介绍我自己作文

时间:2023-12-31 16:04:44 好文 我要投稿
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介绍我自己作文【精选15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的介绍我自己作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

介绍我自己作文【精选15篇】

介绍我自己作文1

  Hello,大家好,我是韩宗哲,一个活泼机灵的小男孩。

  我长得瘦瘦的,却身手敏捷,甚至有些好动,像一只停不下来的小猴子。我戴着一副酷酷的蓝色眼镜,眼镜后面藏着一双散发着智慧光芒的眼睛(哈哈,有点自夸了)。我的嗅觉很灵敏,任何气味都逃不过我的“狗鼻子”。认识我的人都知道,我还有一张能说会道的嘴巴。是啊,有事实为证:生人变熟人,熟人变亲人那是分分钟的事。另外,我的小嘴还很会讲故事,同学和老师都喜欢听我讲故事,所以集体给了我一个“故事大王”的称号。

  我的爱好很广泛:唱歌、写毛笔字、拉二胡、看书、下棋……不过,我最喜欢的还是看书。在我上幼儿园的时候,跟爸爸妈妈去超市,我就喜欢找卖书的地方看书了,而且看上了就不愿走。你要问我喜欢看什么类型的书,我要说:我不挑剔!无论是家喻户晓的世界名著,还是有趣幽默的漫画;无论是破案的侦探书还是探索宇宙的'科学杂志;无论是经典童话还是名人传记……通通都能让我陶醉其中。我会沉迷于书的海洋里久久不能自拔,所以大家总会亲昵地叫我“小书虫”。

  俗话说得好:“人非圣贤,孰能无过”。我有优点的同时,也有很多缺点,其中最要改正的就是“输不起”这个缺点了。记得有一次,我非拉着水平不怎么样的妈妈下象棋,本以为可以轻而易举地战胜妈妈,怎料一个没注意被妈妈端了老巢。我立马拉下了脸,拿着棋子要悔棋,可是妈妈不同意,说:“落子无悔,要勇于面对失败。”我不依,撒泼耍赖,甚至流下了眼泪,以为这样妈妈就会妥协。可是妈妈非但没有退让,还放下了棋,说:“输不起就不要下,要通过自己的努力获得成功,而非别人的退让!”我慢慢平静下来后想想,是啊,今天妈妈可以让我,以后到学校里到社会上,到处都是充满竞争的,谁又会让我呢?所以我要努力改掉这个毛病,通过提升自己来获取成功!

  这就是我——一个既有优点也有缺点,兴趣爱好广泛的小男孩。你们喜欢我吗?

介绍我自己作文2

  大家好我叫吴美欣简称吴教主你也可以叫我美金,我今年15岁,我刚中考完,即将步入高中。

  我5年级的时候梦想是成为一名出色的作家,我想把我所有喜怒哀乐这样的情绪用文字表达出来。

  刘同和郭敬明是我最喜欢的作家。我喜欢刘同的《你的孤独,虽败犹荣》我喜欢他对生活的态度追求自己想要的东西,他的孤独是对生命的独解,我能一点一点感受到他内心真正的孤独,用最温暖的笔触诉说。其实我也是一个孤独的人,没有什么朋友,我不喜欢说一套做一套的人,带着面具去伪装自己的内心和想法,虚伪!所以我宁愿没有朋友我也不需要这样的假情假意。我觉得孤独反而让我觉得我更像自己。

  同样我也喜欢郭敬明的《夏至未至》虽然他写的小说都是以悲剧多的形式呈现给大家的但我依然喜欢这种味道,他说:“我经历了很多很多的事情。像是台风过境,悲伤一片荒草伏倒般辽阔。而在过去两年之后的夏天,当一切过去之后,所谓的.悲伤,也已经被重新枯荣过两季的高草覆盖得看不出一丁点痕迹“。很喜欢这一段话,他让我觉得悲伤不再是悲伤,而是更多的美好,将文字的力量转化为内心的平静,同时也教会我如何对待生活。这是我应该学习的,郭敬明确实是一个很出色的作家。我觉得只有心中有理想有不可熄灭的火,那么梦想一定是实现的!

  我除了喜欢用文字表达自己的情感我也爱摄影,摄影能够带给我真正的快乐!很多人摄影只是为了能够在朋友面前炫耀而满足自己的虚荣心,但是却误读了爱摄影的初衷。我爱摄影是单纯能够带给我内心的平静,我很享受这样的过程,我不管别人说我什么,我也会坚持做自己,即使我拍的照片不好看,最近在微博认识两位姐姐她们拍出来的照片都很美,但又是两种不同的风格,一位是拍美景的另一位是拍人文的,古老的街道是我最爱,大街小巷听见你对思念的声音,淳朴的街坊总是热情地跟你打招呼,笑容从未停息过。生长在农村里农村美得像电影一样。我很随意我看见什么就会拍什么从不会介意别人的看法。这就是我自己。

  对于理想我从没选择放弃,我希望有那么一天我可以出一本真真正正属于我自己的一本书,自己设计书的封面,书里面插图是我自己亲自拍的,然后我的父母都为我骄傲。这是我自己也是我渴望的梦。

介绍我自己作文3

  大家好,要记住我最简单,徐霞锋,徐霞客穿越时空的表妹,因无资本如表哥般游历天下,于是只好走进书海,让眼睛和思想来游历天下,完成心愿喽。

  所以,书本成了我最真诚的朋 友!

  快乐时, 书与我分享; 伤心时,书陪我沉默;无聊时,书给我光彩;郁闷时,书帮我排解……

  书是最具吸引力的“磁铁”, 她让我在优美的诗歌中徜徉;让我在知识的海洋中遨游;使我能漫步于历史的长河;翱翔于文学的高 空……

  我和普通人一样,当然离不开衣食住行,但当别人怂恿我买件名牌服装,或开解我,让我吃好点, 用好点时,我毫不心动,宁可平平 常常,省下钱来买一本心仪已久的好书。被别人说成“书呆子”、“书痴”,我认为是一种荣耀!

  我一直爱看书 。记得当初为了买蒲松龄的《聊斋志异》,饿了好几天肚子,但还是凑不齐钱,我的'好朋友红利知道了,就领我去她家吃饭,我本来是最讨厌打扰别人的,但为了买书,我只好厚着脸皮,在她家吃了好一段时间的饭, 终于买回了《聊斋志异》。周六回家,吃了晚饭,我急匆匆地就看了

  起来,夜深了,妈妈催了好几次关灯,我只口上答应着应付,妈妈发火了,没办法,我只好在黑暗中等 爸爸妈妈睡着了,才又偷偷地看了 起来,整整看了一夜,直到把这本书看完为止。虽然第二天头昏脑涨,有点累,但回忆起那些光怪陆离的故事、传神的描写,我还是觉 得很值得,而且兴致盎然。

  像这样拿到一本好书,就如饥似渴地看个通宵的日子,真是太多了。

  不仅如此,凡是能逮到看书的机会,我总不会放过,烧饭时,当然不例外了。那还是刚发生不久的事,妈妈打电话让我烧饭,我把米放入高压锅,开始烧后,便看起了 书。邻居闻到了焦味告诉我:“饭快成炭了!”我一抬头,啊,神秘岛上还没找到炭!”(我正在津津有味地看《神秘岛》呢!)…… 真令人啼笑皆非!

  书,是我最真诚的朋友;书, 是我最忠实的知音;书,是我最可 信赖的老师;书,是我永恒的爱! 感谢你,给了我心灵的慰藉,给了我丰富又充实的课余生活!

  相信你们拿起书时,就会想起我――爱看书的我!

介绍我自己作文4

  我是中等个子,不胖不瘦,看上去挺结实。我长得不丑,但有三个不足的地方:一是我的皮肤有点黑,二是我的牙齿不太整齐,三是我还戴着一副眼镜。虽然有不尽人意的地方,但仔细想一想,也无所谓了,人无完人嘛!

  我的爱好非常广泛,喜欢画画、写书法、做手工、听历史故事……我还是一个活泼开朗的'小女孩,因此交了很多好朋友。

  我不但爱好广泛,还有一个做事能坚持到底的优点。上幼儿园的时候,邻居家的几个小伙伴每天下午骑着自行车在前面你追我赶,欢快地玩着,我却只能在后面一路小跑地追,于是我下定决心,一定要学会骑自行车。回到家后,我和爸爸一起把我的小自行车拿了出来,这辆小自行车的后轮两边各有一个辅助轮,所以,我觉得骑自行车应该是一件很简单的事。爸爸扶着我上了自行车,我好像变成了一个半身不遂的病人,马上失去了灵活性,向右面重重地倒了下去,好在爸爸在后面扶着我,不然我肯定会摔个狗啃泥,我惊出了一身冷汗,心里怦怦直跳。接着我又试了第二次,第三次……依旧失败。爸爸开始给我讲解:车子向一面倒去时,身体要往反方向使劲,这样可以保持平衡,车子就不会倒了。我牢记爸爸的“驾校宝典”,再次信心满满地上了自行车,这次我刚蹬了两个半圈就重重地摔了一跤,这一跤不但把我摔得手掌生疼,膝盖流血,更把我的信心摔得稀碎。这时,我唯一的想法就是回家,妈妈拉着我的手,看了看伤口,安慰我说:“谁刚开始骑自行车都会摔跤的,但只要你努力练习,妈妈相信你一定能学会!”过了好一会,妈妈扶着我,我又开始骑自行车。我骑几步就回头看妈妈,过了一会,我觉得后面轻快了许多,回头一看,妈妈已经离我很远了,我很害怕,刚想用哭腔埋怨妈妈,但转念一想,我是不是学会骑自行车了呢?这时爸爸妈妈在后面喊:“别害怕,继续往着骑!”听了爸爸妈妈的话,我又继续往前骑,然后就是摔跤,再骑,摔跤,再骑……三天以后,我就可以和小伙伴一起骑自行车玩耍啦!

  这就是我,一个健康开朗,做事能够坚持到底的小女孩,快来和我做朋友吧!

介绍我自己作文5

  对于三年级的孩子来说,要求一定不能太高。基本要求主要有:1、乐于表达,对习作有兴趣、有自信心。2、留心周围的事物,能不拘形式的写下见闻、感受和想像。内容要有趣有序。3、习作中尝试运用习作中平时积累的语言,特别是有新鲜感的词句。4、学习修改习作中有明显错误的词句、标点。

  学生作文,首先遇到的困难是写什么的问题,因此作文指导要从内容入手。潘东辉老师正是这么做的,她在习作指导中,主要做了两件事,第一件是,明确内容范围,使学生明白写什么。另一项是拓宽思路,使人人有内容可写。在这个过程当中,学生对这次作文的要求越来越明确,对于写什么心里越来越有底,对于写好作文越来越自信。潘东辉老师善于营造轻松愉悦的学习氛围,用激励的,甚至挑战的语言把学生引入学习的情境当中。

  潘东辉老师的习作讲评也很有特色,讲评内容量比较大,学生参与比较多,体现了讲评是对习作的进一步指导的思想。第一环节,《猜猜我是谁》老师读学生习作,学生猜作者,这样对广大的.学生来说,是激趣,对作者本人是激励,同时在听读当中强化了“要抓住特点”来介绍的意识。第二个环节叫《精彩题目套餐》,屏幕出现一系列题目,比如《胖兔子与食鸡狂》、《有个性的小太阳》、《自信的我》……等等,一看题目就知,有侧重写长相的、有侧重写性格的、有侧重写兴趣爱好的,也有些人把两三个方面结合起来写的。这样就让学生明白,可写的太多了。有些呢,学生自己还是没有想到的,如果再写自己的作文,还有更多可写的,这既是展示,又拓宽了写作的思路。第三个环节,潘东辉老师先指名让学生读片段,再让学生在小组中读自己作文中的精彩语句,然后推行代表在全班交流。这是省时高效的学生交流,在交流中,让学生真切地感受到怎样通过写独有的外貌、独有的脾气、独有的事情、独有的情感来展示一个独有的我。这是最具体的,最生动的怎样写的指导。第四个环节,指导学生怎样修改。潘东辉老师准确把握了修改习作中有明显错误的词句、标点的年段要求,习作当中的几句话,师生一起来修改,然后请同学帮忙修改,

介绍我自己作文6

  “我是什么?”我从来没有这样问过自己。因为我清楚地知道:我无法完美地回答一个令我感到尴尬的问题。自从我看过了王海桐的《北大是我美丽羞涩的梦》后,我感到非常惭愧:一位女子也勇于问自己是什么,但我却想方设法地逃避。我无法接受如此残酷的现实。

  “我是什么?”我终于勇敢地问了自己。

  我清楚地知道:只要我能完美地回答出来,我便能更进一步地了解自己。从而可以知道应该做什么,怎样做。

  我不喜欢学习,但是为了不负父母对我的期望,我不断地强迫自己学习。我很辛苦,感到非常吃力,我很想释放自己,但我有不能这样做。我害怕,害怕父母为了我而感到伤心,不安。难道,我便是海桐姐姐所说的“考试机器吗?”

  不行!我不能做考试的机器,我不能只是控制笔的工具。但我又可以做什么呢?我要寻找自我,一个真正的我。我便像一名痴迷的考古学家。正对着一片辽阔的大地进行发掘,无论如何也要发掘出一件至宝。在狂风暴雨的攻击下没有放弃,在烈日的煎熬下没有放弃,在他人的嘲笑下没有放弃。如此的.执著,如此的执著。有志者事竟成,我终于发掘出了一件属于我的宝物——真正的我。

  是的,我是执著的。我为了父母而努力学习,我是执著的,我还为了让自己更了解自己而不断发掘,我是执著的,我更为了弄清楚世事而热爱学习,热爱知识,我是如此执著。执著是我最好的诠释是我最终的本质,是我最贵重的宝物。

  由于我对身边的事的执著,成就了我的完美主义,从而使我的手越来越灵巧,学习到的课外知识也越来越多,而我的生活也从白色变得五彩缤纷,就是一个执着成就了今天的我。

  人是平凡的,但也是特别的。不要因为害怕了解自己,而将自己那或是执著,或是好奇,或是淳朴的瑰宝埋没了。只要我们把各自拥有的宝物保养好,并且尝试着使它更珍贵,更美丽,我们就能像爱迪生、爱因斯坦、牛顿一样,站在人生舞台的最高层!

介绍我自己作文7

  我叫杨馥霞,我今年13岁了,我平常喜欢运动。

  在临近毕业的时候,我买了一本同学录,同学们填好以后我拿回家一看,大家都说我是个腼腆,文静的女孩。

  其实我表面有都不在乎都是假的,我很重视感情,六年级的离别让我难过的想哭,我会找到很多让我开心的事,开开心心面对每一天,就像一颗凤吹不倒,雨吓不到的小草。

  我在家的时候会惹一些小麻烦,就说那一次吧!我觉得妈妈每天都很辛苦,想帮妈妈做一些家务,可是我本是好心,却办成了坏事。因为我把一件红色的毛衣和一件蓝色的裙子,同时放进洗衣机,开始我不知道红色的衣服和蓝色的衣服会染色,才一起放进去,结果当我洗完衣服拿出来,当是我就傻眼了。两件衣服都变得不像样了。等妈妈回来我只能等骂了,哎。

  我喜欢大自然,喜欢看雨后那一派生机勃勃的景象,喜欢看彩虹灿烂的光芒,也喜欢看太阳刚刚升起的`光辉景象,似乎,大自然的一切在我的眼里都是最美的,最神圣的。

  我喜欢玩游戏,可不是电脑游戏,是和朋友在一起的快乐时光。游戏成了我们之间最生动的语言,哪怕只有一个键子,一根皮筋,欢乐中奔跑,能让我感受到心情愉悦。

  我喜欢帮助同学,所以同学们非常喜欢和我在一起,记得有一次英语老师叫起一位同学要求和另一位同学打招呼,当事老师叫了5位同学,竟然有4位同学和我打招呼。你们说我人缘好吗?

  我的脾气是不确定的,如果有人在我看书的时候,打扰我我没准就会大发雷霆,没人打扰的话,我就会安静的像个小猫一样,如果有什么实在把我弄生气了,我也会先问清楚原因的。

  我有一个梦想,我长大了要当一名老师。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,从小和小伙伴一起玩老师同学的时候,我总会抢着当老师。我相信我的梦想会实现的。

  这就是我——一个重感情的我,一个糊涂的我,一个热爱大自然和我,一个喜欢游戏的我,一个拥有好人缘的我,一个有梦想的我。这就是我。

介绍我自己作文8

  我很高兴认识你们,亲爱的新同学!让我来介绍一下我自己:姓名:叶凌云。

  民族:汉。等级:哈,待定?

  我有个爱好,这个爱好也是我的特长之一,那就是象棋!那是一种古老的游戏,需要高超的技艺。一说到象棋,你看,我的脸上满是得意。我下象棋可是很厉害的。

  六年级时,在六一节当天第七部落推出一个游戏项目,走各种棋。我一收到消息,便立马走过去(教室人太多,跑不过去啊!)我眼疾手快,迅速占了一个位子。开始了比赛。我先让了对手几个棋,他还吃上瘾了,抓住我一个棋不放。我自然不理他,悠然自得地继续照计划行事,他果然没发现,竟还又盯上了我的一个棋,哈哈,我把马一跳,将了他一军,他无路走,我车就在他将逃跑的那一横排等着呢。他无条件认输。

  接着又开始了,我准备让对方一盘,之后再下,便可赚更多奖品。实际如计划一样,他果然上当了,轻轻松松地赢了,我想他应该知道,天下没有免费的午餐。我挖了一个坑,就等着他跳进来,我把一个车放在他的车面前,他毫不犹豫的吃了,他还说,你这也不会下。我只是笑了一下,用另一个车将他军,他又输了。我就是为了引开他的车,好实施最后一步。没想到他连想都不想,就跳了进来。我取得二连胜。

  我这个擂主,可谓是所向披靡。瞧,又来了三人。原来他们要PK我一人,我不屑地接下了这个看似毫无胜算的`挑战。

  我沉着冷静的走棋,没让他们尝一点甜头,到最后关头。一旁观众的心紧绷着,到底鹿死谁手!走着走着到敌方下了,他们要吃我的马,我暗想:又犯这种低级错误。我毫不理会地把车往右走了一格,对着他们的象,他们以为我没看见,高高兴兴地吃了我的马。我想:这也太没出息了,吃了一个马都乐成这样,眼看就死棋了,还想着吃。唉!我说:“车七进九!”我再次获胜!对方也甘拜下风,自愧不如。

  新同学,你们了解我了吗?我很乐意与你们做朋友。对了,如果你象棋不错的话就尽管来找我一决高下。

介绍我自己作文9

  我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善听知识的耳朵,参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事——登龟山

  那是一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前,我和爸爸决定去一睹龟峰风采,体会诗中“无限风光在险峰”的意境,而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰,因为通往峰顶的阶梯十分,非常笔直陡峭,像是从空中垂下的链子。但是,我和爸爸仍然要去登山峰,我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,虽然在登山的过程中,我和爸爸都十分累,还感觉到前面的道难行和,可是我们并没有因此而停止不前。我们一上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶,以览众山小”的境界,领略到了“不畏浮云遮望眼,只缘生在最高层”的景观,体会到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的。

  勇于攀登、不懈的我。

  探究公式记得我在小学六年级的时候,我每次都非常认真,因而六年级的题几乎没有我不会做的。然而,有一次做一道有关平方数减法的奥数题时,却难住了我。于是,我抱着“不解开此题,永不‘的想法,我苦苦地计算着,努力地寻找答案。我经过冥思苦想,推来翻去,不断地推敲,我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的`差等于两数和与两数差的积。

  勇于探究、盘根问底的我。

  痛失考分虽然我有许多优点,但我也有许多缺点。不信你听听------记得在前不久“博达学校”招生考试中,前面的题我都很顺利地解决了,因而我很高兴,得意忘形,就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时,我突然意识到我最后一题做错了,那正确的答案我想出来了。结果,我距第八名仅差2分。------粗心大意、得意忘形的我。听完的几个小故事,你对我应该有了一些了解吧!你一定会说:“你是一个勇于攀登、不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定会问,我是谁?告诉你吧,我乃闵集中学七(2)班董昕也。

介绍我自己作文10

  我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮又可爱的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。我,今年刚满10岁,是一个纯真的00后,活泼开朗是我的性格。我,面目清秀,打扮的很帅,每次别人看到我都会说:“你看起来这么小一看就是二年级的学生,不可能是四年级的。”每次我听了眼睛都会冒火花,但没关系,这样更显得我很活泼可爱。

  我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的.世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

  我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

  每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。

  妈妈经常对我说:“付健宇,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的希望!要做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

  我的成绩:语文99。5、数学100全班第一,全年级第二!

  公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,语文那道扣了0。5分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

介绍我自己作文11

  “前世500次的回眸,才换来今生的一次相遇”,十分高兴认识您,在此介绍我自己。

  我个头高,与同龄女生相比,有点儿“鹤立鸡群”的感觉,有一双小的,笑起来眯成一条缝的眼睛,一头浓密的黑发和一张厚厚的嘴唇。

  我喜爱历史,历史故事让我很想去了解。知道他人都不清楚的知识,给我带来很多乐趣和启发:看王朝兴衰,知道“天下合久必分,分久必合”;看人物事迹,懂得“人情世故”“悲欢离合”。这是多么美妙的享受!除了学习之外,我也有兴趣爱好:画画与弹琴,美丽的画与优美的音乐,总能让我在百忙中放下忧虑,调整心情,成为我生活中的调味剂。

  但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,我也有数不尽的烦恼以及缺点。

  进入初三,我的压力倍增,开学后的日子转瞬即逝,觉得时间越来越紧迫,作业写到很晚,加上如同魔鬼般的体育训练,感到特别忧愁,不敢松懈一丝。唯有放假,还可体会到一点点轻松。

  我的性格内向,表面上我看起来大大咧咧,其实我不想与陌生人交谈,喜欢独来独往。有时却是自来熟,能从旁人聊上许久。我在课堂上不甚积极,下课也不甚活跃。我做事毛毛躁躁,性子急,在家中与妈妈相处时,总会发生口角,为了能更好的学习,我也将自己的兴趣爱好推掉,心里舍不得又放不下,很是纠结

  我的理想是考入一所好大学,为家人争气,为自己争气,成为一名教师,教书育人,答题解惑,用自己的热情和知识,让学生们拥有一个美好的未来,成为更出色的`人。

  综上所述,我是一个热爱生活、爱好良多的人,又是一个缺点许多、烦劳无数的人。在今后,我会展现出自己最努力的一面,努力克服诸多缺点,在烦恼中寻找乐趣,全力以赴应对眼前的中考,考出一个令自己雀跃不已的成绩。

  那么,在今后的学习道路中,还请您多多指教,希望我们相处得越来越融洽。

介绍我自己作文12

  我叫黄雨涵,至于为什么取了这个名字呢?那就听我来说道说道吧!我出生在夏天,绚烂多彩般的季节,夏天的天气说变就变,出生那天刚好窗外下着雨,所以我的名字中也就有了一个“雨”字,再因,我的父母希望我长大以后做一个有内涵、有修养的人,所以最一个字决定为“涵”字。我还是00后的最后两批中的其中一位,我今年才11岁。

  人人都说双子座爱玩,什么都想尝试,但做事只有3分钟热度,没有长久之心。这一点,我跟他们描述得一样,也是这样的性格,爱玩、但没有长久性。不管什么事都想尝试一下,就连我弟弟的玩具都不肯放过,每次我弟弟得到一样新玩具的时候,我一定要先拿来自已先玩过,玩还没有一会儿,就失去兴趣了,我又想去尝试别的东东了。我还有点小赖床的习惯,嘿嘿,不过,这是我只有星期七早上才会干的事。

  虽然做事不过3分钟,但我做事还是挺认真的,因为我有点强迫症,做事,要么不做,要么做到自已觉得完美。我天性乐观,内心强大,遇见任何事从来都是笑脸面对,因为我知道反正都要面对,哭比笑着面对更沮丧,更做不好。所以,我都是微笑着面对,因为我要对自已有信心,也因为我要从心里面去接受,才会在做时全力以赴做到更好。我的性格开朗、乐观,我身边有一群无话不说的好朋友。

  我的梦想是做一位甜品师。因为有一次,我的心情很不好,路过一家蛋糕店,买了一份甜点,当时是最后一份,刚好被我买到了。当我吃了那份甜点后,发现,我的坏心情随着甜品吃完,坏心情也消失了,不知是我买到了最后那份幸运的甜品的愉悦感,还是甜品中的甜度满足了我的味蕾,总之,心情变好了。当第二次去时,这种甜品没有了,第三次去也是……从那以后,我就想做一款蛋糕,让人吃了能快乐的,能开心的蛋糕。每次在家给自已做点心时总喜欢甜的',虽每次都没有像那个蛋糕给我的快乐感,有的时候也会失败,但其本都是成功的,不过,我每次做成功了,会有一种自豪感,因为离我的梦想又近了一步。

  这就是我,喜欢吃甜食也很乐观还带一点强迫症的我;喜欢和别人聊天、人缘好的我;带点小暴力、通常很幽默的我;独一无二、与众不同的我,我喜欢现在的我。

介绍我自己作文13

  我很执著,甚至,有时可能是执著得有点过了头,可我从不认为这就是什么坏事。我从小就执著,长大些了,执著的劲头还是无法改变。小时候,非常喜欢一个人摆弄,经常在堆到一半时,积木忽然就倒塌了。每当这时,我从不放弃,从不灰心,便重新摆起,一次次倒塌,一次次摆起,最后,总能摆起来。这时便有一种满足感,现在想想,这何尝不是执著的结果呢?

  长大了,受爸爸叔叔们的影响,我对电脑产生了浓厚的爱好。聊天、玩游戏、装系统、排除一般故障,我都有两下子。时间长了,竟有了一种初生不怕虎的勇气,立志要做中国的`“比尔·盖茨”。为了这一“远大目标”,我又执著了,自己去捣鼓电脑,自己去配置软件,自己去做能想到的一切。经过不断的努力,感觉自己玩电脑的水平有了突飞猛进的提高,这一进步也是得益于执著。

  课余时间,我喜欢约同学出去踢足球。虽说足球对我来说只是一种一般的爱好,但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天,我满场奔跑,摔倒了,再爬起来,心无旁骛,挥汗如雨,一门心思就想着好好踢球,踢出水平,多多进球,赢得胜利。也是这种执著的劲头,让我的足球水平有了一定的进步。

  学习上,我也执著,曾经落后的我,不相信会比别人差。我不甘落后,我满怀自信,我刻苦钻研,我进步着。

  我对自己喜欢的一切,都是执著的,不管有多大的困难,不管会付出多少努力,不会有多长,我都不言放弃,更不会放弃,我会永远向着我的目标,执著前进。

  执著,不是每个人都能做到的,它需要一种毅力、一种聪明、一种勇气、一种冲劲。

  有人说:总是比失败多一次,付出无数的努力,成功却只有一次,但只要付出,便有回报。也许,我执著,我努力,我付出,得到的回报并不是很多,但我不会后悔。究竟,我执著过,我努力过,我付出过,我更得到过……

  一切的一切,只为了一个美好的未来,就让“执著”伴随着我走向未来,走向成功。

介绍我自己作文14

  生物,一个时刻跟随在人们身边的课,从很小的时候在树上看到鸣叫不已的蝉到长大后在草丛间发现捕食的青蛙,生命是多么的鲜活和美丽啊!

  上了初一,学习的课程变得越来越丰富,以前小学的科学课上的知识,演化作历史课、地理课,当然,也有少不了我最感兴趣的生物。这次,老师特意给我们布置了一项作业,就是去捉十只鼠妇(也就是俗话说的潮虫),并记录它们的生活环境和生活习性。

  下了课,同学们开始在教室右边的小树林里寻找鼠妇,有的搬开石块,有的挖开泥土,希望能发现要找的虫虫,就在我们像无头苍蝇——找不着路的时候,有同学惊呼:“看、快看,这个是不是啊。”所有来凑热闹和来捉虫的同学们全挤上前来,只见潮湿的泥土中,有几只扁平的呈黑色或棕色的小虫在爬动,有同学自言自语地道,这就是传说中的鼠妇吧,于是,同学们都把泥土挖开来寻找,有的同学动作很快,一会儿就捉了十几只,有的却一只也没捉到,时间很快过去了,马上又是生物课,我们组的同学一无所获,因为鼠妇的爬行速度非常快,看到了没来得及反应过来,它早已逃之夭夭,从这点,我查找了一些相关资料,原来,鼠妇是怕光的,喜欢阴暗潮湿的环境。生物课上,我们只带了一只盒子去,没办法做实验,不过老师给了我们十只面包虫,面包虫,又名面粉虫,具有生长快,繁殖力强,饲养方法简单,四季都可繁殖的特点,整个生长期约为四个月左右,是观赏

  最常用的一种含高蛋白的动物性饲料。我看到面包虫在盒子里蠕动,觉得它长得特别像一种虫---白蛆,这使我们全组(除了俺)的`女同学都敬而远之,不过实验还是要做的我们把面包虫放在盒子的中央,观察它们的动向,只见大多数的虫虫都往阴暗的地方躲或是直接钻进土里,这时,组长把实验灯打开,把纸皮往外折,形成一块阴凉的地方,大家发现所有的虫子全钻进了土里,我们也得出了结论,面包虫比鼠妇更怕光而且更敏感。 通过对虫虫的观察,我觉得这实验课实在是太有意思了,我也越来越喜欢生物课了,难怪同学们都说我是个生物迷,你觉得呢?

介绍我自己作文15

  跨入我理想的初中,我所看到的一切都是新的。新的老师、新的面孔,还有新的班级。在这新的起点,我将开始新的生活。

  新的课本

  来到班级里,我发现班里有两个我的小学同学,就立刻跑去和他们聊天。正聊到高潮时,老师进来了。我们的班主任是地理老师,老师把我们的新书发完之后,就离开了教室。我大致看了一下,发现新添了三门课程,分别是生物、地理、历史。生物可是我的.最爱,我捧着新课本,立刻预习了起来。

  新的朋友

  过了一会儿,老师进来了。老师把我们调了一下座位,没想到我竟然坐到了第一排,汗,可别吸进粉笔末啊。我的同桌是一个男生,这是我第一次同桌是个男的。我的同桌是个住校生,叫谢一博,他小学也在实验小学上。我立刻和他打成了一片。谢一博,我在初中的第一个朋友。

  新的老师

  我们的地理老师姓田,她有着高高的鼻梁,眯起眼来看起来很严厉。我们的数学老师个子有些矮,看起来很和蔼的样子。一进门,老师就对我们说:“数学课是个很重要的课程(此处省略100个字)……你们一定要喜欢我,不喜欢我的话就学不好这门课程。虽然我个子很矮,有一点丑,但你们一定要喜欢我。”老师说我这句话后,全班都笑了。而语文老师一看就是个不爱发脾气的人,她对待学生特别好,很爱笑。我们的历史老师一进门,同桌就对我说,这个老师一看就是个教历史的。老师戴着一个深度的眼镜,脸上永远都是那种对什么事都莫不关心的表情。英语老师是一位很有耐心的老师,她上起课来总是将一个问题重复好几遍,直到全班同学都学会为止。

  新的生活

  下课了,我看了一下课程表,发现多了晚自习,而且上午是五节课,下午四节课,生活节奏的确是紧凑起来啦。我心想,初中生活既然已经来到,我必须赶紧适应新的生活。

  新的打算

  初中已经到来,我不能再像小学那样悠闲自在,无拘无束了。我决定,每节课都要超仔细,超认真的听讲,把重点知识都背会,争取迈向全班第一!