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我身边的小能人作文15篇【实用】
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我身边的小能人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我身边的小能人作文1
在我身边有这样的一位小能人，我们都叫他跑步健将，你猜猜他是谁呢，对，他为跑步健将-罗贯冲
罗贯冲虽然长得黑，但跑步可是一鸣惊人呀！
记得，那是我们还在跑步训练班的时候，我们教练给我们举行了一场400米的跑步比赛。可罗贯冲却是最后一个出场的。当前面的选手都跑完是时，终于轮到罗贯冲出场了。我们只见他先在原地做了一下运动，然后便做好跑前准备了。随着"嘣"的枪声一响，罗贯以迅雷不及掩耳之势，像一只离弦的剑一样"飞”出了起跑线。不过一下子，他便跑出了个30来米，他就像一匹骏马一样，在跑道上飞快地奔驰着。我只发现罗贯的手有节奏地前后摆动着，脚步十分轻快，就如“青娗点水”一般，这时，到了一个弯道，我们发现罗贯倾斜着身子，用轻快的步伐绕过了弯道，我们个个看得目瞪口呆，竟没想到他有如此熟练的跑步技巧。当罗贯冲离终点还有两米左右时，他用腿用力一跨，跨过了终点线。以13秒11的`成绩击败了前面的所有对手，包括我在内。
罗贯冲他不止这一次跑出这么好的出成绩，他还参加过县里面的跑步比赛，而且也夺得了第一或第二名呢！
俗话说“天才出于勤奋”我相信，罗贯在这些成绩的背后，不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定，只要他再努里一点，长大肯定还能超过许多跑步高手的。
这就是我身边的小能人罗贯冲，他跑步如此厉害，怎能不让人敬佩呢。
我身边的小能人作文2
要说起我身边的小能人，可是数不过来的。语文专家韩钰瑶、写字能手李鑫阳、英语能手邹雨靓、魔方高手刘嘉艺。
但是，我最佩服的就是于嘉诚了。因为他唱歌唱得好听。我们班的同学都喜欢听他唱的歌。他还上过电视，还多次在一些唱歌的比赛中获得了第一名。我说的比赛可不是学校举行的小比赛，而是在有评委的大比赛中。很遗憾的是于嘉诚的每一次比赛我都没看到。
有一次，妈妈说要去逛街。我们到商场看到那儿正在比赛。我也没在意，就跟着妈妈走了。当我们逛到三楼的`时候，我听到了于嘉诚的歌唱，我就让妈妈带我去一楼。到了一楼，我一看，真的是于嘉诚。这是我第一次看到于嘉诚演出。
我刚才忘了说于嘉诚语文朗读也很好。他在我们班朗读可是第一。每次朗读，老师都让于嘉诚给我们示范朗读。
可是他有一个缺点，就是总爱哭，因为这件事，这个小艺术家就变成了爱哭的小艺术家了。
我给大家说一件事吧。有一次，我们班里那个淘气的男生，拿了他的本不还给他，等到于嘉诚快哭的时候，才还给他。
这就是我们班的小能人。你的班级里有这些小能人吗？如果有就快告诉我吧！
我身边的小能人作文3
俗话说“三百六十行，行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧！今天，我就来介绍一位我身边的小能人。
我身边的小能人就是我们班的秦国瑞，他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的魔方，过不了一分钟，他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构，做到心中有数。接着，他那双灵活的小手上下翻飞，看得我眼花缭乱，还没反应过来，他就把魔方拼好了，我忍不住竖起大拇指。
我以前问他，你玩魔方为什么这么厉害？他告诉我：“每天我把作业一做完，就立刻拿出魔方的.说明书，仔仔细细地看起来，从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过，他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了，难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次，我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞，让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方，观察了一下，便皱起了眉头，我心中暗喜：这下可难倒你了吧！我说：“开始计时喽！”他却并不着急，拿在手里翻来覆去地观察，不一会儿，他紧锁的眉头舒展开来，手中的速度也越来越快，魔方就像一个会变色的小正方体，不停地换着颜色，不一会儿，魔方就拼好了，我看了一下计时器，“哇！才两分多钟！”我不由地赞叹道！
秦国瑞真是魔方大师啊！看来每一个人的成功都来之不易，我们要争取做得更好！
我身边的小能人作文4
我们班，有许许多多的小能人，比如考试能手张A，书法家赵L，画画高手李W，天才作家胡E……不过，我最敬佩的小能人还数体育之星朱H。
光看外表，确实不昨的'。大大的脑袋在瘦小的身体上支着，怎么看也不对称，一双玲珑活现的眼睛在大脑袋上不停地转动着，不过你们可别小看他，他可是我们班耐力最强、体育最好的人。他就坐 在我前面，所以，他啥脾气我一清二楚，朱H热爱体育已经到了走火入魔的程度。
一次体育课，老师说让我们跑400米，朱H顿时高兴得手舞足蹈，而其它同学却叫苦不迭。一声哨响后，同学们蜂拥着向前跑去，我们刚跑完200多米后，就累得气喘吁吁，朱H已经跑了300米了却还精 力旺盛。最后，他取得了第一的好成绩！我只取得了第五名的成绩。
还有一回，我、朱H等几个同学一起被选为体育队的成员。每天早上6：00到校，然后围着文峰中路跑，一共3000米。我跑了约1900米后，就累得不行了，朱H却仍然跟着六年级的同学不紧不慢地跑着 ，没有停下来的意思，真不愧是一个体育之星。
朱H把体育当作了兴趣，不断地刷新记录，太棒了，我将和他一起进步，每天都会“更上一层楼”的！
我身边的小能人作文5
我们班有许多小能人，比如：足球高手赵轩、学习达人孙玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是绘画能手杨焕蕊。
杨焕蕊有一头乌黑的长发，一对水汪汪的大眼睛，甜甜的笑容总是挂在脸上，显得十分可爱。
杨焕蕊有一百分的画画天赋。有一次，学校要展览作品，每个班都要参加。于是，每个同学都积极地去画，但却名落孙山。这时候，杨焕蕊出场了。她先画了一幅毛笔画——《竹》，这些竹子底部很粗，越往上越细，竹叶更是栩栩如生，好像一颗翠竹就在人们眼前似的。杨焕蕊好像没有画够，利用美术课时间又画了一幅——《未来城市》。杨焕蕊用铅笔在纸上不停地勾勒，隐约可以听见铅笔在纸上发出的“沙沙”声。不一会，作品初稿完成了，杨焕蕊又拿出彩笔在纸上仔仔细细的涂色。没多久，在杨焕蕊大师的'巧手下，一幅作品完美诞生，同学们都赞不绝口。
杨焕蕊办黑板报更是别具匠心。这里画片叶子，那里花朵小花，中间写几个大字……在杨焕蕊看来只是简简单单的事，但每一笔都那么认真，那么特别。
这就是我身边的小能人——杨焕蕊，你们喜欢吗？
我身边的小能人作文6
说起我侄女，我就自叹不如，为什么呢？还不是她比我多才多艺呀，我侄女名叫徐小然，小名叫然然，她有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面有着似月亮船一样弯弯的眉毛。
她和我年龄差不多，但她可厉害了，她会弹钢琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技术。
我和她从二年级到四年级，一直都是同班的，三年级时，老师问大家有人喜欢踢足球吗？ 她是第一个举起手的女生，接二连三，也有那么一两个女生举起了手，她们每逢星期二、四晚上留下训练，但后来有两个女生退出，坚持不下去了。
唯独她，坚持到了最后，有一次她们训练时，有一名同学不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她并没有放弃，反而越挫越勇，更加刻苦认真的'学习踢足球。
一次，一小在周末和她们北实小比赛，徐小然担任中卫，负责由后卫传球给她，再用大脚球踢进对方的足球门，那一场她用了头球顶进了对方的足球门，最后以4：1战胜了一小。
她让我自叹不如，我能感受她热爱足球的那股劲，那一份力量。她为了追求自己的梦而飞，而努力着。
我身边的小能人作文7
说起我们五（3）班的小能人，那是数不胜数，人才济济，像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑，戴着一副眼镜，这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博，可以说是上知天文，下知地理。他有一个大脑袋，储存着多年来学到的知识；他还有一双大大的耳朵，为他的'眼镜提供了“生栖之处”。
他之所以被称为我们班的小爱因斯坦，是因为他在英语和语文两个方面非常的突出，说起话来像一个小博士：
在英语课上，压根不是老师给他讲课，而是李州吩诟老师讲课，老是让背的课文，每个人都皱着眉头，怎么也背不下来，厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝，有如黄河之流水一样，永不停息。我们没有学过的，他也能倒背如流，没有一个人不张大嘴巴感到惊讶，英语老师也连连称赞他的记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单，我的英语也没有谁教，完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我，我们天都要听一会英语磁带，只要坚持下去，日积月累，慢慢的就听会了，再加上每天在英语课上认真听讲，不用过多久你就会出师的”
在说起他的语文，那也是无人能及，基础题对他来说是小菜一碟，作文更是他的强项，每次写完作文，老师都把他的当作范文来讲。
这就是我身边的一个小能人，一个虎头虎脑，幽默风趣的小能人……
我身边的小能人作文8
我身边有个小能人，他不仅学习成绩优异，而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。
刘振宇十分活泼、好学，是我们学习的好榜样。上课时，他积极举手发言；下课了，会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试，全班同学都考砸，唯独他得了98分。自此，我们总是把他作为自己的追赶目标。
他是个“小书虫”。说他是“小书虫”，还有一段来历呢。有一次，学校举行“课外阅读知识积累”大赛，整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气，因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候，刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练，最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的`目光，他却轻轻地说：“这有什么，只要平时多读书就行了。”这么说，他一定读了很多的书，不知谁说了一句“你真是个小书虫”，就这样，“小书虫”传开了。
刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课，老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画，同学们都傻眼了，因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问：“我还没教怎么制作，刚才只是让大家试试，你怎么竟然会了？”原来，刘振宇不仅以前学习得很扎实，课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程，有自己的勤学苦练再加上虚心求教，他的编程已经小有成就了。
刘振宇，你真厉害，我要向你学习。
我身边的小能人作文9
她的个子中等，健壮。她的语文成绩很好，在班级里数一数二。她的英语成绩也不赖，考试总是前五名，还是我们班的英语组长呢。
她的'记忆力很强。什么《孟子》精选啊，古诗文啊，经典的《日有所诵》啊，凡是老师要求背诵的，第二天的早上来，老师检查我们背诵的情况时，她总是第一个举手要求背诵。每次背诵的时候，她总是背诵得一字不漏，可以说是滚瓜烂熟，而且在语调上是阴阳顿挫，极富有感情。以至于我们从中几乎无法吹毛求疵，总是不断地引起我们发自内心的钦佩和喝彩。
她每次考试时，她的字写得非常好看，而且心又极细，考过的试卷中，几乎找不出一张九十五分以下的。英语考试对她来说，更加是驾轻就熟。当我们背音标被绕的团团转的时候，她已经背过了，而且写好了不少的音标。她作业中的错误率很低很低。
她上课的时候，听课尤其认真，思想从不开小差。她总是认真思考，积极举手发言，而且每次发言都很精彩，经常博得大家一阵阵的热烈掌声。
说到这儿，你知道她是谁了吗？她就是我的同桌——蒋明昭。
我身边的小能人作文10
她有一头乌黑亮丽的黑发，身材瘦小，个子不高不矮，算是个“中等”，只不过清秀的脸上配上了一副眼镜，并且她对老师交给她的工作完成的很认真。别不信，因为她就是我们班能文不能武，能唱也能跳的“小天才”。
就拿老师交给她的工作来说吧，她完成的可真是太认真了。一天，老师让她去设计黑板报，她不浪费一点时间，立刻去研究黑板报的`图册去了。我们这次要做的黑板报的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国”，所以她一直在图册里面选取关于那三个主题的插图，老师虽然只让她设计黑板报，但她为了黑板报快些竣工，所以他还帮别人画插图，可以说在制作黑板报的过程中需要做的事她都做过了。终于，在她的帮助下，我们只用了五天的时间就完成了，我们可以说是全年级黑板报做得最快的一个班。
就算这个事例你不能信服，我就来说说她的“天才”吧。在上个学期，学校让人自愿报名参加“清华杯”全国少儿英语口语大赛海口区初赛，我们班原先有四个报名参赛，可是在比赛过程中只有她坚持下来了，而且她还进了总决赛，最终她夺得少儿C组的冠军！
她是谁？她就是吴！欣！静！她是我身边的小能人！
我身边的小能人作文11
“走”出去吧，和我一起去看看我身边的那位小能人吧！不过在小朋友“眼里”他是一位“超人”，但在我的“眼中”，他是一名小能人。
不过那件事，发生在我认为再平淡无奇的一天，但是下午回来时，我见弟弟让爸爸生气了，这时他突然问：“爸爸，你为什么有白头发？”爸爸回答：“还不是被你气的！”这时爷爷走出来，弟弟想了想说：“那爷爷的头发是怎么白的呢？”爸爸听了果然哑口无言，为什么是果然，是因为这不止一次了。这就是这位小能人的.能处。
当然，不止是在家中，在学校也是。一天，老师说：“我有三个简单问题和两个难的问题，你想回答哪个？”因为三个太多了，所以弟弟选了两个难的问题，老师问：“人类的祖先是谁”弟弟说：“猴子。”“那猴子原来是什么？”弟弟说：“单细胞。”老师生气了，又问：“单细胞是怎么出现的呢？”他想了想说：“你说过两个问题，这都是第三个了，所以我可以不回答！”老师一听就无言以对了。
哈哈，没错，他对我来说，就是小能人！
我身边的小能人作文12
“离弦的箭”是同学们给王的一个雅号，为什么呢？这还要细细道来。
黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵，一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子，一张经常爱笑的的嘴，这就是我们十分熟悉的`王同学，他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢！
微风轻拂过操场，太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中，参加400米的跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿，活动双腿，向上跳了几下，放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的目光，向同学们微微一笑，向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾，双腿肌肉绷紧，随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪，仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声，发令枪口出现一股青烟，一刹那间，王便如同一支要洞穿跑道的箭，以迅雷不及掩耳之势射了出去，冲向远处，健步如飞。双眼微侧，注视着对手，斜插冲入一道，划出一道优美的弧线，加速，甩下跟在背后的对手，保持匀速，飞驰过半个操场。
100米，王开始加速，超越在自己之前的对手。
20米，全班安静，屏息，紧盯正在冲刺的王，全神贯注，望着遥遥领先的他，全班同学呐喊。
10米，冲线，王继续加速，双臂急速摆动。
3米，2米，1米，终点……！
震撼，欢呼！王成功冲过终点，几位同学甚至扔出了手中的彩带，击掌祝贺。王呼吸，慢走离场，笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了！”全班同学欢呼起来！
我身边的小能人作文13
我身边的小能人可真是数不胜数呀！今天，我就给大家介绍我班的一位大力士——田雪。
田雪长着一张鹅蛋脸，乌黑发亮的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。她的皮肤很白，如同刚下的雪，真是人如其名。
她平时活泼开朗，但是性子有点急。刚好再过几天之后，学校要举行运动会。田雪一听，立马报名参加了垒球比赛。到了运动会那天，田雪胸有成竹地走向“战场”。比赛开始了，只见田雪的身体微微向后仰，她左脚点地，右脚蹬地，一只手紧紧地握着垒球，整个人就像是一张被拉满的弓。再看看田雪的`神情，庄重中带着一点严肃。垒球经过了一个优美的弧线后，“啪”地一声，重重地摔在了草坪上。“哈哈！”田雪得了第二名！这当然使我们开心了，因为我们以前垒球比赛从来没有进过前三名。
田雪的神力不仅爆发在比赛中，还爆发在课间。
我记得还有一次，后门好像被什么卡住了，好多同学试了又试，怎么也打不开，这时田雪走了过来，只见她双手紧握在把手上，稍稍用力，只听到“咔”地一声，门开了！
看，这就是田雪，我们五（11）班的“大力士”！
我身边的小能人作文14
说起我们五（2）班，那可真是人才济济。有小作家严宇悠，有体育健将何建龙，还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举，但其中最令我钦佩的是数学天才——陈依灵。
陈依灵是五年级刚转到我校的，她的个子不高，说话时声音总是轻轻的，双眼常眯成一条缝。
记得她刚刚来到我们班，我们就迎来了新学期的第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时，我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围，同学们和我一样也不会，急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠，有的急得直跺脚，还有的不断地说“好难啊！”……当我看向陈依灵时，发现她神态自若，不慌不忙地提起笔，专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀！”但她丝毫没有被影响。一会儿，她就写完了最后一题。然后，她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的样子，我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时，同学们看见陈依灵的试卷考了满分，无不赞叹她的.数学好。
陈依灵她不仅考试考得好，她还会用不同的方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后，老师又问我们：“能不能用另一种方法来做这道题目呢？”大家都沉默了，只有陈依灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法，连老师也对她大加赞赏。
这就是我身边的小能人——数学天才陈依灵。
我身边的小能人作文15
“今天我们班产生了一名‘书法家’，他的书法作品老师会贴到后墙上！”卢老师说着，声音中带着嘲讽的语气。
下课后，我和同桌准备去“观摩”一下，但早有一堆同学将后墙挤满，大家一边笑，一边啧啧称奇，但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了，我看了一眼，不禁捧腹大笑：“这草书，也太奔放了吧！比张旭、怀素有过之而无不及，真堪称‘草书大王’啊！”
这时，只见书法的作者王乐晔走了过来，看了一下，然后带着一种妙趣横生的语气，说：“吾的书法作品是你们不可超越滴！”顿时，周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发，喧闹声似乎全校都能听得见。
他的作品狂草奔放，凤舞龙翔，一笔可以写出五六个字，而且卷面极不整洁，仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊，这是字吗？这不是杂乱的条码吗？”我小声嘀咕着。
尽管他的书写字迹潦草，尽管同学们笑声响亮，他还是那么嚣张，手用力地甩着，眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”，然后对周围的.人说：“嘛呢？嘛呢？这‘作品’我允许你们看了吗？”
“哼，得了吧，我看你是在捍卫你的尊严吧！”我心里想到。
王乐晔，你虽然写字潦草，但会勇于捍卫你的尊严，这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度，用你的行动来捍卫尊严。