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(荐)美好的日子作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的美好的日子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美好的日子作文1
我深深地依赖上了这日子,这日子既安静又美好……
没有任何的大事,我静静地坐在桌旁,手里拿的铅笔,轻轻地在白纸上划过,纸上出现了淡淡的痕迹,发出“唰唰”的轻响。耳畔响过微微的声音,那是什么?我思索着。片刻过后,又恢复了宁静。我在白纸上轻轻地涂抹着颜色,在享受着此时的安静。我在画着画,我喜欢独自画画时的安静与美好,我同时还依赖着这安静与美好。
我依赖着这日子。我坐在沙发上,手拿着一本书,细细地品读,窗外不时地传来悦耳的鸟叫,家里没有一丝声音,偶尔只有书页轻轻翻动的声音。我只觉得,细读书时,才会有这种久违的静谧。书放在膝盖上,手轻轻地翻动着薄薄的书页,我此时已经深深地被书给吸引了,我完全沉浸在书中了。看书的这段时间,四周围是静静的,这一段时间,是安静而又美好的。
我依赖着这日子。我站在窗边,带着耳机,耳机里循环播放着一首安静的歌,我听着这首歌,悄悄打着节奏,心里充满了一种前所未有的'宁静。那首歌一遍又一遍地重复播放着,我依赖上了这种感觉,这种感觉是我十分喜欢,静静地,没有一丝喧闹,我依赖着着静静的时光。
我坐在桌前,水笔在本子上划过,我正静静地做着家作,耳旁没有一点点的杂音。这种静,是我一直以来所盼望的。笔尖在本子上走着,发出轻轻的“沙沙”声。
我依赖着这日子,这日子是十分美好的,这日子是十分安静的。我依赖着这美好而又安静的日子。
美好的日子作文2
光阴似箭,许许多多的美好的日子就这样一点一滴地从指尖滑过,给我们留下了一丝丝甜蜜蜜的回忆。“六一”儿童节就是我最美好的日子。
那是个星期六,妈妈带我去一个室内大型游乐场。里面真热闹啊!许许多多和我年龄相仿的儿童正忙碌地做着他们的任务。十几位大姐姐正在帮助他们。这时,一位大姐姐微笑着向我们走来,她问我:“小朋友,是不是想来玩儿啊?在那儿买一张门票,领取自己的任务。就可以来和我们玩哦!”待妈妈买完门票,我立刻去领取自己的任务,跑进了游戏场地。我看到我的任务纸上有五条任务。
我立刻跑去完成任务。室内游乐场的里面可真大呀!我首先走向清洁工专属场地,因为我的第一个任务是体验清洁工。那儿“脏兮兮”,“垃圾”遍地都是。什么矿泉水瓶啦,塑料袋啦,废纸巾啦,数不胜数。我换上清洁工服装后,立刻清理起地上的“垃圾”。当清洁工真累呀!不一会儿,我便弄的满头大汗。但我没有放弃,因为,坚持到底,就是胜利!待我弄完后,旁边的辅助我们的大姐姐立刻在我的任务纸上敲上一个章。这意味着我第一个任务顺利完成。
接下来是第二个任务,我的第二个任务是交满三个年龄相仿的.朋友。我看见一个角落里有个专门的交朋友区。我找到了三个和我年龄相仿的好朋友,并相处得很融洽。于是,大姐姐在我的任务纸上敲上了第二个章。
就这样,我的五个任务全部顺利完成了,这时我感到十分地荣誉。而且,我还得到了一个精美的小礼品——一个粉色的水晶球。
每当看见那个粉色的水晶球,我的脑海中便浮现起那一天的场景。在我看来,那天,是个最美好的日子,它给我那美好的童年的留下了一段美好的回忆。
美好的日子作文3
回忆从前的小学校园生活,一幕幕场景闪现在我的眼前,如昙花一现令我记忆深刻的它,将会成为我最美好的回忆吧?
学校有两棵参天大树,遮天蔽日。那是我最值得怀念的地方。虽然已经离开小学一年多了,但我不会忘记学校,忘记那两棵大树,学校就像我的妈妈呵护着我,那两棵大树就像我的挚友陪伴我成长。记得从前每天吃完饭后总会和好朋友手牵手并肩坐在郁郁葱葱的大树下,阳光照射下的大树透过层层叠叠的树叶映出斑斑驳驳的树影,便喜欢伸出手将树影映在自己手上想一把抓住;记得从前我与同学一齐坐在树下争吵打闹,围绕着粗壮的`树干不停狂奔;记得昨日坐在大树下,抬眼望向陪伴我六年的苍翠大树,脑海中闪过从前的欢乐日子,无忧无虑毫无顾忌的嬉戏打闹。顿时,复杂的情感一下子全部涌上心头:不舍,留恋,伤感……心角在隐隐作痛。
一年四季,大树永在。盎然春日,看到它萌生出了嫩绿的树芽,心中无限欣喜;炎炎夏日,茂盛的它,张开了双臂,尽情释放它的绿,无疑每天坐在树下,哼着歌;秋日来临,它渐渐脱下绿得发油的衣服,树叶一片片的飘落,感到无限伤感,觉得自己无法像龚自珍那般释怀,无法真正感到‘’落红不是无情物,化作春泥更护花,‘’严寒冬日,它则褪下了树叶,任雪花肆意的披盖在它的身上,曾多次想起它会冷吗?
在瞬即逝的青春岁月里,那个地方,那些人,还有那棵树。都是那么的难忘,以后泛起微微泛黄的照片会不会潸然泪下,有一种想回到那里看看的冲动,看看那个学校还安好,那棵树还在吗?
美好的日子作文4
太阳露出了笑脸,鸟儿欢快的歌唱,马路两旁我叫不出的小野花挺立在绿色的枝头上。阳光在绚丽的花朵上浮动着。在这样美好的日子里,我们庆祝着日盼夜想的“六一”儿童节。
我背着装满零食的.书包,兴高采烈地来到了教室,只见同学们个个喜气洋洋的装扮着自己的班级,有的同学将彩灯挂在门上,有的将气球挂在黑板边上,有的把彩带绕在了窗户上,到处洋溢着欢快的味道。
班级联欢会开始了。老师请两位同学来做主持,谁知他们故意给我们出难题,让几位同学上来跳骑马舞,同学们有的跳得像“软绵绵舞”有的跳得像大象甩着长鼻子,还有的简直“僵”掉了……他们的舞姿千奇百怪,惹得大家哄堂大笑!这时有同学自愿上台表演,献上了一首《荷塘月色》,优美婉转的歌声将大家带入了仙境一般……
快乐的班级联欢会结束了,下午我们迎来了具有挑战性的游园活动。只见每个班级门口都排起了一条长龙,我排在队伍中井井有条的向前挪动着,我闯过了一个又一个关卡,什么都闯过啦!就差魔方了,赶紧到玩魔方的班级去排队,一个、两个、三个,哎呀!下一个就是我了,当我听说要拼满七个,还要限时!我心里无比紧张,到我了,我筹措着迈开了步伐,走到魔方前,定了定神,已经有六块人家拧好了,只差最后一个了,我轻轻的默念道:“这个转到那边去……”于是我左拧右拧,在不知不觉中,将一面拧完整了。当老师将代表成功的钩打在表格上时,我心里别提有多高兴了。得到了许多战利品,将它们从书包中拿出来时,我看着它们,回想着闯关的一幕幕,心里比吃了蜜还甜。
嗯…..丰富多彩的六一、让我有很多收获的儿童节,美好的日子总是令人难以忘怀!
美好的日子作文5
每当回想起那段美好的日子---小学,就会有无限的思念、无限的渴望,心中便激扬起一阵又一阵的暖流,让人忘掉身边的一切,又回想起以前曾经的岁月,又重新翻开心中一个叫“小学”的一页又一页。
翻开第一页,哇!又回到了趣味运动会,那一个个竞争的强者,又开始了比赛。看,正在接力的××,飞快的'脚步流露着获胜的信念;比赛呼啦圈的××,疯狂的转动着呼啦圈,但呼啦圈却不听她的命令,时隔一会儿就掉下来一次,也许是她想获胜的心太过于急迫了吧!最有趣的,当然要数踢毽子比赛了,一个男生要和几个女生比赛踢毽子,我们闭着眼都会想到是谁输谁赢---只见那个男生不紧不慢地踢着毽子,把握的很稳,那几个女生,由于太紧张的原因,踢得很盲目。结果太有爆点了!男生竟然战胜了女生。看来,我们可不能小瞧男生喽!
翻开第二页,我又看到了“颂祖国、十月一国庆歌唱比赛”。赛制是年级比拼。我们六年级五个班,都拿出了各班的拿手好戏,都想得到“冠军班”之称。为此,我们班可是奉献出全部课余时间来练歌。听,“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”倒计时三、二、一,终于迎来了那一时刻,我们准备已久的歌曲,在那一瞬间绽放。是那样动听,是那样悦耳。随着伴奏的结束,我们也停止了歌唱。接着听到的是台下同学们热烈的掌声。这种认可,使我们心里比蜜还甜。“冠军班”之称无疑是属于我们的。
……
翻开最后一页,我又看到了那张毕业照,那里有我小学同学们的脸庞,对也我来说是无价之宝。在鲜艳的五星红旗的衬托下,我们显得如此可爱、如此美丽。
小学的时光已逝,那段最美好的日子已逝,充满童真的日子已逝。但,心底会深深牢记:曾经、很美。
美好的日子作文6
日子逝去如飞,在我记忆的宝库中,有着许多事情,伤心的,总是想不留痕迹地删去,而美好的事总希望将它永远珍藏在心底。随着时间的推移,我一点点长大,许多事已被我淡忘,可那天发生的事,怎么也不能从我心中抹去。
十岁生日那天,爸爸约表妹与我一同去古华公园玩,并到家中庆祝。在园中,我们玩了碰碰车、旋转木马、海盗船……还亲自为存钱罐、笔筒上色呢!
表妹挑了一个小猫存钱罐,而我则挑了一个小熊笔筒。刚开始,我俩很有兴趣,“两耳不闻窗外事”地认真上色。可过了会儿,表妹突然发出了“咯咯咯、咯咯咯……”的笑声,我非常好奇,想:什么事情这么好笑,我也去看一看。便转过头。还真是不看不知道,一看一场笑,我竟然也哈哈大笑了起来。原来表妹把猫咪涂得有红有绿,可以说是五颜六色,制造了一只真正的“小花猫”。这时,我一不小心将涂色笔碰到了熊鼻子上,给小熊添上了一个花鼻子。表妹见了又捧腹大笑了起来,还在我鼻子上也点了一点。我不甘示弱,也在她鼻子上点了一点。我们互相看着彼此。不约而同地笑出了声。
玩儿了一下午,大家的`肚子也开始“说话”了。回到家,一进门便闻到了蛋糕的奶油香。不等父母说话,我和表妹已拆开了蛋糕盒,大吃特吃了起来,满嘴满脸都是奶油哩!
每当我看到“花鼻子小熊”笔筒时,都会想起那美好的日子。那一天的美好记忆将永远珍藏在我心中。
美好的日子作文7
当窗前的一丝徐风吹拂过面颊,当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的日子却不知忧伤早已布满身旁。
初一时的我们,插着无知的翅膀,飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想,幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着,仿佛我们离一切都很远,我们喜欢在学校操场上追逐,打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星,讨论郭敬明新出的《最小说》,讨论新校服的丑陋,肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑,那一年我们不懂珍惜日子,我们不知道未来触手可及,不知道努力,不知道日子的宝贵。
初二时的.我们,没有了刚入初中时的乳臭未干,没有了初一时的幼稚无知,此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大,我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水,那年我们都不是小孩子了,我们都不在把玩当成人生大事了,我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样,可那个不是在家奋笔疾书,熬夜熬到十一,二点的,为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年,我们懵懵懂懂的走过,我们成了别人眼中的学姐,这样的日子,简单而纯净。
初三的我们,不像初一初二那样狂放不羁,那是我们一刻不离书桌前,我们都认准了自己的目标想着他拼搏,前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”,也许我们真的不懂得珍惜,都知道什么是满足。也许让我满足的,只有我们回首这三年的岁月,留下了一片最美的日子。
每当我唱起那首熟悉的班歌,每当我望向那一起哭过笑过的朋友,我总是强忍住自己内心想哭的冲动,彷徨中我感到了日子的匆匆,可却留下了最美的日子。
美好的日子作文8
每个人都有一段美好的日子,我也和大家一样,有一段幸福快乐的时光。每当回想起那段时光,我的心里还是美滋滋的。
在一个明朗的早晨,疲惫不倦的我,朦朦胧胧的走出了家门,鸟儿早已站在枯黄的树梢上唱着快乐的旋律,秋风轻轻的抚摸了我的面孔。我走到了车前,一个大幅度的弯腰,便塞进了车里又开始酣睡。不知不觉,已经到了目的地-美丽的浙江。在那里我人生地不熟,紧随我父亲其后。看到了布满苔藓的小溪、沉睡多年的老房子……当爸爸看到沉在水底的小船时他陶醉了,当我问他时,他时这样回答我的:“在以前,这的小湖非常干净,我们还曾在这小湖上接过美丽的新娘呢!”听完后,我也深深地被那种景象吸引了。之后我随父亲又到了几个让他“叙旧”的地方。在他的带领下我渐渐的熟悉了新的朋友,慢慢的已经到了黄昏的下午,阿姨们忙忙碌碌的,又是杀鸡,又是扒皮,真是令我大开眼界啊!早上的'“补眠”使我在那的晚上也非常有精神,两只眼睛也炯炯有神的,在那个漫长的夜晚,我和同伴们又是打牌又是看电视,非常快乐!
在这几天美好的日子里,我不但交到了许多朋友,还见识到了以前的生活方式和房子,得到了有益的知识,得到了一个探究“古城”的机会。我真想对这座美丽的“古城”说:“亲爱的浙江,我还会再来看你的!”
美好的日子作文9
今天是一个美好的日子——国际“六一”儿童节。我们大家兴高采烈地背着书包早早地来到了学校,开始讨论今天的“年级庆祝”活动。今天的活动项目可真是五花八门呀!有夹弹珠、赶小猪、画鼻子等等。大家都跃跃欲试了。我在这么多游戏中,最喜欢的.是魔方游戏。
我本想魔方很容易,但实际可比我想象的差远了。老师给了我一个魔方,说:拼好红的那一面就行。我仔细一看那个魔方,天哪。这个魔方每面都有不同的颜色,要拼完红的那一面,简直比全登天还难呀!可是没有办法,我只好硬着头皮上了。我心里十分纠结:到底是向哪儿转?是右边,还是左边,还是转另一面?当我下急得团团转的时候,我突然想到去年暑假我舅舅教过我该怎么把魔方还原,于是,我努力地回忆起舅舅教我的要领,可这魔方实在太难拼了,我绞尽了脑汁还是有两个格子没拼好。怎么办?还是拆了重来吧。可这样又要用许多时间。无奈,我只好交给老师,对老师说“老师,我只能拼这么多了。”没想到,老师竟然在成功那一栏打了个勾。噢,原来,完成一面就可以了。这时我信心满满地想:这“鬼门关”我都闯过去了,还有什么是我闯不过去的。于是,我向其它游戏地点走去,最后一一成功了。我还拿来这张都是成功的纸条换了许多零食呢!
今天真是个美好的日子,它给我的童年记忆留下了一段美好的回忆。
美好的日子作文10
五月一日,爸爸妈妈带我去了瀛洲公园游玩。在那里,我度过了难忘又美好的一天!
那天,阳光明媚,爸爸驾车带我们来到了瀛洲公园。一下车,首先引入眼帘的是五座相连的拱形门。在拱形门的.后面竖立着一块和崇明岛地形相似的石碑,上面记载着《崇明海塘碑记》,在石碑的背面刻着“崇明岛”三个大字。随后,我们走进公园。公园的四周栽满了花草树木。园中央有星湖,湖中是一座星岛,岛上是一座临波亭,周围种植了许多香樟树和广玉兰等,园内基本以植物造景为主。我们在里面爬假山,划小船……玩得不亦乐乎。
划完小船,顺着湖边的阶梯我们来到了大坝。我站在大坝上放眼望去,好一幅江水向东流的景象!“看,婷婷,他们都在堤岸边捉田螺呢!我们也一起去捉吧!”妈妈开心地说道。“好啊!”我顿时来了兴趣。从包里取出一只塑料袋,就和爸爸妈妈一起捉起田螺来了。我搬开小石头,惊讶地发现下面还有小螃蟹!我心想:经常听人家说捉螃蟹很有趣,但俗话说“耳听为虚眼见为实”。这回,我可要体验一下捉螃蟹的乐趣。于是,我迅速地抓起小螃蟹的壳,一下子扔进塑料袋里。我见捉螃蟹很简单,就有些疏忽大意了。有一次,我不小心被蟹钳夹到了。于是我赶紧把手伸进江水里。唉,这次“手指遭遇”可真险啊!
时光飞逝,正当我玩得忘我的时候,爸爸提醒我:“别玩了,已经涨潮了。”此时,我才发现刚刚还在上面走动的堤岸已经被江水淹没了一部分。于是,我们回到了大坝上,看着那潮水拍打堤岸,欣赏着那如同交响乐似的声音,我不由地陶醉了……
这次“公园之旅”可真让人难以忘怀啊!它将成为我最美好的回忆。
美好的日子作文11
“今天是个好日子......”每当听到这首歌时,我便想起小时候的一次爬山经历——
小时候,我最喜欢去爬山啦!
有一天,阳光明媚,万里无云,这真是一个好日子。我飞快的完成作业,对爸爸说:“爸爸,今天我们去爬山吧!”爸爸略微沉吟了一会儿:“好吧!就趁今天天气好,我们就......”还没等爸爸说完,我就已欢呼起来:“哦,太好了!那我们马上就出发吧!于是,我和爸爸乘上车,开始了
“旅程”。
这时,我发现天是那样蓝,花儿都绽放出了笑脸,正朝我微笑呢!
很快,我们来到了目的地,便开始爬山了!起初,我走的飞快,连爸爸也最不上我。可还没到半山腰,我的脚步慢了下来,老爸也领先了我,有过了一会儿,我已经气喘吁吁了,走一步喘三口气,再后来,我实在是吃不消了,便坐在一块大石头上休息了。爸爸停下了脚步,嘲笑我:“还说现在的`小孩子很有活力呢!连我也比不上......”这时一个小男孩引起了我的注意,他正在努力地一步一步往上爬......唉!连小孩子和中年人都比得上我,我真是愧为“飞毛腿”呀!,不是有一句话“坚持就是胜利”嘛!,我一定会成功的,想到这,我鼓起勇气继续往上爬.....,终于到顶峰了!这里才漂亮哩......
这真是一个美好的日子!让我明白了“坚持就是胜利!”
“今天真是一个好日子......”
美好的日子作文12
今天我们一家五口去了渭河河堤 。到了那里,我看到河堤两边的树木就像一个个高大的士兵正在守卫着美丽的渭河河堤,旁边绿草如茵,碧绿碧绿的小草,都占满了一大片土地,我们在那里骑自行车,睡吊床,玩的'好痛快呀!
可是不一会,火辣辣的太阳就照的我们睁不开眼睛,吊床也被晒热了,最后大家一致决定换个地方。我们掉转头,往相反的方向开去,来到一个“大下坡”的时候,我注意到有一个标语,上面写着“前方进入测雷区,请勿通行”,我们只好顺着那个斜坡往下开,“好…颠…呀”路上的石子颠的我连话都说不好了。
总算到了,一下车我马上把自行车拿出来,开始骑车子,由于我高兴过头了,刚骑上就摔了下来,不过没事我站起来拍拍身上的土继续骑上车,我把车速提到最快了,因为我很高兴。这时爸爸也开始忙活起来,只见他把两个吊床支撑好了以后,又开始放风筝,风筝飞得真高呀!都看不见了,爷爷、奶奶“蹭蹭蹭”的顺着坡走了下去。
我悠闲的躺在吊床上,看到爷爷奶奶好像有什么新发现,就很想去看看,可是我刚一起身,吊床就斜了,我拍摔下去,紧紧地抱着吊床,这时我突然觉得我很像“蜘蛛侠”,紧接着“砰”的一声,我的嘴巴张成了O形,我四脚朝天,摔到了地上,我没觉得疼翻了个身,穿上鞋,直冲下去。开始帮爷爷奶奶摘他们的新发现“槐花”。我跳上跳下,想摘到槐花,费了好大劲总算摘到了,紧接着,我又摘了几个,可是我发现怎么下起了槐花雨,树上居然会自动掉下槐花来,经过我仔细观察,最后发现原来有人爬上了树。
今天真是高兴,我太喜欢这一天了。
美好的日子作文13
今天是六一。早晨,我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字:“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子。
开幕典礼上,台上有一个节目叫“白熊”,弄得全校师生哈哈大笑。
吃过午饭,精彩的游戏活动开始了,我一口气跑到了底楼最西面的.游艺室,因为那里有我最喜欢的顶气球,只见一条长长的队伍排在门口,我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着,一高一矮,矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上,开始老师发出了指令,气球顺利地去了对面,她们顶来顶去,时间到了矮女孩赢了,她拿了奖券高高兴兴地离开了,该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令,我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边,亭亭把球顶到了桌子上,第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了,我连忙用脚一勾,球又飞了上来,我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外,我输了,因为没分出胜负,第三场,我抓住时机,努力拼搏,终于获得了胜利。“祝贺你,成功了!”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午,虽然只拿到了一张奖券,可我却玩到了许多游戏,啊!今天真是个美好的日子。
美好的日子作文14
3月5日到7日是一次大型的综合实践活动,我们学校五年级的全体同学一起来到了四会。
我们全体同学一起进过一段漫长的车程终于到达了目的地。一下车,我们感到了一阵阵既舒服又解我们疲劳的清风。抬头望去宝石蓝色的天空中飘过柳絮般的浮云,大片的绿色覆盖住了外面的空气污染……走了一小段旅程,我们看见了学农的主要机构,训练场,操场,宿舍,射击场,室内体育场。
我们听哥哥姐姐说,学农的教官很严厉,动不动就叫他们罚深蹲跳。虽然现在没那么严厉,但还是然我很不适应。一进去,我们像只小鸟一样走来走去,还不知道危险很快就出现了。教官看见我们走来走去心中发火,就用它嘹亮的.声音把我们训了一顿。给我们一个下马威。
回到了宿舍,我们先整理被套。虽然在家已经做足了功课,但还是有点困难床太小,我和其他室友一起犯了难,我们决定两个人一起套,这个方法虽然很简单,但我们的动作很慢,待到集合还没弄好,现在真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
集合讲了些规矩就结束了,回到宿舍,我们的室长先去综合楼领迷彩服,因为身高问题我的有点不好,就拿去换了。
在这三天里,我最深刻的是插秧课啦,那天太阳公公好像懒得“上班”天空一直没见到阳光,还下着毛毛细雨,但这些状况并不影响我们学习的机会。到了那里,教官先示范了动作,我们再一个个下水,因为比较寒冷,水都被冻冰了,那水冻得刺骨,泥土也十分臭,现在我们才知道农民伯伯的辛苦。真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!
经过了这次学农,懂得了农民的辛苦,懂得了自己的劳动价值。
美好的日子作文15
童年是美好的,也是让人留恋的。那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放在我心中的花,绚丽多彩。
记得我上三年级的时候,一个星期天的中午,我的好朋友黄咏歌和李风来找我玩。可是中午那么热,玩什么呢?这时一个蚂蚱从我眼前跳过,我才想起我们山上蚂蚱多的是。于是我对黄咏歌和李风说:“走,去捉蚂蚱去。”他两都同意了,我们三个找了一个蚂蚱又多又凉爽的地方,随后我们就开始捉蚂蚱了。
我东找找西找找,突然看见一只年轻的率蚂蚱,它正躺在一棵植物上休息。我一见,管它三七二十一,就猛地扑过去。那只率蚂蚱好像察觉到了,脚一蹬,跳到草丛里找不见了。不仅蚂蚱没捉着,反而来了歌嘴啃泥,都怪我太心急了。可李风和黄咏歌目前也是一个也没有捉到。我们三个又再仔细地找,这时我们三个的目光一齐集中在一只在草丛里休息的小蚂蚱。我们三个怕被别人捉到,就一齐向那只蚂蚱扑去。结果三个人都撞在一齐,撞得眼冒金星,而蚂蚱早就逃之夭夭了。
这一次,我又发现了一只半青半黄的.打蚂蚱。这回我先观察了一下那只打蚂蚱,那只打蚂蚱长着一双强有力的后退,而且后米娜还隐藏了一双翅膀。这种蚂蚱既能跳又能飞,这种蚂蚱少之又少,基本上很难抓到,被我们成为“蚂蚱王”,它正在草丛里休息。这回我不像上回猛扑过去么,而是悄悄地走过去,当走到离蚂蚱很近的时候,我以迅雷不及掩耳之势把它抓住了,我很高兴。我又把我的方法告诉了我的朋友,他们也抓到了一只蚂蚱。到了下午,我们三个拿着“战利品”回家了。
虽然这事过去已经很久了,但是每当我想起来这件事,就会勾起我对童年的回忆。