我的老师作文

时间:2023-12-30 22:41:44 好文 我要投稿

我的老师作文锦集(7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文锦集(7篇)

我的老师作文1

  我最喜欢的老师就是教我跳拉丁舞的李老师。李老师她扎着一只高高的马尾辫,还穿着跳舞服。她挺拔的身子走起路来,那只马尾辫一摇一摆的,哇!这就是仙女下凡啊!

  阳光穿过树梢透进了跳拉丁舞的教室,我只听见李老师在喊:“一二三劈叉,一二三下腰。”李老师又说了一句:“快点练习新动作!等一下我们再一起练习。”刚说完,就放起了音乐。我们一起练习完新动作之后,我就想:“一起练习完了,可是接下来一个一个的做,我该怎么办啊!我既不会劈叉,也不会下腰。谁来救我一下啊!马上就到我了,我很紧张。终于到我了,我忍着痛,劈下了叉。李老师见我劈不下去,就把脚放在我的腿上,我突然觉得有一种撕心裂肺的.疼。我留下了泪水,轻轻地说着:“实在太疼啦!我以后再也不要学拉丁舞啦!”

  下课了,李老师找到我,温柔地对我说:“学舞蹈,肯定是要吃苦的,不吃苦你就不会把舞蹈给学好的。我给一块巧克力,你就要把苦的事情给忘掉。”李老师拿出了一块巧克力放进了我的嘴巴里,我突然就把苦的事情全部都给忘记了。窗外有一朵随风飘动的白玉兰,它就像李老师一样温柔。

  李老师虽然严厉,但我还是很喜欢她。

我的老师作文2

  沈老师是我的班主任,她四十岁左右,中等个,衣着整洁。脸上没有半点脂粉。一双炯炯有神的眼睛,流露出智慧的光芒。

  上语文课时,她的粉笔字一下子吸引了我。怎么写得那么好!这是我长这么大第一次看到那么好的粉笔字。我没有更好的词语来形容,只是觉得太神了。放学了,我也找来一支粉笔,照着她的样子写,可是写不好。即使写好了,也比老师差远了。我问妈妈:“沈老师的'粉笔字怎么那么好?我为什么写不好?”妈妈说:“沈老师不仅粉笔字写得好,而且学问更好,你知道这是为什么吗?”我说:“不知道。”妈妈说:“只有刻苦学习,才能写出这么好的字,有更多的知识,”原来沈老师这么了不起。我真是羡慕极了。

  今后,我要努力学习,写出沈老师那样的粉笔字。她将成为我以后学习的动力和目标。

我的老师作文3

  我们班上的刘老师,她扎着一个马尾辫,可漂亮了。

  我们的.刘老师可负责了。有一次我发高烧,早上没来上学,那天正好是期中考试,老师打电话给妈妈,说:“王馨怡今天怎么没来?”妈妈说:“她发高烧了。”“今天是期中考试呀!她能来参加考试吗?”老师问。“那我马上把孩子送到。”到了学校,老师温柔地问我有没有好一些,能不能坚持考完试,我说好多了,老师才放下心来。她可真负责呀!

  老师不仅负责,还很温柔呢!我喜欢她!

我的老师作文4

  我的老师,他现在已经退休2年了,但我对他的印象很深刻……

  记得四年级的时候,李老师的头发有点白,但每次都带着慈祥的笑进教室,我们做错了事,他不会像其他老师一样进教室就凶,但会慢慢跟我们讲道理,我们完成任务的.时候他就会给我们讲一些故事,他讲的故事津津有味,每次我都沉迷其中,直到思想被下课铃拉回来。他也会给我们讲一下人生的路,他说每个人都有自由的权利,不能啃老,要尊老爱幼,上课时要认真听讲,考试的时候不要紧张等。

  记得去年秋天的时候,他来到学校了,和校长谈了会话,等我回去叫同学的时候,他开车走了,我们不管门卫的大喊大叫,挣扎着向前跑。他已经开车走了,或许已经忘了我们了,或许根本没有我的印象,但我们仍然把他记得清清楚楚,永远也不会忘记!

  还记得运动会上,他陪着我们跑,别看他有五十多岁,但速度不比三十来岁的老师差。李老师累的气喘吁吁,班长多次向前劝说,让他歇歇,他总是说没事,我们开心就好,这样的老师能不令人印象深刻吗?

  我是在他的夸赞之中而变的,他的表扬给了我勇气,给了我重新面对困难的勇气。

我的老师作文5

  我们每个人都有自己的梦想,我当然也有,我的梦想就是将来长大后当一名桃李满天下的老师。

  老师,这两个字在我心里是非常的神圣的,我们经常会从书刊、网络上看到一些关于赞美老师无私奉献的词语和诗歌:春蚕到死丝方尽是赞美老师的无私奉献;人类的.精神工程师是赞美老师的神圣职责;而且不止是书刊网络,我也亲眼目睹了我们的王老师利用午间休息的时间帮助那些成绩不好的同学;我们的指甲长了,生活老师为我们修剪指甲;我们生病的时候,班主任老师跑前跑后为我们买药喂药;他们在风雨中为我们的成长撑起了一把爱的雨伞等等。

  我被我们辛苦劳动的老师辛苦所感动,这是一种无私的奉献!我希望我也能成为一名向他们那么优秀的人,我知道,当一名老师,光是无私奉献是不够的,还需要有丰富的知识。所以我要从现在开始,好好学习,像秋天的叶子层层叠叠的沉淀自己的知识,为我将来能成为一名光荣的老师而努力奋斗。

我的老师作文6

  下午上完体育课去做操时,我们各个都汗流浃背。可是,问题也随之而来了,衣服脱了放哪?放地上吧,又嫌脏,系在腰上吧,做操不方便,怎么办呢?这时,张老师来了,她帮何盈学拿了外套,见此情景,我们都去把衣服给张老师。一开始,衣服并不多,可是后来全班同学的衣服都放到了张老师手上。一大堆外套,张老师都快成“衣架”了。这时,她说:“莫文浩,莫文浩过来!”

  莫文浩一脸茫然,莫名其妙地走了上去。他一上来,张老师就把一半的衣服都给了他。莫文浩靠着墙坐在地上,一大堆衣服把他淹没了,看到他那可笑的样子,全班同学都大笑起来。

  做完操,我们立刻去拿回自己的衣服——“解救”莫文浩。回到教室,同学们还回味着刚才的'喜乐,多么有趣呀!不过在欢笑的同时,也要感谢莫文浩和张老师,帮助了同学,为我们当了“衣架”。

我的老师作文7

  在我的记忆中,刻在我心里让我忘不了的是我幼儿园的一位姓赵的老师。虽然她只教了我们大班一年,可她的一言一行却深深的'刻在我心中。

  记得有一次,爷爷送我去幼儿园,我又哭又闹,赵老师见后,笑咪咪的把我抱起来,对爷爷说:“您回去吧,我来管她。” 爷爷听后就回家了。我心里害怕极了,因为那时老师刚刚和我们接触,我还不了解她,心想:“呀!这下糟了,一定会被老师收拾一顿,爷爷又走了,我该怎么办。”而赵老师的做法却和我想的正好相反,老师抱着我,用微笑的眼神望着我,亲切的说:“好啦,不要哭了,小女孩哭了就不漂亮了。”然后老师带我来到对面的商店,选了几种我爱吃的东西送给我,这一下,我破涕为笑,高高兴兴的跟着老师回教室了。我那又哭又闹的脾气就这样被赵老师驯服了。

  直到现在我也忘不了那位和蔼可亲的老师,一位年轻漂亮,有这一双会笑的眼睛的老师——赵老师!