发上看电视。 我把遥控拿了起来, 我按了好多个台,都是我喜欢看的, 但我现在没有心情看。我使劲的按着遥控,电池都给我按了出, 连电池都欺负我。我在客厅里踱步着, 金鱼也看着我, 仿佛在坦心我。我心想: 妈妈会不会骂我。

  “咯噔 —— ” 楼道传来一阵脚步声。“呯——门呤响了,一声巨响,门被打开了,我被吓得躲在桌子底下,只见妈妈的眉毛倒竖,形成倒八字;眼睛瞪得大大的,比牛的眼睛还大;鼻子一张一合,喘着粗气,直冒黑烟;嘴里咬牙、切齿,着点咬破皮了;脸由红润变成了铁青,那么严厉,仿佛在说:”你死定了。“我害怕极了,我低着头,走进房间,拿起作业做,但脑海里全是空白。我躲在床上,望着天花板,看着照片, 我想起了上次去公园玩时, 不小心把脚摔伤了, 妈妈立刻拿起药, 帮我包扎。

  过了一会,外面传来了一个声音,”吃饭了!“我低着头缓慢的走了出去。看着一桌好吃的,都吃不下,妈妈过来安慰我,妈妈说:”我错了。“”孩子我以后不会在这样了。“我抬起头对着妈妈,妈妈伸出手,摸着我的.头,湿柔地说:”我以后会好好对待你的……“

难忘的人作文13

  童年时期,有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

  有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时到了梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们,只是心平气和地对我们说了一个道理。之后,这“团结友爱,互相帮助,互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了最好的朋友,因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

  还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的`一盆花折断了,老师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,以后我再也不会伤害你们了。

  这位平凡的教师,却在我童年时纠正了我的种种错误,教会了我怎样做恩,使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的!

难忘的人作文14

  她,在我遇到困难时帮助我;她在我失落时鼓励我;她在我成长中陪伴我。她就是孙淑。

  孙淑有一双淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上总会架着一副紫色边框眼镜,还有一张红润的嘴。

  在我遇到困难时,她总是第一个向我伸出援手。就像那一次:我被一道数学题困住了前进的脚步。孙淑见到,像我这走来,来到我身边,指着数学题便给我细心的讲解起来:“你看啊,这道题是个什么问题?你要用什么公式?”随着她的'提问,我渐渐感觉到,这道数学题经她这么一问,忽然就变得越发简单了。对此,我很开心。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句诗写的不错。人的情绪也分为很多种。有一种情绪:失落、伤心,有这种情绪后,最希望的是有人能鼓励你,这是再好不过的了。

  孙淑就是这样。在我失落时,她会来鼓励我,开导我,让我变得开心,给我讲笑话,把不好化为好。经她这么鼓舞,我从一次次挫折中,找到了走下去的信心。

  她在我的成长中也很帮助我。从上五年级来,我成长了许多。或许通过去稻田停留了一周,又或许有朋友在我身边。

  时间过得真快。转眼间,在稻田的日子就已成为过去。那些日子,虽然没有和孙淑一个宿舍,但在课堂上,我俩一直互帮互助。

  孙淑和我是好伙伴。这一点,我们全班都是毋庸置疑的。在她的帮助与陪伴下,我的各个方面都提升了不少。所以我很感谢她。

  孙淑之所以值得我难忘,是因为她为人很值得我学习和敬佩。她的特点,也是我上小学以来,第一次遇见的。她幽默好学,大多数人以为这是形容两个孩子的,但她具备了这两个特点。

难忘的人作文15

  在我的印象中,有一个人——虽然我们已经很久没有见面了,但我依然还记着她——齐颖。

  齐颖总是侧扎着一束马尾辫,那又黑又长的辫子,显得很清雅。她还有一张粉扑扑的脸蛋儿,上面有两条细而高雅的眉毛,下面还嵌着一双水灵灵的.大眼睛,时而明亮,时而暗淡,可爱极了。大眼睛下 面还长着一个小巧玲珑的鼻子。正下方还长着一张樱桃小口,齐颖五官长得真是好端正。

  齐颖很爱读书,有一次,我到她家去找她玩,她的爸爸妈妈都不在家,只有她一个人在读书。结果,我敲了好一会儿都没人开门,我有些着急:”齐颖,你怎么不守信用呀?我们明明约定好了呀?你怎 么能不在家呢?“没办法,我只好站在那里等着。正当我准备离开时,齐颖的妈妈拎着大包小包的菜走了上来,我便急忙问道:”阿姨,齐颖去哪里玩了?我们约好的,她怎么不在家呢?“阿姨很是诧 异,说道:”齐颖没有说要出去呀,她说在家里读会书,我还提醒她,让她到时候给你开门呀。“齐颖的妈妈一边说一边掏出钥匙打开了门,一开门,我只听见了电风扇的”嗡嗡“和羽毛笔发出的”沙 沙“声。一推开齐颖的房门,我惊呆了,齐颖的房间里干干净净的,到处都摆放着许多读书心得笔记本和许多精美的书本。齐颖正趴在地上,认真的读着书,记着笔记。从齐颖的身上,我真是学到了许 多良好的读书习惯和生活习惯。

  虽然现在齐颖家已经搬到了北京,但是我永远也忘记不了这个好朋友,她是我童年生活中最好的朋友和伙伴,和她在一起的点点滴滴成了我最美好的回忆。