乐在其中作文

时间:2023-12-27 17:19:46 好文 我要投稿
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【精华】乐在其中作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的乐在其中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】乐在其中作文

  乐在其中作文 篇1

  河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔

  或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景,就能感受到亲情的温暖。

  留心沿途的风景,或许弥足珍贵。

  母亲有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车,母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲,皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车,总是看着它微笑。那天,母亲忽然转过头,对我说:“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜,我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。

  那是我与母亲的十年。穿过大街小巷,我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来,那是乡土的味道,我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出,画出完美的弧线。我张开手臂,微风拂来,淡淡的……忽然,母亲的车把一歪,我一把抓住母亲的衣角,母亲双脚踮地,稳住了自行车。母亲急忙回头问:“没事吧……”我微笑地看着母亲,母亲温柔的声音在我耳边响起;“喏,小时候我和你外婆,也是这辆车,也是这条路。”

  那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了,我的心最深处被触碰,我知道,那是爱。那时的母亲也一定和我一样,穿着白衬衫与解放鞋,露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤,看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起,看着地上车印的连绵,看着沿途的风景,温暖如昨天。

  那是我们一家人的十年,母亲笑着说:“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车,走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛,听车轮转动的声音,张开眼睛,看沿途的风景的温暖延伸至未来。

  这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合,青山郭外斜的`美丽;有一水护田将绿绕,两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲,在同一辆车上,母子俩说说笑笑,早已成一道风景。

  在今天,人们的物质生活越来越丰富,节奏越来越快,但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄,我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿,我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发,我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?

  母亲,我不会再吵着扔掉这辆自行车。

  母亲,我会用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的风景,收藏在自己心里。因为这风景,体现了亲情的温暖。

  我想对车轮说:我不能留住你的经过,就留住沿途的风景在我心里,让我永远这温暖吧。

  乐在其中作文 篇2

  四四方方的棋盘,承载几枚圆圆的棋子,一条楚河划分两界。这便是象棋。

  下棋,享受着指尖触摸棋子,对于每一个棋子的那一种沉重的责任感,充斥着身体的一种如同面临疆场的霸气;看着对手身陷险境而抓耳挠腮,面红耳赤的快感;拨动棋子,深入敌营的畅快,失足丢失棋子的懊恼;赢得胜利的喜悦,败北的不甘。这些感觉吸引着我,使得象棋成为了我生活中难以割舍的一部分。

  双手捧着棋盒,笨拙地摆放着棋子,这便是我第一次接触象棋的经历。在妈妈耐心地教导,纠正下,我完成了人生中的第一次摆棋。慢吞吞地移动着旗子,却被妈妈轻松地见招拆招。棋盘的另一边,妈妈满面春风,得意洋洋;而棋盘的这边,年幼的我脸上写满着愁容,心中却充斥着对新事物的好奇。虽然我最后不出意料地败给了妈妈,但我从此开启了与象棋的缘分。

  上了小学,我休息的时间便少了许多,手中接触水笔的时间变多了。生活中,更多的画面便是笔在纸上来来回回地飞舞着,潦草地留下稚气的文字。同时我也接触到了许多不同的娱乐方式,看着这些精彩,又有趣的高科技产品,令我入了迷。渐渐地,象棋从我的生活中淡去。

  到了中学,生活便被学习所占据,厚厚的老茧接触着笔杆,使我变得麻木,机械式得不停地写着,如同傀儡一般;那些高科技产品的屏幕散发着斑斓的光芒,虽然异彩,却无法弥补我心中的那一份空缺。学习的目的是什么,我不知道,我也不知道,该如何解开我的困惑。

  阳光明媚的下午,虽然悠闲,我却没有一丝的.解脱感,心中迷雾重重。阳光,透过窗子照射进来,却无法照彻我心中的积云。

  我移开了目光,走出了房间,看着房间中的事物:电视,手机,电脑,这些我平时喜爱的东西,此刻却并不是我所想的。

  我环视着四周,撞到了一个柜子,转过身,我掸了掸灰尘拉出了抽屉,却见到一个小方盒,我感到一丝眼熟。我伸出了手,拿了起来,轻轻地打开了盖子——是象棋。儿时的记忆如决堤的洪水涌入了我的脑海中;那一次次接触象棋的记忆,重新浮现在了我的脑海中;那一种种下象棋所感受到感觉,犹如曙光,照亮了我的内心世界。

  我明白了,人生如象棋,落子无悔,最重要的便是当下,走好现在的每一步,才能令今后的自己心中无憾。

  拿着手中的棋盒,我找到了妈妈。

  “想下棋吗?”我问。

  妈妈楞了一下,微笑着。

  “好啊”……

  乐在其中作文 篇3

  “乐”是什么?开心的游戏?欢乐的嬉闹?还是其他快乐的事情呢?对于我来说,我心中的乐是每一次那段熟悉的“旅途”。

  我出生在南京,户口却在上海,所以到了上学的年龄,我必须和妈妈一起回上海学习、生活。爸爸是一名南京的警察,没有办法和我们一起回上海。自从我7岁起,便开始经常往返于上海与南京之间。

  过年放假了,我们又踏上了返回南京的征程。取票,候车,检票,进站,上车,整个流程我早已轻车熟路。火车站永远是人山人海。上了火车,暖气扑面而来!我颤抖的'身体此刻才放松了下来。扭头一看,母亲正在把那两个沉重的拉杆箱放到座位上的储物架上,储物架十分高,母亲那瘦弱的身躯快要倒下来似的。我马上说:“老妈,我来帮你!”话音刚落下,我已经用力把两个拉杆箱一推放到上面了,大功——告成!

  回到座位上,妈妈一边摸着我的头,一边感叹着我长大了,我心里暗暗自喜。经过三个小时旅途的打磨和挤压后,我的身体早已筋疲力尽,满脑子只期望马上就可以见到爸爸。我的心早已插上了翅膀,飞越了300公里的距离。车速渐渐地慢了下来,我望向窗外。啊!到南京了,进站了!我一下子从座位上跳了起来,开始利索地整理行李,催促着妈妈快点准备,接着迫不及待地等在车门口,心里不自觉地开始倒计时,5,4,3,2,1,停,开门!哇!!!终于到南京了,我深深地吸了一口气。好神奇啊!南京的空气里到处都弥漫着即将见到父亲的快乐!

  我们下了车,穿过一条长廊,来到了出站口。当我看到那个如同孩子般挥着手的父亲时,我那灰色的疲劳的旅程立马变成了五彩的世界,好像回到孩童时代刚进入迪士尼般的兴奋和快乐,满心的幸福充斥着这个出站口,所有急着赶路的人都变成了梦幻的卡通人物,庆祝着我和爸爸再次相见。多么快乐的时光呀!我多么希望这样的时刻走得慢一点,再慢一点……

  “儿子啊!儿子啊!”父亲洪亮的呼唤,让我一下子看到一个带着光环的“战斗士”。好帅气的爸爸!他张开双臂一下子抱住了我,像小时候那样要让我“飞”起来。可是我已经长大了,爸爸抱不动了:“哇,儿子又重了!”我哈哈大笑了起来,“爸爸,以后该我背你啦!”好开心再见到爸爸,他也露出了孩子一样的笑容。

  每次回南京那段短暂的旅途,虽然繁琐,枯燥,但是它却一路包裹着我的期待,我的思念,我的回忆和我的幸福,这就是我成长路途中最为“乐在其中”的旅行!

  乐在其中作文 篇4

  如果你热爱天文学,一定会为星孔上的点点繁星而乐在其中,不能自拔;如果你崇尚音乐,一定会为音乐的小精灵嵌进你的身体而回味无穷;如果你喜爱体育运动,一定会为绿茵场上撒下的汗水而自豪吧!

  我,既不崇尚科学,也不羡慕那些能歌善舞的才女,我就是我,我有我自己的想法,我对书法情有独钟。

  也许你会说书法有什么好的,我不否认这个观点,也并不承认。毕竟,你并没有不如书法的殿堂,没有亲身领略它的神奇风采。其实,一开始,我也不喜爱书法。众所周知,我是一个活泼、好动的鼠姑奶奶个,为了不违背妈妈的意愿,只好硬着头皮上了,到了那儿,采伐向毛笔的多异,当时,我对书法的热爱,纯是为了它们。

  但,喜爱是一种由内心深处发出的一种信号,真正使我对他乐在其中的时候是在那个深秋的下午。

  踏着软软的枫树叶,我独自一人去学书法,枫树叶铺成了一条辉煌的小径,在树枝上,只剩下零零碎碎的几片,时而还在空中跳圆舞曲。望着深沉的红,我很是厌烦,学五年了,没点收获,还不如像小红一样学钢琴,她都考出七级了!一阵秋风吹来,我不由得加快了脚步。到了那儿,只见人人脸上都对我洋溢着小,我心中泛起了一片涟漪,怎么回事?这时好友小兰拍拍我的肩膀,说我得奖了。‘获奖’我心中镐一争差异。我知道肯定是小兰耍我了,便没理她。

  就像黎明滑坡启恒的夜晚,我心中的.问号也解开了。老师快步走来,

  对我说:“这五年,你总算有收获了!看!”只见老师手上捧着一张奖状,上面还有我的名字!我以为这只是我的白日梦,韭菜了自己一脚,疼痛流遍全身,是真的!是真的!是真的!就在此时,我对书法乐在其中的感觉不禁油然而生,我才发现我对书法的热爱之情那么强烈!

  点、横、撇、捺,我对它们乐在其中。真、草、楷、隶,我也对它们乐在其中。笔、墨、纸、砚,我更对它们乐在其中。关于书法的一切,我都热爱。

  感谢那张奖状,感谢我的父母,感谢我的老师,让我慢慢不如书法,进入后,我才明白书法是多么深邃!多么博广!我乐在其中的就是你——书法!

  乐在其中作文 篇5

  “读书何乐之有?即使有,也是黄连树下唱小曲——苦中作乐。”有人这样说。还有人干脆说:“读书太苦!”到底是苦还是乐?这当然是要弄清楚、弄明白的。

  书是什么?书,是一把钥匙,让你开启知识宝库的大门;书,是一面镜子,让你识别人世间的善与恶;书,是一泓清泉,让你感受人生的美好幸福。读书又是什么?读书是让你能真正领悟书中的道理。只要你真正领悟书中的道理,你就会觉得“读书乐,乐在其中。”但是总是有些人把读书当成分数,陷入了题海,只能一遍又一遍地背诵,那当然是苦差事啊!

  古人读书,如饥似渴,可以废寝忘食。可见读书之魅力。古代有个人读书每到深夜都十分疲倦,当他很想睡觉的时候,他就把头发一端用绳子绑在房脊上,一睡觉就会把头发拉痛,从而打起精神发奋读书,可见读书之乐。

  追求真理,发现真理需要付出代价,要“苦”;要攀登,要攻关,当然也要“苦”,不过此“苦”非彼“苦”,此“苦”不是“痛苦”,而是“艰苦”。与困难做斗争,此谓读书之乐。

  读书在于一个人的心境与心情,一个人的心情好,读书或读其他的'稿子都很有感觉,怎么读都觉得很好;心情不好时,就会与之大相径庭。一天,一位物理学家与邻居大吵了一架,他十分不满,一个学生交来一篇关于物理方面的论文,他心不在焉地瞄了一下,大骂说:“这简直就是垃圾!”第二天,他的邻居向他道了歉,他非常高兴,他又拿起那篇论文看了起来,他大声地说:“我差点儿淹没了一物理界的天才啊!”心情好会觉得读书乐趣无穷。

  我认为:我们的兴趣应该和我们的目标联系在一起,“攻城不怕坚,攻关不怕难。”只有与困难作斗争,才有所谓的其乐无穷。马克思以苦作乐,埋头于大英博物馆,寒来暑往,从不间断,以至爱子夭折,穷困潦倒都没有使他屈服,这是怎样的一种“乐”啊!所以,我们应该以极大的热情投入学习,这样我们就会从知识中获得真正的乐趣。

  读书“苦不苦,乐不乐”,最终在于你为谁而读,为什么而读,以怎样的心而读。

  读书很简单,快乐也很简单,只是在于你怎么看。

  乐在其中作文 篇6

  放假了,终于将一座座的书山,一片片的题海远远的甩在了身后。

  当今,在这松弛的日子了,回想一下考试前夕的那几天,真有一种不同寻常的快乐。

  每一次,为迎接考试的到来,我的眼前总会堆积出山一样高的书籍,它挡住了我的视线,遮住了我的书桌前,窗户外的一片大好的`景色,想着推开那堆积如山的书,想着逃避那无尽的题,想着看到那大片无尽美好的景象;唯一不想的就是在假期过后,眼前加上那一个小小的眼镜框,因为它并不是护苗的棚,却使我心灵的窗户——眼睛,就像蒙上了一层霜。

  终于,到了欢送考试的时刻了,我大大的舒一口气,终于可以推开书山,逃避题海了,回忆前几天的挑灯苦读,虽没有头悬梁、锥刺骨,但这样一下子的放松,身体一下子轻松了许多,有一种想要飞上天空的感觉;前几天,所有的所有发出的声音像是一首考试前夕的可怕的交响曲,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。

  我喜欢玩耍,可我更喜欢这种成功后的这种无拘无束、心胸坦荡的玩耍;它不只是喜欢不分时宜的欣赏奇山秀水;我更喜欢读书,并不会因劳累而厌倦读书,就像是考试的劳累之后更有无尽的快乐贯穿其中一样;不喜欢考试时的死记硬背,不只是它的枯燥无味,更多的是它与生活实际缺少和谐。

  如今,立于窗前,想着考前背得《浣溪沙(山下兰芽短浸溪)》中的“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”的诗句,使人有比从前多出的另一番的志趣,一切充满了生机,如同一幅风景画,使人耳目为之一新;在想想那“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是那么的激励别人,勉励自己,又表达出素食执着的生活态度和旷达乐观的性格。

  穿行于树林中,再回想刘禹锡,处于陋室,心情舒畅,作出了《陋室铭》样的千古绝唱“斯是陋室,唯吾德馨……孔子云:何陋之有?”是啊,何陋之有,文章立意鲜明,构思巧妙,韵味深长,文句精美而脍炙人口,使我深受启发。

  如今,虽走出了考前的那书山题海,但回想一下,考前那种发奋苦读的场景,也确实很值回味。

  其实,不论什麽事情,只要细细的琢磨一下,耐心地回味一下,就一定会体会到其中的乐趣。

  乐在其中作文 篇7

  翠色的树叶染上了火红的颜色,灼热的夏风换成了清凉的秋风,此等美景,又该有多少摄影家为此痴迷呢?

  虽说我不是正规的摄影师,但对摄影却有着狂热的喜爱,有谁能抗拒一个个美好瞬间,在自己手里刻成永恒的魅力呢?

  枫叶·染霜

  清晨,林间的空气还沾染着朦胧的'湿意,树木的表面也覆上了一层薄薄的冰霜,稍不注意碰上了,便碎成小小的冰片,顺着叶片的弧度滑下。

  我屏住呼吸,生怕惊扰了这片树林,仿佛如梦中的,掏出摄影机,按下快门,就有了一张照片,大片大片的枫叶渲染在上面,又晕开了点点朦胧湿意,竟是一张水墨渲染,朱砂绘出的国画,清新而绚丽,带着无与伦比的美。

  乐,在树林中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!

  旭日·东升

  泰山顶上已围攘着人流,我抑制住激动地想要跳起的举动,手悄悄地抓紧了摄像机。

  好不容易挤进人群,太阳已经露出了小半个圆圈的脑袋,发散出金色的光芒。周围的云霞已经镀上了金色的边框,有种恍然如梦的感觉。我努力地抬高手臂,好拍摄到一张完美的画卷。

  终于好了!我急忙按下快门,收录下来这张喷薄的朝霞。伸出手去,又抓拍了一张,看上去,竟有种手托着太阳的感觉。我看着,一抹笑盈上了嘴角。

  乐,在曦阳中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!

  月桂·飘香

  桂花开了。我着魔般嗅了嗅空气中的清香。

  露水已经降下来了,金色的桂花染上了点点晶莹,似玉砌成一般。摘下一朵花,丝绒般的质感。身旁有人感叹道:“小小桂花,竟能飘香十里呢!”她走上去,做了一个深呼吸,陶醉在香气里。

  我悄悄按下快门。屏幕上,赫然是一张美轮美奂的图片。

  在桂花的衬托下,她平凡的面容也多了几丝灵气。月光似水,像苏轼写的“庭下如积水空明”一般,缭绕在照片中。而香气,仿佛也随这一刻,被记录下来。

  乐,在鲜花中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!

  ……

  一花一世界,一叶一菩提。自然之乐无穷也。摄影,记录美好瞬间,镌刻永恒印记,又何乐而不为呢?

  摄影,我乐在其中……

  乐在其中作文 篇8

  苦尽甘来,乐亦无穷矣!

  ——题记

  何为乐?也许是蝴蝶破蛹而出的喜悦;是雏鸟飞上天空的兴奋;又或者是登上山顶的激动。无从下笔解释,那样的乐,不曾读懂。

  六年级初,刚升入中学部。从年幼时开始向往,开始憧憬的乐器,正摆在我的面前。我曾多么希望,期盼,渴望演奏他,多少名著在它身上响起,又有多少感动它曾给予了我。我不愿放弃这样的机会,我不愿再次让它变成我的憧憬。

  花了多少个晚上,费了多少的笔墨,荡漾了多久的曲目,我都不知晓。我只知道,哪怕只有那么一点点的机会,我也会全力以赴,用尽最后的努力,进马林巴社团。

  感谢上帝的眷顾让我如愿进入社团,只是这一路上的风尘仆仆,用尽我全部的精力,但在被告知被社团录取时,微笑竟不知打哪儿来。满手的茧,似乎是对我努力最好的见证,我微笑着,回味着,感谢着。

  踏入社团,情感升温。望着这样宏大的规模,也难免目瞪口呆。默默暗喜,我的付出,怎么会不值?新手上琴,自然是以基本功为首的。拿着琴棰的.手,紧握着,既然已拿起,就不要再放下!中央C,左边敲到右边,再敲回左边。反复循环,无休止的训练。感受手腕上下起伏的冲力,细听着,马林巴发出的声响,虽只单音,索然无味,但有心,便深陷其中。

  忘记了时间,忘记了岁月。只知道这样的基本功敲了很久很久,真的很久了。不知道原因,不知道目的,只有声音在告诉我“已经拿起,就不要放下。”一日复一日,无味与烦躁与我无缘相碰。依然是满腔的热血,受着这种常人口中的苦。

  新曲目的下发,使得这份热血沸腾。努力着,努力着,努力着,我一直在不断向前奔跑,大量的时间,大量的精力。我忍受着这一步部的艰苦,因为我坚信,风雨过后,不论如何,都会有彩虹的照耀。

  合奏,我们倾听着他人用声音传播的话语,我们分享这内心的快乐。一首曲子一帮人,让我们喜在音乐中,悦在彼此中,乐在情意中……

  不管蝴蝶,雏鸟,还是登山者,没有苦尽,何得甘来?

  我的乐,在那片苦难上,经久不衰。

  乐在其中作文 篇9

  人活着就是一种价值。然而,有价值的东西太多了,谁会可以留心些什么呢!

  ------题记

  春天是万紫千红的,夏天是五彩缤纷的,秋天尽管透露着微凉,去也是风情万种的,宁静的冬日更能让我们放飞思绪,展开对生活的万种遐思。

  曾经在凌烈的北风中,质问自己:“我是不是多余的?”对于一个不被重视的孩子来说,这是一个伤感的话题。所以我学会叛逆,学坏了,像狂风中的一株小草,孤零、脆弱、无助。

  那是一段多么令人伤感的岁月,别人眼中的鄙视,不屑。我真的不在意吗?当开口讲话,发现没人理你,甚至不确定是否在倾听时是怎样的一种落寞。当独自走在路上,落叶狠狠地拍打着身体时,是怎样的一种彷徨。幸好,我没有被彻底遗忘。

  我的耳边响起古老的音乐,久违而亲切,静静的流淌在心里。白色的影墙映出她的`轻轻地微笑,爱像一首不老的歌,从我的摇篮边就快开始缠绕成紫藤,盛开出纯洁的黄花,随着微风,散发出浓浓的爱,这爱拥抱着我,幸福了岁月。

  因为她的爱我找回了自己。虽然遗失了很多,但我并不沮丧,因为在失去中我懂得了拥有是种幸福。虽然有时人生如梦,但人生的价值不应因失去了本质而完全丧失,只要追求的精神还在,一切都可以重新开始。

  重新开始并不是很简单,曾经的叛逆,无理,怎能轻易改变,我像一个婴儿一样重新开始,虽然不能更改昨天的故事,不能抹去伤疤,我会一直努力。当我想放弃时,我脑海中又浮现出她的微笑,是那样纯洁,善良,像冬天里的阳光拥抱着我,温暖我冰冷的心,照亮我前进的方向。在漫长的努力中,虽然苦,虽然累。但值得欣慰的是,我开始接受身边的人。我身边的人也用可爱的眼睛与我交流。看着他们天真烂漫的笑脸,我的心温暖。幸福。

  其实当你闭上眼,再睁开时,会突然发现生活是那么美好,天是那么蓝,星空是那样璀璨。

  有时候,上帝没有给你想要的,不要悲伤,因为你拥有更好的。捡拾起一片片记忆,回望那充满绝望和悲恸的过去,那时愿我们能以全新的角度来看待周围的世界,连同自己。

  我生活着,在寒冷得冬日里,我能尽情享受阳光的温暖,所以我快乐。

  乐在其中作文 篇10

  从金色的小学时代走来,穿过灿烂的初中时光。眨眼间已九载寒署。在这九年时光中,我上过成千上万的课,但在记忆的浪涛中,它们逐渐模栩以至消失。但是仍有一些沉淀在我心底,供我欣赏,给我回味,其中,最使我难忘的,是一堂“乐在其中”的语文公开课。

  “叮铃铃”,我玲着铃声饱进教室,只见教室的后排黑压压地坐满了人,是堂语文会开课!我的心禁不住“呼呼”直跳起来。因为我的语文成绩比较好,又坐在前排,老师很可能叫到我。我怀着紧张的心情走到座位上坐了下来。

  “同学们,今天我们来学一篇优美的散文—朱自清的《春》,请大家翻开课本。我来朗诵一遥,‘盼望着、盼望着,东风来了,春天的脚步近Toy……”老师抑扬顿挂的声调正像一阵春风吹进了我心里。听着,听着,我完全陶醉于春风春雨的恬然中,似乎与作者一起漫步在乡间小路上,看黄晕的灯光烘托出宁静的夜,瞧那稀稀硫疏在雨中静双的房子……老师朗诵完了,我的耳边似乎还萦绕着他那富有节奏的声调。

  “同学们,‘吹面不寒杨柳风’是表现春天景色的优美词句,大家能不能另外举出一些赞硕春天的名句呢?”同学们齐刷刷地举起了手。于是,杜软的“千里莺啼绿映红”,苏轼的.“春江水暖鸭先知”,王安石的“春风又绿江南岸”……美好的诗句随着思绪在空中飘荡。在这活泼的气氛中,我的心也逐渐平静下来,举起了手。“xx同学请你起来回答。”我站了起来,但足,在众目睽睽之下,前有任课老师的“一夫当关”,后有听课老师的“围追堵截”,心情一萦张,想好的诗句又忘了,我的心跳得更厉害了,脸“俐”地红了起来。“不要紧,慢慢想。”老师亲切的话语鼓励着我,我静下心来,在脑子里搜寻着那首诗。突然,脑中灵光一闪,我立即脱口而出:“满因春色关不住,一杖红杏出琦来。”老师赞许地点点头,教室里响起了雷鸣般的掌声。我像喝一碗甜滋滋的蜂蜜,一直甜到心里,快活极了。之后,在课堂上,在活波的气氛中,我们踊跃发言,博得了听课老师们一阵阵的掌声……“叮铃铃”下课铃声响了,大家恋恋不舍地走出教室。

  乐在其中作文 篇11

  快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。

  读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

  自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

  科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的.事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。

  品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。

  书本能给予我很多的帮助。

  我平时喜欢看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本,积累了一些好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。

  记得在阳光喔的某次考试,刚好是写童话的题材。这次考试给了我一次大显身手的好机会。平时积累的好词好句,很快就派上了用场。可是,好景不长,写到了中间段落后,我就快撑不住了。就在这千钧一发的时候,突然我的脑中浮现了一篇童话故事,仔细思考后,就发现这个结构是一样的,还发现这些内容有点相似。这时,我茅塞顿开,眼里放出无尽的光芒,于是,我就刷刷地写起来。“读书破万卷,下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。

  一个星期后,我又来到了阳光喔上课,老师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了第二名!鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,似乎在鼓励我。我乐在其中!

  我真是好运连连,刚好学校考试也写这个题材的作文,我又得了高分,被评为范文而在班上宣读。别说我是多么的开心!

  这些成绩的取得,是离不开读书的结果。古人说得对:“读书破万卷,下笔如有神”。读书让我乐在其中!

  乐在其中作文 篇12

  这世间日新月异,车水马龙,我们同为幸运而可怜的人,日复一日,从未停下脚步,也不能停下脚步。我们都不断地走,不断地去感慨,我只愿,哪怕停下一天,仰望清风在推操中的欢乐。

  在结束一天的课程后,我甚至提不起欲望去伸手拿一本书,便只好木讷的跟随着熙攘的人群,感受着热风轻抚于自己脸上的温度。无意抬头,便再也移不开眼了,闪烁的目光在黄昏的嬉闹里乐得打滚。

  在辽阔且无一杂质的天幕之下,我看见即将消逝于自己视线中的太阳,它的光线已没有午时的那般耀眼,清晰的看见落日的余晖,就这样浩浩荡荡向周围的云彩翻涌,一波又一波,看得人心里直欢喜。

  惹人疼,惹人爱,打翻了我心里的一坛苦水,一浪又一浪翻涌进去,豁然开朗,通透明亮。

  也不知怎的.,暖意在我心底直打转。看,豁然整个天没有一丝的圆润感,薄薄的一缕缕,像是一片有褶皱的绸子,却不比丝绸的光滑、光泽。云是因为与它同一平面的余晖的照射而发落得有些淡淡浅浅的橙黄色,可更远处的天边,也沾染到一些金黄。

  清晨原本雀跃的鸦雀也不知是何时禁了声。而背着书包,拿着语文书的我,也融入进了这世界,融入进了这片天地,变为一道流动的风景,看尽世间繁华却还觉得,这隐隐一处就足以使我乐开怀。

  我不禁重新翻阅起语文书,这翻,又该是多少诗人的历史岁月啊。他们书写着自己的故事,一段风花,一场雪月,一枕温馨,一份悠悠的快乐。所谓醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,山水之乐,得之心而寓于酒也。这流淌在字里行间里的繁华,却书笺着云卷云舒里的欢喜。

  时间就好像蓦地,在这一刻悄然定格。

  至于后来,距离天黑也不过多久,可我的眸子里,确是分明还有几分未消散的余光的,心里那份云卷云舒也没被抹去。

  字里行间写满了岁月。长河中相隔岸边,一边是悠悠的愉悦。灯火挂黑暗,照亮长河,照亮我。

  文字里的浅笑,行间碎碎念,明眼微笑。翻过岁月,一弯浅乐,取几片往事的枝丫,烧一壶温暖,字里渗乐,行间饮诗,乐在其中而不知所以然,微笑依旧。

  每翻开这一天的傍晚时分,总会在书中寻找日月,乾坤落下的臆想,星辰闪亮的温暖,编织成岁月的一首歌,穿梭在字里行间,观山水,得其乐,浪漫着半帘幽梦。

  乐在其中作文 篇13

  翻阅着书页,淡淡的墨香扑面而来,那知识的味道沁人心脾。它是圣洁的,无暇的它给与了我们无数欢乐;它是美丽的,优美的文字在脑中闪烁构成了一张优美的画;它更是其乐无穷的,书中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。书是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中时,也时常会为他们的命运牵肠挂肚,书是生活中的调味剂,在工作中和学习中陪伴我们。

  回到民国时期的北京城南,6岁的林英子有着无忧无虑的童年,但那这种日子不会一直与她相随,随着年龄的增长,“童年”这个词渐渐离她远去,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的好友妞儿,命运悲惨的秀贞,与她朝夕相伴的宋妈都在时间的流逝中离开了她。当英子还没有反应过来时,一切都在日新月异。细细品读这份童贞,淳朴,使人乐在其中,每一句话,都有着对童年的无限感慨,使人乐在其中。我们跟随着他们的脚步,走进了作者的内心世界,更使人乐在其中。

  到了纳粹统治时期,安妮·弗兰克的生活变得天翻地覆,1942年,她仍有着无忧无虑的童年,但一封给她姐姐的传唤改变了这一切。他们仿佛坐在了火山口上,整个世界都有可能在一瞬间毁灭。他们的.藏身处,是她爸爸的办公室,每天必须轻手轻脚,在这样的环境下,谁都会面临着恐慌,抑郁,崩溃等危险,可安妮没有放弃,她依旧向往着外面的世界。阅读她的日记,读者会与她一起担心忧虑,但同时也警告了人们,不能让这种事情再次发生,虽然故事伤感但那生动纯朴的语言可以让人读起来津津乐道,乐在其中。

  慢慢合上书本,慢慢揣摩海伦凯勒的每一句话,似乎都有着深意,如果给一位盲人三天光明,他会希望看到什么?并不是金山银山,而是生活中最普通,却与她朝夕相伴的东西,人。她的父母,猫,朋友,和她的恩师,这些生活中最琐碎的东西,却是他们最想看到的。正如那句话:“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”品味着一位盲人的一生,使人为她感到伤心,但伤心的同时,也被她的语言和想法所感染,使人乐在其中。

  书,永远能让你的生活多姿多彩,书中的语言,能让你感到欢乐,你走进了他们的心,与他们一起笑,一起哭,当你合上书本时,回想起来嘴角边多了一抹微笑,那种感觉真使人乐在其中。