[优]好朋友作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的好朋友作文,欢迎大家分享。
好朋友作文1
我和我们班的陈明是好朋友,他长的胖胖的,一天三餐绝对少不了肉。个子不高,刚刚到我的鼻子。我们的家住得很近,我们经常一起上学放学,在家里,我们一起写作业,写完了作业,我们又在一起打乒乓球,看电视,完游戏,我们两人可以说是最要好的朋友了。
有一个周末,他到我的家里玩,真巧,我也正写完了作业。我们便把各自在手工组精心制造的小木船拿出来玩。当陈明拿着我的小木船准备放进水里时,“啪”得一声,陈明被一只小木椅拌倒了,他的手没拿稳我的小木船,在摔跤的时候小木船飞了出去,又是“啪”得一声响,小木船重重得摔在了地上,坏了。
我非常心疼,又非常生气,便说了陈明一句:“真是的,不知道拿稳点儿吗!”他听了我这句话,好像也很生气,委屈地说:“我又不是故意的!”一边说还一边跺脚,可只跺了一下就停了下来。我又注意到他的脚边——他的脚早已放开——他的脚边有一只小木船,也就是说刚才他跺的正是……
我更生气了,一把夺过他的`小木船往地上摔去。就在我的手在空中划过时,我心想:别人又不是故意的,我这么做是不是有点儿过分了?想到这儿,我的手停在了空中,对陈明说:“对不起!我不该把椅子放在路中间,害得你摔跤,更不该这么骂你。”“没什么,”他说,“谁叫我没留心,踩在了椅子上,还把你的小木船摔坏了,该说对不起的应该是我才对。”“既然小木船坏了一个,我们就玩不成‘水上大战’了。”“没关系,我们可以再做一个嘛!”“对,再做,那就开始吧!”说着,我们走到写字台前忙了起来。
从此,我们的关系越来越好,即使有矛盾,也很快就能化解,我们真是一对最要好的朋友。
好朋友作文2
人人都离不开朋友,我也不例外,并且,我有一位与大家相同的朋友,它就是书。古往今来,无数人曾把书比作进步的阶梯、知识的海洋、智慧的大门、胜利的武器、成功的钥匙……我并不认同,我认为它应该被称作朋友,陪伴我们终生的朋友。因为,它不止令我们走向成功,还浸润了我们的.心灵,充实了我们的生活。
今天,又是索然无味的一天,只有我的好朋友,书,才始能让这一天充满乐趣。我从书柜中找出我最爱的《稻草人》,翻到了“傻子”那一章,开读起来。我阅读完毕后,头上火冒三丈。心想,为什么善良的人就要被叫做傻子?为什么帮助别人就要被叫做笨蛋?
真是欺人太甚!我闷闷不乐地往后翻,又翻到了跛乞丐那一篇,静下心来读了起来。读完后,我心如刀割,为什么助人为乐,处处为他人着想的人,下场会那么惨?不过主人公一定不会这样想,并且很快乐,因为,他帮助了许多人,那些人因得到他的帮助而快乐。等于他送给别人快乐,自己也因此变得快乐。这就是赠人玫瑰,手留余香。我想,这两篇文章都那么凄惨,我要找一篇能使我开心的文章,我翻到目录那一页,寻找着快乐两个字,后来,我的目光停留在一处,“快乐的人”,没错,就是这篇了,我翻到那一页后,满怀希望地读了起来。
读完后,我心花怒放,因为我从文中领悟到:快乐只是一种心态,如果我们总想那些使我们不快乐的往事,我们就不会快乐。所以,我们应该把快乐留下来,把伤心丢到垃圾桶里。书,真是一个好朋友,它把我们生命中的每一天变得更充实,更有意义。
好朋友作文3
一天晚上,彬彬的玩具柜子里进来了“新人”——会说话的玩具狗。
晚上玩具狗从玩具柜里跑出来,用甜美的声音唤醒了正在睡觉的彬彬。彬彬醒来,看到玩具狗站在她面前,惊讶地说。“我可爱的玩具狗,我还没给你取名字呢,叫我可可!”可可说。“太好了!”边说边闭上眼睛。这时,彬彬和可可一起飞来,窗户突然打开,随着风,彬彬和可可“吹”出去,吹到了月亮。彬彬坐在新月上,可可坐在星星上,两个好朋友开玩笑,很开心。这时一朵云彩飞来,两个人跳起来躺在上面。可可撕了一块云,对彬彬说。“不客气。我给你买棉花糖。”彬彬奇怪地问道。“这个可以吃吗?”可可笑眯眯地回答。“请尝一尝!”接着彬彬一边吃一边说。“真的和店里卖的棉花糖一样,真的很好吃!”“可可又对彬彬说。”我们吃一只小白兔吧!“太好了!“过了一会儿,一只可爱的小白兔对他们说‘吃了’。然后两个人坐在新月上,一个人坐在一个角落里玩连翘,然后一起趴在地上,看起来很有趣。
深夜,彬彬对可可说。“我有点冷。我们回家吧!”“是的',我也正想说。”于是他们回家,彬彬回到床上,可可回到玩具柜里。“彬彬,晚安。”“晚安。”
第二天早上,彬彬在上学的路上看到一群人对着天空指指点点,彬彬也抬头望去。“啊!”彬彬尖叫起来。原来人们都在看一朵云,那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下头笑着走了。
好朋友作文4
书是我最好的朋友。(在这个几乎一切都物化的时代,在这个没有活着价值的时代,她依然忠实地守护着我。)他给了我力量,给了我坚持和平的勇气,给了我为理想前进的信念。
熟人。房间里建书架的时候,我对这个纸做的“东西”很好奇。晚上睡觉前,我妈带他给我讲了一个故事。虽然当时不知道为什么故事会从他口中出来,但是我认识他,知道他有一个奇怪的名字——本子。
认识。当我学会了用拼音读汉字,当我能理解一个句子的意思时,我对这个熟悉又陌生的朋友产生了真正的兴趣。当时我的书架上只有两本书,一本是拼音的《水浒传》,一本是《三国演义》的连环画。什么都没发生的时候,我抱着他看了一天,但是我动不了,就一遍一遍的看,他很痛苦。
去感受对方。随着一天天长大,书架上的书也一本本增加,从拼音和连环画到少儿版和微缩版,再到全印版;从童话到语言再到名著,我一点一点学到了更多的知识,了解了这个世界。《水浒传》年,见证了梁山的兴衰;《唐吉诃德》年,我嘲笑老人不切实际的骑士幻想。《欧也妮葛朗台》年,我诅咒老格兰德的卑鄙和贪婪.我和菲利娅福格一起环游世界;和汤姆索亚一起在山洞里探险,和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受着朋友给我的一切。
(“有书真好”。“在这个没有英雄的'年代,我只想做一个人”,真的很好。然后,在这个物化的年代,我只想做一个会读书的人。)
书籍是我一生中取之不尽的财富。
书是我最好的朋友。
好朋友作文5
我有一个好朋友,他是我们班的王圣霏。他是一个非常大胆的男生,一双眼睛炯炯有神,长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头,但是英语却讲得呱呱叫,被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好,向来出口成章,而且内容幽默,常常令我们捧腹大笑。
有一次,我们正在上作文课,题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气,使你笔下的'各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿,接着就说:“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手,只有王圣霏举起了手,看着他自信满满的样子,老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子,然后神态自若地说:“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目,同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙,沉着嗓子说:“请大家安静!听我说!”他继续讲:“大家好!我是一个完美无缺的垃圾桶,浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了,仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气,同时还配上了他自创的动作呢!他的这一段发言使我们哄堂大笑,同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来,老师要我们下笔时,我们的思路好像豁然开朗,下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。
你说,我的这个朋友是不是才华横溢呀!
好朋友作文6
从前有一对兄弟,哥哥叫小雷,弟弟叫小鼎,他们有一头牛,他们给这头牛取名为小张。哥哥每天在家劳动,弟弟每天去学校上学哥哥和弟弟的关系特别好哥哥每天送弟弟上学,接弟弟回来,有福同享,有难同当,可是这几天为争一块糖闹了矛盾。
这一天哥哥送完了小鼎上学就带着草帽和牛在田里干活,干了一整天,他看时间到了,该去接小鼎了,他想和弟弟和好,于是他骑着小张就出发了,来到了学校,弟弟小鼎走出来,身上背着他专门带饭的罐子,哥哥亲切的对弟弟说:“小鼎今天我接你骑牛回家。”于是他们要坐上牛去哥哥身高很高,弟弟比较矮,哥哥一下子就跨上了小张,弟弟跨不上去了,因为这头牛十分高大,那是因为哥哥很爱惜这头牛,带它去喝最干净的水,去吃最肥沃的草,还天天把它的毛梳的漂漂亮亮的'所以老牛十分高大,弟弟爬不上去了,该怎么办?哥哥想到了一个办法,他拉着弟弟的手把他拉上来,天晚了 下来,哥哥小雷和弟弟小鼎骑上老牛小张回家了,这一对兄弟又和好如初,又成为了一堆亲密无间的好朋友。果然是“兄弟齐心,其利断金”啊!两只小鸟也飞来,停在了牛角上面,叽叽喳喳吵来吵去,看样子很亲密,也是一对好朋友!
他们这一对兄弟重归于好,真是太好了!真为她们高兴!
好朋友作文7
我有一个好朋友。她有一张张媛媛脸和一个马尾辫。她圆圆的脸上有一双大眼睛。她很爱这个团体,喜欢帮助别人。
有一次,我们在操场上玩,走到高一一个班门口,她突然停下来。我顺着她的目光看去,看到这个班教室里的学生已经走了,但是门还开着,地上有很多纸屑。放学时间很长,去倒垃圾的同学不可能不回来。好朋友看完之后说:“可能他们忘了关门。让我们帮助他们!”之后,我们和我一起打扫教室。我们忙着扫地,摆桌子,擦黑板。打扫完了,好朋友跑的太快,在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起来,揉揉疼痛的膝盖,跑回教室。看了觉得心疼。回去的路上,我问她:“你为什么要帮他们打扫教室?”她听完笑着说:“不是总有人趁别人放学在教室偷东西吗?一年级的`弟弟妹妹还年轻,不懂得照顾自己。我们必须帮助他们。你说对了吗?”我听着,赞许地点点头.
我的好朋友不仅热爱集体,而且喜欢帮助别人。
有一次,我们在小区玩的时候,看到人行道上有个老奶奶。她提着食物,可能是因为食物太重,老太太弯了腰。我的好朋友看见了,二话没说,马上跑过去对老太太说:“奶奶,我来帮你提吃的吧!”奶奶听了,笑着点点头。我一边拎着菜一边问她:“为什么要帮奶奶拎菜?”她听着说:“我们都是少先队员。做这种小事没什么!”
这是我的好朋友,一个热爱集体,帮助别人的女孩。你想知道她的名字吗?那我告诉你。
好朋友作文8
那时候天总是蓝的,日子过得太慢。你总说毕业在可预见的未来,我们要分道扬镳。也许,我们经历的够多了,离别也不会太难过。谁能忘记,我们或多或少都经历过,在离别的那一刻,我们都可能流下眼泪。毕业意味着陪你读完小学的.朋友会和自己分开。那一天,当我们排队给毕业照拍照时,眼泪止不住,只要有人想对自己好。
朋友分开,再坚强的人也会偷偷哭泣,为了最后一张一起照的大合照,也要努力假装开心,要在这最后一刻给同伴留下一个开心的形象,不让同伴们
一想起你就流泪。别伤心,我的好伙伴们!
毕业后,我们是否还能再见?你是否能想起我来?一切,如果可以由自己创造,那世界上还会有离别吗?我真的舍不得你们,我的好同伴,已经习惯每天和你们一起玩;已经习惯和你们一起走在回家的道路上;已经习惯和你们在教室里抄作业;每天我们都有说有笑的,但上中学后,我们也将抛开童真,去迎接一个迈向成熟的自己,我不能没有你们,为什么现实总是那么残酷,在没有你们的走廊上,我会觉得空虚;走在回家的路上,我不再听到往日那有趣的声音,望望身边,原来你们的位置,已给空气补上,看到这样一幕,我会止不住流泪。
总是想着,离毕业还有很长时间,但万万没想到,六年就过得这么快,快是快,但我们还是手挽手地一同走过生命中最有童真的日子!是的,我们无怨无悔地笑过、哭过,并留下了真挚的友谊,让我们对着天空说:“我们不伤心!”
等我长大,等我再番开这本相册,我还会记得你们吗?你们会忘了我吗?忘了吧!让它随风飘去吧!让世界知道,我们曾是朋友!
好朋友作文9
我相信您在学校里应该没有看见或者没有经历过这样的事吧,要是您亲眼见到也许会晕过去,因为这件事太可怕了,并且就发生在我们班的一位男同学身上,时间是14:00,也许你心里会有疑惑,会问我为什么把这件事记得那么清楚,那是因为受伤者是我最好的朋友。
一天中午时,楼下包干区的地方忽然传来了一阵叫声,把三年2班在安静看书的同学们给吵到了,老师立刻冲出了教室并下楼朝传出声音的方向奔去。过了一会儿就看见老师把朱涛扶进了教室,我们看见朱涛一只手按住额头,血顺着手臂往下淌,这一切来的太突然太吓人了吧!老师说当时他和林彦在玩闹时,他的额头被林彦的垃圾斗打到了并在额头上留下了一个窟窿,看起来十分严重。
我马上跑到朱涛边旁边想安慰下他,没想到他却说,“没事的,我不疼。”顿时我感觉他好勇敢啊!要是换了我,早就哭得稀里哗啦的'了。
之后,老师简单的帮朱涛的伤口处理了下,就直接带他去医院了。在医院里,医生不仅帮朱涛的伤口消了毒,并且还缝了几针。?整个过程,他都没有喊一句疼,他太坚强了!而且自始至终也都没有怪林彦把他弄伤了,并还说他们只是开开玩笑,不小心伤到对方了,此时我心里更加佩服他了。
朱涛就是这样一个不仅心胸宽广、勇敢坚强的好朋友,他真值得我学习。
好朋友作文10
我有许许多多的朋友,但说到我最好的朋友我一下子就想到了他——圆圆的脸蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。
可是我们的友谊路并不是一帆风顺的,我俩也没少发生矛盾,但是有一件事让我难以忘怀。
一天中午,老师叫同学把这一次的数学考卷发了下来,我一看卷子,“耶,我一百分!”正当我开心之余,我发现我鲜红的一百分旁边有一个黑乎乎的脚印,我想:这是谁在跟我过不去?我考了一百分就拿我的卷子出气。对,一定是小x,他经常考一百分,这次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁着中午同学们都在玩,来到了小x桌前,找出了那张九十八分的考卷,拿了一支圆珠笔在他的考卷上画了几笔。这还难解我心头之恨,又在他的桌上画了几笔,这才解了我心头之恨。
下课后,我发现小x径直向我走来,我心想:难道他知道是我干的.了?不管了,还是“溜之大吉”吧。我刚想走,他大声地叫住了我。“xx,等一下。”我又想起了中午的“秘密行动”,也许是做贼心虚,也许是我胆怯,我的心里一阵发虚。“你……有……什么……事儿吗?”他找出了我的数学考卷,满怀歉意的对我说:“对不起,这上面的脚印是我踩得,我发卷子太急没留意脚下,我记性又不好,忘了告诉你。我来帮你把考卷上的脚印用橡皮擦掉。”突然我的脸上一阵发烫,“是我要说对不起,你的考卷和桌子是我画花的。”“没事,我已经擦掉了,走我们去打乒乓。”
虽然这件事过去了很久,但它将一直停留在我记忆的深处。我会倍加珍惜和小x的友谊。
好朋友作文11
我有很多好朋友,我最好的朋友是刘书豪,在我还没有出生的时候我俩就结下了奇妙的不解之缘,因为我的妈妈和他的妈妈是多年的朋友,我俩又同岁,我俩还在妈妈身体里的时候,两个妈妈就经常一起聊天,散步,所以,我们俩一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里,他是一个优秀的阳光少年,做事有耐心,勤于思考;遇事勇敢,坚强,还乐于助人。有一段时间,他迷上了骑独轮车,一有空,他就会在校园练习骑独轮车,记得那天放学,下着蒙蒙细雨,他来到操场,双手扶着双杠,双脚艰难地蹬着,看那样子,一不小心就会摔下来。雨越下越大,由开始的毛毛细雨变成黄豆大的雨滴,他仍然在校园里用独轮车丈量着土地,雨水打湿了他的衣服,而他浑然不觉,看着看着,我也蹬上独轮车,像他一样奋力向前……
在生活中,他不但做事有耐心,而且遇到困难总能迎难而上。有一回,我们俩在玩玩具枪,给枪上膛时,我用尽吃奶的力气也没给枪上上膛,刘书豪看到后,要求试试,他拿着枪研究一会,然后把枪放在腿下,左手握着枪把,右手握着上膛的膛杆,不费吹灰之力就把膛上上去了。还告诉我上膛时由着手的力量,不能过于用力,那样会把枪弄坏,就玩不成了。我按照他说的`方法也学会了给枪上膛。当时,我觉得他非常了不起。
看,这就是我的好朋友,他做事的耐心,执着影响着我;在我遇到问题时,他用他的金点子帮助我。我为有这样一个好朋友而感到自豪。
好朋友作文12
当你沮丧,消沉。觉得前途渺茫的时候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜灯,让你这只迷途的羔羊走向正轨;当你山穷水尽,走投无路的时侯,是朋友慷慨解囊,帮你化险为夷;当你火冒三丈,精神萎靡不振的时候,是朋友让你这起伏不定的心海心如止水;当你落魄沦陷的时候,是朋友在你的耳旁嘘寒问暖……
在我的道路上,也曾有一个好朋友,他也有很多的优点:他心宽体胖,总是笑逐颜开,还写的一手好字,就连说话声音也像喇叭一样洪亮。他也时常让我束手无策。
上自然课时,我快速的把实验作业写完了。有一位同学向我借,我爽快的借给了他。可能是为了酬谢我吧,就说了几句好听的话:“你的'字真漂亮呀!怎么练得呀!”此时的我心花怒放,想着:终于有人拍我马屁了!没想到的事,他竟然当面泼我得冷水:“喂,他这种字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也没比我强哪去!”我生气地匆忙回到了座位上。可后来一想,这正是他的珍贵所在呀!直言不讳,不整那些虚套子!
记得一次考试,我的数学不及格。垂头丧气,一言不发,还掉了两滴眼泪。
“你哭什么?”
“你得了90多分,当然不用伤心了。”
“不就是数学吗?包在我身上。”他胸有成竹的说。
从此,他用业余时间帮我补课,这不是一朝一夕的事,他每天都帮助我!
也许是上天被我们这种执着的精神感动了,我的成绩一路上升,也慢慢的喜欢上了数学。
我想,这正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜时,忠言逆耳;在我彷徨的时候,给予我无私的帮助。他就像一盏明灯,瞬间照亮我的心扉。我可能没他那么无私,那么直言不讳,但我愿做一只小小的蜡烛,照亮世间那纯洁无瑕的友情。
好朋友作文13
傍晚的江南水乡,似乎安静又祥和。
春天,山头的青草刚发芽,显得碧绿。一个放牛娃正好放完牛回家,他骑在老牛背上,背着一个大斗笠,眯着眼,嘴里哼着小曲儿,享受着傍晚的微风吹拂在他的脸上。他指引着老牛从山路上走回家。
山上野花遍地开,犹如一个个亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一边欣赏美景,一边朝前走。这时,他不经意地一望,咦,前面不是他的.好朋友吗?于是他“催牛上前”,去与明明打招呼。“明明,刚采完药?”他问。“是啊,今天可是采了不少呢,筐子都沉甸甸的了。”明明笑着答道,还用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一转,又勒住了牛,他将半身向明明那倾斜,同时伸出了双手,笑着对明明说:“把筐给我,然后你也上来,我送你回去吧。”明明一听,连连摆手,脸上也露出了不好意思的表情,说:“不用了,不用了,我自己回去就行。”放牛娃脸上还是挂着微笑,又劝道:“哎呀,我们都是朋友,不要客气了,而且天都这么晚了,还不快点走,当心走着走着跳出来个豺狼虎豹之类的,把你给吃喽!”放牛娃哈哈大笑。“那……那好吧。”明明说着便将筐子递给了放牛娃,放牛娃将筐子放好,又伸手去拉明明,明明两手拉着他的手,两脚一蹬,便上去了。此时,太阳已经西下,天空中已快没有光了,只有那几朵远处的云霞还有些许红色。
夕阳下,老牛驮着两个好朋友,循着山路,听着他们的放声歌唱,慢慢地,回家去……
好朋友作文14
一天,我和妈妈在商场里逛,突然看见一群可爱的金鱼,我把妈妈叫了过来买了这群金鱼。
我最喜欢那条黑色金鱼。墨黑墨黑,身上密密麻麻的鳞片像一件威武的盔甲,肚子鼓鼓的,像要爆炸似的.。嘴巴一张一合,开心极了,还吐出许多晶莹透剔的小泡泡,好像有一台泡泡制造机。眼睛像两颗圆圆的珍珠。尾巴长长的,像把尺子,又像两把粗粗的面条,还像一条裙子。有时像运动员,不停拍动水花,在水里跃向空中。
金鱼游起来慢悠悠的,有时躲在水草后面,有时藏在石头下面。金鱼走起来很安静很安静,谁都发现不了它,如果你不仔细听,肯定会被吓一大跳。
金鱼很喜欢吃东西。有一次,我把一些鱼粮放进水里,它看见了,游过去。小嘴巴一张,鱼粮就被吞进去了,不到一分钟,就吃光了。但是,只要喂多了,金鱼会被撑死。到了晚上,金鱼就开始睡觉,但是它跟我们不一样,是睁着眼睛睡觉的。
每一次放学,我都给金鱼说那些伤心的话,它只是看着我,嘴里每一秒变出一个小小的泡泡,好像在说:“以后不能再这样了,不然,你的成绩就落后一大步了。”我听到这些话之后,心情马上变好了,就把书包放在床上,拿出老师布置的作业,开始做起来。
金鱼不仅可爱、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的,还是我最好的朋友。
好朋友作文15
大家都听说过乌龟和兔子赛跑的故事:乌龟在赛跑中坚持不懈,取得了成功。兔子本来跑得快,可是因为太过骄傲自大,半途松懈,失败了。
许多家长都以乌龟教育孩子,要坚持不懈。乌龟本身没有才华,需要从基础开始,一点点地向高处“爬”。乌龟每一方面都需要天天向上“爬”,兔子则是一些天生优越的人,可以从高处开始上升。可是有一些孩子本身属于“兔子”,拥有某一方面的'才华,但家长就是没发现,错把孩子当成“乌龟”,那才华不是浪费了吗?如果家长一直用乌龟来教育孩子,那他可能认为自己只能在一个水平上不会上升了。那就是一个典型的“龟壳兔子”。
相反,如果以兔子为基准,那孩子就会从高处开始上升。但如果是一只乌龟来学兔子,他会跳过基础,直接从半空中向上“爬”,变成了一知半解的“兔皮龟”。那怎么才能解决这个问题呢?随便问一位家长,应该怎么提高成绩?“要多做考卷”。大多数家长都会这么想。那么我们一方面一方面地测,把不会的东西多做,是不是就成为一只超出别人的兔子了呢?“兔皮龟”的问题也因此消失了。
假设向老鼠灌输它是猫,那它到猫群里便不会害怕,因为它觉得自己就是猫;假设对猪说你是老虎,那猪到老虎面前也不会害怕,猪会想自己就是老虎…。关键在于怎么看待自己。
那我们到底应该用乌龟的角度来教育小孩,还是应该以兔子的角度来教育小孩呢?我觉得都不对。我们永远都应该和自己比拼,今天比昨天进步,不能以别人为自己的标准。
你觉得我说的对吗?如果你有什么想法,这就来告诉我吧!