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关于珍藏的作文(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的关于珍藏的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于珍藏的作文1
总有一种记忆值得珍藏
月影婆娑的夜，在灌满了清香沁人的花香气息里感应那一轮心灵的清晖，深深重温那记忆，是甜蜜，是苦涩，亦或是其他。
多少个夜晚我梦到外公微笑着剥螃蟹喂我。
在我很小的时候对螃蟹情有独钟，每次和外公上街买菜，总是嚷着要买螃蟹。每当这时，外公总是满眼宠溺的眼光看着我，一丝丝浅浅的笑纹爬上脸庞。然后紧紧牵着我的小手去买我最爱的螃蟹。
“快来吃螃蟹咯！”在外公的呼唤声中，我早已循着香味迫不及待的奔到桌边。当我用肉嘟嘟的小手去抓螃蟹时，外公总是抢先一把抱起我坐在他腿上，笑眯眯的叫着我小馋猫，然后挑出最肥的螃蟹，一点一点仔细地剥给我吃。
剥掉后背的硬壳，就露出了鲜嫩的.蟹肉和蟹黄，白似玉而黄似金，看得我垂涎三尺。
“哇！外公，外公，我要吃那个！”我手舞足蹈地乱吼着。
“好好好，外公剥给你吃，不要着急。”外公边剥着螃蟹边附和着我，他苍老的脸上始终挂着微笑。现在我知道了，那是满足的、幸福的微笑。
外公一手抓着左边，另一手掰下一只蟹脚，再把蟹脚一分为二，用细的那头把蟹肉挑出来，放在嘴下吹几口，确认不会烫到我了才喂我吃。剥到蟹黄的地方，他总是拿着小勺子，一勺一勺的挖给我吃，当看到我吃的鼻尖上都有蟹黄时，外公又笑了，爽朗的笑声在我心中泛开了波浪，心灵的湖面漾起了涟漪。那时的我觉得和外公在一起吃螃蟹是世界上最幸福的事了。
“慢慢吃啊，还有好多哩。”、“多吃点，会变聪明的。”、“好吃吗，来，再吃一口。”……在外公的絮絮叨叨中我消灭了一只又一只螃蟹，而外公却只剥不吃。
“外公，你怎么不吃呀？”我眨巴着眼睛好奇地问到。
“我不喜欢吃的，你多吃点。”外公疼爱的刮了下我的鼻尖，
我似懂非懂的点了点头，那时的我却傻傻的相信了外公的话。现在我知道外公了并不是不喜欢吃，而是舍不得吃，他要把最好的全部都留给我，
多少个夜晚，这个场景如同电视镜头一般一遍又一遍出现在梦中，醒来时眼角总是湿润的。螃蟹情，伴我一生。
那如歌如梦的记忆，那千丝万缕的笑容，那转瞬即逝的欢乐时光，一如郁郁开放的小花，在我的记忆里开满思念，轻轻颤动如琴弦一样微妙，熠熠闪光如星光一样晶莹。
关于珍藏的作文2
每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼云烟，倏忽即逝；有的如热铁烙肤，记忆长存；有的像是飞鸟掠过天边，渐去渐远；而有些事，却像夏日的小河，冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又晨似而不见，童年的许多细碎事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦想起来，便历历如绘……
母爱是其中最突出的一个。
春，多么温柔的季节。夜晚，昏暗的灯光下，摇曳着母亲瘦弱的身影。明天孩子要和同学们去山野里春游，去看那黄黄的油菜花，密密的楠竹林，高高的松树，还有，还有欢快的小溪……而她却全然不知：她的快乐背后，牵绕着母亲多少担心，凝聚着母亲多少的精心准备，耗费了多少母亲用血汗换来的金钱……但母亲只字不提，为了孩子，她无怨无悔……
夏，多么火热的季节。劳累了一整天的母亲在夜晚也不得不休息。她守在孩子旁边，手里一把摇扇无力而持续地摇着，为了孩子能睡得好些，她就这样坐着、摇着。摇过了每个夏日炎热的夜晚……这是孩子所不知道的：在她的.熟睡背后，母亲为她摇了多少次扇，为她打了多少只蚊，为她度过了多少个不眠之夜……但母亲只字不提，为了孩子，她无怨无悔……
秋，多么欢快的季节。春天的播种，夏天的管理，都在秋天收获。这也意味着又一个繁忙的季节来临……这是孩子所不知道的；当她在宽敞的教室里轻轻松松地学习时，母亲正挥舞着手中的镰刀忙着割那田里的稻苗，正挥洒着汗水忙着收地里的麦子……但母亲只字不提，为了孩子，她无怨无悔……
冬，多么纯洁的季节。孩子在外面玩耍时摔了一跤，弄了一身泥。回家换了衣服，不敢让母亲知道，只好把脏衣服藏起来。但，这是孩子所不知道的：当她在外面高高兴兴地堆着雪人时，她的母亲正带着病用冰冷的水洗着她的脏衣服，寒冷，感冒，咳嗽折磨着她的母亲……但母亲只字不提，为了孩子，她无怨无悔……
这就是我的母亲，再苦再累，都只字不提的母亲；再苦再累，都任劳任怨的母亲；再苦再累，都无怨无悔的母亲……
关于珍藏的作文3
记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。
-----题记
回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨天一般，而珍藏在心中的记忆，又浮现在我的眼前。
几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。
带着几丝期望，我们开始了在这里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，这里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。
刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格？当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。
随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。
最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。
虽然在摄影课的回忆很美好，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。
虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有能力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗？分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的.把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的时光一晃而过，但时间带不走我的记忆，这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中，成为我一生宝贵的财富。
关于珍藏的作文4
翻开泛了黄的日记本，我看见了过去的点点滴滴，那时我们的过去，是值得珍藏的记忆。
那一年，我们十三岁。走进“陌生”的环境，我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去，与寂寞相伴，与孤独长存。可是你却闯入了我的生命，你扎着马尾，总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上，永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈[注: 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]，哼着歌曲，不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，习惯了这样古灵精怪盗你。
那一年，我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记，我说出：“不再理你！”我看到你当时哭泣的样子，心疼在心里，怪自己为何如此狠心，怎么会让可爱的你伤心。终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体，你是我的.影，我们形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。]，开始一起哼起熟悉的歌曲。
这一年，我们十五岁。渐渐成熟的我们，开始学会背负压力。我自暴自弃[注: 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]的对你说出要放弃，而你却拍拍我的肩，说出那句“我会和你在一起。”这一刻，我安静了。因为你，我开始变得坚忍，因为我知道我的背后有一个人，她就是陪我走了一路的你。现在的你，不再喜欢傻笑，不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。
合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡，却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在，我和你依然在一起，我们彼此依偎着对方的肩背，再过两个月，你将和我分别，你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调，你是我们的歌，是记忆的歌。
六个月，你将不再是我的影……
你，我一辈子珍藏的记忆。