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放风筝作文锦集(14篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎大家分享。
放风筝作文 篇1
在一个秋高气爽、晴空万里的日子里,爸爸、妈妈带着我去超市买了一个蝴蝶风筝。
下午,我带着新买的蝴蝶风筝和爸爸、妈妈一起去乡政府的门口放风筝。走在去的路上,我抬头一看,满眼都是千奇百怪的风筝,它们在天空中飞舞,不时变幻姿态。有布谷鸟风筝,它的`嘴一张一合,仿佛在唱一首动听的歌曲。哇!你看那里还有老虎和狮子呢,它俩正为“森林之王”这个位置而吵闹,互不相让。一会儿,爸爸帮我把风筝弄好了。
爸爸要放风筝了,我大声喊道:“一、二、三。”爸爸迎风向前跑。我赶紧说:“松手。”爸爸立即把手松开。我的蝴蝶风筝在蓝天白云下随风飘荡,我手里拿着线,风筝飞到西,我就跑到西。风筝飞到东,我就跑到东。风筝飞到高处,我就把线再放一点出来,一会儿,风筝越飞越高,线马上就要用完了。我连忙叫爸爸去买线,线买来了,我们继续放风筝,直到风小了,我才把线收起来,和爸爸、妈妈一起高高兴兴回家了。
这次放风筝,真是太有意思了。
放风筝作文 篇2
今天,是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的光芒,鸟也在天空中歌唱。
今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的'风筝跟鸟唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的天空带来几丝生气,让天空变得更加引人注目。
突然,我发现我在放风筝时,不心踩坏几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,别想,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。
可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像在责怪我,鸟也飞走,好像我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到好主意。
我跑回家,心翼翼地拿来两棵花苗,一双手扒开松土,把花苗栽进去。
然后,我又开始高兴地放风筝,这时风筝又飞起来,变得美丽。
太阳公公高兴地笑,发出更灿烂的光芒,鸟也唱着歌。
放风筝作文 篇3
星期日上午,我特别高兴,因为爸爸妈妈带我去放风筝。我们来到淹城遗址公园大草坪上。哇!好多人啊!抬头一看,一只只五彩缤纷的风筝就像在天空中向我招手:“陆一,快来,我们等着你的大风筝和我们一起玩。”
我和妈妈迫不及待地组装好风筝,开始迎着风奔跑,“扑通、扑通”我们都摔跤了,乐得爸爸哈哈大笑。虽然我的腿有点疼,但我一点儿也不在乎,继续奔跑起来,一定把让风筝飞上天。“有志者,事竟成。”在妈妈的帮助下,可爱的笑脸风筝终于飞上了天。
“咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原来遇到了我的`好朋友吴昱喆。他也在放风筝,这是一只淘气的汤姆猫风筝。我们俩的风筝你挨着我,我挨着你,就像是一对形影不离的好朋友在空中飞。
今天真是快乐的一天。
放风筝作文 篇4
我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。
在我们中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢。后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹纸哨,便发出古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。
那天,我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝,右手牵这线,拼命往前跑。爸爸喊道:“该放手了!”我一放手,风筝也随风飘起。于是,我把线放得越来越长,风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样,垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的'工作,就把风筝给打下来了。
我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验,飞得很顺利,蝙蝠在我的操控下,在天空平稳地飞行。忽然,一阵风吹过,风筝抖动了一下。我趁这个时机,一放线,风筝就随风起舞,越飞越高。此时,我满心欢喜,也随风筝手舞足蹈。真是高兴,真高兴!
放风筝真是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。
放风筝作文 篇5
天气晴朗,风和日丽;妈妈、外婆带着我和弟弟开车去衢州看望刚生完妹妹的舅妈。舅妈很虚弱,妈妈为了不打扰舅妈休息,心生一计,决定带我们到市民公园游玩。听到好消息的我一蹦三尺高,连连拍手叫好!
到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏吹泡泡;有的搭起帐篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放风筝;江河中还有”亚洲第一喷泉”,喷泉高度可达218米!仰天一看,哇!天上的风筝真多。我也迫不及待的从老爷爷手里买来风筝。
我想让风筝高高的飞起,飞快地一跑,风筝就飞了起来,可是一会儿我的风筝就落了下来,我连忙跑过去,伤心的哭了。妈妈说:“放风筝要有技巧,要顺风跑,速度要跟上,这样才能把风筝放的更高”。听完妈妈说的.话,我不哭了,也觉得妈妈说的有道理,就按照妈妈说的去做,跑呀、跑呀 ,但是,风筝还是从天而降的落了下来,我没有放弃。接着顺风在草坪上奔跑,跑了半天,我的风筝终于飞了起来。这时,我非常的高兴,弟弟与外婆为我鼓掌,因为我的劳动没有白费。
到了回家的时候了,真舍不得走,妈妈说:“下次还带你们来放风筝”。我才收起风筝,和妈妈一起高高兴兴地回家了。
放风筝作文 篇6
今天中午,老师让我们放风筝,同学们纷纷拿出自己带来的风筝兴高采烈地奔向大操场。
来到操场,同学们已经把风筝放上去了。天上有各种各样的风筝:蝴蝶、蜻蜓、金鱼、老鹰……风筝颜色也很多,有黄的,有红的,有黑的,还有紫色的……真是美丽极了。我也要把我的蝙蝠风筝放飞了,我找来我的'好朋友鲁柳维一起放风筝。鲁柳维把“蝙蝠”高高举起,向天空用力一抛,我便拿着线轴迎着风飞快地跑起来。“蝙蝠”越飞越高,渐渐高过树梢了。我不断放线,转眼间,“蝙蝠”变成了小黑点。这时我已满头大汗,我把线轴插在泥地里,坐在草地上休息。望着风筝,我想:我得给“蝙蝠”带个信,叫她飞得稳当点。我找来一张纸,把风筝线从纸中间穿过,白纸就时停时飞地向上滑去,我们大声喊道:“太棒了!太棒了!”白纸好像也听到了,越滑越有劲,最后飞一样地窜到了“蝙蝠”旁边。
下课铃响了,我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
放风筝作文 篇7
今天上午,我和爸爸到新广场去买风筝。
它是一只“老鹰”,颜色是黑色和白色,就是还有一点红色,那是它的两只爪子。
在那里我还看到同学,同学在放风筝,风筝没放成功,沉着脸坐在边上。我也放失败了,老爸放风筝为什么不会失败?老爸说:“下午到江边去放风筝。”我说:“好的.。”我心想,肯定下午有风。
很快,下午到了,我拿着老鹰风筝走到江边。我让老爸帮我举着风筝,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我举着风筝的线把,赶紧向前跑,爸爸马上把风筝放掉。我没跑几步,风筝就飞上去了,然后我一边跑一边放线。可我的风筝落到江里,就不敢大胆放线。有一个翅膀落在江里。还有一次落在树上,我在想:怎么办呢?后面风筝从树上落下来,我还以为不能从树上落下来。跑了几次我都不能把风筝放得很高,让风筝长久地停在空中。我累了,心里感觉很难受。
虽然放风筝不是很成功,可我整个下午真的太开心了。因为我很享受这个放风筝的过程。
放风筝作文 篇8
星期天,阳光明媚,春风徐徐,我们不想错过这样的好机会,于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园,我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来,我扯着风筝线拼命前跑,可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次,我和妈咪已经满身大汗。这时,老爸得意洋洋地走过来说:“我教怎样放风筝!”老爸用手抖抖风筝线,好奇怪呀,风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,就放线,如果风筝线非常松,就收线。”我按照老爸说的试试,风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的:刚开始放风筝时要看风向,要趁风大的`时候顺着风跑,当风筝飞起来后就得根据风势收放线。
此时我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝,漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔,我心中充满欢乐。
放风筝作文 篇9
有一天,万里无云,小熊来到一片草地上高兴的放起风筝。风筝在高空中栩栩如生,像一只要飞走的燕子,在小熊的摆弄下,风筝越飞越高,越飞越远。
突然,风筝好象中了什么魔似的,不听使唤了,飞向了丛林,越来越快,小熊早就被甩在的.后头,小熊急忙跟着跑,但是已经晚了,风筝的线突然不动了。小熊跑过去一看,大惊失色,原来风筝被挂在树权上了。
小熊急坏了,走过去踮起脚尖够不着,跳起来还是够不着,小熊垂头丧气的往回走,越想想越着急,只好坐在地上哇哇大哭.长颈鹿阿姨过来了,关心地问:"小熊,你怎么了?"小小熊哭着说:"我的的风筝被卡在了树杈上,我拿不下来了.""这有什么难的,我帮你拿下来吧."小熊又高兴又担心,高兴的是有人帮忙,担心的是如果长颈鹿阿姨也够不着,哪那怎么办呢?
不一会儿,长颈鹿阿姨嘴里衔着小熊的风筝来了,小熊拿着风筝又欢快的去了.
放风筝作文 篇10
春天来了,户外小朋友的笑声和脚步声渐渐多了起来。今天阳光明媚,我拉着悠悠去公园里放风筝。
我们两个挑了一个漂亮的小鸟风筝。悠悠说:“我来拿着风筝,你去放吧!”于是,她高高地举起风筝,我右手拿着线轴,左手拉着线快速地向前跑,那微风就像春姑娘的手一样,一阵阵地抚摸着我的.脸。“松手!”我大声地喊到,这时候悠悠快速地把风筝往天空中一抛,小鸟也慢慢地飞了起来,像一只真正的小鸟一样自由自在地飞翔。我望着小鸟,它也仿佛望着我,对我说:“再把我放得高一点吧,我要坐在云朵上看得更远。”于是我拿好线轴,一边放着线,一边冲着悠悠喊着:“快来看,快来看,小鸟飞得更高了。”悠悠高兴地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羡慕的眼光看着我们,她好像在说:“你们可以帮助我吗?让我的蝴蝶也飞上天空。”
我和悠悠坐在草地上,看着天空中飘动的巨龙,飞舞的雄鹰,拖着长尾巴的金鱼,漂亮的小鸟……整个天空像一个风筝的海洋。不远处的一家人放的飞机风筝和我们的小鸟高兴地对上了话。
我真的希望明年春天还能来到公园里放风筝。
放风筝作文 篇11
星期天,我和妈妈去汾河放风筝。
我在一个树非常多的地方放,因为我还以为风筝不会挂在树上,可是风筝的线被树枝挂住了。我左思右想,发现有一把扫帚,就拿着扫帚打着树枝,好不容易把线拉回来,可是风筝又被树枝挂住了。我们费了好大的力气才把风筝弄下来。因为害怕风筝还被树枝挂住,我换了一个地方去放风筝。
我来到一个满地枯草的地方来放风筝。我抬起头,看到上百个风筝在湛蓝深远的.天空中自由飞翔。
我们也开始放风筝了。首先,一个人托住风筝,另一个人拿住线,有风的时候,托风筝的轻轻地放下,而拿线的人放线,如果风小了,拿线的人就收线,以保证风筝的平衡。我的风筝是一个小企鹅,它一会飞到这里,一会又飞到那里,这是一只好动的小企鹅呀!放着风筝的我觉得自己就像一只小鸟,在天空中自由飞翔......
今天,我学会了怎样放风筝,我很快乐!
放风筝作文 篇12
不要以为干重活,做苦事才有感受,放风筝也同样有,以下就是我由放风筝所带来的酸甜苦辣。
酸
我的蝙蝠风筝,眼睛大大的,一副威武的样子。蝙蝠身上的棒子比蝙蝠本身长,我好不容易才把风筝组装完毕,便和谷臻裕一起拉线,放线。可无论我们怎么拉,总是放不上去,刚刚放上去一点点,稍一松手,风筝就像坠落的'飞机一样,头朝地,俯冲下来,栽到泥土里。我们经过反复“研究”才弄清楚,原来组装错了。只好重新来过。
甜
经过重新组装,风筝就特别好飞,我一拉线,风筝就“呼”地飞了上去,谷臻裕拿着线轴眼睁睁地看着线快速地放着。不过,我们都很开心,因为不一会儿,我们的风筝就成了全班飞得最高的。
苦
风筝越飞越高,我们的兴致也越来越浓。不久,线就放完了,而我们却浑然不知。这时,线突然脱离,风筝带着线向远方飞去,我和谷臻裕可着急了,拼命追风筝,终于在风筝要飞出足球场的那一刻抓住了线,真是虚惊一场。
辣
不知不觉中,一节课就过去了,叶老师让我们回教室。我的风筝因为放太高了,收收快,卷卷慢,马上便和其他同学的线缠在一起,变成了一团乱麻。我乱扯西扯,才扯出短短的一点线。唉,可麻烦死了
放风筝作文 篇13
一个春风习习,阳光明媚的下午,我们学校组织五、六年级的学生去市政广场放风筝。一路上我们欢歌笑语,伴着欢乐的歌声到达了目的地。
天空瓦蓝瓦蓝的,春风微拂,这正是放风筝的好天气。广场上五、六年级师生异常兴奋,因为这是我们第一次参加户外活动。参加放风筝的同学手拿着各色的风筝,跃跃欲试,都想让自己的'风筝飞起来,一展雄姿。
随着一声哨响,同学们像出来圈的小马驹狂奔在广场上,我把风筝绑好后抬头一看,哇!天空换“衣服”了,它的衣服上有绿色的“蜻蜓”,黑翅白腹的“小燕子”,浑身花纹的“蝴蝶”……瞧,那只小蜜蜂正在花丛中“采蜜”呢!我看花了眼,也想把自己的风筝放起来。于是我东奔西跑,可是我的风筝像得了恐高症似的赖在地上不起来,我无奈只好让别人帮我放。在别人的帮助下,我的风筝飞上了天,我高兴极了。可是天有不测风云,我的风筝竟和牛芳的蝴蝶风筝“拥抱”在了一起。无奈之下,我只好看着风筝慢慢降落……
随着一声哨响,我们集合了,虽然这次我的风筝没有像我想的那样在天空翱翔,但我仍旧很高兴,因为我感受到了放风筝的快乐。
放风筝作文 篇14
阳光明媚,碧空如洗。又是一年中放风筝的大好时节春天。小美、小青和小华一起在公园里面放风筝。
瞧!他们开始分工了。小美当指挥官,分配起任务来:小青,你来帮风筝助跑吧,你跑得快。小华,你就拿着燕子风筝,我一下令,你就松开手。
伙伴们,准备好了吗?小美拿起花蝴蝶风筝舞了舞。当然了,我们随时准备着。小青和小华不约而同地大声回答。
于是,嗖的一声,小青一下子跑了出去。又听呼啦的一声,风筝逆着风摇摇摆摆飞了起来。
就在他们欢呼的时候,燕子风筝像受了伤似的,从高空中快速地冲下来,一头栽到了草丛里。唉,真扫兴啊!
他们非常着急,不经意间,看到了一个小风筝。小风筝飞的又高又稳呢!顺着线往下看,放风筝的.是一个小男孩儿。他的爸爸告诉他:起风了就要多放线。她的妈妈接着讲:风小了要收一收线。
他们学到了窍门,决定再来一次。不一会儿,他们的风筝终于又高又稳地飞在空中。
看!他们忙的不亦乐乎;听!他们仰天大笑。那声音是多么悦耳,多么响亮啊!
通过这次放风筝的经历,他们学习了一个道理:仔细观察、勇于尝试,快乐才会常伴。