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【实用】木头人作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的木头人作文,希望对大家有所帮助。
木头人作文1
说起游戏,我最爱的游戏是木头人。
这天,天气非常炎热,太阳像个大火球一样挂在天空中,当我正和我的好朋友玩得最起劲的时候,小红提议说:“我们不如玩木头人吧!”大家异口同声的回答到:“好。”小明被选中当裁判,其余人都是木头人,小明大声喊道:“一,不许动,二,不许笑,三,不许露出大门牙。”这句话一说完,我、小亮、小军、小红?就站在原地一动不动的定住了,由于天气非常炎热,不一会儿,我们的'脸上就全是汗水了,尤其是小军,圆圆的脸像一张大油饼,裁判小明早就躲到树荫下了,小明说:“快躲到树荫下来吧!”我用眼睛的余光瞟了一下小亮,看小亮站得纹丝不动,也只好撅着嘴没动。
最后,我是第一,小亮是第二,小红是第三,小军是最后一名。妈妈知道了这件事,对我说:“你真棒,可以破世界记录了。”我听了兴奋的说:“我可是破世界记录的人啊!”
木头人作文2
“哈哈……”我们教室里传来阵阵欢快的'笑声,你知道我们在做什么吗?那我告诉你,我们在玩木头人的游戏。
比赛开始了,殷梓浩一本正经地走过来,袁梓轩一蹦一跳的`,他想:我一定要逗笑他。袁梓轩先把眼睛睁得大大的,然后把舌头吐了出来,看殷梓浩没笑,他又把眼睛睁得更大,把舌头伸出来,慢慢地靠近殷梓轩,像要舔他一样,他终于笑了。
第二场比赛开始了,这回是夏天瑞和殷梓浩,殷梓浩先讲了一个笑话,他纹丝不动,活像根大木头,没有办法,殷梓浩只好认输。周雨衡迫不及待地上来了,他先用手指指着夏天瑞鼻子说:“你给我笑!”他没有笑,他又对着夏天瑞吹气,夏天瑞依然一动不动,我们纷纷给他出主意,有的说讲笑话,有的说做鬼脸,他急得一边挠头,一边剁脚,把头发挠得一团乱像乱草一团草盖在头上,夏天瑞终于笑了。
我喜欢玩木头人的游戏。
木头人作文3
6月3日星期六晴
今天教室里一会儿鸦雀无声,一会儿热闹起来,你知道发生了什么吗?我告诉你吧,我们正在玩一二三木头人的游戏。
我们唱着歌,做的动作都很奇怪,老师一喊:“停!”,每个同学都停了下来。李宇轩把嘴巴张得大大的,像要吞下一个大苹果。王谢麒用手指撑着嘴巴,还翻着白眼,我做了一个鬼脸。才开始还觉得很好玩,后来我们累的一口气都不敢喘,老师说:“游戏结束!”,所有人都舒了一口气,有的'趴在桌子上,有的躺在地上。
虽然很累,但我们还是很开心!
木头人作文4
“哈哈,哈哈!”教室里传来阵阵欢笑声。咦?好好的怎么突然哈哈大笑起来呢?原来同学们在玩木头人。
老师清了清嗓子说:“同学们,木头人的规则是:逗笑人要在30秒内逗笑三个人。木头人等我说停的时候不能动。”游戏开始了,木头人们大摇大摆的在教室里漫步,那样子真像一群鸭子在河边散步。正当我们走的起劲的时候,老师一声令下:“停!”我们立刻停在原地不动了。此时有的同学躺在地上,有的`站在旁边,还有的靠在门边观看,同学们哈哈大笑。这时,逗笑人来了,他一眼就看中了李浩瑞。我走到李浩瑞跟前,弯下腰,做了几个鬼脸。但李浩瑞纹丝不动,眼睛还是直勾勾的盯着地板。这时,王梓睿赶来帮忙了,他先围着李浩瑞转了两圈,然后用九牛二虎之力把李浩瑞抱了起来,可是李浩睿还是纹丝不动。最后,李浩睿赢了,我好羡慕他呢。
虽然这次我输了,但我下次还要再玩一次。
木头人作文5
今天,老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏,还在黑板上写了游戏口诀:“山山山,我们都是木头人,一不许动,二不许笑三不许露出小白牙”。接着,我们便开始了游戏。
开始后,是由我们这行学生当木头人,另一行同学当逗笑者,老师还要求我们注意观察同学们的动作、神态,也要注意体会自己的内心活动。我下定决心一定 要坚持到底,坚决不被逗笑。可是,到了最后,同学们那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的`心理防线,只听“哈哈哈”的一声,我终于笑了出来。这时我发现有的 同学又在逗其他同学了,只见那位同学紧握单拳,把头搁在那只握着拳头的手上,好象在思考着什么。老师便说:“伟大的思想家,你应该在想:我决对不能被逗 笑,不然我多没面子呀。”刚说完,那位同学的眉毛就眯成了一条线,过了一会儿,他终于在桌子上狂笑不止,差点没了魂。
今天,我玩得真高兴。
木头人作文6
6月3日星期六晴
今天,老师带我们玩1、2、3木头人。
开始游戏了,我们一边唱着《小苹果》的歌,一边做着好玩的动作,老师说:“停!”我们大家都停了下来,常瑞举着双手,像投降一样。王谢麒手指撑着嘴,翻着白眼,活像一个鬼。我垫着一只脚,胳膊弯曲,像要伸手抓人吃一样。我刚开始觉得好玩,渐渐地,我的.腿开始站不住了,一会儿腿又抖起来,心里一直在想:老师快喊停。这时老师说:“停”,有的人长长地舒了一口气,有的人乐得哈哈大笑。
今天,真开心!
木头人作文7
“嘻嘻,哈哈”这是什么声音?原来是小朋友们的笑声,大家正在教室里玩木头人游戏呢。
看!同学们都各显身手,有的单腿独立,另一只脚盘在腿上,双手合十,化身成一座佛像,有的像一只展翅欲飞的仙鹤,有的双臂伸展开来,像一位热情的舞者。
其中,最好玩的是别人来逗我的时候,我先一只脚抬起,另一只脚立在地上,而一只手牵着连文涛的手,我们牵在一起的手,就像是一座拱桥,帮助我们保持平衡。就这样,我们坚持了很久,正在我得意之时,突然,连文涛坚持不住了,只剩下我一个人了,我心想:“我一定要坚持住!”这时,其他败下阵来的同学都来逗我了,有的`往我脸上吹风,有的挠我痒痒,还有的居然来摁我的鼻子,就这样,我坚持不住了,整个人塌了下来。
虽然到最后我要坚持不住了,但这个游戏让我明白做事要专注、坚持,这样才能取得胜利!
木头人作文8
今天,老师让我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫木头人。
游戏的口号是:一二三,木头人。不许说话不许动!
游戏开始了,老师的`口令一响,每个人都安静下来,教室里变得鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。
同学们都做出了很古怪的动作,有的同学两眼紧紧地闭着,像一只小绵羊一样懒洋洋地趴在地上睡觉;有的同学躲在墙角,像做错了什么事;还有的人盘腿坐在地上,像一尊佛像。而我做的动作是身体侧趴在地上,右手撑着脑袋。我的心里面非常地紧张,生怕被老师一下子抓到。当老师说“只剩下十秒”的时候,我好庆幸,因为我已经累坏了,实在快撑不住了,一下子倒了下来。庆幸的是我听到了老师说:“现在游戏结束。”我太高兴了,回到座位上感觉全身都在发抖。
我今天玩得实在是太开心了!
木头人作文9
今天在小桔灯作文课上,我们玩了一个有趣的游戏。木头人比赛开始了。首先是殷梓浩和袁梓轩,他们互相猛吹一口气,殷梓浩没有笑。这时,袁梓轩把手指弯成爪子的形状放在耳朵边上,嬉皮笑脸地跑过去假装要舔殷梓浩。这下殷梓浩被袁梓轩逗笑了。
接着,夏天瑞和周雨衡上场,周雨衡指着夏天瑞说:“笑!”可是夏天瑞一动不动,班上的人都着急了,纷纷想办法。有的人说讲笑话,有的人说脱衣服,有的'人说脱裤子。周雨衡这下着急了。周雨衡直转圈圈,这下夏天瑞再也忍不住了,“扑哧”一声笑了。
全班的人都笑了!欢快的笑声久久回荡。
老师点评:游戏的快乐,洋溢在孩子们的脸上,也洋溢在文字中,好!
木头人作文10
今天我们玩了学做木头人。规则是“我们都是木头人不能说来不能笑,不能动来不能叫。我们都是木头人,看谁做的最最好。”
游戏在快乐的歌声中开始了,我们都摆好了造型,一动不动。最好玩的是吴玉鑫 ,他右脚在右前方,左脚在后边 ,他张着嘴,牙紧咬着,样子很凶。真像孙悟空的化身。教室里静极了,只听到我们的呼吸声和窗外知了的叫声都传了进来,可好听了。
游戏进行十秒,我浑身发酸像喝了醋一样酸,还有最后5秒我已经酸的.不行了,我想一定要坚持那怕把喝奶的劲用上也行。老师正是时间到。我喜欢这个游戏,真好玩,因为可以让我有坚持不懈的心。
木头人作文11
今天上作文课的时候,老师让我们做了一个游戏叫“木头人”: 一个人当木头人,一个当逗笑者。
我和谈潇一起玩。我当木头人,谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去,见我没有笑,她又做牛角。她还说地下有一条蛇,见不起作用,她又继续说:“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的',像一个唐老鸭,又做鬼脸.我还是似笑非笑的样子站在那里,像一个僵尸一样一动不动。她对我说:“使必杀技了!”我一听情不自禁地笑了起来.我心想:我一定要报复.
轮到她当木头人了,只见她把眼睛眯成一条缝.我对她说:“你的地下好大一条蛇,你的钱都掉了,你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子,我便开始挠她痒痒,她坐下来以后,不知是哭还是笑.
这次活动还真有趣,使人很开心。
木头人作文12
今天,老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏,还在黑板上写了游戏规则:“我们都是木头人,不许说话不许动,还有一个不许笑,看谁定力最最好”。接着,我们便开始了游戏。
开始第一局,是由我们当木头人,老师当逗笑者。我下定决心一定要坚持到底,坚决不被老师逗笑。可是,到了最后,老师那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的'心理防线,只听“哈哈哈”的一声,我终于笑了出来。这时,老师又在逗另外一个同学了,只见他紧握单拳,把头搁在那只握着拳头的手上,好象在思考着什么。老师便说:“郑启航,伟大的思想家,你应该在想:我决对不能被老师逗倒,不然我多没面子呀。”刚说完,郑启航的眉毛眯成了一条线,过了一会儿,他终于在桌子上狂笑不止,差点没了魂。
今天,我玩得真高兴。
木头人作文13
“哈哈,哈哈。”咦?今天语文课上怎么会发出笑声呢?原来,张老师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。
随着张老师一声令下,游戏开始了。我们先一起唱到:“山上有个木头人,不许说话不许动。”话音刚落,我们就摆好自己喜欢的动作,然后一动不动了,像被冻住了一样。我也不例外。我把一只脚踩在椅子的边缘上,一只脚踩在地上,双手做出爪子的'样子,与肩成平行线,脸上露出狰狞的笑容。眼睛直视前方。我用眼睛瞄了几下旁边的同学。只见他们有的双手握拳,平举在前方,双腿成弓箭步,做出一副想打架的样子。有的双手交叉在胸前,双腿成外“八”字,一副不服气的样子。有的干脆趴在桌上,睡起大觉。最有趣的要数钱昶中同学了,只见他翻着白眼,手顶着鼻子,鼓着腮帮子,这分明是猪八戒的样子呀!在我观察同学的时候,不少同学都先后笑场。一分钟终于到了,我坚持到了最后。于是,我便松了一口气,倒了下来。“木头人”游戏真是太有趣了!
木头人作文14
今天的文学课上,张老师和我们玩了一个风靡全球的游戏-我们都是‘木头人’。
首先,张老师让我们做一个动作,要求有趣、奇怪、可猜性。“我们都是木头,不可以动,但可以笑”。每个人就像中了孙悟空的定身法,立刻挺住自己的姿势一动不动。其中有一位同学她的身子站得笔直,左手握拳放在腰间,右手握拳向上伸直,抬头望着天花板。“超人、超人”,有同学们马上高喊。接着有三位女同学配合做了一个动作,大家想了好一会儿才有一同学举手说是“抢劫”……
时间过得很快,这节课在同学们的.欢声笑语中结束了。我们都是‘木头人’真是一个有趣好玩的游戏。
木头人作文15
我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能跳,我们都是木头人,看谁做得最最好!
下面开始执行我的人物,我的`对手是刘玉盈,我先把自己的“帅哥脸”捏成了“包子脸”,观众们早已笑开了锅,见到她仍然面无表情,我又弄出大力水手的动作,正是喜羊羊与灰太狼动画片里的tiger(老虎)常常摆出来的一个造型,可是,她还是面不改色,我只好又抓耳挠腮地想了起来,扮鬼脸、吐舌头,挤眉弄眼,牺牲了我的大好形象,可她竟然没有一丝笑意,太厉害了!我只好使出了绝招,我朝她做了一个斗鸡眼的动作,她丝毫没反应,看来我这个“逗笑专车”想逗笑这个“超级木头人”可是一计又失一计呀!这时,老师已经在倒计时了:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我就这样被打败了。
呀,这个游戏太好玩了!