（优）生命的作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的生命的作文，欢迎大家分享。
生命的作文1
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。
志华是一个15岁的花季少女，她考上了高中，和父母一起去放风筝，但不幸被高压电击中。经过医院的全力抢救，终于保住了性命，但却永远的失去了双臂。
志华从根本无法生活自理，到可以用脚完成大部分用手可以完成的事情，大到烧饭，小到缝补，志华还仅靠肩膀学会了骑自行车，这一切都从不可思议变成了小事一桩。
但是学校不能收志华，因为她不能写字。为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人，她学会了用脚熟练地写字，争取到了重新上学的机会。她从不要求老师和同学对她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个健全的'人，一个拥有“有力臂膀”的健全人。
一次教练来招选运动员，她有幸被选中当上了游泳运动员，她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务，每走一步都是如此艰难，但她为了实现自己的梦想而不停地努力着，她再一次挑战着人生。在训练之余，她还不忘记学习，向高考发起冲刺。她用自己的毅力坚持着。她不服输，她不想因为自己是个残疾人而比别人差。全运会那天，她战胜了所有的对手，她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动了在场的每一个人。
人生是短暂的，也是永恒的。人世间的生活才是实实在在的，有天伦之趣、朋友之谊、恋人之情，有理想、有美好、有追求、有梦幻，只有在人世间才能创造真正的美好天堂。珍惜生命吧，给人生唱一首赞歌
生命的作文2
你只知何为“生老病死”，但你又可曾知道何为“生命”？首先，请你伸出右拳，放置耳边，如果你能清楚地听到脉搏的律动，那我告诉你，这便是生命。在这偌大的世界中，可不止你我拥有生命。四季轮回，万物交替中，自然皆是如此。
我第一次领悟生命，是在外婆家。一天，妹妹帮外婆撒种时，一颗掉至墙角，便没有在意，一周后，它竟成了一株可爱、活泼的小草迎着春风摇曳着，它的姿态是多么婀娜、妖娆。我想，它如此柔美，许是因它四周皆是无情的砖块和墙壁。我曾试想过，这生机勃勃，独树一帜的小草，在生长的.过程中都经历了什么？是无数个雨夜的孤寂；是暴风雨及雷电的打击；是枝头小鸟的嘲讽。当它有了意识的那一刻，四处比比皆是无边的黑暗，从那一刻起，它就暗下决心，我，要欣赏那美丽光明的世界，于是，它拼命向上，抵住了砖块的折磨，抵住了墙壁的践踏。它，站起来了，它让旁人刮目相看，此刻，太阳因它照耀大地，春风因它吹拂万物，此前所有艰难，都是它展向世界的勋章。
其实，生命，无处不在，它是团结的蚂蚁，是勤劳的蜜蜂，是风雨彩红的铿锵玫瑰，是浴火重生的凤凰涅槃，是垂暮老人对世界最后的留恋。
我们不妨来想想，小草可以拼尽全力逃离黑暗，蚂蚁能珍惜生命帮助同伴，而吾等却为何对自己的理想望而却步？同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”生命可以很长，也可以同流水般挥之而去。我们应该学习小草的顽强，玫瑰的高贵，一直奋发向上，不断进步，自强不息，追求卓越。把短暂生命，辉煌燃烧，绽放出属于自己的人生光辉，以梦为马，不负韶华，加油，向未来！
生命的作文3
20世纪上半叶，美国有一位有名的女作家，也是世界上著名的盲人作家——海伦?凯勒。
海伦?凯勒两岁时生了一场大病，虽然奇迹般地活了下来，却从此双目失明，双耳失聪，终生生活在黑暗和无声的世界里。她的父母帮小海伦请了一名家庭教师。老师带小海伦到大自然里去感受阳光、空气和水，去感受什么是方的、圆的、粗糙的、光滑的，还帮小海伦学习用手指“读”、写盲文。
海伦?凯勒超常的刻苦勤奋使她考入了剑桥中学，后来又进入了哈佛大学。她为残疾人事业、为世界和平事业一直奋斗到87岁。她的《自传》中最令人感动的一句话是：珍惜生命中的每一天。我对海伦?凯勒非常佩服。她的'自传感人肺腑，字字珠玑。她说希望上天能给她三天光明，她将把光明献给有生命和无生命的一切朋友，留给城市的每一个角落。千千万万的人唾手可得的光明，对她来说却是异样宝贵。对于我们来说，实在应该充分利用宝贵的时间，去珍惜我们能接触到的一切，享受生命，珍惜光阴，去把每一天当作生命的最后一天那样珍惜，去学习更多的知识，去发现更多的快乐。
海伦?凯勒虽然盲聋，却从不怨天尤人，她自强不息的精神感动了全世界，也深深地打动了我。每当我学习想偷懒时，我就会立刻想起海伦?凯勒的话，振作起精神。每当我遭遇挫折，想要屈服时，海伦?凯勒的话会再一次回响在耳边，激励我前进！
我暗下决心要向海伦?凯勒学习。像她那样把握好生命中的每一天，去学习更多的知识，去发现更多的快乐，去呵护更多的美好！
生命的作文4
有山皆图画，无水不文章。水是地球上万物的命脉所在。水滋润万物，哺育生命，创造文明。世界上四大文明古国，无一不是沿着河水诞生的，随着波涛发展的:埃及与她的尼罗河;巴比伦与她的幼发拉底河;印度与她的恒河;中国与她的黄河。总有一条河流象征着一个古国，总有一方水土养育着一时的文明，在人们将要进入21世纪的`关头，水的价值恐怕要比历史上任何时代都显得珍贵。
俗话说“一阵大雨哗啦啦，两天无雨干巴巴”。水如此的珍贵，是因为它十分有限。地球上水储量达138﹑6亿亿立方米，但其中97、5%是咸水，而在淡水中近69%被冰冻在地球的两极地带。因此，人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米。随着自然环境的变化，温室的效应，水土的流失都导致水资源的浪费。我国是个贫水国，人均水资源占有量仅为世界人均占有量的33。3%，南方多，北方少。北方许多的城市因缺水而造成工厂停工，损失近1200亿元。北京，就是严重缺水城市之一，因缺水而实行挖掘地下水，使得地表千尝百孔……
这是多么恐怖的现实呀!此时此刻，水资源的危机的警钟已经敲响，“如何对付水的威胁”已突出地摆在全人类的面前!假如没有了水，世界万物将失去生命的活力;假如没有了水，不知要有多少人渴死;假如没有了水，地球就不再是透明的蓝色星球，而是干燥的沙漠星球！
水是有限的，水是珍贵的，水是不可再生的;它是生命的摇篮，让我们拧紧水龙头，珍惜每一滴水，别再让恐龙灭绝的历史重演;我们一起努力，让这颗明珠永远绽放出璀璨的光芒!
生命的作文5
生命，是绚丽的，是五彩缤纷的；生命，是充满理想的，是耐人寻味的。
生命，却又是短暂得让人来不及细细品味就消失了在漆黑的夜空中；它像一场流星雨，在划过寂静的夜空后，不留一丝痕迹；又像那吃完一颗糖后的感觉， 细细品味，是如此沁人心脾。
生命，就像那奔流的大河，只会自西向东，注入大海，它永远不会倒流。
生命，就像一天一去不复返的时间，只会在今天过后迎来明天，而不会再重复昨天。
生命就像人生的青春一样，只有珍惜，才会在品味时发现，它竟然是如此的美妙。
婴儿时的生命，就像那刚萌芽的种子，生机勃勃，充满活力。它就是一个生命的.延续。
童年时候的生命，就像是五彩斑斓的贝壳，充满新奇与求知，在微风的摇伐下——“叮叮”,有声。
成年时的生命，就像那枝繁叶茂的树，生机盎然，在风的吹拂下，飒飒作响。
一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五个阶段，而春夏秋冬就平均分配在这五个不同的人生历程中了。
在冬天时，北风萧瑟，白雪纷飞，
但回过头来想，你会发现，春去秋来，这是自然界的规律，而冬天过后，便又是一年的春天。就像诗人雪莱所说的：“冬天到了，春天还会远吗？”在你成为老人时，回顾过去，品悟你的人生，你会发现，除了那坎坷的路以外，还有自己年轻的梦想。你会感到，自己的生命是如此绚丽。
生命，需要每个人去感悟、品读。与其让自己懊悔一生，不如现在就给自己的生命留下那美丽的一笔吧！
生命的作文6
我想：“生命予以人只有一次，动物也一样，让我们珍惜生命，让有限的生命创造出无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！”
我家有一盆君子兰，我在收拾房间时，不小心把它给打碎了，妈妈把它堆在阳台，谁都没有去管过它。可是，过了几天后，我去阳台，竟然发现有新的枝条长出来了。它居然在没有阳光、没有水的情况下生长了出来，啊！这就是伟大的生命力！
有一次，我去公园，看到有一只蝴蝶正停在花朵上，我悄悄地走过去，伸出双手，我的手指悄然合拢，抓住了那只蝴蝶，我紧紧的捏着抓到的蝴蝶，高兴极了！我把手给松开了，我一看，我的手心里躺着的却是一只折断了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我惊呆了，我不知道为什么会是这样，我的泪水夺眶而出。我擦了擦眼泪，想着那只被我捏死的蝴蝶，我似乎觉得生命是那么短暂，那么脆弱，那么渺小。如果，我能够珍惜生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加有意义！
我从小就听过张海迪姐姐的故事了。张海迪五岁时得了脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识。她先后学习小学、中学、大学的'专业课程。张海迪姐姐在村里给孩子们教书，而且克服了重重困难，她还学习医学知识，热心地给乡亲们治病，得到了乡亲们的赞美。张海迪还翻译著书，一部部作品展现在人们的眼前。她不断地努力，不断地创造，她以她那不完整的身躯给人意想不到的结果。奏响了一曲完美的生命脉乐曲。
生命，我们要好好珍惜它，使自己更加光彩有力！
生命的作文7
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的。这要看你怎么对待它——胆怯懦弱属前者，勇敢坚强属后者。
不经意看见一篇文章，叫《种子的力》。文中说种子的力量大于一切。我对这句话产生了疑问：小小的种子有多大的力呢？强烈的好奇心驱使着我要满足于它。我也就答应了——就拿黄豆做实验吧。我找来一个硬梆梆的罐子，然后从冰箱里取出一些黄豆，一粒一粒把它们塞了进去，又灌了点水，就把罐子盖紧了，放到阳光底下晒。我开始耐心地等待。
一天、两天……时间静静地流淌着。终于有一天，我看见黄豆冒出的芽把铁罐头的盖子顶了上来。这样的事实把我心中的问号拉直变成了感叹号。种子确实有着惊人的力量，但它可以顶破罐子，除了它有自己向上生长的本能之外，更重要的是它有坚强的意志和坚持不懈的决心和毅力。它的'意志坚强，生命就绝不会软弱！
种子如此，人亦如此。生活中往往会遇到困难或不幸，但为什么许多人总是不明白该怎么应对：是怯懦逃避，让它成为成长的伴脚石？还是勇敢面对，让它们成为你人生的试金石？不用说，理应选择后者。问问自己：我，坚强了吗？
生活中的种种困难，顽皮得像小孩子，你越懦弱，它就越爱捉弄你。所以，无论如何，都要坚强。你的意志坚强，你的生命也坚强，要让生命坚强，就不能让自己向困难低头。
每个人的生命都是宝贵的，我们有责任善待生命。从种子实验中，我获得了生命的启示：生命也许是脆弱的，但只要你坚强，生命也会变得坚强。
生命的作文8
生命是什么？是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的改观。
今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。
人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢？但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的.人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。
生命的作文9
晴朗的早晨，我和妈妈去爬玲珑山。在山脚，我看见了一位手持拐杖的残疾人，我不禁产生了怀疑：一个残疾人也来爬山？他怎么爬上在他眼里如此高的玲珑山？于是，我和妈妈慢慢跟在他的身后。
他深吸一口气，似乎在暗下决心。接着，他抬起拐杖，放到上一节台阶上，握紧双拳，身体微微向前倾，忽然猛一用力，竟把自己撑了起来，我看见他的双手双脚不停地颤抖，直到最后，他的脚缓缓落地。终于，他安全地落在了台阶上，我异常惊喜！他也轻轻地松了一口气。但只停了几秒，他又开始往上走。虽然动作很缓慢，但丝毫看不出要放弃的意思。爬了一会儿，他显然有些累了，气喘吁吁，偶尔停下来路边石头上小歇一会。可他望了望山上的红花绿树和金黄的屋顶，眼神中流露出向往的神情。也许是山顶的景色，也许是没有他人完美的双脚，也许是内心的坚强……不得不鼓足勇气，坚定地目光定格在了遥远的山顶。转眼间，山脚的一切慢慢地在他身后消失的无影无踪，山顶完美的景物即将出现在他眼前，他满脸的'期待和惊喜！还剩二十节，十九节，十八节，十七节……可就在快要到达山顶时，他突然重心没稳住，一下子摔倒在地上，手臂也划去了一道口子。我想跑过去帮他，妈妈拉住我，朝我摇摇头，示意我，让他自己来。只见他满不在乎地揉了几下就继续站起来，奋力往山顶爬去。
功夫不负有心人，他经过不懈努力，终于爬上了玲珑山顶！他微笑着，注视着眼前的巍巍群山，叮咚作响的小溪为他伴奏，他的脸上满是骄傲和自豪！
此刻，我已经被他身体里流露出的生命的力量所打动，所震撼了！是啊，生命就是如此，生活亦是如此。有句话称：最可怕的敌人就是自己。所以无论条件多么艰苦，都不要放弃梦想，放弃自我，咬紧牙关就会战胜困难，用不懈的努力去创造无限的生命价值，让信念穿越时空，成为永恒！
生命的作文10
生命这个看似深奥遥不可及的词语，其实无时无刻都隐藏在生活当中，因此，我们常会被它的坚强毅力，永不放弃而感动。我们从不犹豫地相信它，感激它让我们的生活变得真实而丰富。
在我家的旁边，住着一位中年体育老师，不幸的是他在一次为学生做跨栏示范时，摔伤了膝骨。但是过了半个月，他的膝骨疼痛难忍，经医生判断，结果是必须截肢。这对他来说是一个天大的打击。他从不离开运动，更不原意由一个健康的人变成一个残疾人。他凭自己的毅力挺过来了。他装上假肢，经过地狱式训练，终于回到了他热爱的操场上。
一年春节，镇工会举办了五公里的越野跑比赛。他为了证明自己的实力，毫不犹豫地参加了比赛。比赛那天，赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。一声枪响，运动员像箭一样冲向前。一路上，他脸色苍白，气喘吁吁地跟着，有几次还差一些被路上的`石块绊倒，汗水大滴大滴地从他花白的头发滑过深深的皱纹滴落到下巴。假肢发出“吱吱”的声音扣人心魂。观众们慢慢开始注意到这位跑得无比艰辛的中年人，大家都纷纷鼓励他：“加油，快点！不要放弃，不要绝望！”加油声宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步，他终于到达了终点。跑道上马上响起了雷鸣般的掌声。尽管他是最后一个到达终点，但他还是为自己能够到达终点而喜出望外。尽管如此，他的假肢早已被鲜血染红了。
他那种坚强，不放弃，勇敢，努力的精神让我们佩服，但他不向命运低头，不向困难认输，向挫折是不，坚持自己的意愿不轻易放弃的性格，更值得人们学习。
生命的作文11
生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执着而努力。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的.象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
生命是我们自己的，你有权主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暂的。也许在你想到生命，想再拥有生命时，可能已经晚了，生命已在悄悄地向你告别。
生命的作文12
生命是什么呢？今天，我终于明白了。
还是跟平时一样，晚上十点就上床睡觉了。这时，听到妈妈喊：“舍得（注：舍得是我家的猫）抓住了一只会飞的大虫子！”我马上下床，只见舍得不费吹灰之力，一次又一次的抓住它，即使飞了起来，也无法逃出舍得的手掌心！这就够残忍了，舍得竟然还要虫子先爬走，(因为舍得拿爪子推那个虫）然后自己在扑上去按住那虫子，就这样一次又一次，把那虫子折腾得死去活来！
我看不下去了，我阻止了舍得，便把那虫子放到了一个空盒子里，还给它了一片树叶，这下我终于安心了，于是回去继续睡觉。可是我总觉得这样做不怎么好，这不是违反了自然之道吗？于是，我又把虫子给舍得玩了。
我站在一旁看着，发现那虫子又能飞了，但它还不是我家舍得的对手。即使这虫子飞得再高，也还是无法逃出舍得的手掌心！“咦？这虫子还能飞啊？”妈妈说。“不，它使用了它最后的力气！”我说。
就在这一刻，我的眼泪不知不觉的掉了下来。对啊，它在追求，它是正在完成求生的欲望！虽然它快要奄奄一息了，但它还在努力啊，努力的展开翅膀，去追求一个不太可能再生存的生命，让它变成还能活在这世上的一分一秒都可以！
我感动了，我再也看不下去。虽然这个小小的'生命死了不会怎么样，但它的生命意义比我们每个人都强！于是我把它放到阳台上，让它自己飞走吧……
啊！都十一点了！不过那个虫子给我上了一堂“课”。这堂课我学会了：生命的意义在于……
珍惜在世上的每一秒，追求生命的欲望和勇气！
生命的作文13
“嗡嗡嗡”，一阵烦人的声音传入我的耳朵里。我抬头一看，是只苍蝇还是只很大的苍蝇王！哼，小东西，吃了熊心豹子胆了，敢在本小姐发挥大作时扰乱我的思路，看我不把你置于死地！
我手拿着拍子，满屋找那苍蝇，功夫不负有心人，我在墙壁上发现了它。我轻手轻脚地走上前，用拍子对准它，“啪”地一下打过去，可是，我不但没打着，它还在我雪白的墙壁上“签”了个“名”。该死的`苍蝇，今日我不把你送到“阎王殿”那儿，难解我心头之恨！
我的目光四处巡视着，哈哈，原来在这儿啊！那只苍蝇正在窗户上跳着舞呢。我的手没规律地乱打乱拍，但它一次次都灵敏地躲开了。再这样乱打下去，得折腾到何时啊？不行，我得换种“战术”……
这时，苍蝇飞到了桌子上，等它平静下来时，我以迅雷不及掩耳的速度将它捉住。嘻嘻，终于抓住你了，行刑！
我可要好好折磨折磨它，嗯~~先把你翅膀折了再说。我一手拿着这只可怜的苍蝇，一手将它半边翅膀折去。它拼命挣扎着，想逃出我的“魔掌”。见它如此坚强地捍卫自己的生命，我不禁动了恻隐之心，松手放了它。只见它痛苦地匍伏在窗户上，一动也不动。大约过了几分钟，它慢慢地挪动着身体，试图展开翅膀飞起来，可是尝试了几回也没成功。当然啦！一只独翅的苍蝇是飞不起来的。
苍蝇是讨厌的害虫，而且它还污染环境，传播疾病。也许我不该放了它。是它对生命的渴望，对执着地活下去的精神感动了我。报纸上经常报道有学生自杀，有的是因为不堪学习重压，有的是因为考试失利。在困难面前，相比之下人类比虫类更脆弱，更不堪一击。
生命是伟大的，是父母赋予的，我们每一个人都要珍惜，珍爱自己的生命。
生命的作文14
很久很久以前，有一个小女孩。她正在读一年级。在一次与病魔的抗争之中，她几乎要放弃自己的生命了。这个小女孩因为没有勇气，没有反抗的能力和这场病魔抗争。她因为不能为忍受病魔的纠缠，所以想放弃自己的生命。
那位小女孩最终有没有与世长辞呢？没有。这个小女孩生活在幸福的家庭之中，她的爸爸妈妈都很疼爱她。她因为还没有报答父母的`养育之恩之前，她不能就离开这个充满活力的世界，所以她坚强地与这场战争做个生死拼搏。最终她胜利了。
可她始终那么坚强，她在生活中稍一遇到难以克服的困难，她就想死。直到她读四年级的时候，语文书中有一课《生命生命》的课文，里面讲了一只飞蛾的生命即将结束，但它都不放弃，还在拼命地挣扎，不到最后一刻，它都不放弃，写了一棵瓜子苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长，即使自己只有几天的生命也要把自己光彩夺目的生命展示给人们看。连个小小的动物或植物都有救生的欲望，为什么而她没有勇气呢？
从此她明白了，一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她还明白了生命不光属于自己，还属于父母，属于全世界，不能轻易就放弃生命。于是她决定从今往后，要好好地读书，如果将来有了成就，会对人们做出贡献的。假如当一位老师，她会做一个中国文化的传承者；如果她当一位白衣天使、救死扶伤的医生，她会让那些病人早日康复。
你们一定想知道不爱惜自己生命的小女孩是谁吧。不妨告诉你们，这个小女孩就是现在的我，你们不要笑我哦，因为我长大了。
生命的作文15
水是人类生命的起源，如果没有了水，我们将难以生存下去。
水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生存的最重要的资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命的演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识，东西方朴素的物质观中都把水视为一种基本组成元素。
古代也有不少的名人对水情有独钟，例如老子——他在道德经中这样写道：上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。“上善若水”意为最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。古人将水比为圣人，不正是因为它对人类的贡献，而不争求名利吗？
人类生活中的衣食住行都离不开水。工农业生产中也不能离开水，水是工农业生产的重要原料。在农业生产中消耗的淡水量占人类消耗淡水总量的'60%—80%，工业上也要用大量的水进行生产。另外，水在内河与海洋运输上也起着重要作用。在自然界中淡水量不到水总量的1%。据21世纪城市水资源国际学术研讨会透露，联合国已经把我国列为世界上13个最缺水的国家之一，目前我国人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人类目前用水量越来越大，未经处理的工业废水排放至江河湖海之中，过去的河是清澈见底，鱼儿在水里欢快地穿梭来回，而现在呢？由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得乌黑乌黑的，有的河流鱼儿已经绝迹，并散发着臭味。
我们不仅不可以污染水，还要节约用水，例如不要用流动的水洗东西；沐浴洗头抹肥皂时，把水关掉；不玩打水枪的游戏。
如果没有了水，就没有我们这个美好的家园。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。