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校园一角作文600字14篇【实用】
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的校园一角作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园一角作文600字 篇1
当你来到我们校园参观,你或许第一件事就是步入后操场右边的一个椭圆形的花坛旁,欣赏那争奇斗艳的花和嫩绿的小草。
“哗啦啦,哗啦啦。”刚下过一场蒙蒙的细雨,。雨停后,空气格外清新,老师带领我们到花园观看花草树木。远远看去,一个披着绿衣裳的庞然大物将整个花园覆盖着,像一张绸密的大网,占了花园的大部分。走近花园一看,噢,原来是一棵大榕树,那碧绿的叶子上托着好钻石般的水珠,在不断地往下滴。
然而,这棵榕树并不单调,在它下面,花叶扶桑把它四周“包围”了。我饶过花坛,走到对面,咦,这里的花叶扶桑怎么红彤彤的,而另外那边的却是红绿相映的?待老师讲明,我才知道,原来这一面受到的阳光辐射较充足,所以叶子是红的;相反,另外一面受到的阳关辐射较少,叶子便是红绿相映的了。
看着榕树两旁的树木,我的好奇心油然而生,用手摸摸它那硬硬的“枝”,不知所措,急忙请教同学:“这是什么树,‘枝’那么硬?”“那是铁树,这种叫叶不是叫‘枝。’”说着,指了指那如同士兵的铁树。我似懂非懂的点点头。
在铁树下面,栽了一片黄金藤。“咦,那不是花生叶吗?”一个同学问道。老师告诉我们:“叶子虽然一样,但是,花生的`茎是向上延伸的,而金黄藤却像西瓜,有藤,而且,开的花是金灿灿的。”满天星沿着花坛的边缘,为成了一个圈。那钻石般的水珠再满天星的叶子上流淌着。低头一看,那地毯草便浮现再我眼前。翠绿的小草,晶莹的水珠,在阳关的照耀下,光彩夺目。
"铃铃铃.'上课铃响了,我们都恋恋不舍地会到教室,但刚才的一幕都还在我的脑海中浮现.
校园一角作文600字 篇2
校园里有一处美丽的地方,这儿有青青的草坪,多年屹立的假山,还有三棵夭矫的樱花树。
春末夏初,樱花悄悄地绽开了,朵朵浅红色的花儿,像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团,结满了枝头,让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢?一会儿抚摩着端详半天,一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学,还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里,被樱花的美丽深深陶醉着。
但是有一天,我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一阵惊讶:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然长出了如此绿的嫩叶,那么清新,那么佼好,那么光泽,在阳光下闪着耀眼的亮光!我揉揉眼睛,连忙跑到假山前,仔细观察起来。啊,它的绿,是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩,也只有大自然能为它深感自豪!
渐渐地,那种很嫩很嫩的绿,变得深了,大概只有盛夏无边的`荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小,给假山穿上了一袭绿装,远远看去,仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而,仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去,樱花树上开始长叶了,这就显出颜色搭配地很不谐调,但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天,樱花慢慢凋零了,大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽,爬山虎照旧被冷漠着。可是,我以为那些绿叶是异常美丽的,即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿,适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了,但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神,这种坚强、不会被风雨打倒的精神。
樱花已快落光了,爬山虎却越长越绿……
校园一角作文600字 篇3
我的学校是个非常美丽的地方,那儿有绿草如茵的小花园,可爱的绿色葡萄架,茂密的大榕树,一房子的爬山虎等,景色让你应接不暇。
走进我们的校园,首先映入眼帘的是那爬满爬山虎的教学楼,那翠绿的叶子一片紧挨着一片,均匀地铺在墙上,一阵风吹过,一墙的叶子就羡起波纹,好看的很。爬山虎一只只的“小脚”非常牢固地趴在墙上,如果你想把它从墙上拉下来,不用点力是不行的。听妈妈说,在爬满爬山虎的房子里,夏天是非常凉爽的。
在爬山虎的`边上,有一棵茂盛的大榕树。它的叶子是那么绿,让人看了就满心欢喜;它的枝干是那么粗壮,三四个人都抱不过来。榕树是世界上树冠最大的树。夏天,那一树的绿,遮住了我们整个后操场的阳光,树底下,常常传来同学们朗朗的读书声。大榕树就像是一位慈祥的老妈妈,为我们遮住了热辣辣的阳光,挡住了毛毛细雨,我们在它的怀抱中尽情地玩耍,快乐地学习。
大榕树的下面,是一盘巨大的国际象棋,它吸引着每一个路过人的眼睛,这也是我们学校最有特色的一道风景。两个王和后带领着黑白棋子严肃地对立着,好象下定决心要把对方打倒。而国际象棋大师诸宸姐姐还是我们学校毕业的呢,所以,国际象棋也是我们学校的特长。每当放学后,国际象棋就成了我们的天下。我们黑白两队各站在黑白棋子的后方,一个人指挥一个人搬棋子,同学们并肩作战,输的人辙出,后面的人顶上来继续作战。赢的一方高兴地大叫,输的一方气歪了嘴巴。
这就是我们校园的一角,那一角,处处都充满了欢笑。我爱我的校园。
校园一角作文600字 篇4
去一个地方,第一印象便是这个地方的大门。我们学校校园中有许多具有特色的门都给我留下了深刻的印象。
校园内最典型的是拱形门,就像彩虹嵌在了白砖黛瓦之中,拱形门的旁边又是木制的镂空窗,有三角形、长方形、不规则矩形……白砖黛瓦,这是典型的徽派建筑。而红色橡木又为门增添了一些古典韵味。跨入其中,一种诗意涌上心头,仿佛置身于江南水乡。
每一道门都有着不同的内涵。校园中有四道门,每一扇门的顶上都有一块牌匾,分别是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,这八个词无一不是对学子们的劝诫和教诲。
还有一道便是书苑的门,与众不同的是书苑的门是有幅对联的:“一间天地阔,万卷古今香”。“阔”在何处?茫茫书海自然是十分广阔的。又何为“香”呢?阵阵书香,沁人心脾,花草树木,将其包围起来增添了几分生气。
再有一间画画练字的雅阁,名为“清心”,也有一副对联:“丹青皆有意,笔墨自生情”。木制的.牌匾配玻璃的门窗倒也不冲突。透过玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字画,还时常会有同学在里面习字作画。
在书苑连廊的前后也有两扇门。一名“怡然”,一名“悠然”,也有两副联:“雨过书馨润,风来瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿过此门,走进连廊,一路书香一路歌,跨出第二道门,满腹诗书收入囊中,何其幸也!
明德、明理、明心、明志是我们内心的目标;清心、怡然、悠然是我们对生活的追求。校园每一道门都是一个目标,每一扇门都别具一格,独具匠心,富有内涵。
校园一角作文600字 篇5
同学们,你关注过校园中的景物吗?来,让我们来细细欣赏校园操场的美。
走进大门,穿过休闲厅,“乐”字墙顿时映入眼帘。一眼望去,鲜红的“乐”字如同朱砂染就,下面横书校训:乐群、乐学。它好似一张巨大的画纸,上面绘满了百年学校的悠久历史和文化沉淀;校训的字里行间透露着老师们对我们深深的关爱和殷切期望。它粗犷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草从地底下欣喜地探出闪着露珠的小脑袋,又为它平添了无限的生机。
转身,轻轻向前,便来到大樟树旁。这棵大樟树已是一棵百年老树。密密层层的枝干,伸向蓝天,枝干上托着一朵朵绿色的云。绿云遮蔽天空,投下一片清凉。时节一到,大樟树便发出阵阵清香,那些在树中闷了许久的香味儿就像放学后的孩子一般,满校园飞跑。这香味可真好闻,沁人心脾,使人顿时神清气爽。同学们在香樟树下快乐地玩耍。阴凉处下,有的同学在静静地看书,有的同学在快乐地做游戏,有的同学在悠闲地散步……高大的香樟树下留下一串串欢声笑语。
不知不觉,我来到塑胶跑道上。一到体育课,我们就会兴冲冲地投进跑道的怀抱,和它亲密接触。跑道受到过足球、排球的'亲吻,接受过的跳绳的串门,和运动鞋交谈过……真是“高朋满座,朋友如云”。两个大排球场,作为操场的大眼睛;一片篮球场,形成了一个小俏鼻;红色的跑道是脸蛋的轮廓,还真是一个大胖子;主席台作为一顶小白帽更合适,每周一的精彩晨会使操场更俏丽了。
生机勃勃的乐字碑,百年的大樟树,“俏胖子”塑胶跑道,这就是可爱的操场,它承载着校园的活力!
校园一角作文600字 篇6
岁月如梭,时光匆匆,一转眼,我已在学校里度过了四个春秋,对校园里的一草一木,都很熟悉了,校园里有很多景物,例如:明亮的大厅、宽敞的操场、庄严的主席台、挺拔的至善石……其中,我情有独钟的是---“上善池”。
“上善池”位于学校的东南方向,毗邻“逐梦楼”。“上善池”长4米,宽2米,整个形状看起来像个椭圆形,池里的水因倒映着周围的花草树木呈浅绿色,清澈见底。“上善池”三字印在一块大大的石头上。为什么取名“上善池”呢?“上善”一词来源于老子所著的《道德经》,他认为上善的人,就应该像水一样。水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为谦虚的美德。学校愿同学们都做上善的人,所以这就是“上善池”的来历啦!
“上善池”的后方有一座假山,假山上时常冒着水,“哗-哗-哗”水流倾泻而下,在池子里汇聚成潭。浪花往上拋,形成一小朵一小朵盛开的白莲,池中有几条活蹦乱跳的小鱼,就像我们小孩子一样整天无忧无虑、快乐无比。
“上善池”前方还有一个亭子,名字叫“聚贤亭”,“聚贤亭”里有一圈木凳,坐在“聚贤亭”里,看着“上善池”里欢快的鱼儿、假山上漂流直下的水流,不禁让人心旷神怡、充满遐想。
早晨,太阳还未“爬”上山坡,“上善池”里早已水流哗哗,像在迎接同学们的到来,小鱼也从梦中醒来,探起头呼吸着新鲜的空气,所有的事物都欢动起来,开始了新的一天。
中午,吃饱喝足的我们,来到“聚贤亭”,亭中常常人满为患,大家一边欣赏着“上善池”中的美景,一边探讨着上午的所见所闻。
晚上,校园里显得格外寂静,只有“上善池”哗哗的水声,给寂静的.校园弹奏了一曲又一曲的颂歌。
这就是景色怡人的“上善池”,一个充满了欢声笑语的地方。它就像一颗明珠点缀在我们的校园里,让学校显得与众不同。“上善池”的美景连同它所寓意的道理,会一直印刻在我的脑海中,伴随着我慢慢成长,成为一个追求“上善”的人。我爱“上善池”!
校园一角作文600字 篇7
我们学校有一条小路,名叫——桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。
虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!
快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。
小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的`晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。
我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。
校园一角作文600字 篇8
你要是问我们校园的哪一角景色最迷人,我会告诉你,我们校园六一大道上的一棵树景观和它旁边的“趣园”石以及司南景观景色最迷人。
来到六一大道,一棵大树首先映入我们的眼帘。这棵树可真高啊,高得几乎直入云霄;这棵树可真粗啊,粗得要五六个小朋友手拉手才能抱住;这棵树可真壮啊,好像一个高大的卫兵保护着我们的校园;这棵树的枝叶可真密啊,阳光照在树上,却只能漏下斑斑点点细碎的日影。老师们把树根外面包了一层石头和砖,它显得更高大粗壮了。这棵大树的枝条上挂着一口古老的铜钟,下面还有一根绳子,在停电的时候,老师就会拉动绳子提醒我们该上课了或者该下课了。那时候,整个校园就被清脆的钟声包围了。
接下来,一块大石头展现在我们眼前,那就是刻着“趣园”二字的一座假山。等你走近了,才发现其实那不是一块大石头,而是许多小石头拼成的,小石头有方形的、三角形的、梯形的、平行四边形的等。几只淘气的'小鸟居然在石头的洞里搭窝了呢。石头后面有一排竹子,嫩绿的竹子映入我们的眼帘,让我们感觉到它的生机。
“趣园”石旁边就是司南景观了,一个大勺子突然进入我们的视线,它是石头做的,外面漆着一层黄色的油漆,金光闪闪;勺子下面有一些石头搭的石阶,红、黄、蓝、绿的颜色让人觉得眼前一片明艳。勺子外面是一个水池,大家给它取名叫“七彩碟泉”。水池外面是一个草坪,草坪上开满了鲜花,有向日葵、郁金香……草坪外边又有一些石头,它们有高有低,有粗有细,既是草坪的外沿,又像是为草坪戴上的珍珠项链。
这六一大道上的美丽景色给校园增添了一抹亮丽的风景。我怎能不爱这校园的一角呢?
校园一角作文600字 篇9
校园是一个美丽的地方,我们的梦想在这儿放飞,我们的希望在这儿播种。可在这片美丽的地方,最令我难以忘怀的就要数艺术楼了!
艺术楼共有三层,在第二层的中央,有三个金黄金黄的凸出来的大字,——艺术楼。这“艺术楼”可是名负其实的艺术楼,时而从这里传出同学们悦耳的歌声,时而从里面传出同学们的欢笑声,时而从里面传来同学们对自己绘画成果的称赞。
在艺术楼的南面,有一条美丽的长廊,长廊呈半圆形,就像一道弯弯的眉毛。“她”拥有着一个美丽的名字——听雨轩。每当太阳高照的时候,透过“她头顶的玻璃,温柔的阳光照在红漆的柱子上,漏下窗棂的一条条方形的日影,照在我们身上,用她那暖和的双手温暖着我们,暖洋洋的,照在我们心上,用她那体贴的话语安慰着我们,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴顽皮的`小雨点一蹦一跳的斜打到玻璃上,发出清脆悦耳的”琴声“,滴答,滴答,……好像永远不会停似的,当我们坐进来看书时,一边欣赏着书中的内容,一边倾听着这优美的琴声,沉浸在一种令人陶醉的环境中,再加上艺术楼传来的阵阵歌声,一切祥和极了。这正如门口对联所言,”风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。“其实这地方20年前就十分的绚丽多彩,在顶上栽着一丛一丛的紫藤花,这儿一丛,那儿一簇,阳光晒下斑斑点点的日景,美极了!
在听雨轩的南面,有一排高大挺拔的棕榈树,像一排塔哨,为艺术楼站岗放哨。风儿一吹,上面的叶子就摇摆起来,就像塔中的哨兵正挥舞着敌军来袭的警报。
听雨轩前方,长着一颗说奇非奇,说不奇非不奇的铁树。它的根上居然长出了两个枝桠,就像是一对亲密的朋友一样。
呀!这艺术楼真美,她使我们学校更加绚丽多彩。
校园一角作文600字 篇10
我的学校是勒流育贤实验学校。这里的规模很大,设施也齐全,并且风景优美。如果问到我最喜欢校园的哪个地方,我一定想到生物园。
现在,我带大家游览风景怡人的生物园吧!进了写着“生物园”三个黄色的字木门,呈现在我们面前的是一条林阴小道,旁边种满各种植物,每棵有一个牌子介绍。夏天时,很多同学会来这里树下的石凳上边看书边乘凉,当时,生物园里充满书的味道。秋天时,落叶满地,踩上去发出“沙沙”的声音,好像告诉我们“秋天来了!”似的。
大家走过林阴小道后,会看见一条拱桥,拱桥的下面就是葫芦形的鲤鱼池了。池里种着荷花和一种不知名的白色小花。水里那大小不一、颜色各异的`鲤鱼快活地游着,令人羡慕它们的自由。我平时就是喜欢坐在鲤鱼池旁边的亭子里看它们在水里嬉戏。池边的柳树轻轻的摇摆时,使眼前的景物更加有诗意。
经过了拱桥,就是动物区。动物区有各式各样逗趣的动物:有在笼子里唧唧喳喳、乱蹦乱跳的鸟雀;有在自己的小屋睡大觉的豪猪、狐狸;有一见到人就会把头伸出笼外的鸵鸟;有爱靠在一起睡觉聊天的小猫小狗;还有听话乖巧的白鸽……
大家欣赏完这可爱的小动物们后,便得继续走,来到最后一个地点——植物区。这里种着营养高的新鲜蔬果,这都是我们学生集体耕耘的。每逢丰收季节来临,这些红的绿的让人眼花缭乱。看着红通通的辣椒、番茄、绿油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感觉也赐予了耕耘者。
生物园一游到此结束,欢迎下次在来。
校园一角作文600字 篇11
我们的学校有好玩的操场,有壮观的教学楼,还有片片茂密的竹林……然而,最生机勃勃的是那一条长长的小溪和几只活泼可爱的小鸭子。
小溪围着校园绕了一圈,像是校园的守护神。流淌在初中部的小溪是长长的,像一条蜿蜒盘旋的巨龙。流到我们小学部,小溪就变成了锥形瓶、小水滴的形状。小溪一直连到后山的假山处,在此汇成一个池塘。假山里有许多小石洞,其中一个还是我们的秘密基地呢!
春天,小溪穿着棕色的衣服,开始欢快地流淌,奏成一首美妙的报春曲。小鸭子们在开始在水中欢乐地嬉戏,好像在说:“春天来了,春天来了!”这真是“春江水暖鸭先知”。鸭子们有时还会在草坪上悠闲地散步,我们随手操起一根竹竿,往地上一拍,鸭子们受到惊吓,一扑棱翅膀便飞到小溪里去了。真是几只胆小的鸭子!
夏天,小溪换上了翠绿色的纱裙。鸭子们也从撒野的小男孩变身成娇滴滴的小公主。它们整天泡在水里,或是昂头在溪边散步,或是尽情在水中玩耍。无忧无虑,什么事也不过问。真是几只骄傲的'公主!
秋天,天气变凉,小溪穿上了黄红相间的彩装。小鸭子们竟然不怕冷,还在水中自由自在地畅玩。我好奇地问妈妈:“鸭子不怕冷吗?”“鸭子很聪明,他们早就换上棉衣了。”妈妈说。真是先知先觉的鸭子!
冬天,小溪穿上白色的冬装,溪面也结了冰。可是,小鸭子仍意犹未尽,把小溪当成一个大舞台。鸭子们一会玩金鸡独立,一会跳双人芭蕾,引得我们驻足观看。表演完,还有鸭子连声叫好。真是几只自娱自乐的鸭子!
我们的校园因小溪而变化多端,因小鸭子而充满生机!
校园一角作文600字 篇12
我爱我的学校,它是我们的儿童乐园,是一把开启知识大门的金钥匙,它是充满智慧的大脑,是个美丽的地方,要说我最喜欢的,还是我们校园里的小树林。
春姑娘踏着轻盈的脚步走进了校园。小树林的树枝上长出了新的芽苞,圆圆的,鼓鼓的,像一个个好奇的小宝宝,争先恐后地探出了小脑袋,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,好奇地看着四周。小燕子也从南方飞回来了,在树枝上叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“春天到了,我来给你们唱歌吧!”
“哗啦啦,哗啦啦……”咦,这是谁在唱歌?啊,原来是夏弟弟呀!小树林换上了碧绿碧绿的外衣,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱的,真像一棵棵绿色的大伞呢!“大伞”遮住了火辣辣的阳光,小鸟有的在枝头上欢快地唱歌,有的在绿叶间来回跳跃。树下,同学们有的在树间嬉戏,有的坐在树下的石凳上背书,夏天的小树林里热闹非凡。
秋姑姑穿着五彩缤纷的衣服悄悄地来了。她就像一位神奇的魔法师,手杖轻轻一挥,小树林就换上了金色的外衣,她让风婆婆打开口袋,一阵凉爽的秋风扑面而来,树叶就随风飘落,像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,又像是飘来了一封封信,在告诉我们:秋天来了。
冬爷爷拄着拐杖慢慢地走来了。树上几乎没有一片叶子,光秃秃的,一场雪后,地上铺上了厚厚的棉衣,小树林换上了银色的外套,树枝上落满了积雪,像开满了洁白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!下课了,同学们在小树林里打雪仗,堆雪人,一阵阵欢声笑语回荡在小树林中,这里简直成了孩子们的天堂。
学校的小树林,一年四季都那么美,我爱这美丽的小树林。
校园一角作文600字 篇13
我们小学座落在市区东升路和百墅路交叉口的东北角处。校园里到处绿树成荫,碧绿的草坪环抱着教学大楼。使校园的步步是景、处处绿意,但我最喜欢的是校园西大门口这一角。
我们每天上下学都要从学校的.西大门进出。宽宽地铁栅门将校园和外界隔开,进入校门,远处是几幢高大的教学楼,楼和校门之间是一片空旷的空地,在这空地的西南角是一片草坪,草坪边树立着一尊铜像。你看这铜像她安静地坐在那里,每天她脸上带着慈祥的笑容,迎接着每一位进入校园的学生。她就是我们学校的创办人——石琬青老奶奶。
石奶奶的铜像刻的很精细,眼睛栩栩有神,五官仿佛都可以动起来一样,使人感到她好像正对我们说话。每天放学,我总喜欢呆在石奶奶的铜像边,虽然有时我们淘气地在她身上爬来爬去,但她一点也不生气,还是和蔼地望着我们,仿佛对我们说:“小心、小心。”一直到家长来接我们时,她才放下心来,仿佛在说:“明天再来。”
在进入西大门的北侧,种着几棵小树,小树后面是一口池塘,池塘不大,但有山、有水、有桥。池塘中间架着一座小石桥,将池水一分为二,池水边立着几座假山,危峰兀立,怪石嶙峋。
春天里,池塘里的冰融化了,绿的像一大块碧玉,几条红色的小鱼游来游去,不时吐出几个小泡,在池面上荡出一道道水纹,仿佛告诉我们“春江水暖鱼先知”。
夏天,池塘里先长出几颗翠绿的荷叶来,过了不久,粉色、红色的荷花也从水中冒了出来,小鱼儿害怕夏日的照射,也躲在荷叶荷花下面,不时碰动荷茎,远处看去,好像是荷叶荷花在那里无风自动。池边的小树上知了在不停地叫着,引来不少学生去捕捉它们。
这就是我们学校富有生机的一角,也是我最喜欢的地方。
校园一角作文600字 篇14
我们的学校十分美丽,它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口,那里有绿树成阴的景观大道,有生机勃勃的生物园,有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。
当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园,向右看,映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的'教育学家陶行知先生。他目视着前方,五指微微张开,双手抬起,似乎在向我们传授新的知识。雕像的底座是用红色的大理石做成的,它是个长方体,上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里,都会留意上面的这句名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的盆栽鲜花,有红的,有黄的,还有紫的,簇拥着陶行知先生的雕像,再加上一些绿叶的点缀,显得格外鲜艳了。
雕像后的教学楼,因而得名“行知楼”,它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字:“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了,它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成,像是一只展翅高飞的鸟儿,寓意着我们要好好学习,天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕,整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知,做真人”的六个大字,从上往下看,又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些,上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物,他们有的拿着话筒在唱歌,有的在看《十万个为什么》,有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。
行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线,还警示着我们要追寻真知,做个真、善、美的人。