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那个人作文(集锦15篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的那个人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那个人作文1
花在世界的目的不是散发芳香，而是把自己给这个世界给下一代希望。
——题记
记忆像甘泉一样，不时的给你他的滋润心灵；记忆像阳光一样，不时的给的你他的温暖心房。有时记忆像根针一样不断的冲向你的'心，刺痛你的心，警告你。我记忆中的那个人是我的爷爷。
我的爷爷个子不高，教授，但有着青春般的活力。
回首往事，小学时我记得当时我的数学很差，但有一天他把我叫到大厅，在地上写的计算题让人眼花缭乱。
他对我说，数学这个东西，首先计算一定不能错。我认为计算是我的一个天大考验，因为我连数字都要认很久。
看到第一题1+3等于多少，他对我温和地说到，四问对不对？我当时都没想是不是四，而是在想这一竖的数字读什么来着呀。
爷爷见我一直沉默不出声，说会不会？我愧疚地摇了摇头，讲完了后，他马上发现了我的弊端是数字不认识，花了一个下午，我终于学会了计算，看到地上，写满了的数字、式子。我认为爷爷好像神一般。
随着我渐渐长大，他也慢慢地衰老，不时从何时起，他有了银发，初中后，每次回家路上，我都会和爷爷说些有趣在学校发生的事。
直到有一天我们进行了线上考试，我考的可好了，不禁大喜，和爷爷说完后，爷爷哈哈大笑，说，好，好，好，要继续保持！
可是好景不长，期末考试前一天我考的很差，没有和爷爷说话，恰好今天爸爸来搞乱了我的计划。
爷爷知道了，我只考了86分后，心里并没有什么说什么，这个努力了，尽了自己的能力就好。
后来知道平均分有88分后，爷爷并没有说什么，只是和我分析了一下错误的原因。晚上我听到爷爷说，明天还是要鼓励他，好好考试最重要。
突然，我爬了起来，走到爷爷面前，一下子抱住他哭了出来。爷爷，我爱你，爷爷竟然也哭了，我也爱你哟！宝贝孙子！回来卧床，回忆到爷爷的背影似乎又老了一岁，好像记忆中的他。
爷爷！我爱您！
那个人作文2
七月天，江边日晚，烟波满目凭阑久。这些年来，记忆深处有这样一个人，每到蝉鸣初起时，他就牵着船，载着人，摆渡着不同的灵魂，浮现在我的眼前。
江南的雨就像半空中盘桓的鸽子一般，在人们漫不经心的时候，便遮挡了视线。夏季的黑夜来的晚，依山傍水的地儿，自是有夜行船的`影儿，在漫漫流水中，渡着不同的人，成了我记忆深处最美的景。
一年夏季乘巴士往江南游玩，沿途路弯弯曲曲，路的尽头是绵长的河流，刺眼的阳光从罅隙中透过，有些被葳蕤的树所挡。巴士无法通行，因此结识了当地船夫，高高瘦瘦的，皮肤黝黑，人倒是朴实。
傍晚，我与母亲打算先渡河欣赏前路美景。夜色越来越深，唯有稀疏的灯指引路人。船夫早已在船前等候，灯光摇曳，暖风熏人，上了船，船夫解开缆绳，划桨离开岸边。路途略遥远，船夫便与我们唠起了家常。他曾是个渔民，大约六七年前，一批旅行者前来游玩，却被阻于此。他自是心善，撑船将旅人送到对岸。从那以后游客愈来愈多，他倒也习惯了每天接送他们，就改业当船夫了。江宛若一幅洁白的画纸，夜行船行驶而过，留下波纹闪烁，风有些大，船却不甚颠簸。月光下船夫的手早已磨出许多老茧，细密的皱纹肆意生长。就是这样一个平凡的人，让那一批批的旅人，带着一颗颗热忱的心，来到对岸，继续欣赏江南的美景。
记忆深处的那个人，多年之后，仍是朴实的模样。
而时间就只像河里的水流一样，悄无声息地抹去了许多记忆，却也留下了痕迹。
当蝉鸣声的聒噪被流水声覆盖，多年之后，那条河上早已修建了桥梁供车辆通行，也不再需要夜行船了。可我也慢慢发现，世界上却有很多人，他们和船夫一样，摆渡着不同的人，到达彼岸的美景，他们默默付出，无私的，默默的，又被时光所打磨，渐渐褪色。
记忆深处的那个人，每当江南暖风熏人，便浮现在我的眼前。他用双手将旅人渡过漫漫长河，摆渡了人们的心，就成了顾盼悠悠的景。
那个人作文3
喜欢照片的男人喜欢看新闻，还有一些顽固但非常可爱的老顽童。那个人，我叫他爷爷。记录我们岁月的照片不能像潺潺的流水一样被抓住。
只要我们有照片，那些记忆就能保存在我们心中，柔软而美丽。街道上满是叽叽喳喳的知了，燃烧的阳光透过在柏油路上跳跃摇摆的榆树叶照耀着。他拄着拐杖，在树荫下慢慢地走着，来到了横山路的一所军政大学。快点，快点，在这个门口给我拍张照！他微笑着靠在一棵大树上，用深邃而平静的眼睛盯着镜头。咔嚓一声，画面就被定格了。他赶紧坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说道:“快给我再拍一张照片！”把手举起来，射我年轻一点！白云映在蓝天上，像稀释的蛋花汤一样慢慢散开。一阵凉风吹过他的几缕银发。阳光在他的'脸上留下了光点，非常刺眼。哦，我说了你想拍多少照片！我不耐烦地抱怨。但是他眨了眨鹿一样的眼睛，恳求道:“再拿几个作为纪念品吧！”我不得不做一名摄影师，不停地拍照，我的手很疼，腿也麻木了，但我看着他灿烂的笑容，什么也没说。就这样，夏天跑了。他不仅喜欢照片，还是一个忠实的新闻爱好者！晚上，家里的菜充满了香味。我和家人围坐在桌子旁，但他却痴迷于看电视。当他沉浸在忘带晚餐时，我厌恶地关掉电视，在他耳边慢慢说:“晚餐结束了！”他抓起遥控器，脸红着打开了电视。你在做什么我还是要看！我不得不给他米饭和蔬菜。我看见他像个孩子一样盯着新闻。
晚饭后，我走到窗台，仰望深蓝色的天空。他的身影出现了，我不禁笑了。是那个人教会了我如何热爱生活和关心时事。是那个人，陶冶了我对生活的向往；是那个人让我意识到生活真的很美。今天，我学会了珍惜那些记忆，爱上了拍照和看新闻报道。我希望那个人能陪我，和我一起享受生活的快乐，感受生活！
那个人作文4
今天，轮到我打扫清洁区了。不料，天公不作美，黑着脸，下起了淅淅沥沥的小雨。雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。我们三步并作两步，从食堂跑回了教室，拿了扫把，连伞也没记着拿，满腔热忱，直往操场奔。
扫了一会儿，雨越下越大。于是我便喊着：“晴哥，晴哥！”晴哥似乎沉醉在扫“金色花”之中无法自拔，对我的呼喊置之不理。“晴哥！”我扯起了嗓子，大喊了一声，晴哥这才缓缓地抬起头，问：“怎么了，班长？”说完，晴哥连让我回话的机会都不给，又弯下腰，低下头，扫着跑道上贴得紧紧的“金色花”。我只好再扯着嗓子说：“雨下大了，我们回去吧！”晴哥这回索性连头也不抬了，边扫边说：“你觉得我一个穿短袖的人感受不到雨吗？要不你回班里拿把伞。”我只好转身跑回班里去拿伞。
再回到操场，雨还在下着，远远便看见晴哥的身影，而地上的“金色花”已经减少了，晴哥的衣服却被雨水湿透了。见此情景，我不由得加快了脚步跑向晴哥身边，为她撑起了“保护伞”。睛哥抬头给了我一个暖暖的笑，接着又继续扫“金色花”。
雨，终于停了，我们的清洁区也终于打扫完了。在回教室的路上，我问晴哥：“晴哥，为什么雨下得这么大，你都不躲一下？”晴哥依旧扬着笑脸说：“因为雨越下越大的话，‘金色花’便会粘在跑道上，这样不就更难扫了吗？”
我和晴哥漫步在跑道上，拉着她的手，我的`心中似乎便有了依靠。晴哥那温暖的笑容，如冬日的暖阳，始终温暖着我。我忽然想：人生路上，即使有再大的风雨，只要有晴哥的笑容，有一颗温暖善良的心，那就拥有了阳光！
那个雨天，那个人，温暖了我整个雨季！
那个人作文5
无声起伏的黑色巨浪，在地平线上爆发出沉默的力量，就这样，从仅仅打湿脚底，到盖住脚背，漫过小腿，一步一步地走向寒冷寂静的深渊……
三年前暑假里，在我去图书馆的路上，一辆闯红灯的车以飞快的速度朝斑马我这边开来，我还没来得急反应，就倒在血泊里，等我意识有点清醒后已经躺在医院的病床上。耳边萦绕着心率机的响声，“嘀……嘀……嘀！”我隐隐约约听到有人在叫我的名字，我挣扎地睁开眼睛，看到爸爸妈妈正在我旁边照顾着我，我的泪水不禁在眼眶里打转。
虽然医生说没什么大碍了，但这件事一直是我心中抹不去的伤痕。
每天早上，我坐在轮椅上望着那刺眼的阳光，但却觉得自己置身于那无助的黑夜里，一切都那么突然，都那么悲伤。我尝试着走出来，却永远都卡在我的心坎那。漫长的时光像是一条黑暗潮湿的`洞穴，时间如同洞穴在头顶上面的点滴瓶，一滴一滴地在流逝。
直到有一天，我偶然遇到一个失去双脚的孩子，我划着轮椅过去，只见他正拼命地用手撑着地板走路，他看到我了，朝我这边挣扎地过来。“你好！姐姐。”他十分兴奋地对我说。我当时懵住了，他居然没有像我这样埋怨世界的不公平，而是保持着一颗乐观的心态。后面我和他聊了很久，了解到很多关于他的凄凉童年。他是一个孤儿，由于他有严重的先天性小儿麻痹症，所以不得不截肢，他父母嫌弃他浪费钱，把他抛弃了，后来是他奶奶在捡空瓶子来挣钱养他。但是他并没有放弃生活，而是更努力地去对待生活。
我不得不敬佩他这种人，是他让我重新对生活抱有希望，让我知道这个世界不是不公平的，让我看到寒冷寂静的深渊也有冉冉升起的阳光。因为他，我明白了即使生活多不好，也要从乐观的心态去面对生活！
医院窗外弥漫起来的晨雾，被渐渐亮起来的灯光照射出一团团黄晕来，还没有凉透的清晨，在冷蓝色的天空上面，依然可以看到一些残留的星光。此刻寻常也不寻常，只是因为那个人让我看到黎明的晴光。
那个人作文6
在我记忆深处，我的妈妈是最爱我的人。她总是在无时不刻的照顾我，她有时温柔，有时严厉，这就是我的妈妈。
妈妈很漂亮，她长着一副非常好看的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，弯卷的头发又黑又亮。妈妈很有精神，但只要我惹她生气，就全变了——细眉倒竖、怒目圆睁，还用大嗓门和“唠叨神功”来教训我。记得一个周末，我难得有一次睡懒觉的机会，一直赖床到九点半多。妈妈的“雷声”又在我耳边响起，隐隐约约听见“年轻人，快点起！”“人家都说你这样的孩子像八九点钟的太阳，可现在都快十点啦！””快点起来！再不起就拿笤帚了！”……可我还是迷迷糊糊，妈妈顺手抄起旁边的笤帚，一把把我从被窝里拉出来，说时迟，那时快——只听见“呼呼”的挥舞声……我挨打了！
在平时，妈妈是很温柔、慈祥的'。一天，我中午放学回家时恰恰下起了雪，我虽然有雨伞，但还是冷。妈妈忙不在家。我推门进去，心想：天气这么不好，妈妈再赶回来做饭，一定很困难。干脆我自己“凑合”一顿吧！就这样，我买了一包泡面，倒上热开水……“咚咚咚”，有人敲门。我开门一看，是妈妈回来了。她身上沾满了雪花，哈着寒气。没等我开口，妈妈就问：“你等急了吧？”我的眼睛湿润了，强挤出一丝笑容说：“没什么，我一点也不饿。”她一到家，就忙着给我做好吃的。在妈妈忙碌的背影后，我无意中发现了一双手，那是妈妈的手，很粗糙。在生活上，妈妈无微不至的照顾我；当我生病时，都是妈妈守护在我身边，给我喂药、喂饭，鼓励我坚强地快点好起来；在学习上，妈妈严格地要求我，每天，妈妈总要认真检查我的作业，写得不好时，她都让我撕掉重写。晚上，不论她自己多么疲惫，等于陪我一起学习，我在学习上有困难时，妈妈总要和我一起讨论，帮助我解决难题。我从妈妈那里学会了很多知识，是妈妈使我变得坚强而自信。
我的妈妈有时对我严厉，她平时是一位慈祥、温柔的妈妈。妈妈为我付出了太多，我要从日常的小事来回报妈妈。
那个人作文7
嗒！嗒！嗒！雨点儿敲打着地面，混合着我们踩着水坑艰难地前行的脚步声。
走慢一些，小心一点儿。雨伞都往你那边倾斜了，往这边打一点儿。我，嫣煊和静茹躲在一把小小的雨伞下，不时地提醒对方小心些。
终于，我不愿意这样下去了，背好书包就向雨中冲去。那时我怀着一丝侥幸心理，想着，反正雨水这么小，地面又不滑，一定没事的。结果正好踩到一滩水，脚一滑就摔了一跤。嫣煊和静茹看到了，都丢下雨伞来扶我。没事吧？没事。我咬着牙吐出两个字。看你以后还敢不敢这样？敢呀，我不怕。如果遇到一些困难就不敢去做这件事了，那我不敢的事情该有多少？我笑了笑，对他们说。
回到教室里，伤口隐隐约约的疼痛感使我的脑海里闪过一些画面，这些画面使我想到那个人——我的一位小学同学。
那是三年前吧，在那个学校，我也曾经摔过几次跤。那一次我在操场上玩耍，突然一不留神，被一块石头绊倒了。泪水随着那一声好疼！涌了出来，爬满了我的'脸颊。别哭，我带你去找老师吧！她伸出手一边扶我起来，一边安慰我。我依稀记得，她那温柔的语气以及她那坚定的神情。她扶着我走进老师的办公室，帮我抹药，还轻轻地对我说：其实哭是解决不了任何事，只有你勇敢地面对才能解决问题。可是，好疼，我再也不敢上操场上玩了。我哽咽着说。怎么，这就不敢了，那你不敢的事情应该很多吧？才没有呢！我说着，我们大笑起来。
过了那个学期，我转学了，不能再见到她了。后来，我也曾经几次到过那个学校，希望能再次见到她，但都未能如愿，虽然这样，从那以后我却再也没有因一些小事而哭泣过，是她教会了我坚强，教会了我含着泪微笑。
那个雨天，那个人，使我久久不能忘怀！
那个人作文8
在成长的道路上，有许多路人，他们让你通过时间的流逝理解神圣而伟大的“朋友”这个词。有些人经常说“朋友会影响你的成功或失败”。起初，我不相信。后来，因为那个人，我明白了朋友真的能影响你的成败。
老师经常说:“规划你自己的圈子。朋友的话会影响你的话语，朋友的行动会影响你的行动。”而我，因为那个人——我的小学班长的影响。
她不仅是我的班长，也是我最好的朋友。她有一双大眼睛，一张樱桃嘴巴和一个笔直的鼻子。她很受欢迎，也很擅长学习。我记得有一次考试，我的成绩下降了十多分。“贾牟某，最近发生了什么事？我也喜欢在课堂上讲话。”我反省了一下自己，正要向老师道歉，老师说，“我给你换个座位。”我心想，“你能通过换座位来提高你的成绩吗？”我没想到会在监视器前被替换。我不自觉地吞了一口口水。在那之后，我们的.关系突然变得非常好。当我想在课堂上睡觉时，她用钢笔捅了我一下，让我仔细听。当我在课堂上没有回答问题时，她在后面偷偷告诉我，并在课后向我解释。她似乎影响了我的学习动机。有一次她对我说，“放学后，我会去你家给你补课。”每天晚上，我都有一个话题。有时当我累了，我会躺在桌子上睡一会儿。就这样，我们在我的小房间里学习了一段时间。
"结果出来了。"班上的学生说。我上前眯眼，看上去很害怕。天哪，我实际上提高了近20个位置。喜悦的泪水从我的眼中滑落，就像一个农民看到丰收的样子……但是她又滑回了几个地方，但她仍然为我感到非常高兴。
现在，我不需要每天晚上都有人给我解释这个话题，因为我感觉到了学习的快乐。正因为那个人，她是我的动力和榜样。虽然我们现在已经毕业了，但我永远不会忘记那个改变了我的人。
就因为那个人。
那个人作文9
深深地，怀念着，那样熟悉的胖得可爱的身影，似乎永远那么单纯的笑容。可是，他远离我的日子像银河那么遥远、漫长。
有一个胖胖的男生，是我的同班同学，甚至很可悲地成为了我的前桌。
所有的人都喜欢他，而我却总是欺负他。大家喜欢他的性格，而这恰恰成为了我讨厌他的理由。
是的，在我眼中，他懦弱胆小，怕狗，怕所有的虫子。但是，正因为他怕狗，所以我们结伴同行，回家的时光从此多了一个人的存在，于是，寂寞开始有了色彩，孤单的沉寂渐渐出现开心喧闹。
那时的我很大胆，总是“请”他帮我买东西，他买来的食物夜总会有一半到我手里。我提的要求，他也总是一口答应，并且微笑着容忍我的过分。
相处的时间长了，讨厌他的心情出现了波动，渐渐的发现自己不讨厌他了。也许，有一个人能够容忍我的任性，也是一件好事。
在流行魔方的那段时间里，我教他怎么玩魔方。他很笨，怎么都学不会。我没了耐心，把魔方一把丢给他，叫他自己回去练，他只是很抱歉地看着我，把魔方小心地放入书包。
我曾经以为，他是没有脾气的'。
毕业了几个月后，我遇到他，他只是十分生疏地叫了我一声，我也只是点点头，就这样擦肩而过，形同陌路。但是，他没了熟悉的笑容。
他，还是老样子。还是那个人，胖胖的，憨憨的笑容。
我在想，我和他还算是朋友吗？这个问题已经不重要了，我们从此毫无联系。
人，还是那个人，只不过改变了的地方你不愿去相信。
他，还是那个人，不过记忆怎么会驻足聆听我们重温过去的心跳？又怎么会期待我们穿梭过去后嘴角那小小的弧度？
还是那个人，鲜活地活在我的记忆，现实的世界却不留痕迹地淹没了他的身影，让我再也找不到。
还是那个人……
那个人作文10
窗外下起了鹅毛大雪，看着那纷飞的雪花，我便想起了那位卖草莓的老爷爷……
记得那也是一个大雪纷飞的早上，我懒洋洋地坐在床上，手里端着茶杯，轻轻地尝了一口，又慢慢地放下。妈妈走过来，端起茶杯说：“女儿，我们好久都没有吃水果了，我们出去买点水果吧！”“好呀！可是买什么呢？对，就买草莓，我最爱吃草莓了。”我兴奋地从床上站了起来说。于是，我和妈妈高高兴兴骑车去买草莓了。
走着走着，我们来到了一个卖草莓的摊位前，卖草莓的是一位身材瘦弱的老爷爷。妈妈拿起一个包装袋，挑捡出一颗颗又大又红的奶油草莓，装进袋子里，我看着这些好看的草莓，忍不住吃了一个，妈妈说：“老爷爷在风雪中卖草莓很辛苦，你这孩子怎么能这样呢！”这时，老爷爷说：“没关系，小本生意，吃一个没什么大不了的。”我心里想这个老爷爷人可真好。我们买了一袋草莓拿起就走了，也没注意老爷爷好像在对我们说些什么呢。
回到家里，我们拿出草莓。啊！怎么是坏的，妈妈把草莓全部拿出来，可是这些也全都是坏的呀！刚才我们挑的可全都是些又红又大的草莓，怎么一下子都坏掉了呢？妈妈非常生气，觉得老爷爷就是个大骗子，只是外表和善而已。妈妈气愤地说：“走，我们去找他评评理。”
外面北风呼啸，雪下的更大了，我们又来到了那个小摊前，那位老爷爷还没等我们开口就抢着说：“对不起！你们拿错了，这才是你们的，这些坏的是留给我自己吃的'。”妈妈接过袋子，打开一看：“啊！这才是我们刚买的，是我们自己拿错了。”这个和善的老爷爷本来应该早就收摊了，可为了我们一直等到现在，外面这么冷，他那瘦弱的身体怎么受得了呢！老爷爷好像看出我的心事说：“我要收摊了，天太冷了，你们也快点回家吧！”
望着老爷爷远去的背影，我的心久久不能平静……
那个人作文11
在生活中影响我们的人有很多，让我们得到许多人生的感悟。而影响我的这位，他不是一个真人，而是一个动漫主角，是《火影忍者》的精神支柱——漩涡·鸣人。
有一次，我遇到了一个数学难题，怎么解也解不出来，我为此很郁闷，抓耳挠腮，感觉自己都快“白头搔更短”了。看着脏乱无比的演算纸，我更是怒由心中起，恨由胆边生，用带着惩罚之力的手掂起笔，用力地向桌上扔，也不管笔的呻吟声，怒气稍消后，我又拿起笔在白色的纸上画出复仇的黑色。突然，我的手机响了，我赶忙打开手机看是不是有人在发这道题的答案，却发现订阅的《火影忍者》到了，这救星来的真是时候。我马上抛下这令人烦闷的数学题，打开了最喜爱的`《火影忍者》。
新出的这一集，讲了鸣人为了追回自己的战友佐助，开始跟师傅自来也学习“螺旋丸”，鸣人每天起早练习，一直到晚上体力透支才结束，经过鸣人的不懈努力，最后成功的练成了“螺旋丸”。(原创投稿 )
我认真地看完了23分钟，一道闪光照亮了我懦弱的内心，使它又充满活力地跳动起来，让它变的不羁，变得坚强了。
那道闪光告诉我：一个人在生活中只有遇到一些困难和挑战，才会进步，才会成长，才会拥有更加丰富多彩的人生。我们要笑脸面对生活，在困难和挑战中不断磨练，成为一个好钢。
我关上手机，拿起整装待发的笔，在那洁白而庄重的草稿纸上，认真的演算，仔细的演算。终于十几分钟后，我做出了那道题。
一道闪光劈开心灵大门，一个动漫主角点燃人生路灯，一道难题铺垫人生基石。经历困难，方可遇见最美彩虹。
那个人作文12
月亮因为有了星星的陪伴而不孤独，花儿因为绿草的陪衬而更加华丽，我因为有了他的存在而懂得珍惜。
从小学一年级开始，我的性格开始变得有些孤僻，哥哥的去世让我难以接受。我不与过多的人交往，跟有些人甚至一句话也不说，只是一个人站在走廊上眺望远方。
认识我不久的人是不会相信我有性格内向的时候的，因为现在的我是那么活泼，整天脸上挂着笑脸，仿佛一点烦恼都没有。然而帮我从孤僻的世界里拉出来的，是小冉同学。
四年级时，老师把我和他调为了同桌。当时我是有些不情愿的，毕竟在那之前我与小冉同学是一句话也没有说过的。刚坐在一起时，我都有些尴尬，不小心碰到了他一下都要对他说声“对不起”。而他，当然是用一种莫名其妙的眼光看着我喽。
坐了一段时间后，我渐渐地开始不拘束了，我开始与他交谈。他很活泼，与全班同学相处的都很好，从他的'口中我才得以了解一些人的性格，原来大家都那么有趣。他表示我为什么不与很多同学一起玩，我便将自己的心事告诉了他。此后，他在跟别人玩耍的时候，总会问我要不要与他们一起玩儿。正当我犹豫不决的时候，他就把我拽了过去。我没有想到大家都那么友好，我慢慢地变得愿意敞开心扉了，我开始表达自己的观点。随着时间的推移，现在的我简直就是个“开心果”，与全班同学都玩的十分好。我简直太开心了！
哦，小冉同学，我该怎么感谢你好呢？没有你，现在的我也许还是只会跟自己交往吧？感谢你打开了我的心扉，使我获得了许多珍贵的友谊。
每个人的生命中都会有一位或者几位对自己影响很深的人，我们总会因为那个人而做出什么。若你还未寻找到那个人，没有关系，那个人一定在某个地方等着你。
那个人作文13
早上醒来，屋外已经成了雪的天地。道路上铺了厚厚的白地毯。那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。杨树的枝杈上叶子早已落完，只留下光秃秃的树枝在冷风中摇曳。柳树的枝条上裹了一层厚厚的白雪，像一根根银条在阳光下闪烁着光芒。我急忙穿上衣服，洗漱完毕，去书店买字典。
选好字典，付了钱。我又骑上了车子，吹着口哨准备回家。突然，车子好像压到了什么东西，发出“丝丝”的响声。我驻了车，下来看看。我蹲下身子，看看情况，好像是车胎爆了，我想找个修车子的.给修一下。四下里张望许久，却不见修车子的，连路人都很稀少，哪会有修车的呢？我只好推着车子往家走。在经过一个十字路口时，一个修车的爷爷正站在摊上。我异常惊喜，惊喜之余我又把手伸向裤子上的口袋。可是，口袋里只装了买字典用的，现在哪还有钱呢？我愣了愣，推起车子就要走。不料，我却被那戴着军帽，着军袄的修车老爷爷看到了。老爷爷叫住了我：“同学，是不是车胎爆了？”“是的。”“来，我给你修修吧！”我正想说谢谢，可一想到没带钱，又不免有些遗憾。“不用了，我家离这很近，两步路的事。”我连连摆手。“哎呀！别婆婆妈妈了，要是没带钱，我免费给你修。”说着，走上来接过我的车子，我看到他的手，既龟裂又饱经风霜。他把车子推到摊前，把车子翻倒，拿工具，把气门芯拔下来，扒掉外胎，仔细检查着，看看有没有类似钉子的东西。然后小心翼翼地扯出内胎，拿来气筒，给内胎充上气，又端来了半盆水，把内胎一截一截地轻轻放入水中，突然，一个地方冒出了少许气泡，终于找到破胎的地方了。只见老爷爷用笔做了个记号，又拿起矬子，轻轻挫着那个地方，那么细致，那么均匀，然后拿起胶水，轻轻涂在那个地方，拿起胶皮，剪了一半贴上，又使劲按了按，把车胎装好，装上气门芯，又把车子翻过来，打上气。车修好了。 阳光出来了，照在老爷爷那弯曲的背上。
那个人作文14
今天，阳光暖暖的照在我的肩头，那金色的光芒，使我想起了阳光里的那个人。
田垄上，淹没在油菜花田里，我和她相识于一朵花的背后。因为她较我年长，所以我称她“姐姐”。
她家有个大小适宜的花园，是我们俩交谈的地方。吊兰倚在墙边，滴水观音舒展着自己的腰身，绣球花正努力抽出绿叶，试着显现出自己的身姿。花园里虽然没有什么名贵的花，但确实美丽，吸引我的是座落在院子中央的一张石头桌和两张石头凳，那里总立着两只杯子，古色古香。
她热爱这来自大自然的美好情趣，她也热爱诗词，一句“柳下笙歌庭院，花间姊妹秋千”脱口而出，一句“绿杨庭院，暖风帘幕”也是张口就来，符合这诗情画意的园子。她是个情感细腻的人，因为她曾为家乡的运河写过一首诗：红墙朱瓦染喜色，碧河蓝桥映欢颜。家乡日日有变化，祖国处处显雄姿。
我和她坐在石凳上。此时，阳光透过花园照射进来，照在我的身上，也照在她的身上。阳光将她的脸庞映的通红，也将金色的光芒洒在她的发丝上。
她问我：“知道我最喜欢这花园中的什么吗？”我毫不犹豫的回答：“月季。”月季是这花园中最艳丽的一束花了，它在这单调的.绿色中显的十分耀眼。姐姐笑了：“小妹真是这么想的吗？其实，我最喜欢的是
这满园的绿意。”阳光变得强烈起来，似乎也在听姐姐为什么喜欢这满园的绿意。“绿色象征着一条纽带，连接着人与人之间的心，即使我们远隔，也不会忘记彼此。我马上要去离家很远的地方学习了，希望你不会忘记我，不要忘记这满园的绿色。”
一阵微风吹过。阳光的暖气弥漫开来，围绕在我们四周，围绕着姐姐那些许瘦弱的身躯。
她是那个阳光下的那个人，那个有着绿色的心的人。
那个人作文15
转眼已经四年多了，我们开始上五年级了。在这几年里，我们一直被一双眼睛注视着，那就是我心目中的好老师——王老师。
从一年级开始，王老师就成为了我们的语文老师。她性格温和，有一头乌黑乌黑的短发，鼻子上的那副眼镜显得她很有文化。
老师对我们学习要求非常严格。记得在三年级时的`一堂课上，王老师抽查我们背诵课文。有一位同学没有好好背诵，一会加个字，一会又缺个字，还有许多字音读得不准，大家都听得忍不住大笑起来。正在我开怀大笑时，王老师突然点名让我站起来继续背诵。我愣住了，因为刚才我只顾着笑，却忘了他已经背到哪了。于是我只好傻傻地问老师：“从……从哪开始背呀？”王老师听了目光突然变得严肃起来，我有点害怕：上课专心是王老师一直在强调的，可我这个好学生却没有做到，王老师肯定会生气的。王老师看着我，并告诉我从那背起，背过之后，便让我坐下了。虽然老师没有说我，但我却不敢再不认真听
上一年级时，我们写字时总喜欢弓着腰，趴在桌上写。王老师看到了，就用她好听的声音，一遍又一遍地纠正我的坐姿。我还曾烦过她，可现在班里有几个近视的女生出现，我才发现如果没有王老师，我现在也有可能是她们几个中的一个了。而且我们现在都已经上五年级了，但王老师依然还会在我们写作业时，细心地、温柔地提醒我们坐姿要端正。
四年里，我们和老师一起度过了许多的美好时光，所以无论这些年有多少老师曾教过我们，我心中那个好老师的位子，已经被王老师牢牢地占据了。
