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让我心存感激的人作文15篇(荐)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的让我心存感激的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让我心存感激的人作文1
有一个人，我一直心存感激，因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。
他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看，对学生的字体也是非常严格。
在我刚转来的时候，字体很落后，第一次摘抄，我就一直犹豫不决，老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时，我的心跳就开始加速了，似乎预感到老师要吵我。
令我出乎意料的是，白老师并没有吵我，却温柔的对我说：“不错，要注意横平竖直。”我点点头，下决心把字练好。
我私下里看了几个字体好看同学的摘抄，每个字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的练，不停的练字，还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。
慢慢地，我的字体发生了翻天覆地的变化，虽然还不是很好，但白老师在看过我的摘抄时，毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦，因为白老师我走时，欣慰，有温柔的说了一句：“有进步！”
白老师经常表扬我的字，可是那天
一节体育课上，我奔跑时不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能写字了。白老师说：手不方便就多看看。”
我在当天的作业面前，不想退缩，右手照样写。在写基础的`时候，面对一个个蚯蚓爬一般的字体，我心里很不是滋味。
有一天自习课上，白老师在教我做题时说到我的字体，又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看，这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下，我多了一项本领。
对于白老师，我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时，第一反应永远是白老师的那一句：“横平竖直。”
让我心存感激的人作文2
父亲的爱在我记忆的星空中闪烁着，永不熄灭，似火一般温暖照亮了我的心。
仍记得，那还是春季，正是流感的高发期。当时的我还小，不懂得如何防范疾病，不幸“中弹”了，病毒似恶魔一般吞噬着我的身体。临近黄昏，我头晕目眩，身体极度虚弱。而这时一盏明灯来到了我的身边，是父亲！他弯下腰，用温暖的大手抚摸着我的额头，皱着眉头担忧地问道：“怎么了？该不会生病了吧？”我吃力地点了点头，终于已无力再吐出一句话。
夜色中，淅淅沥沥的小雨滴落在窗户上，似叹息声一般。父亲拽着我的手挂完了号，来到医生的身边，做完一系列检查后剩下的只有死一般的沉寂，医生“沙沙”的'写字声令我恐慌，而父亲也更是担忧，生怕我得了什么重病，目不转睛的盯着医生的单子。过了好一会儿，医生终于转过身来，对父亲说：“他得了流行性重感冒，先去挂水，再住院观察下情况。”父亲点了点头，抓起我稚嫩的小手去住院部办手续。我只记得当时的我右手总是挂着水，扎着针，头晕乎乎的，全身无力。但是我仍然记得父亲他没日没夜的照顾我，当我病痛难受之时，他那安慰的话语和温暖的双手总会平复我的心情。每夜，我紧紧依偎在他温暖的怀抱中，安然入睡。当医生告知父亲我身体已经恢复时，父亲心中的不安与忧虑全无，紧紧地抱住我。我只记得父亲当时非常激动，而当时的我也似懂非懂的紧紧抱住父亲伟岸的身躯。
如今回想起来，心中剩下的只有感恩，感恩父亲为我所做的一切，就如夜空中闪耀的星星一般，在我记忆长河中发光发亮，这就是爱！
小时候，总听别人说父亲是遮风挡雨的大树，是高耸入云的山峰，是引领方向的风帆，在我看来正是如此！
让我心存感激的人作文3
花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期花凋落，花需要人安慰。我们的人生正如同这花期，在花开花落之时，总有一些让我心存感激的人，在成长花期中安慰我这朵花儿。 记忆的长河突破了围栏，涌上脑海，一个模糊的身影渐渐清晰起来，朵朵花儿随风飘舞，多么 熟悉的画面！
在我还是小学生时，我们就认识了，你的脸上不论何时，总挂着那张笑容，多年前的一天，正为考试失利而躺在床上的我正苦恼着，你悄然来到我的身边，拉起我的手，神秘地笑了：“走！带你去个地方，散散心。”还没等我反应，你就一把把我拉下床，走到小区花园的一棵桂花树旁，当时正值秋天，淡黄的花儿早已羞涩地绽放出笑容，一股浓浓的香味扑鼻而来。“哇，好香。”我的心情一下子好了许多，走上前去细细闻着。一阵风吹过，树上的花儿随风飘舞，有的还飘下来，洒在我们身上，“是啊！”你小心翼翼摘下一朵来，“真的好美，不过，这种景色仅仅只有秋天才有，知道为什么吗？”“为什么？”我好奇地看看你。“因为，花期啊！”你把那朵花儿放在鼻子上轻轻嗅着，“你看，现在正值桂花开放的期间，所以它开得那么好，那么美，但是一旦过了花期，它不会开了。
你说，考试不也是如此吗？”“什么？这两样东西有什么联系吗？”我眨眨眼，十分不解。“当然有，花开的时候，就是考试前和考试中嘛，这是个充满期待和美丽的`时节，考试后，不就像花期后吗？花已经凋落了，我们做什么也不能让它重新开放了，对吗？”你嫣然一笑，把花儿扔向风中，我似乎明白你让我来的原因了，你牵起我的手：“但是，花，还是会重新开的，是吗？我们不用为花落而伤悲，应该乐观点，你说呢？”“嗯！我懂了！”我反握住你的手，你又笑了，好似那盛开的花儿。 你在我的心里种下了一棵永不凋谢花的树，那棵树的名字，叫坚强，叫乐观；那棵树，在我的成长路上的两岸盛开，让我充满了力量来应付困难！谢谢你！ 你是让我心存感激的人，只因你在我心里种下了一棵树—— 我的朋友！
让我心存感激的人作文4
最后一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀，气候恶劣，是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之，调皮蛋心向往之。在我还分不清自己属于哪一类时，便被“发配”到了“边疆”支边。
那是因一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次自然是飞流直下三千尺。特别是那语文成绩成绩，比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息，顿时觉得头昏目眩，两眼漆黑，血压狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老师铁青着脸看着我，用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥，我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“本地土著”对我手舞足蹈，挤眉弄眼，眉目传情，送来特有的问候。我惨然一笑，我实在没有他们那么好的心态，更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豪放。
自此，我神情倦怠，上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟，每天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A终于看不下去了，对我说：“哥们儿，这里空气不好，阳光温暖；你看我，成绩不好，心情不差。你也要接受现实，只有接受才能正视，正视了你才能改变。”我仍睁着茫然的`双眼看着远方，任你说得唾沫乱飞，天花乱坠，地涌金莲，我自不动。
“我相信，你能行！”“你能行”，三个字点醒了梦中人。是的，我能行！我不能再沉沦下去了，我要奋起直追了。
每天鸡叫头遍我起床晨读了，晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论，但我确实努力了，成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。
又一次考试后，当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的资格时，脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字，曾给我多大的鼓励、肯定和安慰啊！
小A，让我心存感激的人。你的“你能行”三个字，似阳光射进我一度尘封的心窗，似微风吹散我心头的阴霾，让我这只抛锚的船重归航道。小A，谢谢你！
让我心存感激的人作文5
树木应感激泥土，因为泥土让他可以生存。小鸟应该感激蓝天，因为蓝天给了它自由活动的空间。鱼儿应该感激河水，因为水是他的家园，给了他快乐。我要感激他—我的爷爷，因为是他教会了我低头。
儿时，我住在农村跟着那时比较有学识的爷爷，那会儿爷爷教我背诗，那首李白的静夜思便是他教，他说“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，这是李白在外地思念自己的故乡。我望着爷爷摇头晃脑的背着傻笑，爷爷看见我这傻样，呵呵笑了起来，以后每当我新会背了一首诗，总会兴高采烈地背给爷爷听，虽有些含糊不清，但爷爷总认真静听，听完就会毫不吝啬的夸我，正是小时候有了爷爷的鼓励和教导，我才爱上了文学
依稀记得那是一个阴云密布的秋天，爷爷来学校接我，天空中下着大雨，爷爷穿着件毛衣背心，足蹬一双旧球鞋，站在教室外，我张望着他，向着爷爷跑去，扑向爷爷的怀里，在爷爷的庇护下我俩一步步顶着风雨走了下去，狂风依旧刮着伞，也像喝醉了的李白，东倒西晃。突然爷爷把我拉到了他身后，把伞向前倾了一些，低下头，一步一步走。这可比昂着头走好多了，怎么回事啊，我正琢磨着，爷爷如洪钟般的'声音就在我的耳边响起：“有时候人低着头走路会更好走些”，我愣了一下，很快明白了爷爷的言外之意。人的一生总有坎坷，也有挫折，有时迎风而上，只会败得更惨，更加悲壮，低下头来静静思考，重新审视前行的道路，也许更能在逆风中前行。有时低
着头路会更好走些，这句话一直伴随着我成长，他让我要虚心，懂得了谦让，明白了反思。
大雨磅托，再一次挣扎，我已学会了低头，学会了如何去走路，让我心存感激的人是我的爷爷
让我心存感激的人作文6
随着时间的流逝，记忆就像一口深井，许多经历过的事，遇见过的人已被搁浅。但总有一些人，一些事深藏心底，难以忘怀。
人生道路上总是充满惊喜，充满意外。在十字路口的相遇从此成为我心底难以忘怀的画面。一天，我和朋友去书店买书。书店内外都是熙熙攘攘，水泄不通。我和朋友买完书就赶紧离开了。我们从书店回家要经过一个十字路口。这个十字路口一不小心就会发生事故，与人发生碰撞。天有不测风云，我与朋友右转时，一辆摩托车与我们相对而行，眼看就要撞上了。我猛地吧自行车把手一扭。结果，朋友在我旁边，不够位置，摩托车是没撞上我们，可我们摔倒了。骑摩托车的人却迅速离开了。我的腿部被自行车压住了，一阵疼痛，好像扭伤了。动弹不得。还好，朋友只是擦伤了。我们打电话给家长，家长说一会就赶到。等待期间，一位阿姨经过这儿，看见我们这样便问我们发生了什么事。得知情况后，阿姨就对我们说：“医院就在附近，我背你过去吧，等等让你家长去医院找你。”说完，她就蹲下来，示意我上去。我看见阿姨关切的眼神，心里很是感激，实在无法拒绝。阿姨耐心的陪我看完医生。看完后，我就在椅子上等我家长来，然后阿姨说她出去一会。我家长来了后，去交费时护士却说已经交完了。我知道，那是阿姨帮我交了。我在附近找阿姨，可是看不见她的身影。
时至今日，这件事已经过了很久了。可是依然忘不了阿姨关心的眼神，忘不了阿姨无私的帮助。让我心存感激的人就是这位阿姨，感谢她素不相识的帮助，在这里，真心的对阿姨说声谢谢。
在记忆的.长河中，十字路口的画面，那位阿姨亲切的面容，依旧深深地藏在心底。
让我心存感激的人作文7
经过岁月的吹拂，转身回头，总有一个身影立在那遥远的地方。
——题记
成长，是一条坎坷又漫长的路，遥看前方，你会遇到一个又一个的分叉口。一条路，是布满星罗棋布的荆棘;一条路，是婀娜多姿的花丛，但我知道，不管我选择哪条路，我只顾风雨兼程，因为你永远都在我的身后。
一岁鼓励
从呱呱坠地到蹒跚学步，每一步都离不开你。依稀记得儿时，母亲教我走路。她蹲在不远处的前方，满面笑容地张开双手招呼我过去。于是我缓缓迈开步伐，由于还没学会掌握平衡，脚步几乎是虚浮的，终于我颤抖的迈出了人生的第一步，当我摔进妈妈的怀抱中，妈妈抱着我，亲昵地对我说：宝贝真棒!
六岁药香
我自幼体弱多病，最经常做的事就是去妈妈的小药铺喝中药。妈妈总是细心地将一味味药捣碎，小火慢熬给我喝，夏天蒲苇扇扇着药罐，整屋的药香，妈妈豆大的`汗珠便成了我的童年印象。当时的我调皮，总喜欢故意把碗打翻，妈妈没有办法，只得重新再熬，然后千哄万骗地让我喝下。在妈妈的药香下，我的体质终于变好了。
十二岁雨伞
到了上学的年纪了，我像即将放风的风筝，脑海里想的都是自由，但我却不知道，风筝的另一头，母亲是仍旧牵挂我的那条线。每天天未亮就早起做饭，日复一日，年复一年。让我印象很深刻的是，一天下午，学校通知由于台风逼近，马上放假，贪玩的我想着玩一会儿又不耽误，于是跟同学在学校逗留了许久，没成想老天爷脾气真是怪，雨说下就下，还是滂沱大雨，直往人身上砸，我们吓得躲在屋檐底下然而，就像电视剧一般的情节，我的母亲带着雨伞，拎着雨靴出现了，那一幕我永生难忘，明明自己已经全身都湿透了，还护着我的雨靴，我的眼泪再也止不住了。
正如冰心奶奶所说：天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，母亲，除了你，谁是我在蓝天下无遮拦的隐蔽?
母亲，你对我无微不至的关怀、给予我的爱与温暖，怎能不让我心存感激呢?
让我心存感激的人作文8
夜，那么静谧，只有笔尖在纸上舞动发出的沙沙的声音，我在书写着过往，回忆着那些让我心存感激的人。
——题记
良师篇
那是一个和蔼可亲的女老师，一头乌黑的卷发，宽宽的额头，高挺的鼻梁上架着一副红色的眼镜，微抿着的红嘴唇两旁总是挂着喜人的小酒窝，看起来真是斯文……
作为她的课代表，我总是习惯同她谈心，在和班上的同学闹矛盾时，和父母赌气时，感觉自己偏科时……
她从不嫌烦，像对待自己的孩子一样对待我，辅导功课，摆平麻烦等等，真让人感动！
她就是我的良师，让我久久不能忘怀。
益友篇之铁闺蜜
用闺蜜这个词形容她在我心中的位置真是再合适不过，小小的个子（至少在那时她是那样的，现在长得很高）细胳膊细腿，只有小脸是胖胖的.，脸颊两边总是粉红粉红的，也可能是因为我太喜欢捏她的脸的原因……圆溜溜的大眼睛一转就是一个坏点子，每次干完坏事都会被狠批一顿，批完再接着干……
经常帮我一起收作业，陪我一起做值日，下课时总会跑到操场上疯玩，在上课铃打响的时候像后面有条大狼狗追着似的拼命跑回教室……好怀念我们的曾经啊！
我的铁闺蜜，虽然现在我们不在同一所学校，但是，彼此都要好好的！
益友篇之死对头
高高扎起的马尾辫，看起来十分利索，显得整个人精神抖擞，不论上什么课都坐得端端正正的认真听讲，至少比我强，但是，成绩总让人惊讶不已，似乎付出与回报是成正比例的这句话在她身上失灵了……
虽然成绩差强人意，但她从未气馁，在学习上和我暗暗较劲儿，特别是语文方面，以前班里语文的第一第二不是她就是我……
很感谢她，在无形中激发了我的斗志，为初中的语文学习打下了基础……
有时，死对头也是学习道路上必不可少的东西，这一点令我感触很深！
小结
虽然这三个人都已经慢慢淡出了我的世界，但是他们给予我的帮助和鼓励是我永远不能忘怀的。
就让他们永远留在那奔流不息的记忆的长河中吧，我最感激的人啊……
让我心存感激的人作文9
风雨人生路上，我们会与很多的人不期遇。绝大部分的人，都只能陪我们共度一程，然后各自走散，奔赴下一场相遇，我维一想感激的人，那就是你。
在某一天，我和姐姐一块去碧桂园打球，穿过了无敝条街道，碰见了无数的人，可在茫茫人海中，数你最特别。一路上的风景真让人赏心悦目，景物都是因人而美，天上的云儿在阳光的照射下，也显得格外好看。球场上的人，一个个都很热爱运动，我们就随便到一个场子下，“咻”的进一下进了一个球。
在不知不觉中，自己也热爱上了篮球，特别是进球时穿过网发出的声音，真是百听不厌呀。我们持续地打了两三个小时，天也快黑了，但自己还舍不得回家，觉得打球是发泄情绪的好方法，但有些人只是单纯地运动运动。
在回家的路上，天很黑，路旁的灯光不显得很明亮，炭黄炎黄的。我们骑到一条小路上，那里没有路灯，到处都是泰黑嘿的一片，只借着月光的明亮！小心地骑上去。听到后面有车声，我们骑得更快了，上了坡，那段路也特别照亮我们前方的路。
虽然没有看到他的正晦，但看背影就可以知道，他是善良的人，开着摩托车，蓬松的.头发，蓝色的衣服，在灯光的照耀下，他越走远，在黑暗的时候，也显得格外明亮。
那件事到现在已经过去很久了，陌生人，您还好吗？很感邀您在我们黑暗的道路上，把我们前方的道路照得很明亮，希望您会被这个世界善待，祝愿您每天都开开心心的，身体健康，生意兴隆。
今天又回到了曾经的地方，我不由得停住了脚步……即使有不舍，也要心存感激，然后挥手别。
让我心存感激的人作文10
岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，渐行渐远。
时间，拂过小溪，跨过沧海，渐行渐深。
时间啊!我求你慢点走，不要将奶奶的青丝染成白发;时间啊!我求你慢点走，不要将奶奶的手布满沧桑;时间啊!我求你慢点走，不要在奶奶的额头上留下岁月的痕迹。
儿时，雏凤清于老凤声
儿时的我，喜欢蜷在被窝里睡懒觉。每当清晨的第一缕阳光洒向窗台时，我总会被您那唱的我听不懂的莆仙戏吵醒，起初，我认为那是打扰我睡眠的噪音，可渐渐的，在您的熏陶下，我竟觉得好听。儿时的我便拉着您的手撒娇奶奶，我也想学，你教我嘛!在我的一再央求下，您便会拉着我的手，摸摸我的头，一句一句地教我。
少年，但愿人长久，千里共婵娟
爸爸妈妈要把我接回城市了，我哭着向您道别。
我曾哭着求您跟我们一起住，您却说：不去啦!人老啦，这屋虽然小，却有着我年轻时的记忆，住了大半辈子，舍不得走咯!我知道，你是想陪太爷爷说说话，散散步。奶奶总忘不了给她生命的土壤。
奶奶尤如远空飘动的云，在注视着我每一步行程。奶奶，我感激您，您教会了我什么是爱，什么是亲情，什么是人不忘本。天上的白云啊，那是我对奶奶的问候。但愿人长久，千里共婵娟。
如今，挥手自兹去，且行且珍惜。
以前，每当我放学回家时，总能闻到阵阵饭香，那时的我总是丢下书包，用手抓菜吃，您也总会说：不讲卫生的小鬼头然后刮刮我的小鼻子。
如今，我忙于学业，过着家里学校两点一线的`生活，再也闻不到那阵阵芳香了，偶尔放假，也是宅在家里无聊的看书。
可您不知道，您当年教我的那些东西，让我在这个繁忙，浮躁的城市里得以从容镇定自若，奶奶，我感激您。
时间是让我触不及防的东西，晴时有云阳有时雨，争不过朝夕，争不过往昔，带走了青丝却留不住一个你奶奶啊，您的付出，我心存感激，我愿意用我的一切换您满头的青丝。
让我心存感激的人作文11
窗外，雪花飘了。一片片，晶莹剔透，无声的宣告着，冬天来了。
手里，握着本书，独自，坐在公园的长椅上，迎着一闪一闪的雪花，嘴角微微上扬，回想，那年冬天，有这么一个人……
北风，呼啸而过，风中夹杂着点点冰渣，将柔弱的飞雪吹得漫天飞舞。而那时，我带着沉重的分数一步一步，挪回了家。沙发上，他正襟危坐，严厉的眼神“刷地”向我射来，可那一份期待虽一闪而过，却让我捕捉的严严实实，一丝不漏。我脱下书包，可觉得更沉重了许多，坐到他的'旁边。家里人见我回来了，都坐到了沙发上，一脸喜悦与期待的神色。“期末成绩，出来了。”“多少分啊？”话音刚落，妈妈急切的声音便传了过来。我真的不知该说什么，内心如一团麻绳，把我的思想与现实久久地缠绕在一起，无法自拔。“我……”一脸愧疚的我，迟迟不敢发出声音。他却先发了话：“走，到公园广场上去。”一抹惊讶的神色在我的脸上一闪而过。“哦。”我，应声道。只是，这声音却有几分颤抖。
公园的广场上，一张长椅，他与我坐得很近。“看到这雪花了吗？”我的眼神，随着他的话语，不由自主地瞥向天空中那飘飘洒洒的雪花。纯净洁雅，大片大片的，却也不失那独有的色彩。只是，那柔弱的身躯被那北风“呼地”卷走，却也毫不留情。额头上，两眉间，多了几分“刀痕”。“这雪花，看似柔弱，被北风毫不留情的卷走，但，一旦它适应了困境，便于北风融为一体，使这所谓的困难化作它的武器，在挫折下，也不是坚强的自己。”
那年冬天，是您告诫我这一番话，可能平淡无奇，但是，对于我，却是受益一生。在我的人生中，我会化作一片小小的雪花，在挫折下，也不是坚强的自己！
他的话，永远无价！
睁开眼，天空中依然飘着那小小的雪花……
让我心存感激的人作文12
最令我心存感激的是发生在生日的那一天。
那天，一下课。我一个简步窜出了教室，一路上红绿灯好想知道我的心似的一路绿灯。
来到家门口，我敲了敲门，连忙向楼上跑了上去。我背着书包蹲在那里。可是，门迟迟没有开。我心想：难道妈妈？于是，我又怀着高兴的心情去敲了敲，又连忙跑上楼。可是，门依旧没开。于是我跑下楼。朝探视镜做了一个鬼脸。心想：嘻！嘻！妈妈肯定被我吓了一大下，这回，门应该开了吧！于是，我蹲在门后面，准备在吓妈妈一跳。但门还是令我失望了。
于是，我朝门重重的捶了几下。屋里还没有动静。我心想：难道妈妈没有回来，不可能啊！妈妈答应我为我做一顿丰富的晚餐。想来想去，决定再试一次。于是，我门口大喊：“妈妈我回来了，快给我开门啊”！我的声音传遍了整栋楼。可是门还是没有打开。
于是，我拿出我最不情愿拿出的东西，钥匙打开了门。步入家门，我的眼泪顿时流了下来。我跑进厨房卧室客厅……都没有找到妈妈。
我来到卧室门口，用脚重重的踢开了门。一下子跳到床上哭了起来，我心想：你这个不守信的妈妈。你答应我的`做哪去了。我不要你了！
渐渐地，天色暗了下来。一轮明月又升了起来。可妈妈还是没有回来。于是，我拨打了妈妈的电话。可是，迟迟没有人接。我又躺回了床上。墓道了一张纸条：
孩子，妈妈对不起你。我已经答应你为你过生日。可是，妈妈没有做到。因为在老家的姥姥她生病了。又没有人照顾她。孩子，妈妈也是没有办法。孩子，厨房里有饭。你自己吃吧！
这是，月光洒进了我的房间。我望着明月，好像看到了，妈妈在喂姥姥吃药，在和姥姥聊我，再和姥姥赏月。
那是，我从妈妈身上学会了一种品德——孝亲。妈妈您是让我存心感激的伟人。
让我心存感激的人作文13
“你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”
上学期期末，体育课新增了一项考试——拍球垫球，我心中暗暗窃喜：拍球垫球算是我拿手项目了，这次一定要垫到优秀。
自信地把球往空中一抛，“一、二、三……二十八、二十九、三……”话音未落，球就打到了对面的墙。“最后一个不算！二十九个！”啊？！老师的话让我很不是滋味：明明只差一个就优秀了，而且球打到了墙又不是我的缘故。再说了，好不容易可以大显身手，老师也不“包容”一下！
带着心中阵阵不满，我找到了老师。本以为老师会“高抬贵手”的，可是老师从椅子上站了起来，皱着眉头，显然很不高兴：“你只垫了二十九个，我没有权利给你算成三十个。良好就是良好，优秀就是优秀，我不能改变这个事实。这点儿基本的做人原则你应该懂吧……”
老师的声音不高，可是字字句句都打在了我心里。是呀！老师那严格正是告诉了我做人的基本原则，感谢老师，那一时的严格，因为它，我才懂得了诚信与事实。
这份感激似乎是另一份严厉有关。
记得那次上体育课，我和几名同学因为被语文老师留下判卷子，体育课便迟到了。我们几个拿着语文老师写的“证明”来到了操场。“怎么迟到了？报学号，扣分，然后在操场跑五圈！”“老师，我们……”“没有那么多理由！迟到了别解释！”哎！我们几个只好暗暗抱怨着老师“不领情”，哭丧着脸跑了五圈。
下课后，老师把我们叫住，语重心长地说：“这次如果我原谅了你们，放纵了你们，那下次，就有更多的同学找理由。规矩是给所有人定的，人无规矩，怎成方圆？！”我们若有所思地点点头。
感谢老师在平时成绩扣下的那一分，因为它，我才懂得了规矩与方圆。
老师，没了您的严厉，我怎能创造今天，您的'严厉，才是我最坚强的后盾，对我成长永远的鼓励。
“你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”她，让我心存感激的人……
让我心存感激的人作文14
大树感激泥土，因为泥土给了它生命；小鸟感激蓝天，因为蓝天给了它自由；鱼儿感激湖水，因为湖水给了它快乐。我要感激他——我的爷爷，因为他给予我鼓励，教会了我“低头”。
小时候，爷爷教我背古诗，那首李白的《静夜思》便是他教的。那情景现在我还记忆犹新。他说“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这是李白在思念自己的故乡。”我跟着他摇头晃脑地背着。爷爷看见我这傻样，呵呵笑了起来。此后，我一新学了诗就背给他听，他每次都静静地听，听完，就毫不吝啬地夸我。正是小时候有了爷爷的鼓励和教导，我才爱上了文学，爱上了语文这一奇妙的学科。
曾记得，一个阴云密布的夏天。爷爷来学校接我，天下着暴雨。爷爷身穿一件大毛衣，足蹬一双旧球鞋站在门外。我一见他的`身影，就扑了过去，躲到爷爷的怀里。在爷爷的庇护下，我俩一步步艰难地走回家。大风呼呼地吹着，伞像喝醉了酒的李白东倒西晃。
突然，爷爷把我拉到了他后面，把伞向前倾了些，低下头一步一步走。咦，这可比迎头走好走多了。怎么回事？我正琢磨着，爷爷如洪钟般的声音就在我耳边响了起来。“有时啊，人低着头，路会更好走些。”我愣了一下，很快明白了爷爷的言外之意。
人的一生总有坎坷，定有挫折，有时候迎风而上，只会败得更惨。低下头来，静静反思，重新审视前行的道路，也许更能在逆风中前行。
“有时，低着头，路会更好走些”这句话一直伴随着我的成长。它让我懂得了谦让，明白了反思……
大雨，滂沱，再一次撑伞，我已学会了低头，学会了如何走路。我要感激您——我亲爱的爷爷！
让我心存感激的人作文15
大树感激泥土，因为泥土给了它生命；小鸟感激蓝天，因为蓝天给了它自由；鱼儿感激湖水，因为湖水给了它欢乐。我要感激她——我的老师，因为她给予我鼓励，教会了我坚持。
上周的一堂书法课，老师要选一名课代表。全班同学异口同声地喊出了我的名字，这是一种怎样的认可和信任！在接受这项任务和荣誉的同时，我的脑海中，浮出现了那美丽的身影。
脸形秀丽端庄，浓黑的头发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛正注视着我们这群用稚嫩的小手写字的孩子，她的眼神非常清澈，而她的手更是白皙美丽，仿佛是温润的玉做成的……5岁的我是坐不住板凳的，才写了一行字，就把身体转到了后面，跪在椅子上，把后排同学们的橡皮收集起来，垒成高高的一摞。一不小心，我对着橡皮咳嗽了一下，一摞摞橡皮落到了地上，我红着脸去追赶那些橡皮，心里七上八下的，心想老师肯定会狠狠地批评我的。出乎意料的是，老师弯下腰，用那双白皙的手帮我拾起了所有的`橡皮，并轻轻地拉我回到座位上，把我的铅笔放回我的手中，温柔地在我耳边轻声说着：“再写两行就下课了，你看，你这个悬针竖写得多直！多漂亮！坚持，坚持这样写下去……”
那次的课堂作业，我得了优，并粘贴在了展示板的第一位。从那以后，每次作业展示，我的作品都列在展示板第一的位置上。也是从那以后，每当我遇到困难，想要偷懒或放弃的时候，那个温柔的声音就会在我耳畔响起：坚持！
困难面前要坚持，坚持使人收获成功，七年来，无论做什么事，遇到什么困难，我都努力坚持着，不断进步，取得成功。而这些都是您教会我的，我心存感激的人——亲爱的老师！