美在身边作文

美在身边作文14篇[通用]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的美在身边作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　美在身边作文 篇1

　　美，在我们身边到处都是，只要你细心观察，就一定能发现。如：助人为乐，关爱老人，帮助同学，只要你做了一件好事，这美就会传递给每一个人。

　　有一次，我就发现了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白发苍苍的老奶奶，拄着拐杖，正在散步。可到了红绿灯那儿，许多人为了抢绿灯，不顾这个老奶奶的存在，骑着电瓶车，“嗖”的一声从老奶奶的身旁穿过。老奶奶差点摔倒。这时旁边的一位交警阿姨站在路旁，举着旗，那旗的意思是，所过车往左边走，不能从这个老奶奶身旁穿过。随后，这位交警阿姨又扶着老奶奶，帮助她过红绿灯。老奶奶激动的`连忙握住她的手说：“你真是个大好人呀！”

　　美在超市里。那一次我正在超市里看书，只见外面三、四个小孩子像脱疆的野马奔跑过来，可能是地面太滑了吧，一个小孩子跑着跑着，突然，跌倒了。只听到“哇哇”的哭声。周围的人们只是朝他望了一眼，然后便无所事事的走了。这时一位个子不高，瘦瘦的阿姨走过去，扶起他，轻轻掸去他身上的灰尘，然后从包里拿出纸巾，把他的眼泪擦干净，又温柔地对他说：“以后小心点，别再摔倒了。去玩吧！”说完这位阿姨就走了。

　　你们看这美是不是无处不在呢？她们帮助了别人，但不求回报，多么美呀！

　　美在身边作文 篇2

　　有一种美叫好看，有一种美叫风景，而我认为，美是助人为乐。

　　“乐”是一种能使人心里变美的东西。帮助别人，也能获得快乐！

　　记得有一次，小明有一道大题目不会写，我走过去教他，给他讲方法，让他自已用我讲的方法做题目，在我的不懈努力下他终于学会了，他向我说了声：“谢谢！”这使我感到特别快乐。从此，我和小明成了好朋友，互相学习，互相帮助，我俩的成绩共同获得了质的'飞跃！

　　不仅帮助别人能感受到快乐，被别人帮助也能感受到快乐。

　　记得还有一次，我生病了，在学校里身体感到特别地难受，吐了一地，心想：这下子可惨了，我放学还有事，得早点走，现在我吐了一地，该怎么办啊？邻桌的小钱同学似乎看出了我的心思，热心地说：“你现在不舒服，就早点回家吧，这儿交给我，我来帮你打扫。”说完，他立刻动手干了起来，我感激地说了声：”谢谢！”。这使他高兴得笑了起来，我也高兴地回到了家。

　　帮助别人能使自已感到快乐，被别人帮助也能使自已感到快乐，所以一定要学会乐于助人。

　　乐于助人也是一种美，在我们身边绽放！

　　美在身边作文 篇3

　　“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，一阵雨声叫醒了正在熟睡的我。我朦朦胧胧地努力睁开眼皮，一阵泥土的清香扑鼻而来，这香气仿佛是从川外的屋子里传来的。原来窗外正下着细雨……

　　小花小草都无力地垂着柔弱的腰，在雨中渐渐入睡；而正在“呱呱”大叫的青蛙也一下子跳进了水塘里……

　　清晨的云雾渐渐散去，小水洼中的水一滴一滴地深了起来。雨滴在青草丛中，从小草上滑了下来，任人践踏，我俯下身子，静静的聆听，仿佛听到了雨珠“哇哇”的呐喊声。

　　过了好长时间，雨停了，一条彩虹悬挂在天边，从江的`一头一直蔓延到另一头。轻轻地吸一口气，仿佛满世界的清新都被吸进了鼻子。大地湿漉漉的，微风从窗外吹了进来，还带着一丝凉爽。

　　天晴了，整个城市又变得热闹了起来。小贩们又提物品扯着着嗓子喊着，上班的人行色匆匆去上班。连动物们也变得活跃了起来：鸟儿站在一根树枝上大声啼叫着，就像在说：“哈哈，早晨的空气真清爽！”；刚才还是打蔫的花，一下子又变得神气十足，正随风摇曳着；青蛙又重新跳上水面，鼓着嘴，呱呱大叫。

　　这一切都像梦境一般地浮现在我的眼前，让我流连忘返……

　　美在身边作文 篇4

　　美在何处？我时常问自己。我曾经在云台山观瀑布，认为那是壮观的美；曾经在深圳游山玩水，认为那是活泼的美；曾经看过夏夜的繁星与银河。认为那是犹豫的'美……我总是以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我现在才知道——美一直都在我们身边。

　　当你走在大街上时，看到人们正在向捐募箱先出自己的爱心时；当你坐在汽车上，看到他人为老人让座时；当你再风雨中，看到被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你所感觉到的就是美。

　　美有许多形式，这种美大家都能体会。当你快乐时，与你分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角有泪花的人；当你遇到挫折时，眼神里有鼓励的人……不管他是你的什么人，你所感觉到的就是美。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家的动听歌曲，而这些美并不是真正的美，真真正正的美是在我们心中。

　　美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

　　美在身边作文 篇5

　　伴随着蝉鸣，新的学期开始了，我们观看了《开学第一课》，本期的主题是美在你身边，其实我们的生活中处处都存在美，只是缺少一双发现美的眼睛。

　　在我们的生活中常常有这样的人，他们抱怨在生活中没有美，其实，美就在我们的身边。

　　黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。

　　匆匆地走在去往学校的路上，这时的路已经变得十分干净，呼吸着清晨新鲜的空气，看着蓝蓝的天白白的云，风儿从你身边拂过。

　　在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美身边美好的.事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。

　　除夕之夜，当家人团聚。还有多少人为了民众的欢乐，坚守在自己的岗位上。

　　其实，美就在身边，需要我们用真诚的心去对待，去发现。

　　其实，周围的一切事物都很美，用真心感受，你就会发觉更多的美。

　　阳光洒在身上，温暖的让人闭上眼睛；一阵风轻轻吹过，就可以带走你所有的不快。

　　只要你拥有一双发现美的双眼双眼，生活就会给你美丽的童话。

　　你会发现，美就在你的身边！美就在我们身边。

　　美在身边作文 篇6

　　我已经上五年级了，我觉得身边有很多美，我生活在美的世界里。

　　在学校操场上，同学们穿着红艳艳的校服，唱着国歌，做着体操，脸上露出了灿烂的笑容，我为自己生活在这美丽的校园里感到幸福和自豪。

　　今年暑假里，爸爸带我去驼梁旅游，别看是夏天，这里都比石家庄的春天凉爽。我们还爬了驼峰，上面的`景色真是美不胜收，伸手都能摸到白云。那里还长着野生的金银花，花香扑鼻，而且，我觉得像吃了蜂蜜一样，弄的嘴里甜甜的。下山时我看见了一股股涓涓的清泉，我就喝了一口，哇！这水太清爽甘甜了，像这山在流着果汁一样。我还去过北京八达岭长城，长城真是雄伟壮观，远远望去，像一条长龙卧在这座起伏不平的高山上。我还畅游过北京的颐和园，颐和园太大了，颐和园太美了，像一个人间的大天堂。

　　有一次，我发烧了，头晕的厉害，妈妈陪了我一夜。我的病渐渐好了，可是妈妈却很累了，那天夜里妈妈睡得如此甜蜜，看到她的脸庞上露出了美丽的笑容，我的心里充满了幸福的暖流。

　　我们美丽的班主任黄老师很爱护我，见我不舒服，就问寒问暖，让我多喝水。她还关注我写的博客，称赞我写的好，鼓励我多写。

　　美在我身边，美感动着我，美激励着我，我生活在美的海洋里……

　　美在身边作文 篇7

　　美，一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表现出，如：外貌打扮的美；城市环境的美；人文素养的美。

　　美，就在身边。随着时代的发展，衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包，服饰，却只是为了追求一时的美。我觉得，这样做是十分不值得的，有这么多钱，还不如去做一些有意义的.事。

　　美，就在身边。随着时间的推移，现在的环境已不像昔日的脏，乱，差，取而代之的是美，静，齐。这都要感谢那些默默无闻，无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们，为我们的地球添了一份绿，添了一份美。我觉得，比起那些只会嘲笑清洁工的人，还没有一位清洁工好。他们不知道，当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲！

　　美，就在身边。在日本的大地震中，我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时，突然，地动山摇，大地震爆发了，人们受到了惊吓，但他们很快就镇定下来，通过工作人员的指挥，快速地疏散到了乐园外，结果，没有一个人出现伤亡事故。我觉得，日本虽然发生了大地震，但日本人民的精神是值得我们学习的，我一想到中国人逃生时的情景，就觉得十分可怕：到处像没头的

　　美在身边作文 篇8

　　今天，我和妈妈一起乘公交车去阿姨店里玩。在公交车上发生了一件让我感动的事。

　　来到公交车上，车上挤满了人，密不透风，还不时地传来一阵阵尖叫声，“你踩了我的脚了……”。站着的乘客像喝醉了酒似的，东摇西摆。我和妈妈站在一旁。这时，一位白发苍苍，年迈的老奶奶上了车，站了半天，没一个人让座。一位站着的好心人对旁边的时尚女郎说：“你给那位老人让一个座位吧！”时尚女郎傲慢地说：“凭什么？还是叫那位小伙子让吧。”“我不让。”小伙子头也不抬地说。突然，一个微弱的声音从车厢的角落里传来，“老奶奶，到我这来坐吧！”大家循声望去，原来是一位小姑娘，她的'脸色苍白，嘴唇却红得像涂了口红似的。站起来的时候还摇摇摆摆的。老奶奶心疼地说：“还是你坐吧！看你的样子，还在发高烧吧。”小姑娘有气无力地说：“没事，我是少先队员，尊老爱幼都是我们应该做的。”这时，许多人都向她投来赞许的目光。而刚才那两位年青人羞愧地低下了头。

　　小女孩的行为令我感动，也让我感到自豪，因为我也是一位少先队员。我还感觉到美就在我们的身边，世上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

　　美在身边作文 篇9

　　美，可能有的人认为遥不可即，其实她就在我们的身边。孩子的笑声，小鸟的歌声，都是美的。

　　早晨，推开大门就听到悦耳的鸟鸣，闻到淡淡的桂花香，美丽的一天开始了。

　　走到校门口，看见老师正认真的为每一个学生测体温，这画面好美，走进教室，听见同学们朗朗的读书声，就像一首动听的歌曲，让人浑身充满了力量。

　　“叮铃铃—叮铃铃—”上课了。同学们七嘴八舌的发言声，老师声情并茂的讲课声，让平常的一节课，变得十分快乐！下课了，同学们还意犹未尽，仍沉浸在学习的气息中。

　　课间十分钟，看见一些学生在帮助另外一些学生，听见同学们嬉戏的声音，我感到，时间仿佛在这一瞬间定格了，不由地惊叹：真美呀！

　　站在走廊上望见已被秋姑娘染黄的叶子，翩翩起舞，果园里的果子，一个个涨红了脸，焦急的等待着人们的采摘，小鸟清脆的叫声好像一曲优美的乐章，同学们在操场上整齐的做操，仿佛是一只即将展翅翱翔的雄鹰，让我觉得世界的美好。

　　教师节到了，同学们为老师买了很多礼物和鲜花，在上课时，同学们一起叫着老师您辛苦了，祝您节日快乐！这声音比世界上的任何声音都要美。

　　晚上回到家，暗暗的'灯光，把家变得很温馨，看看窗外，鸟妈妈，鸟爸爸一天的“工作”已完成，正带着丰富的食物回家。

　　一天的生活已过去，在这天中美有很多，很多。

　　美的东西就在我们的身边，就等待着人们的发现。

　　美在身边作文 篇10

　　当我们还在甜美的梦乡里时，勤劳的环卫工人们已经坚守在工作岗位上把马路上扫的干干净净、一尘不染。

　　那是一个雨天，天上下着倾盆大雨，突然一个窨井盖里的水漫了出来。一位身穿朴素的环卫工人闻声跑来，虽然天黑了，环卫工人已经下班了，他却赶忙找来可用的工具，开始打开窨井盖。可那窨井盖却纹丝不动，于是他冒着大雨使出全身所有的劲，才把窨井盖打开。他又冒着危险跳进井里，在又脏又臭的水里摸索着，清理堵塞水管的树枝树叶。功夫不负有心人，水终于通畅了，但他却一个人默默的消失在雨幕中

　　环卫工人也是拾金不昧的.，每当遇见贵重物品时，他是不会占为己有的，他会默默地交给不知所措的失物着。他也是伟大的，当你吃香喝辣时，他只是咬一口百面包，喝一点白开水，继续坚守在岗位第一线上；当你在家里吹着空调，吃着冰棒时，他却顶着烈日，大汗淋漓的工作

　　环卫工人的职位虽然朴素，但他们的精神是伟大的。他是城市里默默的英雄，也是每一个人的楷模。

　　美在身边作文 篇11

　　生活中从不缺少美，只是缺少会观察的眼睛。

　　一天，我正匆匆赶着上学的路上，心里想着该如何度过这一天，却从没留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。不管是严寒酷暑，清洁工始终如一地为城市的清洁做着贡献。为了避开上班的人流高峰期，每天天刚蒙蒙亮，我们还沉迷在睡梦中的时候，他们已经在辛苦的工作了。他们用辛勤的劳动换来了我们美好的'环境。

　　周日，我和妈妈到那个公园，那高耸入云的大山和小山让我大开眼界，那一缕缕云丝中，仿佛有人在捉迷藏，笼罩在青山周围，又仿佛进入了仙境般一样，透露出了丝丝神秘感。树叶发出了沙沙”声，好像树叶宝宝从树妈妈的怀里飞了下来，还在空中翩翩起舞。天上的白云在空中变化万端，一会儿变成绵羊，一会儿变成一颗大树，一会儿变成一座座大山，还真是一副活灵活现的画呀！

　　美，太美了，美无处不在，你发现，肯定会感到赞叹。

　　美在身边作文 篇12

　　今天，王老师组织我们班集体观看了中央一套播放的节目《开学第一课》。整个节目约2个小时，用4节课讲述了四种不同的美：第一节课是我国航天史上首位女航天员刘洋讲的，她描述了“探索美”；第二节课是游泳运动员焦刘洋讲的，她阐述了“创造美”；第三节课是伦敦奥运会女子帆船冠军徐莉佳讲的，她带领我们体会了“传递美”；第四节课是体操“吊环王”陈一冰讲的，他用“美的团队”创造了“和谐美”。

　　生活中处处都有美，只要你有一双发现美的.眼睛，就能看到世界的美，乃至全宇宙的美。美就在我们身边，我们的身边有许多最美丽的人：比如，呕心沥血教导我们的老师，为患者解除病痛的白衣天使，以“一人脏换来万人洁”的城市环保卫士清洁工，他们都是我们身边最美的风景。

　　我是一名普普通通的小学生，虽然只有十岁，但我也要像身边的“美”学习：我可以随手捡起地上的果皮纸屑，可以随手关掉正在滴水的水龙头，可以帮助有困难的同学，还可以搀扶正在过马路的老奶奶。

　　只要我们留心，美就在我们身边；只要我们用心，每个人都能创造美。大家一起努力，人人争当最美的人，加油，加油！！！

　　美在身边作文 篇13

　　微风习习，中秋佳节，再次见到了爷爷那慈祥的脸庞，还是那熟悉的小屋，还有那不变的一丝美韵。

　　奶奶去世后，陪伴爷爷的只有那只额头嵌有花的印记的小猫和那空荡的屋子，儿女工作繁忙，大部分时间都是爷爷一个人，而我几乎每个周末都要去看望爷爷，和爷爷共同消遣时光，但时间长了，也就厌倦了，不再像以前那样。

　　推开门，我懒懒散散地喊道：“爷爷，早饭做好了没有？”“做好了，快来吃吧。”爷爷的兴致，倒是经久不衰。吃完饭，我并没有像从前那样和爷爷一起刷碗，我被家庭作业束缚着，即使写完作业，也不愿意再去跑动。

　　太阳慢慢升高到头顶，午饭过后，总会有一丝困意。大概因为爷爷一个人在家，没人聊天，下午也要和我出去走走。我虽说有些不情愿，但还是扶着爷爷走在那条不知经历过多少风吹雨打的鹅卵石小路上。爷爷略带一丝伤感的说道：“想当年，我抱着你走在这条小路上，你总是要挣脱着下来，去摘旁边的.小花，总要挑很长时间。我就坐在你旁边看着你，生怕你摔倒了，现在啊，时间越来越少了。”

　　爷爷的脸上又多了几分沧桑，语句中又多了几丝无奈。以前有的是时间和爷爷呆在一起，变化的不是爷爷，而是我。爷爷对我的爱丝毫不曾改变，而我却变了。都说距离产生美，可我认为时间长了，美没有消失，而是蒙蔽了你的双眼。

　　在你身边的每一位亲人，不都是美的化身吗？

　　美在身边作文 篇14

　　一直以为，美就是长的好看，穿的漂亮。而我们小学生每天有背不完的课文，写不完的作业，上不停的兴趣班，日复一日，非常辛苦。感觉生活并不像歌里唱的那样甜蜜美好，也没发现美在哪里。

　　通过观看《开学第一课》，我突然感到眼前豁然一亮，发现原来美是无处不在的。《开学第一课》讲了很多美的感人事迹，其中，最让我感动的是“最美司机”吴斌叔叔和“最美教师”张丽莉的.事迹。他们在日常生活中，都是非常平凡的人，但在紧急关头，他们为了保护他人的生命安全，毫不犹豫的做出了极不平凡的举动。用他们的生命和身体换来了更多人的生命和家庭的欢喜，创造了一种不平凡的美。

　　他们不仅创造了美，更传递了美。让我懂得了美的含义，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才会发现美的存在。原来，美就是爸爸妈妈的一个拥抱，是老师的一句鼓励，是同学间的相互帮助，是取得优异成绩后的自豪，是谅解别人和被别人谅解后的欣慰，是坚持不懈的努力，是不畏困难的勇气……总之，美就在我身边，存在于我生活的角角落落。