螳螂的作文

时间:2023-12-28 13:55:46 好文 我要投稿
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螳螂的作文[合集]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的螳螂的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

螳螂的作文[合集]

  螳螂的作文 篇1

  听了少年的这番话後,吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头,而之前他已下了死命令。第二天上朝,他会给大臣门解释了一个新的决定。

  吴王说:“我昨天听了一位少年的话後,我才明白,原来,我是想得到眼前的利益,而没有顾到自己身后正埋伏着诸侯国的祸患”,就像那个少年说的:“他昨天在在王宫花园里看到了树上有一只蝉,而蝉在悠闲地叫着,却不知道有螳螂在它的身后,螳螂想抓蝉,可是不知道身后有只黄雀,黄雀想抓螳螂,可黄雀又不知道身后有“我”在打它,蝉、螳螂、黄雀,它们一心想的到自己眼前的'利益,却没顾到自己身后也正隐伏着祸患。”“所以,我就决定打消攻打楚国的念头。”

  当大臣们听完吴王的话,大臣们就热烈的鼓掌,有位大臣说:“大人,你做的得太对了。”

  当吴王打消攻打楚国后,他们两国成为了好朋友。

  螳螂的作文 篇2

  “喂,快过来看呀,这里有一只螳螂!”

  正在草丛左侧捉蚱蜢的我闻声赶来,走进一看:哇!好大的一只螳螂,正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫,那只蝗虫的'脑袋被“砍”了下来。它抱着蝗虫的脑袋啃各额不停,乘这个机会,我抓住它的翅膀,把它放到水泥地上逗它玩,一会儿让它顺着我的裤子往上爬,一会儿让它自己在地上打转儿,一会儿给它吃蝗虫的后腿…….

  当我和螳螂玩得正开心的时候,上课了,我把螳螂用一片叶子包起来,藏到一棵树底下,就去上课了。

  下课了,我飞快地找到那片树叶,拿出那只螳螂,我和那位“大刀将军”又投入到了快乐的玩耍中…….

  螳螂的作文 篇3

  无意间,我发现了着大自然的精灵,他有敏捷的身手,还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”,它就是螳螂.

  我发现它的时候,它站在草上一动不动,好像正在捕食。我便喜爱上了它,把它抓了回来,它锋利的双剪夹的我只疼。

  它的外形极为匀称,有着锋利的.前臂与带钩的六条腿,这六条腿可以牢牢的抓住叶子,即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。

  它还有一层绿色的防护色,很不容易会被发现,远看它好像绿叶,可仔细一看才知道啊它是螳螂。

  每当我给它喂食时,他总是爬来爬去,好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫,但他总是很挑剔,它只吃蝗虫的身体,翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部,它的眼睛很大,每次我看 它的时候,它也总是看我,好像有话对我说。它还有一张血盆大口,它上颚和下颚各有两各须状的牙齿,而且很锋利,

  我们要善待动物,只要我们善待它们,它们也会和我们成为朋友,所以我喜欢动物,喜爱大自然。

  螳螂的作文 篇4

  我最喜欢的昆虫是螳螂,它长着三角形的脸,眼睛可以看清四面八方的'虫子,脚很细,可以很快地走路。我看到不少小朋友喜欢捉螳螂玩使许多螳螂不幸死去,我感到非常地难过。

  螳螂是爬行类昆虫界中最出色的“捕虫神刀手”。它有两把锋利的胫端挂钩,能迅速地将猎物捕获,猛扑到擒获整个过程只需要0。05秒,所以百发百中,从来都不扑空。螳螂的颈部是柔软的,能使头向任何方向窥视。螳螂平时吃蝗虫、苍蝇、蚊子、蝴蝶、飞蛾等害虫。一只螳螂在两三个月中,能吃800只蚊子,30只苍蝇。它的功劳是多么地大啊!

  螳螂是我们的好朋友,我们一定不能伤害昆虫界中最出色的“捕虫神刀手”。

  螳螂的作文 篇5

  今天,我在草丛里玩,捉到了一只小螳螂。回到家,我把它装在一个小瓶里仔细观察起来:只见小螳螂穿着一件碧绿的“外衣”,头是倒立的三角形,一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上,头上是两根又细又长的须,头下是一双长满小刺的“大刀”,我捉它的时候,被它夹得“唉,唉,”直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏,在瓶子里来回地跑着,想逃出这个可恶的瓶子。我想:还是我来养它吧。正在这时候,妈妈走了过来,看见我捉的螳螂,连忙说:“你应该把它放了,它是益虫,一天能吃许多害虫呢!”

  听了妈妈的话,我的.脸上火辣辣的,急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃,我在心里暗暗地说:“再见了,小螳螂!”

  螳螂的作文 篇6

  好一个阳光明媚的下午,我在草地上玩耍。无意间发现了两只可爱的小螳螂

  我想:螳螂打起架来会怎么样呢?于是,我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里,就用手去抓,没想到螳螂没抓到,反而被它有着“劫持爪”之称的'“武器”给抓住了手指。它抓得很牢,不轻易松开,我费了九牛二虎之力,才把手指拉出来。可是,我的手指也做出了“牺牲”,被划出一道道伤痕。我左思右想,终于想出了一个办法:用纸来抓螳螂,就不用怕被它反击了。于是,我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓,“啊,一箭双雕!”一下子捉到了两只。我就把它们带回家,放在有一个小孔的盒子里,再放入一只死了的小昆虫。果然,它们中计了,为了夺取食物,它们都用前肢攻击对手,你指我,我指你,好像都在说:“这是我的食物,你不许动!”慢慢的,就打起来了。

  它们打得很激烈,互不相让,最终,谁也没有吃到食物。

  螳螂的作文 篇7

  一个风和日丽的下午,我在奶奶家旁边发现了两只螳螂。

  它穿着一件褐色的'衣服,露出一个鼓鼓的大肚子,小小三角形的脑袋上嵌着两颗绿宝石般的大眼睛。它的前腿锋利无比,就像两把“大镰刀”,可以帮助它轻而易举地捕捉虫子。四条粗壮有力的后腿,逃跑时可全靠它了。

  我在一旁悄悄地观察,一件让人奇怪的事发生了:那只螳螂正在津津有味地吃着另一只螳螂。我感到很奇怪,就跑去问奶奶:“奶奶,为什么螳螂要吃螳螂?”

  “它们是为了下一代,”奶奶说道:“因为母螳螂怀孕了,急需补充营养,所以公螳螂必须做出牺牲。”

  哦,原来螳螂家族还有这么一个独特的规则啊!

  螳螂的作文 篇8

  有一天,我在草丛中发现了一只小巧的螳螂。它长着一双绿色的大眼睛,两只小眼珠好奇地转着,纤细的脖子把头和肚子紧紧地连在一起,两条镰刀似的前臂对着天空,仿佛在祈祷。

  螳螂不仅长得漂亮,它的捕猎本领也很高超。它会静静地藏在草丛里,眼睛紧紧盯着前方,一只蛐蛐窜了出来,螳螂没有立刻跳出去捉它,当蛐蛐的头转向它时,它忽然站起来,两只镰刀般的前臂突然张开,翅膀也随之张开,肚子也翘了起来,嘴里发出 毒蛇般‘嘶嘶’的叫声,蛐蛐吓傻了,原本它可以用它有力的`双腿跳走,可因为惊吓过度,竟傻乎乎地向螳螂走去, 可怜的蛐蛐竟这样地丧了命。

  螳螂虽然很强壮, 但他们小时候却很弱小。从母亲做的巢穴中钻出来后, 它们会一起欢庆自己的生日。 但埋伏在外的蚂蚁冲了进来, 将小家伙们杀死。 不过再过一会,小家伙们就会强壮起来, 勇敢地和蚂蚁搏斗了。

  我喜欢螳螂。

  螳螂的作文 篇9

  我家的小动物宝贝有很多:小金鱼,小乌龟,小兔……最近又添加了一只宝贝——螳螂。

  螳螂的头上长着一对长长的触角,一双圆鼓鼓的眼睛,还有一张三角形的嘴巴,它的嘴巴非常小,前腿细小,后腿粗长,好像一双大大的带钩的锋利无比的锯子,很容易抓到食物。它还穿着一件青草一样颜色的衣服,所以敌人很难发现它。它的'那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉的时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢!放学的时候我喜欢拿着它去树林里玩,它看见它的猎物,就马上去捉它们。首先举起它那把大大的锯子,对准,一刀砍下去,砍了那只昆虫的两只脚,让它们逃也逃不了,然后再美美地饱餐一顿。螳螂也好斗,常常和其他小动物斗,不过最后都成为螳螂的美餐。螳螂还喜欢吃蚊子,我家有很多蚊子,螳螂饿了的时候就去捉来吃,那样,我家的蚊子就慢慢少了。

  我真喜欢我家的螳螂,它长大后还可以生宝宝呢!真好玩!

  螳螂的作文 篇10

  今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。

  根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土黄色的翅膀,与我们平时说的'刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了!”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。

  螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。

  螳螂的作文 篇11

  我的家在深圳梅林水库一片茂密的草丛中,不过我的兄弟们大多数生活在非洲的国家里。我的兄弟姐妹们都有一对锋利的尖刀。有很多人都认为螳螂只有四条腿,其实不对。

  螳螂的刀就是它的前腿,而且你没看到过吧?螳螂走路都是把刀放在地上走的,它的刀尖上也长着一个小爪子,小爪子是用来支撑前面的部位的。假如我是一只螳螂,我一定会抓很多蚱蜢来吃。因为对我们螳螂来说,蚱蜢实在是太棒、太美味了。我们捕猎的时候可帅啦。一看到猎物,我们就迅速把刀一缩,眼睛死死地盯着猎物,等瞄准了以后我们就把刀一伸,一缩,猎物就已经在刀上了。而且我们每次吃东西的`时候都吃得香喷喷的。

  假如我是一只螳螂,我一定要飞到非洲大草原去和我的兄弟姐妹们团聚,和他们一起抓蚱蜢吃。

  螳螂的作文 篇12

  今天我在院子里玩,忽然,我发现草丛里有绿油油的小东西,仔细一看,原来是一只绿油油的小螳螂。它有着苗条的身材,细长的颈上顶着一个三角形的头和一对丝状的触角。额。下方丝长着一对褐色的利牙。颈的下边长着一对有力的矩形的“大刀”。它的腹部是嫩绿色的,那浅绿纱裙似的'长翅覆盖着。腹部的前方长着四条长而灵活的腿,能屈能伸,一下子能跳好远呢!这最捕食很有利。

  有一次,我捉来一只飞蛾给小螳螂吃。开始小螳螂还没有吃飞蛾,我以为它不喜欢吃飞蛾,可我出去一会后,回来的时候,飞蛾己经给小螳螂吃了一半,我大吃一惊。我又抓来了一只飞蛾,认真的观察起了小螳螂。只见小螳螂挥舞着矩形“大刀”,小心翼翼的动不动飞蛾,然后后退了几步。过了一会儿,它觉得没危险了,紧蹬后腿,用“刀”死死夹住飞蛾。飞蛾紧蹬后腿,拼命挣扎。小螳螂一口咬住死不松口,待飞蛾动不了时,它就狼吞虎咽的起来。

  我爱小螳螂,它是那么聪明机灵。

  螳螂的作文 篇13

  有一天午会,我和喻晨夕在讲台上领读,忽然罗宇泰上来气冲冲的告状,说:“杨迪星捉弄我!”不一会儿,杨迪星又急冲冲地跑过来,说:“不对,是罗宇泰捉弄我!”只见他们俩你一句∑一句争个不停。我连忙大声吼到:“你们俩都给我回座位上去。”

  他们俩只好乖乖地回到座位上,因为他们知道,不听话的.人统统会上“黑名单”,再说下节是音乐课,谁也不想被留下!后来王老师悄悄地进了教师,大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来,得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后,杨迪星居然一点没察觉到,还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了,正想批评他,又立刻看见了王老师,我灵机一动,不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上,这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老师叫住了他……

  此时此刻的罗宇泰大笑起来:“真是螳螂捕蝉,黄雀在后!”

  螳螂的作文 篇14

  螳螂是一种大家都知道的昆虫。螳螂俗叫“刀螂”,是一种食肉性昆虫,前脚很发达,好像镰刀,头为三角形,触角呈丝状。

  刚才讲螳螂课去了,没说到螳螂是益虫吧。螳螂头部可360度、180度转动,看清四面八方的'虫子。它一发现目标,就会潜伏,找到时机,猛扑上去,用它的“刀”把猎物一刀三段,螳螂有“昆虫之王”的美称,所以一切害虫它都可以吃。而且螳螂跳跃能力特别发达,不怕追赶上虫子。螳螂真是一种强大的除害昆虫啊!

  但我看到有很多人在抓螳螂来卖,那样是不好的,请保护螳螂吧!

螳螂的作文[合集]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的螳螂的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

螳螂的作文[合集]

  螳螂的作文 篇1

  听了少年的这番话後,吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头,而之前他已下了死命令。第二天上朝,他会给大臣门解释了一个新的决定。

  吴王说:“我昨天听了一位少年的话後,我才明白,原来,我是想得到眼前的利益,而没有顾到自己身后正埋伏着诸侯国的祸患”,就像那个少年说的:“他昨天在在王宫花园里看到了树上有一只蝉,而蝉在悠闲地叫着,却不知道有螳螂在它的身后,螳螂想抓蝉,可是不知道身后有只黄雀,黄雀想抓螳螂,可黄雀又不知道身后有“我”在打它,蝉、螳螂、黄雀,它们一心想的到自己眼前的'利益,却没顾到自己身后也正隐伏着祸患。”“所以,我就决定打消攻打楚国的念头。”

  当大臣们听完吴王的话,大臣们就热烈的鼓掌,有位大臣说:“大人,你做的得太对了。”

  当吴王打消攻打楚国后,他们两国成为了好朋友。

  螳螂的作文 篇2

  “喂,快过来看呀,这里有一只螳螂!”

  正在草丛左侧捉蚱蜢的我闻声赶来,走进一看:哇!好大的一只螳螂,正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫,那只蝗虫的'脑袋被“砍”了下来。它抱着蝗虫的脑袋啃各额不停,乘这个机会,我抓住它的翅膀,把它放到水泥地上逗它玩,一会儿让它顺着我的裤子往上爬,一会儿让它自己在地上打转儿,一会儿给它吃蝗虫的后腿…….

  当我和螳螂玩得正开心的时候,上课了,我把螳螂用一片叶子包起来,藏到一棵树底下,就去上课了。

  下课了,我飞快地找到那片树叶,拿出那只螳螂,我和那位“大刀将军”又投入到了快乐的玩耍中…….

  螳螂的作文 篇3

  无意间,我发现了着大自然的精灵,他有敏捷的身手,还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”,它就是螳螂.

  我发现它的时候,它站在草上一动不动,好像正在捕食。我便喜爱上了它,把它抓了回来,它锋利的双剪夹的我只疼。

  它的外形极为匀称,有着锋利的.前臂与带钩的六条腿,这六条腿可以牢牢的抓住叶子,即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。

  它还有一层绿色的防护色,很不容易会被发现,远看它好像绿叶,可仔细一看才知道啊它是螳螂。

  每当我给它喂食时,他总是爬来爬去,好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫,但他总是很挑剔,它只吃蝗虫的身体,翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部,它的眼睛很大,每次我看 它的时候,它也总是看我,好像有话对我说。它还有一张血盆大口,它上颚和下颚各有两各须状的牙齿,而且很锋利,

  我们要善待动物,只要我们善待它们,它们也会和我们成为朋友,所以我喜欢动物,喜爱大自然。

  螳螂的作文 篇4

  我最喜欢的昆虫是螳螂,它长着三角形的脸,眼睛可以看清四面八方的'虫子,脚很细,可以很快地走路。我看到不少小朋友喜欢捉螳螂玩使许多螳螂不幸死去,我感到非常地难过。

  螳螂是爬行类昆虫界中最出色的“捕虫神刀手”。它有两把锋利的胫端挂钩,能迅速地将猎物捕获,猛扑到擒获整个过程只需要0。05秒,所以百发百中,从来都不扑空。螳螂的颈部是柔软的,能使头向任何方向窥视。螳螂平时吃蝗虫、苍蝇、蚊子、蝴蝶、飞蛾等害虫。一只螳螂在两三个月中,能吃800只蚊子,30只苍蝇。它的功劳是多么地大啊!

  螳螂是我们的好朋友,我们一定不能伤害昆虫界中最出色的“捕虫神刀手”。

  螳螂的作文 篇5

  今天,我在草丛里玩,捉到了一只小螳螂。回到家,我把它装在一个小瓶里仔细观察起来:只见小螳螂穿着一件碧绿的“外衣”,头是倒立的三角形,一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上,头上是两根又细又长的须,头下是一双长满小刺的“大刀”,我捉它的时候,被它夹得“唉,唉,”直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏,在瓶子里来回地跑着,想逃出这个可恶的瓶子。我想:还是我来养它吧。正在这时候,妈妈走了过来,看见我捉的螳螂,连忙说:“你应该把它放了,它是益虫,一天能吃许多害虫呢!”

  听了妈妈的话,我的.脸上火辣辣的,急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃,我在心里暗暗地说:“再见了,小螳螂!”

  螳螂的作文 篇6

  好一个阳光明媚的下午,我在草地上玩耍。无意间发现了两只可爱的小螳螂

  我想:螳螂打起架来会怎么样呢?于是,我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里,就用手去抓,没想到螳螂没抓到,反而被它有着“劫持爪”之称的'“武器”给抓住了手指。它抓得很牢,不轻易松开,我费了九牛二虎之力,才把手指拉出来。可是,我的手指也做出了“牺牲”,被划出一道道伤痕。我左思右想,终于想出了一个办法:用纸来抓螳螂,就不用怕被它反击了。于是,我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓,“啊,一箭双雕!”一下子捉到了两只。我就把它们带回家,放在有一个小孔的盒子里,再放入一只死了的小昆虫。果然,它们中计了,为了夺取食物,它们都用前肢攻击对手,你指我,我指你,好像都在说:“这是我的食物,你不许动!”慢慢的,就打起来了。

  它们打得很激烈,互不相让,最终,谁也没有吃到食物。

  螳螂的作文 篇7

  一个风和日丽的下午,我在奶奶家旁边发现了两只螳螂。

  它穿着一件褐色的'衣服,露出一个鼓鼓的大肚子,小小三角形的脑袋上嵌着两颗绿宝石般的大眼睛。它的前腿锋利无比,就像两把“大镰刀”,可以帮助它轻而易举地捕捉虫子。四条粗壮有力的后腿,逃跑时可全靠它了。

  我在一旁悄悄地观察,一件让人奇怪的事发生了:那只螳螂正在津津有味地吃着另一只螳螂。我感到很奇怪,就跑去问奶奶:“奶奶,为什么螳螂要吃螳螂?”

  “它们是为了下一代,”奶奶说道:“因为母螳螂怀孕了,急需补充营养,所以公螳螂必须做出牺牲。”

  哦,原来螳螂家族还有这么一个独特的规则啊!

  螳螂的作文 篇8

  有一天,我在草丛中发现了一只小巧的螳螂。它长着一双绿色的大眼睛,两只小眼珠好奇地转着,纤细的脖子把头和肚子紧紧地连在一起,两条镰刀似的前臂对着天空,仿佛在祈祷。

  螳螂不仅长得漂亮,它的捕猎本领也很高超。它会静静地藏在草丛里,眼睛紧紧盯着前方,一只蛐蛐窜了出来,螳螂没有立刻跳出去捉它,当蛐蛐的头转向它时,它忽然站起来,两只镰刀般的前臂突然张开,翅膀也随之张开,肚子也翘了起来,嘴里发出 毒蛇般‘嘶嘶’的叫声,蛐蛐吓傻了,原本它可以用它有力的`双腿跳走,可因为惊吓过度,竟傻乎乎地向螳螂走去, 可怜的蛐蛐竟这样地丧了命。

  螳螂虽然很强壮, 但他们小时候却很弱小。从母亲做的巢穴中钻出来后, 它们会一起欢庆自己的生日。 但埋伏在外的蚂蚁冲了进来, 将小家伙们杀死。 不过再过一会,小家伙们就会强壮起来, 勇敢地和蚂蚁搏斗了。

  我喜欢螳螂。

  螳螂的作文 篇9

  我家的小动物宝贝有很多:小金鱼,小乌龟,小兔……最近又添加了一只宝贝——螳螂。

  螳螂的头上长着一对长长的触角,一双圆鼓鼓的眼睛,还有一张三角形的嘴巴,它的嘴巴非常小,前腿细小,后腿粗长,好像一双大大的带钩的锋利无比的锯子,很容易抓到食物。它还穿着一件青草一样颜色的衣服,所以敌人很难发现它。它的'那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉的时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢!放学的时候我喜欢拿着它去树林里玩,它看见它的猎物,就马上去捉它们。首先举起它那把大大的锯子,对准,一刀砍下去,砍了那只昆虫的两只脚,让它们逃也逃不了,然后再美美地饱餐一顿。螳螂也好斗,常常和其他小动物斗,不过最后都成为螳螂的美餐。螳螂还喜欢吃蚊子,我家有很多蚊子,螳螂饿了的时候就去捉来吃,那样,我家的蚊子就慢慢少了。

  我真喜欢我家的螳螂,它长大后还可以生宝宝呢!真好玩!

  螳螂的作文 篇10

  今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。

  根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土黄色的翅膀,与我们平时说的'刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了!”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。

  螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。

  螳螂的作文 篇11

  我的家在深圳梅林水库一片茂密的草丛中,不过我的兄弟们大多数生活在非洲的国家里。我的兄弟姐妹们都有一对锋利的尖刀。有很多人都认为螳螂只有四条腿,其实不对。

  螳螂的刀就是它的前腿,而且你没看到过吧?螳螂走路都是把刀放在地上走的,它的刀尖上也长着一个小爪子,小爪子是用来支撑前面的部位的。假如我是一只螳螂,我一定会抓很多蚱蜢来吃。因为对我们螳螂来说,蚱蜢实在是太棒、太美味了。我们捕猎的时候可帅啦。一看到猎物,我们就迅速把刀一缩,眼睛死死地盯着猎物,等瞄准了以后我们就把刀一伸,一缩,猎物就已经在刀上了。而且我们每次吃东西的`时候都吃得香喷喷的。

  假如我是一只螳螂,我一定要飞到非洲大草原去和我的兄弟姐妹们团聚,和他们一起抓蚱蜢吃。

  螳螂的作文 篇12

  今天我在院子里玩,忽然,我发现草丛里有绿油油的小东西,仔细一看,原来是一只绿油油的小螳螂。它有着苗条的身材,细长的颈上顶着一个三角形的头和一对丝状的触角。额。下方丝长着一对褐色的利牙。颈的下边长着一对有力的矩形的“大刀”。它的腹部是嫩绿色的,那浅绿纱裙似的'长翅覆盖着。腹部的前方长着四条长而灵活的腿,能屈能伸,一下子能跳好远呢!这最捕食很有利。

  有一次,我捉来一只飞蛾给小螳螂吃。开始小螳螂还没有吃飞蛾,我以为它不喜欢吃飞蛾,可我出去一会后,回来的时候,飞蛾己经给小螳螂吃了一半,我大吃一惊。我又抓来了一只飞蛾,认真的观察起了小螳螂。只见小螳螂挥舞着矩形“大刀”,小心翼翼的动不动飞蛾,然后后退了几步。过了一会儿,它觉得没危险了,紧蹬后腿,用“刀”死死夹住飞蛾。飞蛾紧蹬后腿,拼命挣扎。小螳螂一口咬住死不松口,待飞蛾动不了时,它就狼吞虎咽的起来。

  我爱小螳螂,它是那么聪明机灵。

  螳螂的作文 篇13

  有一天午会,我和喻晨夕在讲台上领读,忽然罗宇泰上来气冲冲的告状,说:“杨迪星捉弄我!”不一会儿,杨迪星又急冲冲地跑过来,说:“不对,是罗宇泰捉弄我!”只见他们俩你一句∑一句争个不停。我连忙大声吼到:“你们俩都给我回座位上去。”

  他们俩只好乖乖地回到座位上,因为他们知道,不听话的.人统统会上“黑名单”,再说下节是音乐课,谁也不想被留下!后来王老师悄悄地进了教师,大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来,得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后,杨迪星居然一点没察觉到,还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了,正想批评他,又立刻看见了王老师,我灵机一动,不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上,这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老师叫住了他……

  此时此刻的罗宇泰大笑起来:“真是螳螂捕蝉,黄雀在后!”

  螳螂的作文 篇14

  螳螂是一种大家都知道的昆虫。螳螂俗叫“刀螂”,是一种食肉性昆虫,前脚很发达,好像镰刀,头为三角形,触角呈丝状。

  刚才讲螳螂课去了,没说到螳螂是益虫吧。螳螂头部可360度、180度转动,看清四面八方的'虫子。它一发现目标,就会潜伏,找到时机,猛扑上去,用它的“刀”把猎物一刀三段,螳螂有“昆虫之王”的美称,所以一切害虫它都可以吃。而且螳螂跳跃能力特别发达,不怕追赶上虫子。螳螂真是一种强大的除害昆虫啊!

  但我看到有很多人在抓螳螂来卖,那样是不好的,请保护螳螂吧!