- 相关推荐
窗边的小豆豆作文【精选15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的窗边的小豆豆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
窗边的小豆豆作文1
这本书在书架上显得十分特别，封面顶印着“巴学园”三个字，“窗边的小豆豆”六字非常醒目地印在封面中间，，还有一位黄头发身穿红白格子相间的小女孩，这样的打扮显得十分可爱。咦？这个孩子是谁？为什么说是“窗边的小豆豆”？这些问题如同泡泡一个接一个地从我的脑袋瓜中冒出来。
《窗边的小豆豆》的作者是日本作家黑柳砌子，讲述的是她小时候的.故事。令我印象最深刻的是一篇叫做《最差的衣服》的文章。为什么名字取成这样？于是，我迫不及待地往下看。小林宗作校长（小豆豆的校长）老是对家长说：请让孩子们穿着最差的衣服来吧”我就不明白，为什么要穿最差的衣服来呢？我在心里暗暗的想到。原来，他觉得，如果衣服穿得太好的话，孩子们就不能尽情玩耍了！我很惊讶：这就是第一个让孩子穿最差的衣服来学校的校长了，可见最懂孩子心啦，让孩子尽情玩耍，学习那些似乎不重要。
看完这本书，我觉得书里面的主人公们和我们生活中的每一个人都十分相似但又不相同。他的爸爸妈妈对她可奇怪了！不会像我们的家长，天天直喊“学习学习”只关心孩子的身体健康等等，就是不管学习，对小豆豆十分体贴。而且还有一个十分特别的校长，特别在哪呢？就是他建设学校的风格，他不会像普通校长一本正经，一副严肃的模样，小林宗作校长创作了“山的味道，海的味道”，还有饭前歌等等。
是不是风趣十足啊！这本书让我看到童年的自己。如果你是一只被困在笼子里的小鸟，没有自由，不能玩耍，整天都被困在琴棋书画的海洋。那么，你赶紧去看《窗边的小豆豆》吧，我保证你能找到童年的自己！
窗边的小豆豆作文2
这是一本不仅在日本，而且在全世界都引起了极大反响的书。这是一本日文版累计销量达900多万册，成为日本历史上销量最大的一本书;这是一本连校长都曾经在全体家长面前极力推荐的一本书。
他就是——《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》的`主人公是个调皮捣蛋又充满乐趣的小女孩，她的身上有仿佛有我们每个小学生的缩影，小豆豆可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气而被退学了。一个用旧电车改造成的“巴学园”接受了她。正是因为这个“巴学园”让曾经因淘气被学校赶出去的小豆豆重新背上了书包;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆，就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”，是校长为了不让大家挑食，蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是，每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修，下午大家集体出去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同，却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。这里给了小豆豆月无限的快乐雨精彩，这里没有压着喘不过气的作业;这里没有“好生”和“差生”的区别，只有老师的表扬和鼓励。
怎么样?心动了吧?心动不如行动，快去找到属于你的“巴学园”吧!《窗边小豆豆》一直都在等着你。
窗边的小豆豆作文3
书中的小豆豆是一个不懂规矩的孩子，因为淘气在一年级时就被退学了，所以才来到了巴学园。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇怪事情。究竟是什么样的校长能容忍这些学生的调皮捣蛋，甚至恶作剧？带着好奇与困惑，我耐着性子（“耐着性子”换成“迫不及待”更能反应出急迫的心情。）往下看，终于找到了答案。
这样一所特殊的学校，它的“主人” ——小林校长的确很特别。他很有创意，会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重孩子，很有耐心，连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。我不由得对他肃然起敬！他还专门为个子矮小的.高桥君精心安排了运动会，让高桥君觉得“在别人眼里我很特殊”的念头消失，欢乐和笑声留在心田……正是这些打动了小豆豆的心灵，她最终选择了做一个好学生。（前文中所说的“找到了答案”，那么这答案是什么？要有一个明确的交代呼应一下。）
小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长。可是，平时我们所受的规矩太多了。我们常常因为做了错事受到惩罚，却找不到辩解的机会。更加没有一个人（这样说太绝对了。）像小林校长那样，微笑着面对我们，让我们自己学会处理事情。
巴学园，多么令人向往的地方！在那里，没有“不许”、“不能”、 “必须”、“一定”等词语，没有那些条条框框的规矩；没有等级距离；更没有什么学习压力……可是，它却会更让我们爱上学习，懂得道理，并学会尊重别人。（从这里分个段，更能突出主题，体现“豹尾”的力量。）哦，我也想去巴学园！想去聆听小林校长的教诲，想去享受他的“纵容”！
窗边的小豆豆作文4
今夜我看见秋风吹动了我的心，吹动我梦中闪着银光的河流，青翠的森林，天空清澈如洗……这缘于暑假中我读了《窗边的小豆豆》这本书。记下了“小豆豆”是个特别的孩子，记下了她会对小燕子打招呼，记下了她爱交朋友，记下了她纯真与质朴……
“巴学园”是一个神奇的学校，教室是用电车的车厢做的，座位可以随便坐，课程可以自己来安排，有很多有趣的活动，学校里还有游泳池，校长和老师是那么的友好……
而在现在，这是触不可及的幻想而已，我们当然期望有一所这样的好学校，在那个学校里，没有“猫捉老鼠”的敌对，只有和蔼可亲的笑容和友情。
这本书里充满了童趣，正如封面上所说的——每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年，书中从一个儿童的角度来看待世界。而“巴学园”的校长是一个很有趣的人，他去过外国，从那里学到了很多教育孩子的方法。他很宽宏大量，不对学生的错误斤斤计较，他和孩子们平起平坐，亲热极了，他真是一位了不起的`校长。
虽然他们都只是小学生，但他们能一起到很远的，供“巴学园”专用的“温泉”去玩，他们还能在一起搭帐篷野营，真让人羡慕啊!
现在我们的学校也很好，不过我也希望也有这么一个学校。
当我合上书的时候，我还要去书的海洋里遨游，然而，不管走到哪儿，无论走到栖身在什么地方，只要一有同学提起“巴学园”，只要听到豆豆的名字，就会激起我心中的那无数次的音符，记忆的潮水就即刻给以如山的回应。
……
窗边的小豆豆作文5
在假期里我又重新阅读了一次窗边的小豆豆，觉得十分亲切，或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧！
小豆豆是一个调皮又善良的小女孩，在一年级就被退学。后来遇见了巴学园，这个独特的学校；还遇见了小林宗作，这位独特的校长。而在巴学园中，小豆豆结识了许多朋友，并且逐渐成了一个听话的好女孩。
在生活中，我们也不是这样吗？六、七岁时很调皮，但在老师与家长的引导下，在一天天长大时，变得懂事成熟。
书中很多故事让我想起了往事：“海的味道，山的.味道”想起了在学校与同学共进午餐；“韵律操”想起了第一次做广播体操；“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来；“温泉旅行”想起了春游；“高桥君”想起了好朋友们……
经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀。不会忘却，不会让它沉淀在记忆的心海中。这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆，可能会在生命之火燃尽的前一刻，如夏日的晚霞铺天盖地涌来，充斥在脑海中。
小豆豆为什么如此让人喜爱？因为人们在这本书中找到了自己阳光灿烂的童年；找到了那一段一生都无法再体味的纯真年华。
童年，一段让人浮想联翩又记忆犹新的时光。高尔基的童年是黑暗而悲惨的，因为他那恶毒的舅舅和残暴的祖父。而小豆豆的童年是快乐又美好的，因为有爱她的父母与同样爱护她的小林先生。
我想我们都是“小豆豆”。
窗边的小豆豆作文6
爸爸妈妈经常告诉我，“要学会感恩。”可我始终不理解什么叫感恩，当我读了这本窗边的小豆豆之后，我终于明白了什么是感恩。
故事中的主人翁小豆豆的原形就是本书的作者黑柳彻子。她用她真实的经历写成了这本书，可作者为什么要写这本书呢？书中的第一页就告诉了我们答案，“谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”小豆豆长大后，虽然成了著名的作家、著名的电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使，但她却永远不会忘记那小时候给她快乐，给她知识甚至改变其命运的小林校长，可见小豆豆的感恩之心。在刚上一年级的时候，小豆豆就因淘气被原学校退了学，后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生成功的基础。
由此我们想到，我们走过的每一个路程，都有值得回味和感恩的地方。可亲的父母大人，在给我们生命的同时，也给了我们迈好人生第一步的勇气和智慧；可敬的老师们，无时无刻不在教育着我们如何成长；可爱的小朋友们，时时陪伴着我们，给我们以帮助和鼓励。所有的这一切，我们都要感谢他们，没有他们就没有我们快乐的`每一天。
明白了感恩，就不会忘记那曾经的点点滴滴，那难以忘怀的点点滴滴就是我们赖以成长的土壤。它像春风吹拂着我们暖暖的心田，它像甘霖滋润着我们生长的大地，它像乳汁哺育着我们的生命。
愿感恩的心长存心间，始终伴随着我们成长一生！
窗边的小豆豆作文7
读完黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，我很羡慕她，可以接受这么良好的教育。
小豆豆是这本书作者的童年形象。她永远也忘不了巴学园的一切，更忘不了校长先生小林宗作。因为入学的第一天，小林宗作先生就静静的坐在椅子上听小豆豆连续说了四小时的话，这是第一个肯认真听小豆豆讲话的'人，小豆豆非常敬佩他。
小时侯的小豆豆由于淘气，一年级就被退学。后来进了巴学园，是一所电车学校，所有的教室都是一辆辆电车。一切都很新奇，就连吃饭都要有海的味道和山的味道，就是说每顿饭都要有海里的食物和陆地上的食物，最简单的是紫菜和梅子干。
全校也不过五十多人，可是他们都很欢乐，几乎每天都有新鲜的事情发生。
教室里的座位不是固定的，可以随便坐。上课时，老师只把重点写在黑板上，不会集体讲解，不懂就各自询问。每天，同学们都由自己喜欢的科目开始上课，他们的热情很高，有人做实验，有人朗诵......电车教室里很吵，可是谁都不会抱怨。校长正要训练孩子们不受干扰去学习。这样，没有谁会嫌小豆豆吵。
几年后，小豆豆班上来了一名男孩子，叫高桥君，他的身子比一年级的孩子还要矮，而且不能再长高，但他却因为得到巴学园的栽培，成了杰出的人。
可是当时正处于战乱时期，巴学园的最终结局是被美国炸毁了。
小豆豆怀念巴学园，怀念校长小林宗作先生。
看了这本书，我很感动。巴学园全校人也没有我们现在一个班的人数多，但她并不寂寞，校园到处欢声笑语。
窗边的小豆豆作文8
在这个多姿多彩的暑假里，我读了许多有趣的书。其中，《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书之一了！
这本书主要讲了：一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的'学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；小林宗作校长在第一次见小豆豆时就听她不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦。每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了海的味道和山的味道来了吗？”山的味道和海的味道就是指饭盒里的菜肴。“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起；如果上午把课程都学完了，下午还可以组织大家集体出去散步，在散步中学习地理和自然。因此，“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的！可是在第二次世界大战爆发时，“巴学园”被炸毁了……
这本书给我带来了无数的笑声与感动，我十分羡慕小豆豆，羡慕她的巴学园，羡慕她的小林校长，羡慕她能上一所充满无限快乐，自由的学校……在这本书中，任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错，老师、同学们绝不嘲笑你、挖苦你，而是真心实意地理解你、鼓励你。而在生活中，有的人看见别人做错或者说错了却哈哈大笑。
看完这本书使我懂得了许多：它告诉了我要珍惜童年的美好时光，更要珍惜今天的和平生活！
窗边的小豆豆作文9
读完了《窗边的小豆豆》这本书，我第一个佩服的是小林宗作这位对小朋友和蔼可亲、让孩子向各个方面全面发展的好老师。第二个佩服的是小豆豆，我觉得，她是一个十分有趣的人，我很喜欢她。听妈妈说，小豆豆现在是有名的电视节目主持人。
这本书是作者黑柳彻子小时候的自传，书上的内容全都是真的，有喜也有悲。小豆豆退学后到了巴学园，校长先生连续听了她四个小时的话，如果这是我的老师，哪怕是徐老师，都不可能达到；校长先生让小豆豆他们都穿上自己最差的衣服到学校来，免得弄脏了被家长骂；泰明死了，学校为他举行了隆重的.葬礼，这是只有巴学园才有的；小豆豆的小鸡死了，小豆豆哭了；美国放下了几枚导弹，巴学园没了……
巴学园虽然只有五十多个学生，但是大部分人后来都变成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快乐，是因为这个学校和别的学校不一样，十分有趣，他们上课都是从自已最喜欢的一门课开始上的，下午都去散步，中午吃的饭都有“海的味道”和“山的味道”，而且经常会搞一些有趣的活动，比如露营，野炊、泡温泉、开茶话会。小豆豆在巴学园里，过得越来越开心，也越来越爱学习。这真要感谢小豆豆的妈妈，小豆豆的妈妈真是个有心人，在她被退学的时候，没有责骂她，而是耐心地帮她找到了最适合她的学校。
我喜欢小林宗作这样的老师，也喜欢巴学园这样的学校。虽然现在已经没有像巴学园这样的学校了，不过我决定，等我长大以后，也要建一座像巴学园这样的学校。
窗边的小豆豆作文10
小豆豆是一个天真无邪的女孩，她干出来的事情总是让人哭笑不得。就因为这样她一年级时就被退学了，她总爱扰乱课堂，使老师无法好好上课。但她自信、坚强，从不放弃，就这样，她来到了一所电车学校——巴学园。这所学校很奇怪，门面是由两棵大树组成的，上面挂着一块牌子，写着“巴学园”。小豆豆很喜欢这个学校，尤其是校长，因为他非常亲切、耐心。
这个学校教育方式很特别，方法更是别出心裁：早上，老师先把要上的课写在黑板上，让同学们自己选择；去散步；去郊游；吃饭要吃“山的味道，海的味道”，还必须唱“好好嚼啊”......！在这个学校，别人没有把小豆豆当作“坏孩子”，反而因为她的天真无邪结交了很多好朋友。
在试胆量这次活动中，巴学园让学生们自己去体验和尝试，让孩子们通过各类游戏相信世上无鬼神之说，不靠上帝，靠自己不断进步，探索自然的.奥秘。记得我上二年级时，爸爸妈妈有事出去了，留是一个人在家。我听见大风“呼呼”地刮着，周围静悄悄的，我心里一惊，一溜烟跑进房门把门反锁......只听门“轰隆”一声响，“鬼”我大惊失色，打开房门一看，原来是爸爸妈妈回来了，虚惊一场！
读完《窗边的小豆豆》之后，我才发现自己是多么的幼稚。世界上根本没有鬼神之说。
我好想像小豆豆一样，在巴学园里获得充分自由，无拘无束......
窗边的小豆豆作文11
《窗边的小豆豆》这本书，有着许许多多的小故事，如《山的味道和海的味道》，《巴学园》，《窗边的小豆豆》……《窗边的小豆豆》这本书，让我们学会了珍惜，学会了坚强，学会了快乐和自信。
本书讲了小豆豆小学一到三年级的生活。她一开始被妈妈送到一个非常好的学校，可是小豆豆，名字就与众不同，干的事也与众不同。到学校以后，他不坐到自己的`座位上听课，而是站在窗边，等着宣传艺人，和他们打招呼，每天都是如此。老师是真的受不了，便叫小豆豆的妈妈到学校，让小豆豆转学。小豆豆是一个充满好奇心的孩子，理想也常变。她从学校出来后，妈妈带她坐电车去另一个学校，到站了，就要把手中的票给收电车票的那位叔叔，所以小豆豆的梦想就是当售票员，能有那么多得票，多开心呀！ 妈妈带小豆豆来的这个学校与众不同，校名绑在两棵大树上。小豆豆就想：如果这个学校办的时间长了，那么校牌就根据树的增高而变高。进去以后，小豆豆惊讶的发现，教室是用电车做的，校长的办公室在一个小木屋里，妈妈让小豆豆一个人去找校长。小豆豆一进去，看到校长高兴地迎接她，就有好多话要说，校长听了小豆豆四个多小时的话，就让小豆豆中午在学校一起吃饭。进了巴学院以后的小豆豆，与众不同的巴学园，带给了她许许多多的快乐和自信。然而，第八次世界大战，巴学园在一声巨响中毁为一旦。校长笑着说，过一段时间，一定要办一个比这还要好的学校，还让小豆豆来上，好不好！？但是……
这是一个真实的事情，它告诉我们：我们要像小豆豆那样，自信，快乐，也要像校长那样，坚强。现在的生活是多么好啊！可是，能有几个人像小豆豆那样，大胆的展示自己，有这么自信呢！
窗边的小豆豆作文12
从前有一个家庭，家庭里有两个孩子，姐姐拉拉，弟弟迪西。姐姐很听话，弟弟呢，跟姐姐相反，他很调皮。因为弟弟太调皮了，所以他基本没什么朋友。他是孤单的。
突然有一天，迪西突发奇想，他想在窗户上种一颗绿豆苗，邻居李婆婆不是有绿豆吗？迪西马上一溜烟地跑了出去，马上又回来了，他的手中多了一粒绿豆。
迪西马上就来到了二楼比较靠近阳台的窗户，“就这个吧!”他自言自语道。
首先放一些土壤，然后把绿豆埋起来，浇上一些水。好了，大功告成！等着 绿 豆 发 芽吧！迪西兴奋地想。
每天早上，迪西总是第一个起床。因为充满好奇心的他想看看绿豆有没有发芽。
第一天，没有，第二天，没有，第三天……
直到第五天，光秃秃的土上终于有一点绿色，还是迪西早起时发现的，迪西高兴极了，他一边跑一边叫，把爸爸妈妈都吵醒了。妈妈不耐烦地说：“一大清早的`，吵什么！”接着妈妈又回房间睡觉了，爸爸无奈的说：“哎 ，你这孩子。”紧接着爸爸也回房间呼呼大睡了。
又过了一天，不知是怎么回事，绿豆在一夜之间长大了，这也是迪西发现的。他好奇地绕着绿豆苗的叶子，突然就听见有人在说：“别绕了，别绕了！好痒啊。”
迪西向周围看了看，可是并没有其他人啊！这就奇怪了，那到底是谁啊！这时旁边的绿豆苗说话了：“你好，我叫豆豆。”
迪西惊呆了。绿豆苗怎么……会说话？
“别怕，我是一颗魔法豆豆。”
原来如此。很快他们两个成了无话不说的好朋友。
从此，迪西不在孤单了。
窗边的小豆豆作文13
近来我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书，从书中我学会了感恩，书中的故事也让我明白一个道理：无论是乖巧懂事还是调皮捣蛋的孩子，都是父母和老师心中的一块宝，她们永远也不会放弃我们，因为她们是孩子们的坚强后盾，是让我们将来能成为国家栋梁之才的助推杆。
这本书讲述了一个小女孩上小学的真实故事，文中的小豆豆是一个调皮、可爱的女孩，却因为上课淘气好动而被原来的学校退学，妈妈为了不让小豆豆幼小的`心灵受伤害，强忍悲痛不仅没有批评打骂小豆豆，还耐心的为她找到一所“电车”学校------巴学园。这个学校可就是小豆豆的乐园。因为有她喜爱的林校长，她的想法能得到认可，大家认为“怪异”的小豆豆在林校长的爱护和教导下慢慢的变成了让大家接受、赞扬有想法的好孩子。
读了这本书后，我被小豆豆和林老师那种深厚的感情所感动，我多么希望小林先生现在还在人世，让他和小豆豆重逢，可是这一切谁也改变不了，小林老师永远离开了小豆豆。这本书赋予了作者对小林校长先生的怀恋、感恩之情。与此同时我想到了我们自己，我们现在被幸福所包围，我们调皮、任性刁蛮，但老师对我们还是不离不弃，细心的给我们传授知识还教育我们如何做人，这都是因为什么呢？她们想让我们变成对家庭对社会有用的人，难道我们不应该学会感恩吗？现在就让我们一起努力来报答老师与父母吧！
窗边的小豆豆作文14
《窗边的小豆豆》这本书是我从班里的图书角借来的，才看一点点就被书中那些新颖别致的故事情节所吸引。随着故事的展开，我仿佛和书中的小豆豆、巴校园校长、美代以及巴校园的同学们融为了一体。
不知不觉中，我细细地去品味，去挖掘、去寻找书中的精华……
静静的课堂上，同学们都在写作业，小豆豆却突然站起来，走到窗前和天边的.小燕子说话；大家在上着课，小豆豆却用蜡笔涂满了课桌；不管什么课，她总能给老师提一些古怪的问题，使老师头痛……一个个小故事，便使一个聪颖活泼、天真无邪、充满好奇心的小女孩——小豆豆跃然纸上。我总是情不自禁地发出这样的赞叹：“多么鲜活、生动的人物形象！”
因为小豆豆的调皮，她原来的学校决定让她退学。后来，她转到了巴校园——这所让所有孩子都喜欢的特殊学校。说它特殊，是因为这个学校里总共只有50名学生，教室是一辆电车，教学方式也别出心裁：同学们可以自己选择学习科目；散步要到野外去，在大自然中增长知识；吃饭带“山的味道、海的味道”；位置由同学自己挑，想坐哪就坐哪……那快乐的场景、精彩的故事、流畅的语言总是吸引着我，使我读后余香满口，如醉如痴，不知“今夕是何年”。
小豆豆在这里快乐地成长着，第二次世界大战爆发后，巴校园被炸毁了，小豆豆的童年时代悲惨地结束了。读了这本书，我第一次体会到了和平的宝贵和侵略战争的可恨。
当我闲暇时，我还时常会想起巴校园，想起小豆豆、美代，想起日本作家黑柳彻子把自己童年时光真实反应出来、逼真地塑造出自己童年形象的自传体小说——《窗边的小豆豆》。
窗边的小豆豆作文15
前个星期某一天,柏博书店的工人来我们中心小学卖书,全校一律推荐《窗边的小豆豆》这本书.我买了这本书,回家迫不及待地拿起书看,把作业放一旁。我正津津有味呢！妈妈却走过来说；“还不快做作业？”我根本听不见，因为我正被这本书的“香味”吸引呢！然后妈妈又加大了声音，我这才回过神来吓了一跳，我才去做作业。妈妈拿起书看说：“这本书有这么好看；这么让你吸引！”不一会儿，妈妈也被书吸引了，我便说：“妈妈，我好饿！妈妈听不见，我又说：“我——好——饿——！”妈妈这才回过神来说：“我现在去煮饭！”妈妈让我笑得东倒西歪，连书都在地上笑得翻跟斗。——书原来在桌子上。
晚上不知不觉地到了，妈妈又拿起书看，我做完作业了，“飞”向书那，对妈妈说；“我也看！”我便拿来笔。我在书中看见好词好句画出来。不知道是不是我和妈妈的看书速度快，一口气就看完了！我觉得很不可思议！因为我平时看不是这么快，今天却快得让人不可相信。看完后，妈妈盖上书问我问题：“小林宗校长经常对小豆豆说哪句话？”我爽快地回答；“你真是个好孩子！”然后又问；“小林宗校长的三女儿叫什么？”我脱口而出：“叫作金子美代！”就这样一问一答，我就认识了书中的`人物，事物.....
从此之后，我喜欢上这本书，每天反复看，把书中的深刻意思了解清楚。