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(精品)年的滋味作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的年的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年的滋味作文1
李丹指导教师 姚老师那年的冬天，天气很冷，爱的滋味作文。每个同学进入教室开始写字时，总是要把手伸进衣服的包里，让手感到温温的热后才缓缓地伸出来，拿笔写字。这天，天很冷。我在去上学的路上，总是把手放在衣兜里，不敢拿出来，生怕把手冻坏了。于是我便对爸爸说：“爸爸，给我买一双手套好吗？”爸爸说：“今天没带钱，明天再买好不好？”这时，我有一种想哭的感觉，但又哭不出来，眼泪迟迟落不下来。心想：爸爸真让人失望啊！·第二天一早，我发现爸爸一直没有在家。我没想太多，就背上书包向学校走去。
走到半路，就看到爸爸在我的'正前方，他手上拿着一双漂亮的手套，还不时用手弄一下鼻子。一看到爸爸给我买了手套，我高兴极了。可是，没过几天，爸爸就病倒了。原来，爸爸是到河里摸鱼来卖，才给我买的手套。这时候，我才真正知道了爱的滋味......。此时我的眼泪就像一个个淘气的小孩子一样跑了出来......·还有一次，我感冒了，爸爸把我送到了医院，所有的课都不能上了。我很伤心，就在这时肖肖来了，她对我说：“你拉下的课我来帮你补吧！”我高兴得真想马上跳起来，听着她的讲课，我不禁流出了热泪......·这就是爱的滋味。
年的滋味作文2
在一个人的一生中，又成功也有失败，也许失败占了百分之八十，而成功却只占了百分之二十，成功是可贵的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也尝到过成功的滋味，这种滋味也是不平常的。
我是一名普通的`学生，成绩中上，有一次，由于我缺乏了对学习的热情，成绩一落千丈。那是我在四年级上课外补习班的时候，因为迷恋了电视节目，对学习失去了耐心，每天作业写得敷衍，回家后不看书，不复习功课，聚精会神的看着电视节目。终于，期末考试映证出了我优异的成绩，我非常沮丧，但我没有放弃，我重振旗鼓，反复思考了自己的失误，同时反省了自己在上个学期的表现，我知道，要想成功只有勤奋努力。于是，在新学期还没开始之前，我就开始努力学习，查漏自己上个学期不足的地方，同时，预习下个学期的学习内容，开学后，我上课认真听讲，坚决不开小差，回家后再也不碰电视，写完作业后就开始看书复习，做练习，终于，功夫不负有心人，我的努力换到了回报，在后面的那个学期期末考试中，我以100分的好成绩，获得了全班第一，那时的我涤涤的感受到了成功的滋味。
成功的滋味是甜的，是快乐的，但也是苦的，刻苦的苦，是需要我们一步一步一个脚印，一个台阶接着一个台阶的努力换取来的，只有经历住失败的磨砺，自强不息才能感受到成功的喜悦。
年的滋味作文3
我很喜欢上学，特别喜欢读书。我最喜欢早上读书，因为读书可以丰富我的知识。
星期六，我来学校旁边买东西，我看见学校旁边有一个图书馆，我不知不觉就走了进去。我正在找想看的书，，于是老板把我赶来出来，原来这里不让免费看书呀！过了一会儿，我看见进来很多人，于是我就溜了进去。因为我怕在被老板赶出来，，于是我就贴在一个大人的旁边，仿佛我是他的孩子。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧。突然打了一个响雷，我才知道原来我已经在这里三个小时了，我咽了一口吐沫，似乎把所有智慧吞了下去，我恋恋不舍，放下了书离开了书店。妈妈知道了这间事，于是妈妈看我看的那么津津有味，于是就给我买了一本故事书。妈妈给我买的书我很快就看完了，我的`知识又丰富了很多。
有一次，我看见妈妈的床上有一本作文书，于是我就想拿着看，对了妈妈以前对我说过不让看这本书，于是我想妈妈又没在家我可以偷看一会儿。我津津有味的拿着书看了起来，妈妈突然开门，我赶紧把书放回来原地。
这就是窃读的滋味呀！我又高兴又害怕。
年的滋味作文4
从小我就和书结下了不解之缘，读书是快乐的，幸福的，美好的！
还记得我读第一本书时，那时我在读三年级。见别人看书那种津津有味的表情，我不禁向别人借了本《格林童话》，从此就一发不可收拾。我喜欢童话，我为卖火柴的小女孩的命运感到伤心，为多萝茜的历险感到惊奇，为爱丽丝的梦境感到奇妙……我体会到了读书的滋味。
我开始读更多的书，不再只限于童话。寓言、神话、小说、散文也慢慢地从我的视线中走去了。我为海伦凯勒又聋又哑又盲却取得成功感到欣慰，我为杰克伦敦《热爱生命》中的主人公为求生而努力拼搏的精神而感动，我为林海音《城南旧事》里童年的生活而倍感快乐！
书是我的'良书益友，书将永远伴随着我！我喜欢马克吐温的《王子与贫儿》、《汤姆索亚历险记》，我喜欢杰克伦敦的《海狼》、《荒野的呼唤》，我喜欢凡尔纳的《80天环游地球》、《海底两万里》，我喜欢曹禺的《雷雨》、《北京人》，我还喜欢巴金的《激流三部曲》……
有人问过我：“你为什么那么喜欢读书呢？”
我只能说：“读书就像是极度口渴时喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”
年的滋味作文5
每一个人都有希望被别人夸奖、赞美，但是人生的道路上，总会被批评、被责骂，因为这些也是人生的必经之路，对人生的成长有着特别的滋味。
记得有一次考试，我考得很烂，老师在公布成绩的那天，我的心中忐忑不安，像是一只大大公牛在我的小小心脏里面胡乱地、漫无目的地撞来撞去，果然，老师一进来，就点了我的名字，让我站起来，惨了，要挨批了！我吓得连魂都掉了。
老师开始指着我，“劈头盖脸”地冒出了一连串无形的可怕符号，我禁不住倒吸了一口冷气，仿佛感觉到了老师的“标点符号”开始向我进行了攻击：心在抖，手在抖，全身都在抖，而且抖得十分厉害，喉咙口里有着说不完的话想要讲，在这紧急关头，却一句话、一个字也说不出来。我的双手不停地在身旁紧紧地抓着汗，浑身上下都十分不自在，似乎有一个人绑着我一样，不得动弹；似乎有一个人捂着我的嘴似的，不能说话；似乎被人抛到了冰库里一样，浑身打着冷战。放在平时，我的心里一定是火山爆发，火红一片，然而，现在的`我却感觉到了我的错误，低头不语，一声不吭、默不作声。
虽然不想被批评，但是这样也会有好处。老师的批评让我得知了我的学习方法有待改善；老师的批评让我得知了我的知识点需要通过多做练习来巩固和扎实；老师的批评让我得知了我的学习效率有待提高。
我懂了，这被批评的滋味还是很特别的哦！我要谢谢它，帮助我成长！
年的滋味作文6
失去才会懂得珍惜，珍惜才会得到永恒，唉，如果没有些许痛苦的经历，你也许不会体会到这句话的含义，只会傻呆呆的任时光匆匆而去，只空留一身伤痕。年的滋味，对于我来说，有痛心之处也有快乐时光。随着震耳欲聋的爆竹声，连绵不绝的鞭炮响，五彩缤纷的'烟花秀，一个全新的15年到来了。一句句亲朋好友之间温馨的祝福，一把把甜到心间的糖果，一碗碗散发着诱人馨香的饺子。年的滋味嘛，啥也不说了，点个赞呗!
过年了，到处的装饰似乎变得不像平常那么普通了，它都有着自己的意味。不一的色彩装点着每一个人，装点着整个视觉的范围，阳光虽不灿烂，但温度恰好；天空虽时时灰暗，却如此广阔，年的滋味陶醉了我，年的滋味，就如生活中的一幕幕感动，伤心，快乐，难过，如放电影似的在眼前流过，有喜有悲。年的滋味，如同人生，流逝的年华不会再来。
老奶奶的逝去，让我极是难过，说不出也道不明的一种心酸，也只有冰冷的眼泪划过脸庞时才可以消磨了一点难过……正如我开篇所说，失去才知珍惜，不管过年有多么的快乐，有多么的好玩，可总有几许难过把我紧紧环绕，时刻不离，还好的是，我还拥有着美好的记忆，我想，记忆保存的东西，经过时间的淘洗，留下的是钻石一般的珍贵。每一个年关，每一次回头寻找年的滋味，回味都不是一般，或开心或难过……
年的滋味作文7
幸福的滋味是什么?五六岁的我还不明白幸福是什么，只知道那是一个词语。但是，幸福这个词语对于现在的我，有着深刻的意义！
那是很多年前的事了，我得了肺炎，住在新安江医院里，白色的床单让我觉得很孤独，不一会护士来了给我打了一针，让我更讨厌这个地方。
第二天，爸爸给我带来了许多水果，有桃子，苹果，还有我最爱的山竹；阿姨给我带了丰富的零食，有棒棒糖，巧克力，冰淇淋等，还有一大束盛开的`鲜花，让我喜出望外。幸福就来得这么突然 。五六岁的我，认为幸福就是有好吃的和好玩的，我渐渐长大，才明白当时的我是多么愚不可及。
今年五一节，我们一家外出游玩，分成两辆车，一起向航空小镇出发。本来是早上走的，可姑姑还要做生意，打算下午去，于是我们先出发了。
玩了一上午，吃完午饭时，竟然下雨了，便打电话给我姑姑，叫他们别来了，他们说已经到寿昌了，玩一下室内的项目算了。我们坐上了车。一个电话响起，说姑姑出了车祸!我傻了一下后，哇哇大哭起来。到了医院，看见表弟的半只耳朵撕裂，流了好多血；姑姑肋骨断了5根，躺在病床上疼痛不已，无法动弹。妈妈在忙前忙后，我坐在急诊室前，低声哭泣。后来医生走出来说他们两个没有生命危险，我悬着的心，终于落下去了。
我想，幸福不单单只是被别人关心，知道家人平安时，也会有幸福的滋味。
年的滋味作文8
一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来…….
上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!
在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的'事物,并且,多读书.向他人学习写作技巧.
这一天,老师又让我们写一篇作为<<一件快乐的事>>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了.
第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读.
那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!!!!
年的滋味作文9
我经历过许多情感，有令我开心的，有令我生气的，有令我伤心的……其中最难忘的是那失望的'一天。
期中考试过后，心里的那块石头终于落地了，我开心地想：这次考试的题目不是十分难，而且妈妈还答应过我，如果我考的好就给我一份礼物。想到这，我不由自主地乐出了声。
终于等到发成绩的时候了，同学们个个神情紧张，老师先报了我们的数学成绩，我仔细一听，顿时眉开眼笑，哈哈，我考了个98分。我一下子有了十足的把握能拿到礼物，但是接下来的成绩给了我一个晴天霹雳，英语考了88，语文更惨，只考了个7字开头，我的心就像是被泼了一盆冰冷的水，刚刚的喜悦已经灰飞烟灭，连个影儿都没有了，只剩下难过和失望。下课后，我把试卷塞到了书包里，没有和平常一直在一起比成绩的同学们比成绩，表面静静地看书，其实心里十分的难过，真希望世界上有卖后悔药，这样我就不会这么的难过和失望了。
唉，早知道会这么失望，就该认真做题考出好成绩，现在就只能奋力一搏争取期末的好成绩了。
年的滋味作文10
真遗憾呀！一句句失败的感叹在狭窄的教室里回荡着，为什么我们会遗憾呢？那是因为就在今天我们和蛮不讲理的五四班举行了足球联赛，这场足球联赛的结果是我们两班打成了平手其实应该是我们五二班赢的，就怪金豪的那一脚乌龙球，才打了一个不分胜负的结果。
事情是这样的：今天下午，我们几位足球运动员和替补队员穿着黄色的球衣来到了操场。
操场上，彩旗飘扬，我们的心里既紧张又兴奋，就怕自己班级会输，没过多久，哨声响起来了，我们各就各位，等待着挑战，开始比赛了，第一球由五四班开球。
我们目不转睛的死盯着对方，使他们不能靠近我们的球门，我们脑子里谨记着防守！防守！再防守！
由于自己队的.队员上下一条心，防住了他们的三次进攻，我们在赛前早就商量好了，上半场我们一直防守，让他们进攻，而下半场就有他们好看了。
突然，“敌方”冲过了我们的防线，“啪”我方的守门员守住了那一球。
敌方的球员一波冲了上来在我们的球门前，金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球门一射，进球了，就在我们锤头丧气的时候，赵文炫带着球冲到敌方球门前，一射，进球了，我们又重新振作起来，突然，哨声“呼”地叫了起来，这场球结束了。一结束，我们就纷纷责备金豪。
最终，老师把金豪的误会解决了。
年的滋味作文11
总在某些不经意的瞬间，心里涌起最温暖的回忆。同学给的爱是独一无二的，父母的爱是别人给予不了的。小学同学给的'爱，我一辈子也不会忘记。
六年级上期，学校组织我们去柏乐园游玩。
我们中午吃过饭后，一行人气势浩浩的，来到了激流勇进。我们穿戴整齐地坐进过山车上，“滴，滴”铃声响后，“隆，隆”的作响声，向老天为我的勇气鼓掌似的。“啊，啊”过山车冲下来啦，我们一起尖叫起来。“呼，呼”终于结束了，我不由得叹了口气。“诶呀，衣服湿了”怎么办？我心里着急起来，我只穿了两件衣，这样下去会感冒的。
突然，一件衣服出现在我的面前，我抬起头，原来是张静宜啊！
她说：“我穿了三件衣服，还热着呢！校服就给你穿吧。”我接过她的衣服，微笑着说：“谢谢！”我把衣服穿在身上，身体立刻暖和了起来。
这就是六年里我们所产生的感情，同学虽然会在平时和你小打小闹，会在你出错时笑话你，但你有困难时，他们绝对是第一个来关心你的人。
小学六年是我们与同学相处最长的时光，也是感情最深的。或许长大之后，我们不记得彼此，也会记得，我们曾在一起的那些事，那些物。
年的滋味作文12
每当我看见别人砍价时，都很得意，但我从来都没有尝试过。今天，我的弟弟让我帮他买一把玩具枪。机会终于来了！
我健步如飞地跑到了一家玩具店，在里面七挑八选的，终于找出了一把崭新的玩具枪。我焦急地去问那边的售货员阿姨：阿姨，这把玩具枪要多少钱呀？30元。售货员阿姨冷冰冰地回答道。我心想：这把普通的玩具枪怎么还要30元呀？这远远地超过了我的计算之内。我打起了小算盘。20元行不行呀？我笑嘻嘻地说。不行！阿姨一本正经地说。我心想：这可怎么办呢？软的不行，就来硬的.。我假装准备出门，售货员阿姨见我要走了，就像一条变色龙似的，对我说：小朋友，你走什么呀？有话好好说，就20元行不行呀？好呀！我转过身子来，对阿姨说，就20元。我给了阿姨20元钱，接着说：这家玩具店里的玩具挺好的，我以后也会常常带我的好朋友一起到这里来买的玩具。阿姨听了，高兴极了，说：你呀，嘴还真甜呢！
走出小店我喃喃自语道：砍价的滋味可真呀！
今天，我终于尝到了砍价的滋味。
年的滋味作文13
成功的滋味，是苦，还是甜？
——题记
成功是在设定了一个目标后经过重重失败后得到的。可是，成功，是什么滋味呢？
记得那次，我刚学骑自行车时，每次刚坐稳座椅时，下一刻却“扑通”一声，连人带车向地板倾斜而去，但我不灰心，又重新尝试了一次，可这调皮的自行车就是不听我使唤，连续几次都以失败告终。我感到有些失落，踢了几脚自行车后，嘀咕道：“这什么破车，老是坐不稳，这还怎么学！”我气呼呼地坐到了沙发上。爸爸在一旁平静地看着我，说：“儿子，为什么不把车靠到墙上，然后骑呢？”我想了想，同意了。
我把自行车轻轻地靠到墙边，小心翼翼地，缓缓地坐在了座椅上，心里暗暗高兴：太棒了。竟然没摔倒！我双脚踏着踏板，慢慢地向前踩。嘿，车子变“乖”了，也缓缓地向前移动。就这样，我一直坚持向前龟速挪动。
过了几天，我已经基本掌握了骑车的要领，就差左拐弯了。
爸爸帮我把车带到了楼下。我骑上车，信心满满地向前行驶着，要到拐弯处了，我放慢了速度，车头向左拐，徐徐地滑行着，车子微微向左倾斜，我成功了！回头看看，爸爸，他仍然平静地看着我，笑了笑。
回到家时，我擦干净了我的爱车，自行车在阳光下闪闪发光。原来，成功的'滋味，是先苦后甜的！
年的滋味作文14
上个星期一早上，我还沉浸在双休日的轻松感觉中，一直睡着。开始妈妈想考验一下我的自律程度，也没来管我。“小懒虫，7点20分了！快起床！”妈妈终于忍不住了，对我大吼特吼起来。我一听，赶紧起床，胡乱拿起衣服一套，草草洗漱一下，抓起书包就往钻进妈妈的`车里。
到了学校，上学的音乐刚好响起，总算没迟到。等到缓过神来，这才想起，早饭居然没吃！唉，算了算了，忍忍吧，一早上很快就会过去的。
第一节下是大课间操，这时已经有点饿的意识了。第二节课，肚子唱起了“空城记”，“咕噜咕噜”地直叫。当我快饿晕的时候，下课了，但课间不能吃零食，天啊！我一拍脑勺，对啊，可以喝水。我以百米冲刺的速度跑到饮水机旁倒了一大杯水，“咕咚咕咚”，一饮而尽。“哈，总算缓和了一下，不怎么饿了。”我暗自高兴。
但是，水终归是水，第三节课上到一半，“咕噜咕噜”肚子明显在抗议了。脑子里忽地闪过“望梅止渴”这个成语，我也可以“望食忍饥”呀！于是天马行空起来：假想面前有许多蛋糕、馒头、饼干……这一想不要紧，“空城记”越唱越响了。我想尽办法让自己静下心来，然而都无济于事。“怎么还不下课？快下课啊……”
饥饿的滋味我第一次尝到，如果还能选择一次，我宁愿早点起床，也不受这种折磨了——我实在太饿啦！
年的滋味作文15
盼着盼着，我终于盼到了暑假。这时，我整个人都放松下来了。不过，在我心里，暑假只有三秒：玩、学、做……开开心心地玩，认认真真地学，心里觉得有意义就去做。这就是我所谓的暑假三秒，真是酸甜苦辣的滋味一应俱全呀！
暑假开始几天，不用说什么，玩，尽情地玩。让身体在微风中荡漾，让心情在玩耍中愉悦，让大脑挣脱出学习的束缚，在大自然中尽情地奔跑吧！找到几个好朋友，便去吃零食、聊天、骑车……要多快活就有多快活。暑假时甜甜的，因为没有任何压力和束缚。
暑假期间，也该打起精神学习了。暑假作业，一想到这里，我的心里便好似有十五个吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的.书，向我跑来，并大声说着：“看我，写我，看我，写我……”最终，将我压在书底下，让我喘不过气来。所以，暑假也是苦的，这样的滋味真的一点儿也不好受。
暑假里，我做了一些非常有意义的活动。“老人与城”是我们这次的暑假实践活动。于是，我觉得采访敬老院的老人会比较合适。可在去的路上，我看到一位大约年过七旬的老人，他是一名清洁工，他打扫大街的神情很美。“咔嚓——”我把这副美丽的画面定格了下来。
后来，他也接受了我们的采访。我们也帮助他打扫完他还没有打扫的区域。这时，我又觉得，暑假的滋味是酸中带甜的。难道不是吗？
暑假，你好！我真猜不透你一下甜，一下苦，一下又酸中带甜。啊！我知道了，你有百般滋味，是我永远品尝不完的！