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生活中的美作文15篇【精】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的生活中的美作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活中的美作文1
外貌美不算真正的美,心灵美才是真正的美,有钱的人不算真正的有钱,心灵美才是真正的有钱。
一天,阳光明媚,小鸟在枝头唱歌,我走在上学的必经路上看见一大群人围在一起我挤了进去,看见一个老人躺在地上,听同学说:“一个刀疤脸把老人撞倒了还说,有没有长眼,真皮的,撞坏了怎么办啊!”大家都让刀疤脸把老人扶起来,他说:“呸,万一他是碰瓷的怎么办呢?”然后刀疤脸愤愤不平的走了,这时,一个长的有些难看而且满脸都是麻子的叔叔来了,我上下打量了他一下,他穿着一个烂衣服和一个烂裤子还有一个烂鞋子,他把老人扶起来了,并打了119,一会,救护车来了,医生把老抬到了担架上放女一进了车里,他也进去了他笑了。
这时,我感动了,只要心灵美才是真正的'美,真正的有钱。
生活中的美作文2
我梦想的生活嘛?说难也难,说简单那也简单!你们肯定很好奇吧,那到底是什么样的生活呢?嘻嘻,我来告诉你们吧!
是这样的,我青年的时候忙碌勤奋地工作,赚钱养家,为别人打工,有了第一桶金的时候。我就要去疯狂地创业,先开一家小公司,赚点利润,有了一定的`资金后,开那些可以影响全世界的国际公司,一本万利。然后把那些资金,全都资助给贫困山区的儿童们,让她们的生活幸福美满起来,不用流离失所,我要让她们用那些钱去建造新的房子,让她们也有地方住,有地方能为她们遮风挡雨,让她们能像我们现在大城市的孩子们一样,有着文具,零食,玩具等等……美满开心地生活着,那样的无忧无虑,自由自在。
怎么样,我梦想的生活好吗?
生活中的美作文3
一早起床,就看见书桌上的鱼缸闪耀着窗外阳光的亮影,缸里许许多多身体修长、尾巴又大的孔雀鱼,有的金光闪闪,有的全身乌黑亮丽,池底还有各式各样的小石头点缀。
带头的鱼儿后面追随着一大群小鱼,姿态曼妙的游来游去,彷彿柔软的丝带在水中漂动。这是爸爸精心培育的“生动之美”。
春天到了,校园的枫树上长满了嫩绿的新叶,吸引住来来往往的访客驻足,鸟儿和昆虫呼朋引伴来休息、筑巢。下课了,小朋友聚集在树下玩耍,嬉闹声应和着叶子的沙沙声和鸟儿的喳喳声,这是春神送给大家的“生命之美”。
上课了,老师生动活泼的讲课与学生幽默逗趣的.对话,让我们听课的心情变得轻松自在,个个嘴角都漾起了满足的微笑。这是老师送给我们的“知性之美”。
诚如艺术大师罗丹所说的:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”原来只要我们细心观察、品味,生活四周都充满了“美”,就让我们来一场“发现美”的旅程吧!
生活中的美作文4
每个人的心中总有那么一个人让你牵挂,让你舍不得忘记,想要知道他每天每个时刻都在干些什么。可是你一心一意的对待别人,换来的又是什么呢,是欺骗,是背叛。
以前的每个角落都有你,无论我在哪里都有你的`保护,当我受伤时,你会毫不犹豫的安慰我,主动跑过来跟我讲话,用各种方法逗我开心,可是现在呢?现在无论走到哪里都只有我一个人,下雨天只有我一个人在大雨中奔走,打晴天只有我一个人在炎炎烈日下游走,阴天只有我一个人在漫无目的的逛着。在街上看着来来往往的人群,却再也看不见你的身影,没有了你的甜言蜜语,没有了你的关怀,没有了你对我每一件事的叮嘱,我觉得整个地球都塌陷了,没有人能拯救他,也没有人来拯救我。就这样浑浑噩噩的度过每一个春夏秋冬,你为什么就不愿意和我慢慢变老呢?
假如我的生活没有了你,不知道以后的路该怎么走,你打乱了我的生活,再也没有办法变回平静,可你怎么可以就这样扔下我逃之夭夭了。好想我从来都没有认识过你,可是我没有办法改变已经发生了的事,也没有办法平复这颗受伤的心,如果爱可以重来,好想从来都没有认真过。
生活中的美作文5
生活中并不缺少美,只要你去认真发现,就会找到生活中的每一处美。
我捕捉到:天空上的云彩好美!
你看!天空中有许多美丽的地方,洁白的云,是一处美丽的地方。那一团团棉花糖似的白云变成了一位楚楚动人的'仙女,挥舞着魔法棒,好像要来到我的身边,给我带来好运似的。一会云彩变的红彤彤的,宛如一团火在空中燃烧。
我捕捉到:夜晚的星空好美!
在天空上有许多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧开嘴冲我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告诉我们,这是北边!你看!旁边的几个小星星在跳舞,它们排成一只高贵、优雅的天鹅,又排成一只凶猛而残暴的狮子,又排成一头勤劳又朴实的老牛……
我捕捉到:大海,好美!
“哗哗哗”一声声海浪的巨响,从我耳边经过,前面是一片辽阔的大海,碧蓝的海水,在阳光的照耀下,发出夺目的亮光。那波涛汹涌的海水是那么的美丽,那么的耀眼。人要像大海一样,拥有广阔的胸怀。
美,是无处不在的,在生活中要去发现美,体会美,才会明白生活是用美来增添色彩的。
生活中的美作文6
人间处处有真情,真情时时暖人心。我要感谢我的小伙伴们,是他们在我有困难时,对我伸出援助之手。当我孤独无助时,给了我关爱和帮助。
记得有一次,上语文课时,老师让同学们写课堂作业。同学们马上拿出笔和本子,按老师的要求,认认真真地写起来,教室里安静极了,连一根针掉地上的声音都听得见。而我呢,把书包翻遍了,也没有找到文具盒。心想:糟了,文具盒忘家里了,我急的像热锅上的蚂蚁。这下可怎么办,写不了课堂作业了。当时,坐在我旁边的小明看出了我的情况,二话不说,拿出一支笔递给了我,我接过笔,向他投出感激的`目光,开始写起课堂作业。
下课了,我按时完成了课堂作业。我对小明说:“谢谢你,今天要不是你借我这只笔,我就完不成作业了。”小明说:“不用谢,这是好朋友应该做的事。”
正是因为有了许多这样的同学,才让我感觉到班级就像是一个大家庭,它给予了我关爱,我也会回报它同样的爱。
生活中的美作文7
美,无处不在。只要你细心观察就可以发现。
你看那天上的白云,飞翔的小鸟;你看那绿树和红花;你再看那满含生机的小草。这一切不都是美的象征吗?
你看那闪着银光的湖面,长出嫩芽的柳条。古人说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是啊,千条柳,万条柳,条条都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斓的彩虹和萤火虫。你再看那绣上星星的夜空。这景象怎能不叫人着迷?
我敬仰“最美乡村教师”和“最美女孩”,也敬佩为救治乡村老农,不惜翻山越岭的“最美医生”,他们的美是心灵的美,美得高尚,美得值得我们学习。
你看那优美的诗句和语句;你看那郁郁葱葱的森林;你看那在清澈见底的`小溪里自由自在游动的鱼群和虾群……这一切都美得叫人移不开眼球。
你看那五颜六色的毛巾;你看那各式各样的衣服和裤子;你看那花花绿绿的被子……这些美都出自于能工巧匠之手。
离我最近的美要数我家的两只小鹦鹉了,它们唱起歌来“叽叽喳喳”,背上的羽毛五彩缤纷……美啊!真美!
生活中的美无处不在,让这些美深深地印在我们的记忆里。
生活中的美作文8
一说到美,大家都会想到美丽的山水,天空以及许多美丽的地方,其实,在我们身边也有美, 罗丹曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。的确,只要你认真观察,美,时时刻刻都出现在我们的身边。美不仅在风景,在人们,在自然,最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。
“美”是一个富有魔力里的字眼,它无处不在,它总是闪烁着耀眼的光芒,它在人们内心的最深处,它往往有不同的表达方式。
有一天,我独自坐公交车到书城去,在车子上,我看见了一个老奶奶上了车,因为车子上的座位都满了。老奶奶正往我这里来,我正准备给那位老奶奶让座,这时,坐在我前面的那个人起来了,把老奶奶扶了过来,让她做下来。老奶奶连忙说:“谢谢了!”你们看,在我们身边是不是有好多很美的事。
还有一次,我记得那时一个很严热的'夏天,路边的行人可少了,都在家中休息。正好,那时我在路上走着,正准备回家去,我汗留得可多了,路上还是有一位老爷爷在打扫着街道,他留的汗可多了,他来不回家去,他这样就是为了我们城市的环境。
借给我们一双慧眼,让我们去发现生活中的美,美就在身边!
生活中的美作文9
美,一般分为两种类型:第一个类型:是体现在表面的外在美。第二个类型:是体现在某种事物中的心灵美。拥有一颗善良、纯洁的心,这就是美丽之中所谓的心灵美。
在平平凡凡的生活事例中,也同样凌空展开了一幅绚丽多彩的心灵美之画,为大家的.生活道路再添风彩。比如:用平整方正的石头在溪水中搭石;在公共汽车上,年轻人主动给老年人让座等等……这都是人们从平平凡凡的事情中发现的心灵美。
记得我4岁时,有一次,坐公交汽车到姑姥姥家里去做客时。在公共汽车里,却发生了这样一件事情:公共汽车里有一名小学生,看起来差不多10岁了。这时,突然之间,公共汽车内走进一位白发苍苍的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美丽。那位小学生立刻起身让座,并对这位老人家说:“奶奶,您坐在这个座位上吧!”一边说着一边向奶奶招手示意。小学生则站在公共汽车的一角,直到到达目的地,才拿起身旁的小背包下车。
这,不正是平平凡凡的生活中所体现出的实实在在的美丽吗?朋友们,让我们也找到生活中的心灵美,向那些心灵美的人们好好学习,一展心灵之美的风彩吧!
生活中的美作文10
生活中何为美,何为丑。衡量美丑,要区分外表与内在,切不可以美的外表掩盖丑的实质,或以丑的外表掩盖美的实质,分不清真正的美和丑。
有的人天生很美,有的人人为变美,天生的美是自然美,人为的.美是雅致美。丑也如此,有的人天生很丑,有的人后来变丑。
有些美貌者常以自身的美而骄傲,以至于没有社会涵养徒有美的外表,有的甚至是社会渣滓。美貌既不等于美德,也不等于能力和修养,切不可因美貌而自恃,美貌犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以长期保存的。只有把美的外表和高素质的涵养结合起来,美才会真正持久。
丑貌者不必因貌丑而自弃,才能和修养 ,同样是很美的。这种美不但为常人所赞赏,也为美貌者所羡慕。所以,美貌者不必自傲,丑貌者不必自卑。
美貌 ,丑貌 ,最终要看其涵养。这样才能把握美与丑的韵味,也才能真正领悟美与丑的真谛。
生活中的美作文11
神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到这,我不禁去问妈妈:“生活中的‘美’在哪儿呢,我怎么找不到啊?”妈妈不假思索地说:“去银湖公园发现‘美’吧!”
于是,我踏着轻松的步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见“砰砰嘭嘭”的响声,我朝那个方向看了看,原来是一位大哥哥喝可乐,可乐瓶随便乱扔一通,就不管它了。我想:我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶,才是个好少年。我加快了步伐,捡起可乐瓶扔进垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的妇女,身穿黄衣服,上面写着“绿嘉缘”。她一手拿扫把一手拿簸箕,弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土,那弯曲的身影、灰色的.面孔,看来已经扫了三四个小时了。
啊,世界上的美真多呀!
生活中的美作文12
生活并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心,生活中处处洋溢着美—切实的'美,虚幻的美,清新的美……
罗丹有句名言“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”暑假的时候妈妈带着我去上海玩,我非常激动因为听同学说上海是个很好玩的地点,是个非常繁华、热闹的城市。到了上海已经是晚上了,我们母女俩去居住在上海的朋友的妈妈家。
第二天,我们先去上海外滩,那儿非常热闹,好像也有外国人经过,因为我看见有几个人的头发是金色而且脸特别白。我不敢去打招呼害怕自己惹祸。后来我们就去外滩的英雄柱那里,我感觉上海外滩不好玩就走了。下午妈妈带我去医院看病,因为我早上我有一点发烧了,幸好并无大碍。第三天我们就去长风公园的海洋馆那里看动物,进去以后那些动物实在是太可爱了,我忍不住想摸了。更不可思议的是那里居然有鲨鱼也有魔鬼鱼。
什么是生活中的美?我认为这就是生活中的美,就是这么简简单单,平常的小事。
生活中的美作文13
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此,美在生活中是到处都有,到处都可以找到的,不信,你看看下面的内容就知道了。
品德美:在公交车上,到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车,马上有一位年轻的小伙子站起来说:“老奶奶,您坐我这个位置吧! 心灵美:雨中,我看见一位小男孩没带雨伞,他焦急地站在学校门口。
平常的美:商店里,商品琳琅满目,各式各样,还播放着优美的音乐。听,那歌声多美啊!一会儿快,一会儿慢,一会儿欢快,一会儿忧伤,让你忍不住想跟着大声歌唱!公园里,五颜六色争奇斗艳的花儿,还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花丛旁边欢声笑语的.人们……这是一幅多美的图画啊!
生活中的美作文14
在我们的生活中,处处都充满了美,这些美虽然微不足道,却足以震撼人心.
一个明朗的下午,我走在北环路上.看到一个环卫工人正低头清理着行人丢的垃圾.我走近了一步,环卫工人的头上布满了豆大的.汗珠,还时不时的抬头捶捶腰.
这时一个小女孩跑来了,把手里的食品袋扔进身旁的垃圾箱中,然后弯腰帮环卫工人拾垃圾.那名环卫工人对小女孩说:“孩子,我自己来吧,街上的垃圾这么多,还这么脏,你回家吧!“小女孩去说:“没事,一会儿我回家洗手.“说完她跑进了路边的店铺.环卫工人会心地笑了,还喃喃自语地说:“这孩子,真懂事.“
其实,只要人与人之间多一份关怀,少一份冷漠;多伸出援手,少一点袖手旁观;用爱心演绎真情,用善良温暖人心,幸福和美好就会永驻人间.也许,生活中的美就在你弯腰拾起垃圾的那一瞬间.
生活中的美作文15
这个星期什么写一篇文章——每个星期,我都会被一个问题所困扰?从星期一我想周六往往是还没有准备好。
今天,当我再次绞尽脑汁想出一篇完美的作文时,妈妈推门进来说:“今天天气真好。你要整天坐在屋里吗?”我觉得出去会帮我发现问题,带一支笔和一本书出去。
“邻里之间总是充斥着无聊的观点。”我想是的。
吹来的阵风,吹叶。我抬头一看:嘿,这里的树是什么如此密集的很长一段时间?阴影是很厚,而且风徐徐吹来,我把我只是不耐烦。
我拿出本子,提笔写到:“……知了声伴着风拂过梧桐叶的沙沙声,与细细的风和在一起……”突然,我感觉行人少了,心也静了几分。
前面是一片草地,还是有风,让茂密的`草地在阳光下展现出丝滑柔软的质感。
“这不是一件坏事。”我想,拿出这本书,“在阳光下和下风芳草萋萋抚摸,显示为丝绸质地柔软。”
小区正门有一池金鱼。我已经受到启发,立刻写道:“金鱼在池子里快乐地游着,做了一个金鱼的梦……”
现在,我明白了,心里觉得,到处都有美。作文后我知道写什么,至少,下次我会写我们是处处美丽的社区!