起跑线作文

时间:2023-12-31 10:59:48 好文 我要投稿
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起跑线作文优选14篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的起跑线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

起跑线作文优选14篇

  起跑线作文 篇1

  我是一只幼嫩的雏鹰,从小就在母亲的庇佑下成长,当狂风暴雨来临时,母亲为我遮风挡雨,当小伙伴欺侮我时,母亲为我伸张正义;当我生病时,母亲给我无微不至的照顾。

  随着时间飞逝,我渐渐的长大了,总免不了一些争吵和纠纷,但是我的心却未曾“长大”。从小妈妈就教我一些克服困难的方法,我没有认真的去听,也没有仔细的去记,因为我也不想听。我总想着在妈妈的羽翼下成长。总想着“祖国的.花朵”是受不住摧残的。

  幸福往往很短暂,刚步入初中不久的我,马上就要迎来“暴风雨”——中考。中考对于我来说是个毫无概念的两个字,我也未曾想过要为中考努力点什么,直到有一次听同学说这是可以让人为它执着着的,为它奋斗的目标。我偏偏不信,我是一个十分喜欢冒险的,所以我决定要去闯一闯。

  有人说不去闯一闯怎么知道你不行?于是,在每堂课上我都认真听讲,作业也认真完成,上课也积极举手发言。但是我还是没有感觉到那种为他执着,为它奋斗的感觉。我就再去同学那里问了一个情况。他竟然把我教训了一顿,这种力量不是一时之间就能感觉到的,必须得经过日积月累,有的人离起跑线还有一半就放弃了,有的人站在了那条起跑线上,迎接着下一关的考验。

  我听了这番话心里很纠结,到底要不要再走这条路呢?我思考了一下,觉得一只雏鹰想要飞翔,就必须要克服所经历的困难。我试着努力去尝试着各种类型的题,我渐渐地感觉到身上有一股力量在鼓舞着我前进,我也可以依稀的看见离我不远的那条起跑线,可以听到那若隐若现的加油声。

  如果有一只雏鹰想要飞翔,就要学会勇敢;如果一个人想要站在起跑线上,就要学会奋斗;如果一根铁杵想要磨成针,就要学会日积月累。

  起跑线作文 篇2

  水滴,没有的海纳百川,没有的浩瀚,却能坚持不懈,以滴水石穿告白。

  那条雪白的起跑线啊,静静地躺在跑道上,给人希望,给人无穷动力。它似乎在昭示,只要冲出起跑线,就会成功,只要坚持不懈,成功就会在眼前。

  她,心里平静的站在起跑线上,望着远方,似乎有种望不可及的感觉。能行吗?这句话久久地在自己的耳边回响。

  多少次,她在起跑线上奔跑,却以失败告终。这次,在同样的跑道她与自己赛跑。

  突然,跟前出现了一道极光,像太阳光,照亮了周围凌乱的世界。

  她在没有多想,像一支弓箭的.飞了出去。周围没有观众,没有鼓励的掌声。她以最大力量冲向终点,即使没有对手,她也要冲破自己,以最优异的成绩证明自己看。

  我隐隐约约地看见,终点站着一个人,更催人奋进的是她还拿了一面红旗。红旗在风下拂动,撩起了她的信心、。

  她清楚的看到的是一个心情激动,他我站在哪里,微笑地对着她说:“常荣,你好棒哦!然后,她就接过那面旗,放在手上,说;“常荣给你,你一定行的!”

  她站在终点,望看那条雪白的起跑线,心里酸酸的,跑的感觉,像远离了尘世的琐事,心灵得到了解脱。畏惧什么呢?畏惧冲出那条起跑线?

  跑得过程中,她或许想起了许多次的失败,也想起了许多尘世的喧嚣和束缚。最后终于明白,原来冲出畏惧,以坚持不懈,永不言败昭示,就能到达远方。

  走了下去,才发现停也停不了……跑下去,纵使无法观赏途中路旁的美丽,也会乐在其中。淡淡的味道,浓浓的体验……

  起跑线作文 篇3

  倘若学习是一场长跑比赛的话,你需要继续努力,赢在起点上。

  短跑,便于最终的最后的冲刺开心快乐;短跑,便于追逐梦想;短跑,便于体会出获得成功

  在中小学时,大家学习培训轻轻松松,作业量少,业余时间如天空的繁星多的数不完,大家也绝不焦虑不安。挎包里的教材内容总比故事书、故事会少的多,人也一天到晚嬉皮笑脸的,无拘束。庸碌的过着日子,或许这就是儿时的快乐吧!可時间与大家擦身而过,直至六年级毕业班,适度内心才一些紧张感。最终几日刚开始发奋勤奋,可還是三分钟热度,三天打鱼,三天打鱼。沒有坚持不懈。故在杭外地人选员时,我因英语成绩够烂没可以被入取。最终升入原校中学。

  中小学时当我们面临起跑线时懵懵懂懂;面临起跑线时猝不及防;面临起跑线后后悔不已。

  大家带著中小学时的轻轻松松劲,来到了中学,来到了一条新的.跑线以前。看来大家一点收敛性的念头都没有,依然我行我素。小考小玩,大考大玩,不明白这一条新起跑线的实际意义,因此 ,大家放松了学习培训,可一些同学们则较早觉悟了,一位位同学们奋发努力,已迅雷不及掩耳之势迎头赶上在大家的前边。

  初二,我慢慢了解了这一条起跑线,意识到自身早已一些落伍于别人了,因此便放宽步伐去追,可我追的不足快,時间也不断的不足久,尽管拥有些发展,但還是不足显著。

  起跑线作文 篇4

  每当阳光轻抚着微风的脸颊,洒落下点点星光时,我总会想起那一天,阳光明媚的那一天。

  那是童年的模样。那天,阳光正好,唤醒熟睡的我,我魔力般的自己起床。蹦蹦跳跳,向学校跑去,哼着“太阳当空照”。当老师检查背诵时,我竟没有紧张,看着他满意地笑容绽放,并在全班面前夸奖我,我便像喝了蜜似的。于是,那一天便如此娇好。我收到了赞美的目光,在阳光中照耀。放学后,与伙伴们玩耍,骑单车追赶阳光,那么美好。我幸福的一天,就此收场。那是少年的模样。同样的阳光,同样的微笑。我站在主席台前,声情并茂地主持着,看到许多人在注视着我,而我却并不紧张。阳光慵懒地照耀,使我心中暖暖的。那一刻,我是真正的主角,当我享受到那一刻的阳光时,我便知道,我所有的努力,没有白费。我喜欢的徜徉,我崇尚的飞翔全部化为他人的赞赏与崇尚,我看到骄傲的自己,女王般的伫立,令我心中荡漾。那一天,用不回停息。

  那是十六岁的模样。记忆多少花飞花谢,春光无限,生命中的阳光普照,始终是我最大的骄傲。我在阳光中懂得了不再幼稚,不再幻想,多了几分成熟,多了几分实际。那一天,不只是欢喜,而是我生命中每一次的绽放。只要阳光仍在,心中永远会有向往。即使乌云密布,它也挡不住太阳的光芒,我心中的美好与理想。

  只要心中有希望,那么每一天,都是阳光明媚的一天。每一天,我都会开心,都会幸福。总会想起,那几次的美好。总会感叹那几次的阳光,总会对自己说,每一天都要像那一天的阳光普照。春光旖旎。我喜欢的春绿,喜欢的脾气,喜欢的天际,决不会收场。每天的`阳光仍旧会照耀,它一直在照耀着我前进的方向,那一天的美好,激励这我,创造更多的美好。

  阳光有轻抚着微风的脸颊,亘长地洒落着星光,我总会想起那一天,阳光明媚的那一天,只要有希望,每天的阳光,都如此明媚,温暖你我的心房,那一天,是每一天的阳光。

  起跑线作文 篇5

  自从我看了起跑线上的较量,我就发现自己身上有好多缺点,干的事是一样的,为什么我们就不能做到完美,我一直在反思。

  我发现中国的孩子已经输在了起跑线上,日本的孩子很懂礼貌,来了客人知道好好招待,他们还把礼物准备好送给中国的孩子们。

  同样是吃饭,他们必须要等到中国的孩子来了才开始吃饭,不然他们就一直不吃。他们的饭很简单,一点都不精致,一些米饭、古老肉、小菜,而我们吃的比他们吃的'好多了 ,为什么他们就可以吃得很干净,而我们每次吃都要剩一点呢?

  同样是孩子,为什么人家吃完饭都会自己收拾的干干净净,而我们吃的到处都是,碗里到处是剩饭,桌子上也是。他们会自己擦桌子,不像我们,还得让老师擦桌子,父母擦桌子。所有的事情是日本的孩子自己都可以干,吃完饭还会很自觉的去刷牙,而我们呢!生活不能自理,脱离了父母的怀抱就不能生存。

  他们吃完饭后会自己去倒掉盘子里吃不了的饭菜,而且垃圾还是分类倒的,料理是一个垃圾桶,一些塑料袋子是一个垃圾桶,它们都很遵守分类放垃圾,不像我们,别人明明标号是可回收垃圾还是不可回收垃圾,我们就随便一扔,还得垃圾处理厂的叔叔阿姨们去收拾。

  他们养成的好习惯,我们做到了吗?我们是否是等到别人来了以后才开始吃饭?是否讲究卫生,饭后要刷牙?是否遵守分类放垃圾的责任?是否能自己把自己管好?谁可以告诉我,我都做到了,每一项我都做到了,我养成了这些习惯。那是不可能的,他们从小就养成了良好的习惯,所以现在他们才这样的。

  所以我们必须提高对自己的要求,好好管着自己,从现在开始养成好习惯!

  起跑线作文 篇6

  如果学习是一场跑步比赛的话,你要加倍努力,赢在起跑线上。

  ——题记

  起跑,为了冲刺幸福;起跑,为了追求梦想;起跑,为了领略成功。

  在小学时,我们学习轻松,作业量少,课余时间如天上的繁星多的数不完,我们也毫不紧张。书包里的课本总比漫画书、故事会少的多,人也整天嘻嘻哈哈的,无忧无虑。庸碌的过着日子,也许这就是童年的快乐吧!可时间与我们擦肩而过,直到六年级毕业班,适时心里才有些紧张感。最后几天开始发奋努力,可还是三分钟热度,三天打鱼,两天晒网。没有坚持到底。故在杭外来选员时,我因英语成绩够烂没能够被录取。最后升入原校初中。

  小学时当我面临起跑线时—懵懵懂懂;面临起跑线时—措手不及;面临起跑线后—追悔莫及。

  我们带着小学时的轻松劲,来到了初中,来到了一条新的.跑线之前。看样子我们一点收敛的想法也没有,依旧我行我素。小考小玩,大考大玩,不懂得这条新起跑线的意义,所以,我们放松了学习,可有些同学则更早醒悟了,一位位同学奋发努力,已迅雷不及掩耳之势赶超在我们的前面。

  初二,我逐渐认识了这条起跑线,意识到自己已经有些落后于他人了,于是便放开脚步去追,可我追的不够快,时间也持续的不够久,虽然有了些进步,但还是不够明显。

  起跑线作文 篇7

  人生,没有如果,只有后果和结果。过去的不会再来,即使回来也不再完美。生活有进退,输什么也不能输心情。对于过去,不可忘记,但要放得下。因为有明天,今天永远只是起跑线。你也许不清楚自己是什么样的人,可是当你面临是非选择时,你会知道你是什么样的人,脚走得再远,眼看得再宽,都不如心中那真正的——宁静。

  那天,我兴奋地来到学校,为迎接期中考试的到来。我早早的坐在座位上,平静地做好应试准备。考试开始了!我快速地看了一遍试卷,量不算太多,我一道一道慢悠悠地做着,没多久,就完成了。我轻轻地吁了一口气,一看手表,还有20分钟呢!再看一眼同学,呀!都还没有做好哦!我在心里很得意地和他们说;“看!我做多快!”我的眼睛东飘西荡,东张西望,待转过身子回到试卷,已白白糟蹋了十分钟。虽然眼睛在看试卷,但心思却在我的幻想之中:这次我考得一定不会错!一定可以进前五!哈哈!“叮叮”“叮叮”悦耳的铃声响起时,我自信满满地把试卷交给了老师,我把笑容留给了领考卷的那天。

  我从家里到学校不过才30分钟,可我觉得过了3个小时,3天一样的漫长。我到教室,看见老师满面笑容地走进教室就更加激动。但当我拿到试卷,我愣住了,像一盆冰水从头顶淋下,热度一直往下降直到冰点。我想哭,不想回家,我无法面对这等残忍的现实。真的,我很怕,明明我都会做,我又为何做错,我在心中鞭打着自己,可仍不能隐埋心中的痛。我的心冷落了,可是我怎么会这样粗心……

  这段故事是我的回忆,现在想起,定会想到:挫折会来,也会过去。热泪会流下,也会收起,人生没有什么让你气馁的.。过去的,别再遗憾,未来的无须犹虑,现在的,加倍珍惜。要知道,人最强大的时候,不是坚持的时候,而是放下的时候。拿得起是生存,放得下是生活,拿得起是能力,放得下是智慧。执于自己的梦,坦然放手。用快乐去奔跑,用真心去倾听,用思维去发展,用努力去奋斗。

  你一定要知道,今天,永远只是起跑线。

  起跑线作文 篇8

  眼看自己一天天地长大、成熟、进步。了解的东西一天天增多。精神领域一天天加阔。胸襟一天天的宽大,感情一天天地丰富深刻……哦,岁增识长。我已经站到了青春的起跑线上。

  我多想立马昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我,在冲刺里放飞自我。我又多想展翅飞上蔚蓝色的天空,在翱翔中王善自我。

  站在青春的起跑线上 ,年轻的我,曾有过困惑,有过梦幻,更有着深深的思索。途中,是波涛、是海滩;彼岸是沟壑,是绿洲……

  趁着青春去吃苦。我想,青春是用来吃苦的。“爱拼才会赢”,世上“没有随随便便的成功”。一个人事业和生活的境界高低,都是要依凭青春时代打下根基。青春的价值不在于它拥有健康的体魄和旺盛的精力,更在于它能经受的起任何的挫折与失败。

  冲去起跑线,我们正作青春之旅。今天之于我们,就如昨天渡向明天的一叶小舟,我们不能搁浅于昨天的失意,或停泊于昔日的`欣喜。希望在明天晶莹闪光。只要我们奋力划动理想和知识的双桨,希望之光便会照亮心底的阴影,光荣我们的覆历。

  从起跑线到终点,是从此岸到彼岸降拍巨浪的搏击,更是山下与山顶间荆棘划破脚板的声音,在岸边羡慕鱼汤的鲜美,永远是那临池慕鱼的故事;在山下过分埋怨山高,永远达不到山顶,遗憾着那山顶俯望的豪迈。

  我们置身于人生的春季,恰似一方位于我们脚下的土地,种瓜得瓜,种豆得豆。一分耕耘,一分收获。如若我们不在春天里播种,布谷,躬身耕耘,而只是哼着“明日歌”从垄上走过,秋季时,也许能收获几缕杂草,几把空虚,却注定不会是丰盈的果实。

  没有任何桂冠会在瞬间而还,没有任何辉煌会在梦幻中降临。冲出起跑线用自己的汗水和毅力去拼搏,才有可能沐浴彼岸那美丽的沙滩。用自己实在的脚印去展示一和坚实的自我,用坚实的自我去冲终点那温馨的绿洲,刷新自己青春的记录。

  起跑线作文 篇9

  人再怎么不一样,遇到考试总会准备的。而作为初中生的我们,平时所做的一切关于学习方面的事,几乎都是为中考准备的。好学生的准备是为了进入本城最好的高中甚至更高的目标;差一点的学生也为考入普通高中所忙碌。他们的目标虽有差别,但他们的起点是相同的,最起码他们都是潜在的天才。

  起点是公平的,因为起点是相同的。因此对每个人来说,他们的目标就是尽自己所能地自前奔跑,跨过重重障碍,追求自己理想的终点。

  站在起跑线上,当你低头就可以看见自己脚下的那条白线起跑线。一阵风吹过,白色粉末被吹散开来,这时你的心里也许是热血沸腾,也许是心惊胆战,也有可能是胸有成竹。毕竟面对着这种一考定成败的考试,大多数人都会恐惧。但我坚信,如果一个人能熟练地掌握各门功课的知识,那么他一定会胸有成竹的,因为这是一种强大驱动力。

  站在起跑线上,当你抬起头,你会看见前边各不相同的终点,这是不同学生的结果。人也许有远大的目标,但他并不一定就能到达象征着他目标的终点,即使他很想进去,但却也身不有己。这并不是个人的运气问题,而是你这个人够不够格,只有你达到了该终点的条件,你才能按照你的意愿进入。既然这样,那么条件究竟是什么呢?也就是以什么来决定你能否进入你的理想大门呢?那就是知识。知识的.多少决定着你的出路,正如培根的至理名言:知识就是力量。

  站在起跑线上,当你环视四周,你会发现通往不同终点的路上风景不同。当你走在繁花似锦、花好月圆的平坦路上,你会发现你的终点并不尽人意;然而你走在布满荆棘、险象环生、刀山火海的崎岖小路上,你会发现你的终点是理想的。这也许就是思想家孟子所说的生于忧患,死于安乐吧。于是,我们从中得到:通向胜利、成功的道路都是坎坷、曲折的,如果你想实现理想,那么你现在就不得不放弃享受。

  此时此刻,站在起跑线上的你在想什么呢?请把心收回来吧!请留心发令员枪声:预备出发!

  起跑线作文 篇10

  从上学开始,孩子们就被大人们看作是同一条起跑线上,于是出现了诸如:“要让孩子赢在起跑线上”的名句。后来家长们对孩子们的成长变得愈发紧张,为了不让自己的孩子输在起跑线上,他们在孩子学龄前就送去学习乐器、舞蹈还有外语,造就了一大批“神童”出现在我们的身边。

  曾经我爸妈也深信不能让孩子输在起跑线上,于是催促我看书练字还有画画?效果?自然是没有的。小时候我也很好奇,“这条起跑线到底是在哪里的,我的终点又在哪里呢?”现在周末、暑假和寒假早就失去了它们的意义,孩子们并不能在这些假期中享受着本该有的快乐。持续不断的课程把他们的生活塞满,课程多到连家长都要用小本子一一写下来。孩子们赢在了起跑线上又如何呢?我们是否还记得课本里的方仲永,年级小小就能“指物作诗”,可谓是赢在起跑线上吧!然而最后却只成为了一个普通的农民,他的人生从长大开始就已经到达终点。

  这天起跑线真的那么重要吗?我想是重要的,但是它并不能成为决定孩子未来发展的标准。著名的百米飞人博尔特至今没又运动员打破他的记录,但是大家发现他的'起跑速度是比别人都要慢的,最终他却赢在了终点。家长培养孩子起跑线固然重要,起点高的孩子可以走向更远的未来。但是孩子要赢在终点,就必须在过程中不断付出,不断收获。家长忽视过程,忽视孩子的成长,会产生出许许多多的“方仲永”,年少成名,却永远无法到达终点。

  我们的人生并不是用简单的起跑和终点就可以决定的一段旅程,所谓的终点不过就是每个人心中的理想和目标。家长心中的“起跑线”也不过是拿孩子比拼的一个手段。作为一个独立的人,作为初中生,我们是时候明白过程中的努力比起跑线和终点更来得有意义。

  起跑线作文 篇11

  我刚跨出了小学的大门,转眼间又步入了初中的生活,这一切似乎来的那样的突然,仿佛一下子把我变大了。

  我一踏入初中学习的大门,我的人生就将站在新的起跑线上。怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。在这个新的.学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了。

  如今——

  耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子,已经不是小姑娘了,不要总是嘻嘻哈哈的。”

  课堂上,老师总是强调要自立,自主学习。

  第一堂班会课,班主任说:现在不同了,初中的知识面更广,只靠一点小聪明是行不通的,课前预习课后复习,一切都要自觉,要不然是跟不上进度的。

  开学的第一课语文是《在山的那边》,我读懂了——山的那边是“海”,是理想和希望。这对我这个生长在大山里的孩子来说,是多么的贴切,多么的神往。说一句实话,这第一课就给了我起跑的力量。

  是啊,我已经是初中生了,一切都在往前走,不可能回头。我要融入初中生活,保持好的状态,要用一百万分的热情迎接新生活的到来。

  总而言之,初中就是一个新的起跑线。有一位智者曾经说过:“过程重于结果。”站在新的起跑线上,我没有理由后退,我更没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去,必须战胜一路上所有困难。我相信,每迈出一步,成功便靠近一步。站在这条新的起跑线上,我就敢于去争取、去拼搏,我就不畏失败,把失败当作我人生的一笔重要财富。

  站在新的起跑线上,无数双热切的眼睛在期待着我们,期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩!

  起跑线作文 篇12

  家是温暖的也是幸福的,也有爱的味道。以前,总想着离开家一个人到外面走一走,觉得这个家太烦,太无聊了,爸妈总是管的那么严。做错一点事情就开始不停的责备,那个时候是多么想离开家。

  有时候还跟妈妈聊天说到自己想离开家到外面看一看,但是妈妈总是说现在的你还小,不知道外面的世界有多么的乱,等到你长大了,会有一天离开这个家的。那个时候开始是多么的想长大,想去看一看外面的世界。

  时间一点点过去了,到了初中的我,因为爸爸妈妈没有时间照顾我,便把我放在了老师的'家里,心想,终于离开这个家了。但是事情并不是我想得那么的美好,离开了家就没有了家的味道,老师不是爸爸妈妈,少了那么多唠叨的话,心里觉得少了点什么。也许是太久没见到爸爸妈妈,太久没回家了吧!

  回想到妈妈说长大了你就可以离开家了,去离家更远的地方走一走,看一看,但是现在长大了,我并没有了当时的想法。在家时有爸爸妈妈在身边是多么的幸福,多么的温暖。

  家就像是码头,船到时停留的地方;家就是一张大床,累的时候可以躲进被窝好好睡一觉,有家的地方才有爱,才有温暖。长大后离开家才明白,不管走到哪里,有多远,多久,家还是那个爱的起源,就像现在的我,虽然离家有点远,但我还是坚持每一次的放假都回家看看,就算一两个小时的路程,也不忘自己有个家。有时甚至想放弃所有的事情,巴不得回家看看,体会那种有家有爱有温暖的感觉。

  那些流浪在街头的人我想你们也一定很想有一个属于自己的家吧!只是没有那个勇气去抬头重新看这个世界。家是爱的起源,走到再远,在世界上的某一个角落也有一个属于你们的家。

  家是一道起跑线,昭示着我们准备出发,也会告诉我们的家是一个好的归宿。

  起跑线作文 篇13

  ——我的新学期学习计划

  光阴似箭,日月如梭,一转眼愉快的寒假生活已经结束,新的学期即将开始,我会以积极自信的心态来迎接新学期的挑战。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”新的学期,新的起点,新的动力,新的开始,我们每个人自然都有新的计划。开学了,收收心,要抓紧时间投入到紧张的`学习中,于是我列出了以下计划:

  三个“认真”

  一、认真预习,温故而知新,做到以下三点:1.粗读课文3—5遍;2.有感情地朗读,声音洪亮,要读出文中的境界;3.把文中的重点详细介绍,不懂的做上记号,请教同学。在预习的过程中不要忘记温习,每天晚上做完作业后,抽出时间来读一读学过的课文。

  二、认真听讲,好记性不如烂笔头,做到以下三点:1.学好每门功课,积极发言;2.听课要听的明白,理解最重要,不懂就问;3.要做课堂笔记,字体工整,简洁清楚,课余时间可以适当整理笔记。

  三、认真完成作业,合理搭配时间,做到以下六点:1.每天的作业写好后要交给家长检查,无论是作业、考试都要认真审题,读三遍再做,如果有自己觉得不容易理解的、容易错的应写入“错题集”中,并做一些相关类型的题;2.早晨6:30起床,读半个小时英语,家长要抽查需背诵的课文,重点单词;3.如果有单元测试不要慌张,平时的学习也很重要,笔记、课文看一遍,把老师讲的重点牢牢记住;4.睡前看20分钟课外书,加强课外阅读,把书中的优美佳句摘抄在本上,提高写作水平;5.写作文时可以看范文,但坚决不提倡“抄袭”,可以把摘抄过的句子运用起来,写完后再重新修改,最长的不一定是最好的,好文章是“改”出来的。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。新的学期,新的开始,让我们一起,憧憬更美好的明天,赢在这春天的起跑线上!

  起跑线作文 篇14

  早晨,微风微微的抚养着杨柳,太阳穿过微云。可尽管出了太阳,还是抹不掉我心中的那个时候,因为我深刻记住着,已经深深的刻在了心理,可能这将会是我一辈子的转折起点,我和大家一样的起跑线,但为什么偏偏落后的就是自己?这也许会自暴自弃,但一放弃,什么都没了:但曾经的我们有没有想过这是为什么呢?这个我也亲身经历过!

  那天,早早的去到学校,坐在那儿早读,校园里隐隐传来一阵阵鸟儿的歌唱。而这个时候,我有垃圾要去丢,就去组长那儿丢一下,这时候——组长大叫一声,我要扣分,可我不仅没悔改,而且就说了一句话“矮子,你是嫉妒我丢垃圾把!呵~”,可她忍不了就去告诉老师。

  老师叫我去他办公室,我叫去咯!一进去,一张恐怖的脸看向我这儿……时间一分一秒的过去了,老师忽然对我说“人家矮,不代表人家成绩差,那你为什么那么高,成绩又不好呢?人家在成长的路程比我们慢了一些,我们可以互相帮助,等她。而你却是在学习方面比人家慢了一步,但你们的人生的'起跑线是一样长的,你慢了,人家帮你,人家慢了,你去帮人家。这样子,不仅互相能获取利益,还能获得新知识,对不?”我沉默了一下,不禁身体动了一下。我心理越来越后悔了,我赶忙去班长那儿说了一句我从来没说过的话“我们互相学习把!刚刚……刚刚对不起!”

  自从这件事以后,我懂得了人生只有一次,大家的人生起跑线一样的,在困难时,别人来帮你,别人困难是,应去帮助人家。俗话说“事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”。祝:大家生活幸福: